۲۱ دی ۱۴۰۲
🧮
To compute Thermodynamic Properties and/or Component Transformations of Mineral Solid Solutions:https://melts.ofm-research.org/CalcForms
To compute Thermodynamic Properties and/or Component Transformations of Mineral Solid Solutions:https://melts.ofm-research.org/CalcForms۲۰:۴۵
۲۴ دی ۱۴۰۲
A "long-lived" Neo-Tethyan Oceanic Crust in Central Iran !!Early Jurassic - Late Cretaceous, Neo-Tethys, Oceanic Crust, Central Iran, plagiogranite
https://www.researchgate.net/publication/377182157_Early_Jurassic_and_Late_Cretaceous_plagiogranites_in_Nain-Baft_ophiolitic_melange_zone_in_Iran_remnants_of_rift-drift_and_SSZ_evolution_of_a_Neotethyan_seaway
۷:۲۱
۲ بهمن ۱۴۰۲
۸:۰۵
سومین فراخوان جذب نخبگان و استعدادهای‌برتر در دستگاه‌های اجرایی کشور سومین فراخوان جذب نخبگان و استعدادهای برتر در دستگاه‌های اجرایی، با هدف حمایت از اشتغال و اثرگذاری ایشان در حل مسائل اساسی کشور آغاز شد.کسب اطلاعات بیشتر: B2n.ir/z40049
با اعلام ظرفیت ویژه استخدام نخبگان در سازمان زمین شناسی کشور
۱۳:۰۸
۵ بهمن ۱۴۰۲
۹:۲۷
۱۰ بهمن ۱۴۰۲
صحت (Accuracy) نزدیکی یک اندازه گیری یا نتیجه آزمایشی به مقدار واقعی یا پذیرفته شده است. پس صحت نزدیکی به مقدار واقعی یا مقدار درست را مشخص می کند. دقت (Precision)، نزدیکی توافقی بین اندازه گیری های تکرار شده یا نتایج بدست آمده در همان شرایط تعریف شده (شرایط یکسان آزمایش) است. پس دقت میزان تکرار نتایج یا نزدیکی نتایج به یکدیگر را نشان می دهد.۱۲:۳۰
۱۸ بهمن ۱۴۰۲
۱۸:۳۵
۱۸:۳۵
شاعر زمین شناس (1402) از استاد سیدمحسن طباطبائی منش، مجموعه روایت های آموزشی، مرکز توسعۀ صلاحیت های حرفه ای تدریس دانشگاه اصفهان https://eitaa.com/TDCcenterنقل خاطره ای از تجربیات آموزشی استاد ارجمند آقای دکتر طباطبایی (دانشگاه اصفهان)
در ترم چهارم کارشناسی زمین شناسی درسی را ارائه می نمایم تحت عنوان سنگ شناسی دگرگونی و همچنین در نیمسال اول ورودی دانشجویان ارشد پترولوژی درس دیگری به نام پترولوژی سنگ های دگرگونی ارائه می نمایم. اگر از دانشجویان کارشناسی و یا دانشجویان ارشد پترولوژی در خصوص درسهای دوره خود سوال کنید، این دو درس را در دسته دروس سخت قرار می دهند و علت این انتخاب آنها شاید این باشد که در این دو درس با انبوهی از سنگ ها، کانی ها، واکنش ها و پدیده های مرتبط با زمین شناسی روبرو می گردند. آقای محسن رضایی از دانشجویانی بود که در درس سنگ شناسی دگرگونی (کارشناسی) بسیار ضعیف بود و از این درس وحشت داشت. استرس های او در حین پاسخ به سوالات من در کلاس و یا مخصوصا در بررسی سنگ شناسی در آزمایشگاه پتروگرافی کاملا مشهود بود. در همان اوایل ترم متوجه شدم که این دانشجو طبع شعر دارد و می تواند مطالب را در قالب شعر بخوبی بیان نماید. احساس کردم شاید از این راه بتوانم او را به این درس نزدیک و علاقه مند نمایم. بر همین اساس در یکی از جلسات آزمایشگاه به او گفتم آیا می توانی خلاصه مطالب هر مبحث درسی را در قالب شعر بیان کنی. ابتدا کمی جا خورد و گفت استاد اجازه بدهید جلسه بعد پاسخ دهم. در هفته بعد، او را که همیشه در آزمایشگاه مضطرب و نگران بود، با شور و شعف دیدمش. بدون معطلی گفت: استاد برای اینکه پیشنهاد شما را بررسی کنم، دروس داده شده را به خوبی مطالعه کردم و حتما می توانم مطالب را به صورت شعر بیان کنم و پیشنهاد داد مبحث رخساره های دگرگونی را در قالب شعر ارائه نماید. برای اینکه مطمئن شوم او به موضوع مسلط است، سوالاتی را از او نمودم و با پاسخ های او واقعا شگفت زده شدم که تا چه اندازه به این مبحث اشراف دارد و مطالب را عمیق درک کرده است. این حرکت باعث گردید تا ایشان یکی از بهترین دانشجویان در درس سنگ شناسی دگرگونی باشد. او بعدها این شعر را سرود و اینچنین تقدیمم کرد. این تصویر، بخشی از آن شعر بلند است. https://eitaa.com/TDCcenter
در ترم چهارم کارشناسی زمین شناسی درسی را ارائه می نمایم تحت عنوان سنگ شناسی دگرگونی و همچنین در نیمسال اول ورودی دانشجویان ارشد پترولوژی درس دیگری به نام پترولوژی سنگ های دگرگونی ارائه می نمایم. اگر از دانشجویان کارشناسی و یا دانشجویان ارشد پترولوژی در خصوص درسهای دوره خود سوال کنید، این دو درس را در دسته دروس سخت قرار می دهند و علت این انتخاب آنها شاید این باشد که در این دو درس با انبوهی از سنگ ها، کانی ها، واکنش ها و پدیده های مرتبط با زمین شناسی روبرو می گردند. آقای محسن رضایی از دانشجویانی بود که در درس سنگ شناسی دگرگونی (کارشناسی) بسیار ضعیف بود و از این درس وحشت داشت. استرس های او در حین پاسخ به سوالات من در کلاس و یا مخصوصا در بررسی سنگ شناسی در آزمایشگاه پتروگرافی کاملا مشهود بود. در همان اوایل ترم متوجه شدم که این دانشجو طبع شعر دارد و می تواند مطالب را در قالب شعر بخوبی بیان نماید. احساس کردم شاید از این راه بتوانم او را به این درس نزدیک و علاقه مند نمایم. بر همین اساس در یکی از جلسات آزمایشگاه به او گفتم آیا می توانی خلاصه مطالب هر مبحث درسی را در قالب شعر بیان کنی. ابتدا کمی جا خورد و گفت استاد اجازه بدهید جلسه بعد پاسخ دهم. در هفته بعد، او را که همیشه در آزمایشگاه مضطرب و نگران بود، با شور و شعف دیدمش. بدون معطلی گفت: استاد برای اینکه پیشنهاد شما را بررسی کنم، دروس داده شده را به خوبی مطالعه کردم و حتما می توانم مطالب را به صورت شعر بیان کنم و پیشنهاد داد مبحث رخساره های دگرگونی را در قالب شعر ارائه نماید. برای اینکه مطمئن شوم او به موضوع مسلط است، سوالاتی را از او نمودم و با پاسخ های او واقعا شگفت زده شدم که تا چه اندازه به این مبحث اشراف دارد و مطالب را عمیق درک کرده است. این حرکت باعث گردید تا ایشان یکی از بهترین دانشجویان در درس سنگ شناسی دگرگونی باشد. او بعدها این شعر را سرود و اینچنین تقدیمم کرد
. این تصویر، بخشی از آن شعر بلند است. https://eitaa.com/TDCcenter۱۸:۳۵
۲۴ بهمن ۱۴۰۲
Goldschmidt2024 Deadlines 15 March: Grant Application Deadline 29 March: Abstract Submission Deadline 30 April: Student Helper Application Deadline 1 July: Early Registration Deadline۱۳:۰۴
۵ اسفند ۱۴۰۲
پاکت هدیه
سنگ‌شناسی | Petr🌍logy
برخیز که حجت خدا می‌آیدرحمت ز حریم کبریا می‌آیداز گلشن عسگری گذر کن که سحربوی گل نرگس از فضا می‌آید
میلاد حضرت مهدی (عج)، منجی عالم بشریت تبریک و تهنیت باد🪷
میلاد حضرت مهدی (عج)، منجی عالم بشریت تبریک و تهنیت باد
🪷۱۱ اسفند ۱۴۰۲
۸:۳۳
۱۳ اسفند ۱۴۰۲
after hitting!!!؟؟ نتیجه ترجمه با google translate!!! آن هم در یک مقاله ی منتشر شده!!
نتیجه ترجمه با google translate!!! آن هم در یک مقاله ی منتشر شده!! ۱۰:۲۳
۱ فروردین
۲:۰۰
پاکت هدیه
سنگ‌شناسی | Petr🌍logy
یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ‌یَا مُـدَبِّـرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ یَا مُحَـوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ حَـوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ
سال نو مبارک
سال نو مبارک
۱۲ فروردین
۲۲:۵۰
۱۹ فروردین
روز جهانی زمین شناس بر میراث داران وقایع مرموز و کهن سیاره زمین ، مبارک باد
۷:۲۸
۹ اردیبهشت
۱۲ اردیبهشت
۱۲:۰۹