سلاح ما دعا و نیایش است؛برای ایرانمان، رزمندگان و هرکسی که پا در رکاب خدمت دارد.🤍
️
️۲۰:۱۹
سورهی مبارکه فتح️
️۲۰:۲۰
۲۰:۲۰
دعای توسل️
️۲۰:۲۱
۲۰:۲۱
دعای ۱۴ صحیفه سجادیه️
️۲۰:۲۲
بازارسال شده از
نمونه سوالات قید۱. در جملات زیر قیدها را پیدا کرده و نوع آنها را بنویسید.الف) دیشب دو چشم پنجره در خواب میخزیدب) هرگز از یاد من آن سرو خرامان نرود
ج) در سینهام دوباره غمی جان گرفته استد) کودکی دوان دوان به مسجد آمد.
۲) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟الف) او هرچه در توان داشت، به کار گرفت تا سرانجام توانست همهی تمرینها را به خوبی حل کند.ب) بارها به خودم گفتهام کاش میشد دوباره به آن روزهای طلایی برگردیم.ج) تو را ای گرامی وطن دوست دارم، تو را ای کهن بوم و بر دوست دارم.د) کلبهی احزان شود روزی گلستان، غم مخور
۳) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟الف) آرزو دارم دوستانی داشته باشی که دست کم یکی در جمعشان مورد اعتمادت باشد.ب) آرزومندم دشمن نیز داشته باشی تا گاهی باورهایت را مورد پرسش قرار دهند.ج) امیدوارم به پرندهای دانه بدهی و به آواز مرغ سحری گوش کنی.د) آرزومندم همواره دوستی خوب و یکدل داشته باشی.
۴) در کدام گزینه، واژهی "پریشان" نقش دستوری قید دارد؟الف) خرد و زیبا بودی و زلف پریشان تو بود/ از کتاب عشق اوراق سیاه فال منب) مرده بودم من و این خاطرهی عشق و شباب/ روح من بود و پریشان به مزار آمده بودج) ای صبا، گر به پریشانی من بخشایی/ تاری از طرهی آن عهدشکن باز رساند) شهریارا، دل از این سلسله مویان برگیر/ که چنانم من از این جمع پریشان که مپرس
۱. در جملات زیر قیدها را پیدا کرده و نوع آنها را بنویسید.الف) دیشب دو چشم پنجره در خواب میخزیدب) هرگز از یاد من آن سرو خرامان نرودج) در سینهام دوباره غمی جان گرفته استد) کودکی دوان دوان به مسجد آمد.
۲) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟الف) او هرچه در توان داشت، به کار گرفت تا سرانجام توانست همهی تمرینها را به خوبی حل کند.ب) بارها به خودم گفتهام کاش میشد دوباره به آن روزهای طلایی برگردیم.ج) تو را ای گرامی وطن دوست دارم، تو را ای کهن بوم و بر دوست دارم.د) کلبهی احزان شود روزی گلستان، غم مخور
۳) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟الف) آرزو دارم دوستانی داشته باشی که دست کم یکی در جمعشان مورد اعتمادت باشد.ب) آرزومندم دشمن نیز داشته باشی تا گاهی باورهایت را مورد پرسش قرار دهند.ج) امیدوارم به پرندهای دانه بدهی و به آواز مرغ سحری گوش کنی.د) آرزومندم همواره دوستی خوب و یکدل داشته باشی.
۴) در کدام گزینه، واژهی "پریشان" نقش دستوری قید دارد؟الف) خرد و زیبا بودی و زلف پریشان تو بود/ از کتاب عشق اوراق سیاه فال منب) مرده بودم من و این خاطرهی عشق و شباب/ روح من بود و پریشان به مزار آمده بودج) ای صبا، گر به پریشانی من بخشایی/ تاری از طرهی آن عهدشکن باز رساند) شهریارا، دل از این سلسله مویان برگیر/ که چنانم من از این جمع پریشان که مپرس
۱۶:۳۴
ادبیات پایه نهم دبیرستان آزادی
نمونه سوالات قید ۱. در جملات زیر قیدها را پیدا کرده و نوع آنها را بنویسید. الف) دیشب دو چشم پنجره در خواب میخزید ب) هرگز از یاد من آن سرو خرامان نرود ج) در سینهام دوباره غمی جان گرفته است د) کودکی دوان دوان به مسجد آمد. ۲) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟ الف) او هرچه در توان داشت، به کار گرفت تا سرانجام توانست همهی تمرینها را به خوبی حل کند. ب) بارها به خودم گفتهام کاش میشد دوباره به آن روزهای طلایی برگردیم. ج) تو را ای گرامی وطن دوست دارم، تو را ای کهن بوم و بر دوست دارم. د) کلبهی احزان شود روزی گلستان، غم مخور ۳) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟ الف) آرزو دارم دوستانی داشته باشی که دست کم یکی در جمعشان مورد اعتمادت باشد. ب) آرزومندم دشمن نیز داشته باشی تا گاهی باورهایت را مورد پرسش قرار دهند. ج) امیدوارم به پرندهای دانه بدهی و به آواز مرغ سحری گوش کنی. د) آرزومندم همواره دوستی خوب و یکدل داشته باشی. ۴) در کدام گزینه، واژهی "پریشان" نقش دستوری قید دارد؟ الف) خرد و زیبا بودی و زلف پریشان تو بود/ از کتاب عشق اوراق سیاه فال من ب) مرده بودم من و این خاطرهی عشق و شباب/ روح من بود و پریشان به مزار آمده بود ج) ای صبا، گر به پریشانی من بخشایی/ تاری از طرهی آن عهدشکن باز رسان د) شهریارا، دل از این سلسله مویان برگیر/ که چنانم من از این جمع پریشان که مپرس
۱. در جملات زیر قیدها را پیدا کرده و نوع آنها را بنویسید. الف) دیشب دو چشم پنجره در خواب میخزید ب) هرگز از یاد من آن سرو خرامان نرود ج) در سینهام دوباره غمی جان گرفته است د) کودکی دوان دوان به مسجد آمد. ۲) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟ الف) او هرچه در توان داشت، به کار گرفت تا سرانجام توانست همهی تمرینها را به خوبی حل کند. ب) بارها به خودم گفتهام کاش میشد دوباره به آن روزهای طلایی برگردیم. ج) تو را ای گرامی وطن دوست دارم، تو را ای کهن بوم و بر دوست دارم. د) کلبهی احزان شود روزی گلستان، غم مخور ۳) در کدام گزینه قید به کار نرفته است؟ الف) آرزو دارم دوستانی داشته باشی که دست کم یکی در جمعشان مورد اعتمادت باشد. ب) آرزومندم دشمن نیز داشته باشی تا گاهی باورهایت را مورد پرسش قرار دهند. ج) امیدوارم به پرندهای دانه بدهی و به آواز مرغ سحری گوش کنی. د) آرزومندم همواره دوستی خوب و یکدل داشته باشی. ۴) در کدام گزینه، واژهی "پریشان" نقش دستوری قید دارد؟ الف) خرد و زیبا بودی و زلف پریشان تو بود/ از کتاب عشق اوراق سیاه فال من ب) مرده بودم من و این خاطرهی عشق و شباب/ روح من بود و پریشان به مزار آمده بود ج) ای صبا، گر به پریشانی من بخشایی/ تاری از طرهی آن عهدشکن باز رسان د) شهریارا، دل از این سلسله مویان برگیر/ که چنانم من از این جمع پریشان که مپرسپاسخنامه:س ۱:الف) دیشب= قید زمانب) هرگز = قید نفیج) دوباره = قید تکرارد) دوان دوان = قید کیفیت
س۲: گزینهی جالف) به خوبی: قید کیفیتب) بارها: قید تکرارد) روزی: قید زمان
س۳: گزینهی جالف) دست کم: قید مقدارب) گاهی: قید زماند) همواره: قید زمان
س۴: گزینهی بالف) "پریشان" در این گزینه، نقش صفت بیانی برای "زلف" را دارد.
ب) در صورت حذف "پریشان" جمله ناقص نمیشود و از طرفی حالت آمدن نهاد را بیان میکند. ( چگونه آمده بود؟ پریشان آمده بود.) پس در ابن جمله، قید حالت است.
ج) "پریشانی" بعد از حرف اضافهی "به" آمده و در نقش متمم است.
د) وقتی مصراع دوم را مرتب کنیم، اینطور میشود:من چنان از این جمع، پریشان هستم که مپرس. میبینیم که اگر "پریشان" حذف شود، جمله ناقص میشود و با توجه به اینکه جمله دارای فعل اسنادی است، در اینجا نقش مسند را دارد و قید نیست.
س۲: گزینهی جالف) به خوبی: قید کیفیتب) بارها: قید تکرارد) روزی: قید زمان
س۳: گزینهی جالف) دست کم: قید مقدارب) گاهی: قید زماند) همواره: قید زمان
س۴: گزینهی بالف) "پریشان" در این گزینه، نقش صفت بیانی برای "زلف" را دارد.
ب) در صورت حذف "پریشان" جمله ناقص نمیشود و از طرفی حالت آمدن نهاد را بیان میکند. ( چگونه آمده بود؟ پریشان آمده بود.) پس در ابن جمله، قید حالت است.
ج) "پریشانی" بعد از حرف اضافهی "به" آمده و در نقش متمم است.
د) وقتی مصراع دوم را مرتب کنیم، اینطور میشود:من چنان از این جمع، پریشان هستم که مپرس. میبینیم که اگر "پریشان" حذف شود، جمله ناقص میشود و با توجه به اینکه جمله دارای فعل اسنادی است، در اینجا نقش مسند را دارد و قید نیست.
۱۶:۴۴
شیوههای ساخت اسمهای مرکب، مشتق، مشتق_مرکببه موارد زیر جهت آشنا بودن نگاهی بیندازید، کافیست و نیازی به حفظ کردن نیست. #دانش_زبانی#جزوه_اضافه
به موارد زیر جهت آشنا بودن نگاهی بیندازید، کافیست و نیازی به حفظ کردن نیست. #دانش_زبانی#جزوه_اضافه۱۲:۲۵
بازارسال شده از
ساخت اسم مرکب
۱۲:۲۶
بازارسال شده از
ساخت اسم مشتق ۱
۱۲:۲۶
ساخت اسم مشتق ۲
۱۲:۲۷
بازارسال شده از
ساخت اسم مشتق_مرکب
۱۲:۲۷
کلید سوالات آزمون میانترم فارسی نهم
۱۶:۰۱
۱۶:۰۱
سلام و وقت به خیر.با توجه به نزدیکی به پایان ترم، لازم به ذکر است کهبخش مهمی از نمرهٔ مستمر شما در سه درس فارسی، املا و نگارش به حضور فعالانه در کلاسهای مجازی و ارسال تکالیف بستگی دارد.
دانشآموزانی که غیبت غیرموجه دارند یا فقط تماشاچی هستند، در گرفتن نمرهٔ مستمر هیچ همکاری خاصی با آنها صورت نمیگیرد؛ مگر اینکه یک ماه باقیمانده را جبران کنند.
فعالیتهای جبرانی برای مستمر
+ ارسال تکالیف مجازی جلسات گذشته و آینده (هر سه درس)
+ حل تمرینهای پس از هر درس در کتاب کار تیرگان و ارسال پاسخ آن به شخصی من
+ رونویسی از لغات مهم املایی درسها؛ دوبار (میتوانید لغات مهم مشخص شده در کتاب کار را بنویسید.)
با توجه به نزدیکی به پایان ترم، لازم به ذکر است کهبخش مهمی از نمرهٔ مستمر شما در سه درس فارسی، املا و نگارش به حضور فعالانه در کلاسهای مجازی و ارسال تکالیف بستگی دارد. دانشآموزانی که غیبت غیرموجه دارند یا فقط تماشاچی هستند، در گرفتن نمرهٔ مستمر هیچ همکاری خاصی با آنها صورت نمیگیرد؛ مگر اینکه یک ماه باقیمانده را جبران کنند.
فعالیتهای جبرانی برای مستمر
+ ارسال تکالیف مجازی جلسات گذشته و آینده (هر سه درس)
+ حل تمرینهای پس از هر درس در کتاب کار تیرگان و ارسال پاسخ آن به شخصی من
+ رونویسی از لغات مهم املایی درسها؛ دوبار (میتوانید لغات مهم مشخص شده در کتاب کار را بنویسید.)
۹:۵۳