#حجتیه
مدارس علوی(پسرانه)، نیکان ، امیر، احسان،صالح، صالحه،رافعه، فضیلت،هاتف،هدی،حامد،سرمدبنا به تجربه تعداد زیادی از اعضا احتمالا رویکرد حجتیه دارند
1)فهرست مدارس #حجتیه در گروه(بنا به رویکرد و یا وجود کادر) بر اساس تجربه اعضا جمع آوری شده است..در حیطه این گروه صرفا شناسایی مدارس با فعالیت یا کادر حجتیه و بیان فعالیت های حزبی مرتبط در این مدارس می باشد و بحث عقیدتی در مورد رد یا اثبات حجتیه در ظرفیت گروه نیست.
2)مدارس حجتیه در دوران دبستان فعالیت نسبتا خنثی دارند.برگزاری مناسبت های 22 بهمن و 13 آبان و.. از سوی آموزش و پرورش الزامی است و دلیل بر رویکرد انقلابی مدارس نیست.همچنین حمایت حجتیه از حاج قاسم به دلیل دشمنی با داعش و اهل تسنن افراطی است نه خط سیاسی و ولایی ایشان.در دوران دبیرستان جذب هدفمند بر مبنای اهداف مغایر با انقلاب اسلامی وجود دارد.
3)قطعا خانواده ها بیشترین تاثیر را بر تربیت دارند اما این امر نافی اثرگذاری بالای مدرسه نیست. بعضی از فرزندان خانواده های انقلابی در این مدارس جذب حجتیه شده اند و البته بسیاری نیز انقلابی مانده اند و نمیتوان در مورد احتمال جذب یا عدم جذب قانون کلی صادر کرد.
4)تحصیل فرزندان مسئولین انقلابی در این مدارس به جهت شرایط متفاوت از نظر زمان تحصیل ،مسافت،امنیت،شدت اثرگذاری ،رصد و...دلیل موجهی برای ثبت نام یا عدم ثبت نام در این مدارس نیست.
5)اغلب این مدارس با توجه به پشتوانه تجربه بالا و بهره گیری از متخصصین حوزه تعلیم و تربیت، نکات مثبت زیادی در مدل تربیتی و آموزشی خود دارند با این حال باید توجه داشت نظام اموزشی حاکم بر اغلب این مدارس مبتنی بر انگیزش بیرونی و رقابت فشرده می باشد.
مدارس علوی(پسرانه)، نیکان ، امیر، احسان،صالح، صالحه،رافعه، فضیلت،هاتف،هدی،حامد،سرمدبنا به تجربه تعداد زیادی از اعضا احتمالا رویکرد حجتیه دارند
1)فهرست مدارس #حجتیه در گروه(بنا به رویکرد و یا وجود کادر) بر اساس تجربه اعضا جمع آوری شده است..در حیطه این گروه صرفا شناسایی مدارس با فعالیت یا کادر حجتیه و بیان فعالیت های حزبی مرتبط در این مدارس می باشد و بحث عقیدتی در مورد رد یا اثبات حجتیه در ظرفیت گروه نیست.
2)مدارس حجتیه در دوران دبستان فعالیت نسبتا خنثی دارند.برگزاری مناسبت های 22 بهمن و 13 آبان و.. از سوی آموزش و پرورش الزامی است و دلیل بر رویکرد انقلابی مدارس نیست.همچنین حمایت حجتیه از حاج قاسم به دلیل دشمنی با داعش و اهل تسنن افراطی است نه خط سیاسی و ولایی ایشان.در دوران دبیرستان جذب هدفمند بر مبنای اهداف مغایر با انقلاب اسلامی وجود دارد.
3)قطعا خانواده ها بیشترین تاثیر را بر تربیت دارند اما این امر نافی اثرگذاری بالای مدرسه نیست. بعضی از فرزندان خانواده های انقلابی در این مدارس جذب حجتیه شده اند و البته بسیاری نیز انقلابی مانده اند و نمیتوان در مورد احتمال جذب یا عدم جذب قانون کلی صادر کرد.
4)تحصیل فرزندان مسئولین انقلابی در این مدارس به جهت شرایط متفاوت از نظر زمان تحصیل ،مسافت،امنیت،شدت اثرگذاری ،رصد و...دلیل موجهی برای ثبت نام یا عدم ثبت نام در این مدارس نیست.
5)اغلب این مدارس با توجه به پشتوانه تجربه بالا و بهره گیری از متخصصین حوزه تعلیم و تربیت، نکات مثبت زیادی در مدل تربیتی و آموزشی خود دارند با این حال باید توجه داشت نظام اموزشی حاکم بر اغلب این مدارس مبتنی بر انگیزش بیرونی و رقابت فشرده می باشد.
۱۴:۳۷