مدرسه دولتی از نوعی دیگر؛ تنوع برنامه، تنوع اداره و امکان انتخاب همه ما میخواهیم کیفیت مدارس دولتی عادی بالا رود، بیعدالتی کم شود، تنوع برنامه درسی داشته باشیم، تمرکز کم شود، سلطه کنکور برداشته شود، خانواده حق انتخاب داشته باشد، مدیر بتواند با اختیار در بودجه مدرسه، برنامههای باکیفیت اجرا کند، امکان مشارکت جامعه محلی، والدین و معلمان در اداره مدرسه افزایش یابد و کارهایی از این دست انجام شود آیا امکانپذیر است؟ راه حل چیست؟ اول باید گفت راهحل، خصوصا راهحل تحولی هزینه دارد. پس اگر قرار است هیچ هزینهای نکنیم و باچند تصمیم ساده، تحول ایجاد کنیم، سادهاندیشی بیش نیستیم. دوم باید دانست که اگر اصل راهحل را پذیرفتیم، لوازم را تامین و چالشها را رفع میکنیم. پس باید بپذیریم که ذات این راهحل، درست است و عوارضش قابل حل؛ و الا نمیتوان تن به این راهحل داد. " /> به قلم محمدصادق ترابزاده جهرمی | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی برای مطالعه متن کامل یادداشت میتوانید به این نشانی مراجعه کنید. منتشرشده در روزنامه فرهیختگان #هسته_عدالت_اجتماعی #مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع) Rushd.ir@rushdisu