میدان تحول آموزش در اسارت کلیشههای حکمرانی میدان تحول در عرصه آموزش، در چنبره کلیشههایی از جنس حکمرانی است که مانع بروز، ظهور و موفقیت ایدههای مهم و موثر میشوند. این کلیشهها، حاکم بر زمین بازی هستند و اقدامات تحولخواهانه آموزشی را قلب ماهیت میکنند. ما باید زمین بازی (قواعد حکمرانی) آموزش را تغییر دهیم والا بازی در زمین سوخته، بازی باخته است. سیاستگذاران، مجریان، فعالان و حتی خانوادهها باید کلیشهشکنی کنند؛ اما اکنون همه محصور در این کلیشهها هستیم. ایدههای تحولی خرد تعلیموتربیت در چنین شرایطی بهراحتی بیاثر و خنثی میشوند. برخی از مهمترین این کلیشههای حکمرانی عبارتند از:۱) کلیشه در سبکهای تغییر و کنشگری۲) چاله دولتی- غیردولتی۳) استراتژی حیاطخلوت برای تحولخواهان۴) مشارکت صرفا اقتصادی و با مدل بازارگرایانه۵) چاله تمرکز- عدمتمرکز۶) مافیای دستساز (مسیر فرار مسئولان)۷) چاله استعداد- بیاستعداد۸) سند، نقطه شروع گفتوگو" /> به قلم دکتر محمدصادق ترابزاده | پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی برای مطالعه متن کامل یادداشت میتوانید به این نشانی مراجعه کنید. منتشرشده در روزنامه فرهیختگان#هسته_عدالت_اجتماعی#مرکز_رشد_دانشگاه_امام_صادق (ع)
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) Rushd.ir @rushdisu۷:۲۶