ط
بازارسال شده از
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «اهدای کتاب پس از مطالعه آن به دوستان و آشنایان(اشاعه کتاب)»طرح ها و برنامه های اجرایی:۴) برگزاری نمایشگاه های مبادله کتاب در بوستان های شهرهای کشور در روزهای تعطیل مانند بعد ازظهر جمعه ها؛ به نحوی که علاقه مندان به کتابخوانی، کتاب های موجود در خانه را در این پایگاه مبادله کتاب با کتاب های درخواستی مبادله(پایاپای) نمایند.۵) برپایی نمایشگاه و فروشگاه کتاب با عنوان یک شب با کتاب با تبلیغات رسانه ای به منظور #خرید_کتاب از سوی شهروندان و اهدای آن به دوستان و نزدیکانشان؛ همچنین در این نمایشگاه می توان مشخصات ونشانی شرکت کنندگان و بازدیدکنندگان و دریافت کنندگان هدیه را به عنوان #باشگاه_کتاب_دوستان گردآوری کرده و با تشکیل بانک اطلاعات اعضا این باشگاه را تأسیس کرد.
منبع: کتاب اندیشه ناب#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_roomادامه دارد...کانال«پاتوق معرفی کتاب»@book_room۴:۴۳
بازارسال شده از
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «توجه به نقش ویژه آموزش و پرورش در ارتقای فرهنگ مطالعه»مقدمه:#آموزش_و_پرورش به عنوان بزرگ ترین مجموعه آموزشی کشور، می تواند با بسترسازی بنیادین و برنامه ریزی دقیق و بلندمدت علاقه به کتاب و کتابخوانی را در بین نسل جوان و نوجوان تقویت نماید. اگر در برنامه آموزشی کشورهای پیشرفته تأمل کنیم درمی یابیم که فرهنگ سازی برای مطالعه را از نهاد #خانواده و آموزش و پرورش آغاز می نمایند؛ چرا که کتابخوانی و فرهنگ مطالعه یک امر فطری نیست بلکه یک موضوع غیرفطری و عادتی است که نیازمند آموزش است. از این روی، شکل گیری شخصیت کودکان و ایجاد زمینه و میل به کتابخوانی در آموزش و پروش پی ریزی می شود. مقام معظم رهبری با تأکید بر اهمیت نقش آموزش و پرورش در ارتقای فرهنگ مطالعه می فرمایند:«الان، اگر ملاحظه بفرمایید، غالباً در دبیرستان و دانشگاه از کثرت درس گله می کنند؛ درحالی که من کسب اطلاع کرده ام که در کشورهای پیشرفته دانشگاهی دنیا، حجم درس هایشان از ایران بیشتر است؛ یعنی کتاب بیشتری را باید بخوانند ومطالب بیشتری را باید در طول این مدت یاد بگیرند... در آموزش و پرورش باید کاری بشود که #جوان بفهمد که باید همه وجودش را صرف درس و علم و تحقیق کند... ما باید این حالت را به وجود آوریم، اگر این کار انجام شود، آن وقت مشکل کتابخوانی هم حل خواهد شد. ما در کشور مشکل کتابخوانی داریم. مردم حوصله کتاب خواندن ندارند... این همان حالت تن پروری ذهنی است که ما بایستی به شدت با آن مبارزه کنیم؛ جایش هم در آموزش و پرورش است.»۱۳۷۶/۱۰/۲طرح ها و برنامه های اجرایی در این باره در روزهای آینده در کانال ارسال خواهد شد.منبع: کتاب اندیشه ناب#سخن_ولایت#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_roomادامه دارد...کانال«پاتوق معرفی کتاب»@book_room۲۰:۴۴
بازارسال شده از
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «توجه به نقش ویژه آموزش و پرورش در ارتقای فرهنگ مطالعه»طرح ها و برنامه های اجرایی:۱) ایجاد و راه اندازی کتابخانه های کلاسی مدارس: تمامی کلاس های درس در سطوح مختلف بایستی دارای کتابخانه ای در حد یک قفسه کتاب باشند. برای راه اندازی این کتابخانه ها، مشارکت سازمان های فرهنگی، وزارت ارشاد و شهرداری ها می تواند مفید باشد.۲) تجهیز و راه اندازی کتابخانه های مدارس: شامل تهیه و #مجموعه_سازی منابع اطلاعاتی #مفید و متناسب با گروه های سنی مخاطبان در فضایی مجزا و مشخص، به همراه نیروی کتابدار متخصص برای پاسخگویی به نیاز اطلاعاتی دانش آموزان مدارس سطح کشور، برابر با استانداردهای موجود کشور به گونه ای که اندازه و تعداد کتاب های این کتابخانه متناسب با تعداد دانش آموزان مدرسه متفاوت باشد.
۳) برنامه ریزی در جهت بازدیدهای گروهی با زمان بندی مشخص از کتابخانه های عمومی شهر در جهت آشنایی و ایجاد انگیزه دانش آموزان برای استفاده از منابع اطلاعاتی کتابخانه ها.
منبع: کتاب اندیشه ناب#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_roomادامه دارد...کانال«پاتوق معرفی کتاب»@book_room۱۰:۳۴
طرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانیمجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «کتابخوانی برای کودکان» طرح ها و برنامه های اجرایی: ۸) برگزاری هفته کتاب کودک با مشارکت کتابخانه های عمومی سراسر کشور: مدارس ابتدایی و مساجد با همکاری یکدیگر، با هدف ترویج لذت خواندن و خواندن برای لذت بردن، برنامه های گوناگونی را همچون جشن کتاب کودک، مسابقه کتابخوانی کودکان، مسابقه قصه نویسی و قصه گویی کودکان و برنامه هایی از این قبیل اجرا خواهند کرد. منبع: کتاب اندیشه ناب #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_room ادامه دارد... کانال«پاتوق معرفی کتاب» @book_room
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «کتابخوانی برای کودکان» طرح ها و برنامه های اجرایی: ۸) برگزاری هفته کتاب کودک با مشارکت کتابخانه های عمومی سراسر کشور: مدارس ابتدایی و مساجد با همکاری یکدیگر، با هدف ترویج لذت خواندن و خواندن برای لذت بردن، برنامه های گوناگونی را همچون جشن کتاب کودک، مسابقه کتابخوانی کودکان، مسابقه قصه نویسی و قصه گویی کودکان و برنامه هایی از این قبیل اجرا خواهند کرد. منبع: کتاب اندیشه ناب #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_room ادامه دارد... کانال«پاتوق معرفی کتاب» @book_room پیام های بالا، برنامه های پیشنهادی و کاربردی ویژه ترویج کتابخوانی برای #کودکان @plan_pmketab بمناسبت #روز_جهانی_کودک@PMKetab ۱۱:۱۷
طرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانیمجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «توجه ویژه به قشر کودک و نوجوان در تولید و نشر محصولات فرهنگی» طرح ها و برنامه های اجرایی: ۶) راه اندازی خانه کتاب کودک: در قالب این طرح با همکاری شهرداری ها، مراکزی با هدف اُنس و ارتباط بین کودکان و کتاب در مناطق مختلف طراحی و ساخته می شود تا کودکان در یک محیط شاد همراه با بازی و سرگرمی مرتبط با کتاب، از این محیط لذت ببرند. به طور مثال کتاب های پارچه ای به کودکان داده می شود تا با آن مشغول بازی شوند، همه اسباب بازی ها مرتبط با کتاب بوده و کتاب های متحرک با امکان حرکت شخصیت های کتاب، موجبات کسب لذت و ایجاد اُنس با کتاب را فراهم می نماید، همه کودکان یک محله یا منطقه می توانند به عضویت این خانه کتاب کودک در آمده و از امکانات آن بهره مند گردند. ۷) اجرای طرح چمدان خواندن: در قالب این طرح با مشارکت والدین برای دانش آموزان دبستانی، کتاب و چمدان کهنه گردآوری می شود، در صورت کم بودن کتاب، کتاب های جدیدی توسط والدین خریداری شده و سپس چمدان های کهنه پر از کتاب می شود. به هر کلاس یک چمدان کتاب تحویل داده می شود تا هر روز در کلاس، کودکان کتابی را از بین کتاب های داخل چمدان انتخاب نموده و بخوانند، همزمان آموزگاران نیز یکی از کتاب های این چمدان را انتخاب کرده و به طور روزانه در کلاس درس برای دانش آموزان می خوانند. همچنین کودکان برخی از کلاس ها، کتاب هایی را که خوانده اند، برای کودکان کلاس های دیگر معرفی کرده و درباره محتوای آن گفت وگو می کنند. تعداد کتاب های خوانده شده در هر کلاس نیز در هر ماه اعلام می شود. منبع: کتاب اندیشه ناب #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_room ادامه دارد... کانال«پاتوق معرفی کتاب» @book_room
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «توجه ویژه به قشر کودک و نوجوان در تولید و نشر محصولات فرهنگی» طرح ها و برنامه های اجرایی: ۶) راه اندازی خانه کتاب کودک: در قالب این طرح با همکاری شهرداری ها، مراکزی با هدف اُنس و ارتباط بین کودکان و کتاب در مناطق مختلف طراحی و ساخته می شود تا کودکان در یک محیط شاد همراه با بازی و سرگرمی مرتبط با کتاب، از این محیط لذت ببرند. به طور مثال کتاب های پارچه ای به کودکان داده می شود تا با آن مشغول بازی شوند، همه اسباب بازی ها مرتبط با کتاب بوده و کتاب های متحرک با امکان حرکت شخصیت های کتاب، موجبات کسب لذت و ایجاد اُنس با کتاب را فراهم می نماید، همه کودکان یک محله یا منطقه می توانند به عضویت این خانه کتاب کودک در آمده و از امکانات آن بهره مند گردند. ۷) اجرای طرح چمدان خواندن: در قالب این طرح با مشارکت والدین برای دانش آموزان دبستانی، کتاب و چمدان کهنه گردآوری می شود، در صورت کم بودن کتاب، کتاب های جدیدی توسط والدین خریداری شده و سپس چمدان های کهنه پر از کتاب می شود. به هر کلاس یک چمدان کتاب تحویل داده می شود تا هر روز در کلاس، کودکان کتابی را از بین کتاب های داخل چمدان انتخاب نموده و بخوانند، همزمان آموزگاران نیز یکی از کتاب های این چمدان را انتخاب کرده و به طور روزانه در کلاس درس برای دانش آموزان می خوانند. همچنین کودکان برخی از کلاس ها، کتاب هایی را که خوانده اند، برای کودکان کلاس های دیگر معرفی کرده و درباره محتوای آن گفت وگو می کنند. تعداد کتاب های خوانده شده در هر کلاس نیز در هر ماه اعلام می شود. منبع: کتاب اندیشه ناب #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_book_room ادامه دارد... کانال«پاتوق معرفی کتاب» @book_room برنامه های پیشنهادی و کاربردی ویژه ترویج کتابخوانی برای #کودکان۱۱:۱۷
بازارسال شده از
#ایده_کتابییک #تاکسی مروج کتابخوانیمهم نیست در چه موقعیت شغلی و اجتماعی باشی، اگر #دغدغه فرهنگ کشور و ترویج کتابخوانی داشته باشی، از هر موقعیتی برای این کار بهره میبری#آژاکتاب برگزیده ششمین جشنواره مروجان کتابخوانی در کشور
من در ماشینم
به هموطنانم #کتاب📗 عرضه میکنم تا علاقهمندشان کنم به #کتاب و #کتابخوانی لطفا #آژاکتاب را حمایت و به علاقمندان کتاب معرفی کنیدصفحه روبینو: rubika.ir/ajakatab ایده ها و فعالیت های ترویج کتابخوانیِ خود را برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_room#فرهنگ_کتابخوانی
پاتوق معرفی کتاب@plan_PMKetab@PMKetab۴:۳۷
#ایده_کتابی معلمی که با الاغ کتابخانه سیار راه اندختسید اسعد فیض ۱۶ ساله بود که از محله آزادشهر مشهد راهی جبهه شد. بعد ااز جبهه در سال ۶۷ معلم نهضت سواد آموزی شد. او میگوید: وقتی برای انتخاب محل خدمت به آموزشوپرورش رفتم پرسیدند کدام روستا را انتخاب میکنی؟ گفتم هرچه دورتر بهتر.سید اسعد سال ۷۷ وارد آموزشوپرورش شد و در روستای مارشک مشغول تدریس شد. او در این روستا دغدغهای دیگر داشت؛ بیکار نشستن اهالی روستا فکرش را درگیر کرده بود.او برای دسترسی راحت #زنان به کتاب، #کتابخانه_سیار راه انداخت. کتابخانهای که کتابهایش در خورجین الاغی بود. او در این باره میگوید: کتابخانه سیار به خانه تکتک دختران و زنان روستا میرفت و کتاب امانت میداد. بهخاطر همین دو تن از شاگردان قدیمیام که بعد از ازدواج ترک تحصیل کرده بودند، دیپلم گرفتند و حالا در مخابرات روستا مشغول هستند.#فرهنگ_کتابخوانی
ایده ها و فعالیت های خود برای ترویج کتابخوانی را برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_roomطرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانی@Plan_PMKetab@PMKetab۱۲:۲۹
جای کتاب را هیچ چیز نمیگیرد#رهبر
شما جوان ها و #دانشجویان باید #نهضت_کتابخوانی راه بیاندازید...#فرهنگ_کتابخوانی #سخن_ولایتaparat.com/v/vjqhO
@plan_PMKetab«پاتوق معرفی کتاب»@PMKetab۱۴:۰۰
شهروند اصفهانی پارک را #کتابخانه کرد!دخترش چند سال پیش بهش کتاب هدیه میده و از اون موقع تازه کتابخون میشه و مروج کتابخوانی!گاهی #هدیه یک کتاب، چنین تاثیری داره! کتاب هدیه دادن را دست کم نگیریم#فرهنگ_کتابخوانی
ایده ها و فعالیت های خود برای ترویج کتابخوانی را برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_roomطرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانی@Plan_PMKetab@PMKetab۹:۳۳
#ارسالی_اعضادیشب طبق سنت قدیم ایرانیان در #شب_یلدابرای بچه ها کتاب قصه های شاهنامه خریدم که داستان و #قصه بخونن
#قصه_گویی
ایده ها و فعالیت های خود برای ترویج کتابخوانی را برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_room طرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانی@Plan_PMKetab@PMKetabبا فرزندان خود کتاب بخوانیدble.ir/join/ZWU1MTMxOD ۱۱:۵۵
بازارسال شده از
بسم الله
#ارسالی_اعضا
سلام و نور🪂 وقتی کتاب می خونم حس خوب پرواز دارم
کتاب به انسان آگاهی میده
و انسان معمولی رو به یک انسان متمایز تبدیل می کنه.
حیف که هزینه های کتاب زیاده.
دعا میکنم به زودی بانکها #وام_کتاب هم بدن. دعا می کنم دخترها و پسرها زمان خرید ازدواج، کتاب و کتابخانه هم جزء خریدهای ضروری شون باشه..
پ،ن۱: پیشنهاد اول جالب بود! امیدوارم برسد به دست مسئولان نظام بانکی کشور!
پ،ن۲: پیشنهاد دوم هم عالی! اصلا با کتاب زندگی جدید زوج های عزیز، آگاهانه تر و بهتر پیش میره!
#فرهنگ_کتابخوانی #لذت_کتابخوانی
کتابخوانان عزیز احساستان را از مطالعه برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_room
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب @PMKetab طرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانی@Plan_PMKetab
#ارسالی_اعضاسلام و نور🪂 وقتی کتاب می خونم حس خوب پرواز دارم
کتاب به انسان آگاهی میده
و انسان معمولی رو به یک انسان متمایز تبدیل می کنه.
حیف که هزینه های کتاب زیاده.
دعا میکنم به زودی بانکها #وام_کتاب هم بدن. دعا می کنم دخترها و پسرها زمان خرید ازدواج، کتاب و کتابخانه هم جزء خریدهای ضروری شون باشه.. پ،ن۱: پیشنهاد اول جالب بود! امیدوارم برسد به دست مسئولان نظام بانکی کشور!پ،ن۲: پیشنهاد دوم هم عالی! اصلا با کتاب زندگی جدید زوج های عزیز، آگاهانه تر و بهتر پیش میره!
#فرهنگ_کتابخوانی #لذت_کتابخوانی
کتابخوانان عزیز احساستان را از مطالعه برای ما بفرستید تا منتشر کنیم: @book_room با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب @PMKetab طرح های پیشنهادی ترویج کتابخوانی@Plan_PMKetab۵:۴۴
بازارسال شده از
بسم الله
آشتی معماری واحدهای مسکونی با کتاب
علی نورآبادی
حدود 20 - 25 سال پیش داشتن کمد دیواری برای واحدهای مسکونی یک آپشن (ببخشید که از کلمه خارجی استفاده شد) محسوب می شد. یعنی همه واحدها نداشت و وقتی برای خرید یا اجاره به بنگاه املاک می رفتیم، می پرسیدیم کمد دیواری هم دارد یا نه مانند الان که می پرسیم بالکن و پارکینگ دارد یا نه. اصلا خود بنگاهی در اطلاعیه هایی که پشت شیشه می زد داشتن یا نداشتن کمد دیداری را هم مانند موارد دیگر ذکر می کرد. اما بعدا داشتن کمد دیواری برای لحاف و پتو رایج و ضروری شد و الان همه واحدهای مسکونی دارند و دیگر کسی نمی پرسد که واحد شما کمد دیواری دارد یا نه.
هیچ کدام از واحدهای مسکونی کنونی، قفسه ای برای کتاب ندارند. به نظرم در ساخت و سازهای جدید یکی از مواردی که باید از ابتدا در واحدها طراحی شود #قفسه_کتاب است. پیش بینی و طراحی قفسه کتاب برای واحدهای مسکونی باید کم کم رایج و به امری ضروری تبدیل شود. مثلا اتحادیه املاک کشور می تواند در بخشنامه ای به همه پیمانکاران و انبوه سازان ابلاغ کند که قفسه هایی برای کتاب در ساخت و ساز واحدهای مسکونی جدید طراحی کنند. یا از روش های دیگر برای جا انداختن این مسئله استفاده شود. اتفاقا داشتن قفسه از سنت های اصیل معماری ایرانی نیز هست که به آن «رَف» می گفتند و همه خانه ها رف هایی داشت که قرآن و حافظ و شاهنامه در آن می گذاشتند. این را الان هم در خانه های قدیمی می شود دید.
چون هیچ خانواده ای نیست که حداقل چند جلد #کتاب در منزل نداشته باشد. بیگانه ترین افراد و خانواده ها با کتاب هم بالاخره چند جلد قرآن و مفاتیح و دیوان حافظ و کتاب های دیگر در منزل دارند؛ این ها را باید در کجا بگذارند؟ الان خانواده ها همین چند جلد کتابی را که دارند یا به سختی در کمدها و کشوها می چپانند و یا باید هزینه ای اضافی خرج کنند و قفسه بخرند. علاوه بر رفع این نیاز، داشتن قفسه هایی برای کتاب قطعا موجب زیبایی چیدمان داخلی واحدها هم می شود. ضمن این که وقتی قفسه هایی در منزل باشد افراد را به خرید یا تهیه کتاب تشویق می کند و کم کم قفسه ها پر می شود. قطعا در دسترس و جلو چشم بودن کتاب ها موجب ترغیب افراد به مطالعه نیز خواهد بود حتی اگر گاهی آنها را تورق کنند. ما هنوز مانند برخی کشورها با داشتن اتاقی ویژه برای #کتابخانه و #مطالعه در واحدهای مسکونی فاصله زیادی داریم اما پیش بینی و طراحی چند قفسه برای کتاب که کار سختی نیست. #معماری و ساخت و سازهای واحدهای مسکونی در کشور باید با کتاب آشتی کند.
#فرهنگ_کتابخوانی #ایده
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب @PMKetab #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @Plan_PMKetab
آشتی معماری واحدهای مسکونی با کتاب علی نورآبادی حدود 20 - 25 سال پیش داشتن کمد دیواری برای واحدهای مسکونی یک آپشن (ببخشید که از کلمه خارجی استفاده شد) محسوب می شد. یعنی همه واحدها نداشت و وقتی برای خرید یا اجاره به بنگاه املاک می رفتیم، می پرسیدیم کمد دیواری هم دارد یا نه مانند الان که می پرسیم بالکن و پارکینگ دارد یا نه. اصلا خود بنگاهی در اطلاعیه هایی که پشت شیشه می زد داشتن یا نداشتن کمد دیداری را هم مانند موارد دیگر ذکر می کرد. اما بعدا داشتن کمد دیواری برای لحاف و پتو رایج و ضروری شد و الان همه واحدهای مسکونی دارند و دیگر کسی نمی پرسد که واحد شما کمد دیواری دارد یا نه. هیچ کدام از واحدهای مسکونی کنونی، قفسه ای برای کتاب ندارند. به نظرم در ساخت و سازهای جدید یکی از مواردی که باید از ابتدا در واحدها طراحی شود #قفسه_کتاب است. پیش بینی و طراحی قفسه کتاب برای واحدهای مسکونی باید کم کم رایج و به امری ضروری تبدیل شود. مثلا اتحادیه املاک کشور می تواند در بخشنامه ای به همه پیمانکاران و انبوه سازان ابلاغ کند که قفسه هایی برای کتاب در ساخت و ساز واحدهای مسکونی جدید طراحی کنند. یا از روش های دیگر برای جا انداختن این مسئله استفاده شود. اتفاقا داشتن قفسه از سنت های اصیل معماری ایرانی نیز هست که به آن «رَف» می گفتند و همه خانه ها رف هایی داشت که قرآن و حافظ و شاهنامه در آن می گذاشتند. این را الان هم در خانه های قدیمی می شود دید. چون هیچ خانواده ای نیست که حداقل چند جلد #کتاب در منزل نداشته باشد. بیگانه ترین افراد و خانواده ها با کتاب هم بالاخره چند جلد قرآن و مفاتیح و دیوان حافظ و کتاب های دیگر در منزل دارند؛ این ها را باید در کجا بگذارند؟ الان خانواده ها همین چند جلد کتابی را که دارند یا به سختی در کمدها و کشوها می چپانند و یا باید هزینه ای اضافی خرج کنند و قفسه بخرند. علاوه بر رفع این نیاز، داشتن قفسه هایی برای کتاب قطعا موجب زیبایی چیدمان داخلی واحدها هم می شود. ضمن این که وقتی قفسه هایی در منزل باشد افراد را به خرید یا تهیه کتاب تشویق می کند و کم کم قفسه ها پر می شود. قطعا در دسترس و جلو چشم بودن کتاب ها موجب ترغیب افراد به مطالعه نیز خواهد بود حتی اگر گاهی آنها را تورق کنند. ما هنوز مانند برخی کشورها با داشتن اتاقی ویژه برای #کتابخانه و #مطالعه در واحدهای مسکونی فاصله زیادی داریم اما پیش بینی و طراحی چند قفسه برای کتاب که کار سختی نیست. #معماری و ساخت و سازهای واحدهای مسکونی در کشور باید با کتاب آشتی کند. #فرهنگ_کتابخوانی #ایده
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب @PMKetab #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @Plan_PMKetab۱۴:۰۵
بازارسال شده از
بسم الله
امروز روز «ادبیات کودکان و نوجوانان» هست! برای همین میخوایم نکته ای برای کتابخون کردن بچه ها بگیم
باورتون میشه، ممکنه قبل از اینکه کودکتون مهارت خواندن و نوشتن رو یادبگیره، می تونید عادت مطالعه کردن رو در شخصیت و رفتار اون پرورش بدین؟!!!
این ویژگی شخصیتی در آینده هم باعث میشن، فرزندتون میل و رغبت بیشتری به #مطالعه داشته باشه و از سفر در دنیای نوشته ها خسته نشه!
یکی از راه هایی که میشه به این نتیجه رسید رو مختصرا براتون توضیح دادیم.(داخل عکس)
#فرهنگ_کتابخوانی #تربیت
با فرزندان خود کتاب بخوانیدپاتوق کتاب کودک و نوجوان@PMKetab_koodak #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @Plan_PMKetab
امروز روز «ادبیات کودکان و نوجوانان» هست! برای همین میخوایم نکته ای برای کتابخون کردن بچه ها بگیمباورتون میشه، ممکنه قبل از اینکه کودکتون مهارت خواندن و نوشتن رو یادبگیره، می تونید عادت مطالعه کردن رو در شخصیت و رفتار اون پرورش بدین؟!!! این ویژگی شخصیتی در آینده هم باعث میشن، فرزندتون میل و رغبت بیشتری به #مطالعه داشته باشه و از سفر در دنیای نوشته ها خسته نشه!یکی از راه هایی که میشه به این نتیجه رسید رو مختصرا براتون توضیح دادیم.(داخل عکس)#فرهنگ_کتابخوانی #تربیت
با فرزندان خود کتاب بخوانیدپاتوق کتاب کودک و نوجوان@PMKetab_koodak #طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @Plan_PMKetab۷:۴۱
بازارسال شده از
مجموعه برنامه های پیشنهادی و کاربردی مبتنی بر رهنمودهای «رهبر معظم انقلاب» در جهت گسترش #فرهنگ_کتابخوانی «توجه به نقش ویژه آموزش و پرورش در ارتقای فرهنگ مطالعه»طرح ها و برنامه های اجرایی: مشاهده شماره های قبلی راهکارهای پیشنهادی۴) فراهم نمودن شرایط عضویت آسان دانش آموزان در کتابخانه های سطح شهر و همچنین ارائه بن کارت های تخفیف خرید کتاب از کتابفروشی های سطح شهر برای دانش آموزان.۵) برنامه ریزی مدیران مدارس با مشارکت معلمان برای ترغیب دانش آموزان به ارائه پژوهش های دانش آموزی و استفاده از منابع اطلاعاتی کتابخانه های عمومی و کتابخانه های مدارس به نحوی که بواسطه انجام این گونه پژوهش ها نمرات تشویقی به جمع نمرات پایان ترم دانش آموزان پژوهشگر اضافه شود.
۶) در موضوع ارتقای فرهنگ مطالعه مشارکت دو نهاد اصلی خانواده و آموزش و پرورش در جهت راه اندازی کتابخانه های شخصی در منازل دانش آموزان و برگزاری آیین گشایش و رونمایی از کتابخانه های شخصی دانش آموزان می تواند ضمن فرهنگ سازی این اقدام، تبلیغات مناسبی نیز در جهت ایجاد انگیزه برای سایر خانواده ها برای راه اندازی کتابخانه های شخصی فراهم نماید.
منبع: کتاب اندیشه ناب#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی👇
@plan_pmketabادامه دارد...کانال«پاتوق معرفی کتاب»@PMKetab۹:۱۵
بازارسال شده از
بسم الله
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی
بسیاری از افراد دیگر #احساس_نیاز به مطالعهی کتاب را ندارند، زیرا فکر میکنند که از طریق #شبکه_های_اجتماعی به همهی اطلاعات موردنیازشان دسترسی دارند. اما آیا واقعاً اینطور است؟
آنچه میخوانید مصاحبه خبرگزاری آنا با محمود هاشمی، یک #کتابفروش است: در دنیای امروز، شبکههای اجتماعی به بخشی جداییناپذیر از زندگی ما تبدیل شدهاند. از صبح که بیدار میشویم تا شب که به خواب میرویم، مدام در حال چک کردن گوشی، خواندن پستها، دیدن ویدئوها و دنبال کردن اخبار از طریق این پلتفرمها هستیم. اما با وجود این حجم عظیم اطلاعات، یک حقیقت تلخ نیز در کنار آن وجود دارد: #سرانه_مطالعه به شدت کاهش یافته است.
بسیاری از افراتأثیرد دیگر احساس نیاز به #مطالعه_کتاب را ندارند، زیرا فکر میکنند که از طریق شبکههای اجتماعی به همهی اطلاعات موردنیازشان دسترسی دارند. اما آیا واقعاً اینطور است؟ آیا محتوای #سطحی و پراکندهی این شبکهها میتواند جایگزین مطالعهی #عمیق کتاب شود؟ چرا انسانها دیگر مانند گذشته برای خواندن #کتاب وقت نمیگذارند و چگونه میتوان دوباره این نیاز را در خود بیدار کرد؟
در این مقاله، به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت که چرا شبکههای اجتماعی باعث کاهش سرانه مطالعه شدهاند، چرا احساس نیاز به کتابخوانی در افراد کمتر شده و چگونه میتوان با کاهش وابستگی به این شبکهها، دوباره فرهنگ مطالعه را در زندگی خود احیا کرد.
مطالعه این مقاله در پاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی بسیاری از افراد دیگر #احساس_نیاز به مطالعهی کتاب را ندارند، زیرا فکر میکنند که از طریق #شبکه_های_اجتماعی به همهی اطلاعات موردنیازشان دسترسی دارند. اما آیا واقعاً اینطور است؟ آنچه میخوانید مصاحبه خبرگزاری آنا با محمود هاشمی، یک #کتابفروش است: در دنیای امروز، شبکههای اجتماعی به بخشی جداییناپذیر از زندگی ما تبدیل شدهاند. از صبح که بیدار میشویم تا شب که به خواب میرویم، مدام در حال چک کردن گوشی، خواندن پستها، دیدن ویدئوها و دنبال کردن اخبار از طریق این پلتفرمها هستیم. اما با وجود این حجم عظیم اطلاعات، یک حقیقت تلخ نیز در کنار آن وجود دارد: #سرانه_مطالعه به شدت کاهش یافته است. بسیاری از افراتأثیرد دیگر احساس نیاز به #مطالعه_کتاب را ندارند، زیرا فکر میکنند که از طریق شبکههای اجتماعی به همهی اطلاعات موردنیازشان دسترسی دارند. اما آیا واقعاً اینطور است؟ آیا محتوای #سطحی و پراکندهی این شبکهها میتواند جایگزین مطالعهی #عمیق کتاب شود؟ چرا انسانها دیگر مانند گذشته برای خواندن #کتاب وقت نمیگذارند و چگونه میتوان دوباره این نیاز را در خود بیدار کرد؟ در این مقاله، به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت که چرا شبکههای اجتماعی باعث کاهش سرانه مطالعه شدهاند، چرا احساس نیاز به کتابخوانی در افراد کمتر شده و چگونه میتوان با کاهش وابستگی به این شبکهها، دوباره فرهنگ مطالعه را در زندگی خود احیا کرد. مطالعه این مقاله در پاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab۱۷:۵۰
بازارسال شده از
بسم الله
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۲)
چرا #شبکه_های_اجتماعی سرانه مطالعه را کاهش دادهاند؟
الف) محتوای کوتاه و سریع
یکی از ویژگیهای اصلی شبکههای اجتماعی، کوتاه بودن محتوا است. کاربران عادت کردهاند که اطلاعات را در قالب جملات کوتاه، تیترهای جذاب و ویدئوهای چند ثانیهای دریافت کنند. این موضوع باعث شده که تمرکز افراد کاهش یابد و دیگر حوصلهی خواندن متون طولانی را نداشته باشند.
وقتی فردی به خواندن محتوای #سریع و #سطحی عادت کند، دیگر برایش سخت خواهد بود که چند ساعت را صرف خواندن یک #کتاب کند. ذهن او به دنبال #اطلاعات_فوری است و حوصلهی پردازش #اطلاعات_عمیق را ندارد.
ب) توهم دانایی
شبکههای اجتماعی، به دلیل گستردگی اطلاعات، این توهم را ایجاد میکنند که ما همهچیز را میدانیم. وقتی روزانه دهها پست دربارهی موضوعات مختلف میخوانیم، تصور میکنیم که دانش ما افزایش یافته است. اما در واقع، بیشتر این اطلاعات سطحی و ناقص هستند و توانایی #تحلیل_عمیق را به ما نمیدهند.
#⃣ مثلاً ممکن است فردی با خواندن یک توئیت درباره #تاریخ یک کشور، احساس کند که دیگر نیازی به خواندن یک کتاب تاریخی ندارد. اما حقیقت این است که این نوع اطلاعات، تنها یک نمای کلی و سطحی از یک موضوع پیچیده هستند و نمیتوانند جایگزین مطالعات عمیق شوند.
ج) #اعتیاد به شبکههای اجتماعی
شبکههای اجتماعی به گونهای طراحی شدهاند که #اعتیادآور باشند. الگوریتمهای این پلتفرمها، بهطور هوشمندانه محتوایی را به کاربران نشان میدهند که آنها را درگیر و #وابسته نگه دارد. همین موضوع باعث میشود که افراد، ساعتهای زیادی را در این شبکهها سپری کنند، بدون اینکه متوجه گذر زمان شوند.
🥱 وقتی فردی بیشتر وقت خود را در این فضاها میگذراند، طبیعتاً دیگر زمانی برای مطالعه کتاب باقی نمیماند. حتی اگر هم وقت داشته باشد، #تمرکز او به شدت کاهش یافته و دیگر نمیتواند بهراحتی روی متنهای طولانی تمرکز کند.
ادامه دارد...
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۲) چرا #شبکه_های_اجتماعی سرانه مطالعه را کاهش دادهاند؟ الف) محتوای کوتاه و سریع یکی از ویژگیهای اصلی شبکههای اجتماعی، کوتاه بودن محتوا است. کاربران عادت کردهاند که اطلاعات را در قالب جملات کوتاه، تیترهای جذاب و ویدئوهای چند ثانیهای دریافت کنند. این موضوع باعث شده که تمرکز افراد کاهش یابد و دیگر حوصلهی خواندن متون طولانی را نداشته باشند. وقتی فردی به خواندن محتوای #سریع و #سطحی عادت کند، دیگر برایش سخت خواهد بود که چند ساعت را صرف خواندن یک #کتاب کند. ذهن او به دنبال #اطلاعات_فوری است و حوصلهی پردازش #اطلاعات_عمیق را ندارد. ب) توهم دانایی شبکههای اجتماعی، به دلیل گستردگی اطلاعات، این توهم را ایجاد میکنند که ما همهچیز را میدانیم. وقتی روزانه دهها پست دربارهی موضوعات مختلف میخوانیم، تصور میکنیم که دانش ما افزایش یافته است. اما در واقع، بیشتر این اطلاعات سطحی و ناقص هستند و توانایی #تحلیل_عمیق را به ما نمیدهند.#⃣ مثلاً ممکن است فردی با خواندن یک توئیت درباره #تاریخ یک کشور، احساس کند که دیگر نیازی به خواندن یک کتاب تاریخی ندارد. اما حقیقت این است که این نوع اطلاعات، تنها یک نمای کلی و سطحی از یک موضوع پیچیده هستند و نمیتوانند جایگزین مطالعات عمیق شوند.
ج) #اعتیاد به شبکههای اجتماعی شبکههای اجتماعی به گونهای طراحی شدهاند که #اعتیادآور باشند. الگوریتمهای این پلتفرمها، بهطور هوشمندانه محتوایی را به کاربران نشان میدهند که آنها را درگیر و #وابسته نگه دارد. همین موضوع باعث میشود که افراد، ساعتهای زیادی را در این شبکهها سپری کنند، بدون اینکه متوجه گذر زمان شوند.🥱 وقتی فردی بیشتر وقت خود را در این فضاها میگذراند، طبیعتاً دیگر زمانی برای مطالعه کتاب باقی نمیماند. حتی اگر هم وقت داشته باشد، #تمرکز او به شدت کاهش یافته و دیگر نمیتواند بهراحتی روی متنهای طولانی تمرکز کند.
ادامه دارد... با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab۱۸:۰۹
بازارسال شده از
بسم الله
نظر یکی از اعضای فرهیخته کانال درباره متن بالا:
علت اینکه #شبکه_های_اجتماعی باعث معتاد شدن میشه تنها در یک عبارت خلاصه میشه : «ندانستن روش استفاده»
شما وقتی #روش_استفاده از یک وسیله ای رو بلد نباشی ساعت ها با اون وسیله سرگرم هستی. اما وقتی که روش استفاده رو بلد باشی برای استفاده از اون زمان میزاری.[برنامه ریزی میکنی که بصورت بهینه و مفید از آن استفاده کنی]
[ما باید] #آموزش استفاده درست از شبکه های اجتماعی [را به نسل جدید بیاموزیم]
#نظر_اعضا
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab
نظر یکی از اعضای فرهیخته کانال درباره متن بالا: علت اینکه #شبکه_های_اجتماعی باعث معتاد شدن میشه تنها در یک عبارت خلاصه میشه : «ندانستن روش استفاده» شما وقتی #روش_استفاده از یک وسیله ای رو بلد نباشی ساعت ها با اون وسیله سرگرم هستی. اما وقتی که روش استفاده رو بلد باشی برای استفاده از اون زمان میزاری.[برنامه ریزی میکنی که بصورت بهینه و مفید از آن استفاده کنی] [ما باید] #آموزش استفاده درست از شبکه های اجتماعی [را به نسل جدید بیاموزیم]#نظر_اعضا
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab۱۲:۰۷
بازارسال شده از
بسم الله
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۳)
چرا دیگر احساس نیاز به خواندن کتاب نمیکنیم؟
الف) تغییر #سبک_زندگی
در گذشته، مطالعه کتاب یکی از اصلیترین منابع سرگرمی و یادگیری بود. اما امروزه، گزینههای متعددی برای گذراندن وقت وجود دارد: از دیدن فیلم و سریال گرفته تا بازیهای ویدئویی و شبکههای اجتماعی. این تغییر سبک زندگی، باعث شده که مطالعه، دیگر اولویت اول افراد نباشد.
ب) نبود #فرهنگ_مطالعه در جامعه
در بسیاری از جوامع، فرهنگ مطالعه بهدرستی ترویج نشده است. بسیاری از افراد از #کودکی با کتاب انس نگرفتهاند و به همین دلیل، در بزرگسالی نیز تمایلی به مطالعه ندارند. از طرفی، محیطهای اجتماعی نیز کمتر افراد را به خواندن کتاب ترغیب میکنند.
ج) سرعت بالای زندگی مدرن
زندگی امروزی با سرعت بالا پیش میرود و افراد احساس میکنند که وقت کافی برای مطالعه ندارند. بسیاری از افراد تصور میکنند که مطالعهی کتاب زمان زیادی میطلبد، در حالی که اگر روزانه حتی ۲۰ دقیقه را به خواندن اختصاص دهند، میتوانند #تغییرات بزرگی در دانش و بینش خود ایجاد کنند.
ادامه دارد...
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۳) چرا دیگر احساس نیاز به خواندن کتاب نمیکنیم؟ الف) تغییر #سبک_زندگی در گذشته، مطالعه کتاب یکی از اصلیترین منابع سرگرمی و یادگیری بود. اما امروزه، گزینههای متعددی برای گذراندن وقت وجود دارد: از دیدن فیلم و سریال گرفته تا بازیهای ویدئویی و شبکههای اجتماعی. این تغییر سبک زندگی، باعث شده که مطالعه، دیگر اولویت اول افراد نباشد. ب) نبود #فرهنگ_مطالعه در جامعه در بسیاری از جوامع، فرهنگ مطالعه بهدرستی ترویج نشده است. بسیاری از افراد از #کودکی با کتاب انس نگرفتهاند و به همین دلیل، در بزرگسالی نیز تمایلی به مطالعه ندارند. از طرفی، محیطهای اجتماعی نیز کمتر افراد را به خواندن کتاب ترغیب میکنند. ج) سرعت بالای زندگی مدرن زندگی امروزی با سرعت بالا پیش میرود و افراد احساس میکنند که وقت کافی برای مطالعه ندارند. بسیاری از افراد تصور میکنند که مطالعهی کتاب زمان زیادی میطلبد، در حالی که اگر روزانه حتی ۲۰ دقیقه را به خواندن اختصاص دهند، میتوانند #تغییرات بزرگی در دانش و بینش خود ایجاد کنند. ادامه دارد... با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab۱۸:۳۶
بازارسال شده از
بسم الله
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۴- متن پایانی)
چگونه دوباره #نیاز_به_مطالعه را در خود زنده کنیم؟
الف) کاهش وابستگی به شبکههای اجتماعی
یکی از اولین قدمها برای بازگشت به مطالعه، کاهش وابستگی به شبکههای اجتماعی [و مدیریت استفاده صحیح و مفید از آن] است. برای این کار میتوان:
زمان مشخصی را برای استفاده از شبکههای اجتماعی تعیین کرد (مثلاً فقط یک ساعت در روز).
نوتیفیکیشنها(صدای اعلانات) را خاموش کرد تا کمتر دچار حواسپرتی شد.
یک روز در هفته را بدون شبکههای اجتماعی سپری کرد و در آن روز فقط مطالعه کرد.
[بر اساس نیاز به شبکه های اجتماعی مراجعه کرد نه برای صرفاً سرگرمی و دل مشغولی.]
ب) شروع با کتابهای جذاب و ساده
اگر مدتی از #مطالعه فاصله گرفتهایم، بهتر است با کتابهای سبک و جذاب شروع کنیم. خواندن کتابهای #داستانی ، [ #رمان ] یا کتابهایی که مورد علاقه ما هستند، میتواند عادت مطالعه را دوباره در ما ایجاد کند.
ج) ایجاد چالشهای مطالعه
یکی از راههای مؤثر برای افزایش انگیزه مطالعه، ایجاد چالشهای کتابخوانی است. میتوانیم با دوستان یا اعضای خانواده، یک چالش ماهانه برای خواندن کتاب برگزار کنیم و هر ماه درباره آن بحث کنیم.
د) تعیین #زمان_ثابت برای مطالعه
اگر هر روز در یک ساعت مشخص کتاب بخوانیم (مثلاً قبل از خواب یا صبح زود)، بهتدریج مطالعه به یک #عادت_روزانه تبدیل خواهد شد.
ه) پیوستن به گروههای کتابخوانی
شرکت در باشگاههای کتابخوانی [یا گروه های #همخوانی کتاب در موضوعات مختلف] و #بحث درباره کتابها، #انگیزه ما را برای مطالعه افزایش میدهد. در این گروهها میتوانیم کتابهای جدید کشف کنیم و از #تجربیات دیگران بهرهمند شویم.
تأثیر مطالعه بر #آرامش_ذهن
مطالعه کتاب، برخلاف شبکههای اجتماعی، باعث #کاهش_استرس و #افزایش_تمرکز میشود. وقتی کتاب میخوانیم، ذهن ما از حجم عظیم اطلاعات بیارزش و استرسزا که در شبکههای اجتماعی وجود دارد، رها شده و به آرامش بیشتری میرسد.
همچنین، خواندن کتابهای روانشناسی، فلسفی و داستانهای الهامبخش [و بویژه خواندن و تدبر در بهترین کتاب هستی یعنی #قرآن ] ، میتواند #دیدگاه ما را نسبت به #زندگی تغییر داده و #احساس_رضایت بیشتری در ما ایجاد کند.
نتیجهگیری
در دنیای امروز، شبکههای اجتماعی جای مطالعه عمیق را گرفتهاند و باعث شدهاند که افراد کمتر احساس نیاز به خواندن کتاب کنند. اما حقیقت این است که اطلاعات سطحی این شبکهها نمیتوانند جایگزین دانش واقعی شوند.
برای بازگشت به مطالعه، باید #وابستگی خود را به شبکههای اجتماعی کاهش دهیم، با کتابهای جذاب شروع کنیم، زمان مشخصی را برای مطالعه تعیین کنیم و به گروههای کتابخوانی بپیوندیم.
#مطالعه_کتاب ، نهتنها باعث افزایش دانش ما میشود، بلکه ذهن ما را آرام کرده و کیفیت زندگیمان را بهبود میبخشد.
بیایید دوباره مطالعه را به بخشی از #زندگی خود تبدیل کنیم!
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab
تاثیر شبکههای اجتماعی بر کاهش سرانه مطالعه و راههای احیای #فرهنگ_کتابخوانی (۴- متن پایانی) چگونه دوباره #نیاز_به_مطالعه را در خود زنده کنیم؟ الف) کاهش وابستگی به شبکههای اجتماعی یکی از اولین قدمها برای بازگشت به مطالعه، کاهش وابستگی به شبکههای اجتماعی [و مدیریت استفاده صحیح و مفید از آن] است. برای این کار میتوان: زمان مشخصی را برای استفاده از شبکههای اجتماعی تعیین کرد (مثلاً فقط یک ساعت در روز). نوتیفیکیشنها(صدای اعلانات) را خاموش کرد تا کمتر دچار حواسپرتی شد. یک روز در هفته را بدون شبکههای اجتماعی سپری کرد و در آن روز فقط مطالعه کرد. [بر اساس نیاز به شبکه های اجتماعی مراجعه کرد نه برای صرفاً سرگرمی و دل مشغولی.] ب) شروع با کتابهای جذاب و ساده اگر مدتی از #مطالعه فاصله گرفتهایم، بهتر است با کتابهای سبک و جذاب شروع کنیم. خواندن کتابهای #داستانی ، [ #رمان ] یا کتابهایی که مورد علاقه ما هستند، میتواند عادت مطالعه را دوباره در ما ایجاد کند. ج) ایجاد چالشهای مطالعه یکی از راههای مؤثر برای افزایش انگیزه مطالعه، ایجاد چالشهای کتابخوانی است. میتوانیم با دوستان یا اعضای خانواده، یک چالش ماهانه برای خواندن کتاب برگزار کنیم و هر ماه درباره آن بحث کنیم. د) تعیین #زمان_ثابت برای مطالعه اگر هر روز در یک ساعت مشخص کتاب بخوانیم (مثلاً قبل از خواب یا صبح زود)، بهتدریج مطالعه به یک #عادت_روزانه تبدیل خواهد شد. ه) پیوستن به گروههای کتابخوانی شرکت در باشگاههای کتابخوانی [یا گروه های #همخوانی کتاب در موضوعات مختلف] و #بحث درباره کتابها، #انگیزه ما را برای مطالعه افزایش میدهد. در این گروهها میتوانیم کتابهای جدید کشف کنیم و از #تجربیات دیگران بهرهمند شویم. تأثیر مطالعه بر #آرامش_ذهن مطالعه کتاب، برخلاف شبکههای اجتماعی، باعث #کاهش_استرس و #افزایش_تمرکز میشود. وقتی کتاب میخوانیم، ذهن ما از حجم عظیم اطلاعات بیارزش و استرسزا که در شبکههای اجتماعی وجود دارد، رها شده و به آرامش بیشتری میرسد. همچنین، خواندن کتابهای روانشناسی، فلسفی و داستانهای الهامبخش [و بویژه خواندن و تدبر در بهترین کتاب هستی یعنی #قرآن ] ، میتواند #دیدگاه ما را نسبت به #زندگی تغییر داده و #احساس_رضایت بیشتری در ما ایجاد کند. نتیجهگیری در دنیای امروز، شبکههای اجتماعی جای مطالعه عمیق را گرفتهاند و باعث شدهاند که افراد کمتر احساس نیاز به خواندن کتاب کنند. اما حقیقت این است که اطلاعات سطحی این شبکهها نمیتوانند جایگزین دانش واقعی شوند. برای بازگشت به مطالعه، باید #وابستگی خود را به شبکههای اجتماعی کاهش دهیم، با کتابهای جذاب شروع کنیم، زمان مشخصی را برای مطالعه تعیین کنیم و به گروههای کتابخوانی بپیوندیم. #مطالعه_کتاب ، نهتنها باعث افزایش دانش ما میشود، بلکه ذهن ما را آرام کرده و کیفیت زندگیمان را بهبود میبخشد. بیایید دوباره مطالعه را به بخشی از #زندگی خود تبدیل کنیم! با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab۱۴:۴۵
بازارسال شده از
بسم الله
چگونه #کتابخوان شویم؟
مقالهای در نشریه The Cut با عنوان «چگونه #زمان پیدا کنیم برای کتاب خواندن؟» به سراغ ۱۸ نویسنده، روزنامهنگار، منتقد ادبی و اهل کتاب رفته و این سوال را از آنها پرسیده است و خلاصه آن را خدمتتان عرض می کنم
۱. مولی یانگ، منتقد کتاب آمریکاییاو کتاب را همیشه همراه خود دارد و میگوید: «همانطور که مردم گوشی همراه دارند، من هم کتاب میبرم.» برای او مهم نیست کتاب نیمهخوانده بماند، بلکه #فرصتهای_کوتاه مطالعه را از دست نمیدهد.
۲. انجلا گاربس، نویسنده آمریکاییتوصیه میکند #زمان_مطالعه را در #تقویم ثبت کنید. او بهعنوان مادر، وقتی دخترش به خواب میرود، برای خود «زمان مطالعه» رسمی در نظر میگیرد.
۳. حنیف عبدالرقیب، شاعر و نویسنده آمریکاییبر خلاف سختگیری روی کمیت، معتقد است حتی خواندن یک پاراگراف هم کافی است. هدف، #حفظ_ارتباط_با_کتاب است نه رسیدن به عددی مشخص.
۴. دوری شافریر، نویسنده آمریکاییمطالعه را در #لحظات_خالی_روز جای میدهد، بهویژه پیش از خواب حتی اگر فقط پنج صفحه باشد.
۵. اکواکِ اِمِزی، رماننویس نیجریهای-آمریکاییتأکید میکند باید با خود روراست بود. اگر زمان کافی ندارید، شاید بهتر است با یک رمان کوتاه شروع کنید و فشار نیاورید.
۶. سم سندرز، خبرنگار آمریکاییبر قدرت #کتاب_صوتی باور دارد و هنگام پیادهروی یا رانندگی به کتاب صوتی گوش میدهد که آن را معادل خواندن میداند.
۷. جیا تولنتینو، نویسنده آمریکاییبرای جلوگیری از وسوسه گوشی، از تایمر استفاده میکند و میگوید ۲۰ دقیقه مطالعه بیوقفه بهتر از ساعتها اسکرول کردن است.
۸. تاوی گِوینسون، بازیگر و ویراستار آمریکاییبه جای گوشی، #کتاب را به تخت خواب میبرد و این #تغییر_ساده به او کمک کرده شبها بیشتر مطالعه کند.
۹. کیتلین گرینج، رماننویس آمریکاییتوصیه میکند کتابهایی بخوانید که برایتان لذتبخش است، چون لذت بردن از مطالعه باعث بازگشت خودبهخودی به کتاب میشود.
۱۰. اشلی سی. فورد، نویسنده آمریکاییمعتقد است لزومی ندارد همیشه کتاب را کامل بخوانید، اگر کتابی به دلتان ننشیند، رهایش کنید و سراغ کتاب دیگری بروید.
۱۱. اوچوکو آکپووبوو، نویسنده نیجریهای-آمریکاییزمان مشخصی برای مطالعه تعیین میکند و آن را #قراردادی_با_خود مینامد، همانند ورزشکاران #با_انضباط پایبند آن است.
۱۲. سکاچی کول، روزنامهنگار کانادایی-هندیتبارتوصیه میکند با کتابی شروع کنید که خیلی هیجانزدهتان میکند تا با اشتیاق زمان مطالعه را پیدا کنید.
۱۳. سعید جونز، شاعر آمریکاییبه جای برنامه سختگیرانه، با خود قرار میگذارد که فقط چند صفحه بخواند، که اغلب باعث میشود بیشتر مطالعه کند.
۱۴. مگان اوکانل، نویسنده آمریکاییوقتی از خانه خارج میشود، #گوشی_را_جا_میگذارد و کتاب میبرد و میگوید: «وقتی گوشی نیست، ناگهان ۸ ساعت زمان پیدا میکنید!»
۱۵. زن رُمانوف، رماننویس آمریکاییبرای کاهش فشار ذهنی چند کتاب را همزمان میخواند تا بسته به حال و هوایش یکی را انتخاب کند.
۱۶. اما استراب، کتابفروش و نویسنده آمریکاییمیگوید: «برایم مهم نیست چند صفحه بخوانم، فقط اینکه لحظهای از روز را با کتاب بگذرانم برایم کافی است.»
۱۷. رمبرت براون، نویسنده آمریکاییترجیح میدهد کتابهایی بخواند که از قبل در فهرست داشته است؛ همین #هدف_گذاری به او #انگیزه میدهد.
۱۸. کارمن ماریا ماچادو، نویسنده داستان کوتاه آمریکاییبه ارزش #بازخوانی باور دارد و میگوید بازخواندن کتابهای مورد علاقه، همانقدر ارزشمند است که خواندن کتاب تازه.
#چگونه_کتابخوان_شویم#فرهنگ_کتابخوانی
@hamkhaniketab
با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab
چگونه #کتابخوان شویم؟مقالهای در نشریه The Cut با عنوان «چگونه #زمان پیدا کنیم برای کتاب خواندن؟» به سراغ ۱۸ نویسنده، روزنامهنگار، منتقد ادبی و اهل کتاب رفته و این سوال را از آنها پرسیده است و خلاصه آن را خدمتتان عرض می کنم۱. مولی یانگ، منتقد کتاب آمریکاییاو کتاب را همیشه همراه خود دارد و میگوید: «همانطور که مردم گوشی همراه دارند، من هم کتاب میبرم.» برای او مهم نیست کتاب نیمهخوانده بماند، بلکه #فرصتهای_کوتاه مطالعه را از دست نمیدهد.
۲. انجلا گاربس، نویسنده آمریکاییتوصیه میکند #زمان_مطالعه را در #تقویم ثبت کنید. او بهعنوان مادر، وقتی دخترش به خواب میرود، برای خود «زمان مطالعه» رسمی در نظر میگیرد.
۳. حنیف عبدالرقیب، شاعر و نویسنده آمریکاییبر خلاف سختگیری روی کمیت، معتقد است حتی خواندن یک پاراگراف هم کافی است. هدف، #حفظ_ارتباط_با_کتاب است نه رسیدن به عددی مشخص.
۴. دوری شافریر، نویسنده آمریکاییمطالعه را در #لحظات_خالی_روز جای میدهد، بهویژه پیش از خواب حتی اگر فقط پنج صفحه باشد.
۵. اکواکِ اِمِزی، رماننویس نیجریهای-آمریکاییتأکید میکند باید با خود روراست بود. اگر زمان کافی ندارید، شاید بهتر است با یک رمان کوتاه شروع کنید و فشار نیاورید.
۶. سم سندرز، خبرنگار آمریکاییبر قدرت #کتاب_صوتی باور دارد و هنگام پیادهروی یا رانندگی به کتاب صوتی گوش میدهد که آن را معادل خواندن میداند.
۷. جیا تولنتینو، نویسنده آمریکاییبرای جلوگیری از وسوسه گوشی، از تایمر استفاده میکند و میگوید ۲۰ دقیقه مطالعه بیوقفه بهتر از ساعتها اسکرول کردن است.
۸. تاوی گِوینسون، بازیگر و ویراستار آمریکاییبه جای گوشی، #کتاب را به تخت خواب میبرد و این #تغییر_ساده به او کمک کرده شبها بیشتر مطالعه کند.
۹. کیتلین گرینج، رماننویس آمریکاییتوصیه میکند کتابهایی بخوانید که برایتان لذتبخش است، چون لذت بردن از مطالعه باعث بازگشت خودبهخودی به کتاب میشود.
۱۰. اشلی سی. فورد، نویسنده آمریکاییمعتقد است لزومی ندارد همیشه کتاب را کامل بخوانید، اگر کتابی به دلتان ننشیند، رهایش کنید و سراغ کتاب دیگری بروید.
۱۱. اوچوکو آکپووبوو، نویسنده نیجریهای-آمریکاییزمان مشخصی برای مطالعه تعیین میکند و آن را #قراردادی_با_خود مینامد، همانند ورزشکاران #با_انضباط پایبند آن است.
۱۲. سکاچی کول، روزنامهنگار کانادایی-هندیتبارتوصیه میکند با کتابی شروع کنید که خیلی هیجانزدهتان میکند تا با اشتیاق زمان مطالعه را پیدا کنید.
۱۳. سعید جونز، شاعر آمریکاییبه جای برنامه سختگیرانه، با خود قرار میگذارد که فقط چند صفحه بخواند، که اغلب باعث میشود بیشتر مطالعه کند.
۱۴. مگان اوکانل، نویسنده آمریکاییوقتی از خانه خارج میشود، #گوشی_را_جا_میگذارد و کتاب میبرد و میگوید: «وقتی گوشی نیست، ناگهان ۸ ساعت زمان پیدا میکنید!»
۱۵. زن رُمانوف، رماننویس آمریکاییبرای کاهش فشار ذهنی چند کتاب را همزمان میخواند تا بسته به حال و هوایش یکی را انتخاب کند.
۱۶. اما استراب، کتابفروش و نویسنده آمریکاییمیگوید: «برایم مهم نیست چند صفحه بخوانم، فقط اینکه لحظهای از روز را با کتاب بگذرانم برایم کافی است.»
۱۷. رمبرت براون، نویسنده آمریکاییترجیح میدهد کتابهایی بخواند که از قبل در فهرست داشته است؛ همین #هدف_گذاری به او #انگیزه میدهد.
۱۸. کارمن ماریا ماچادو، نویسنده داستان کوتاه آمریکاییبه ارزش #بازخوانی باور دارد و میگوید بازخواندن کتابهای مورد علاقه، همانقدر ارزشمند است که خواندن کتاب تازه.
#چگونه_کتابخوان_شویم#فرهنگ_کتابخوانی
@hamkhaniketab با ما کتاب بخوانیدپاتوق معرفی کتاب@PMKetab#طرح_های_پیشنهادی_ترویج_کتابخوانی @plan_pmketab۲:۲۰