S
بازارسال شده از
1_17987157850.mp3
۱۴:۲۳-۱۹.۷۸ مگابایت
پادکست "برنامه تکامل"قسمت ۱۰《منی؛ صحنه آزمون الهی و میدان نبرد》تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴براساس کتاب حج برنامه تکامل تألیف مرحوم آیة الله ضیاآبادی کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
بازارسال شده از
1_17987157850.mp3
۱۴:۲۳-۱۹.۷۸ مگابایت
براساس کتاب حج برنامه تکامل تألیف مرحوم آیة الله ضیاآبادیحمیدرضا: پادکست "برنامه تکامل"قسمت ۱۱《قربانی؛ رمز فداکاری و از خودگذشتگی》تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴ کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
بازارسال شده از
1_18106319965.mp3
۱۹:۳۹-۲۷.۰۱ مگابایت
پادکست برنامه تکاملقسمت ۱۲《مسجد و مسلخ》 تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴براساس کتاب حج برنامه تکامل تألیف مرحوم آیة الله ضیاآبادی کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
بازارسال شده از
1_18228718250.mp3
۱۴:۴۹-۲۰.۳۷ مگابایت
پادکست برنامه تکاملقسمت ۱۳《حلق یا تقصیر، لقای امام》 تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴براساس کتاب حج برنامه تکامل تألیف مرحوم آیة الله ضیاآبادی
کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
بازارسال شده از
1_18373719673.mp3
۱۵:۲۱-۲۱.۱ مگابایت
پادکست برنامه تکاملقسمت ۱۴《حجرالاسود و دست خدا》 تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴ کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
بازارسال شده از
1_18337545230.mp3
۱۹:۰۶-۲۶.۲۵ مگابایت
پادکست برنامه تکاملقسمت آخر《زیارت معصوم(ع)، پایان حج》 تهیه و تنظیم:حمیدرضا نوریحج ۱۴۰۴براساس کتاب حج برنامه تکامل تألیف مرحوم آیة الله ضیاآبادی
کانال حاجی زائر در ایتا، بله و روبیکا @hajizaer۸:۱۶
سخنی با بزرگ معلم جهان هستی امام زمانم عجل الله تعالی فرجه به مناسبت روز معلمای کاش مهد کودکم مهد آشنایی با تو بود کاشکی در کلاس اول دبستان آموزگارم الفبای عشق تو را برایم هجی میکرد و نام زیبای تو راسرمشق دفترچه تکلیفم قرار میداد.
در دروه راهنمایی هیچ کس مرا به خیمه سبز تو راه نمایی نکرد.
در سالهای دبیرستان کسی مرا با تو که مدیر عالم امکان، هستی - پیوند نداد.
در کتاب جغرافیِ ما صحبتی از ذی طوی» و «رضوی» نبود. در کلاس تاریخ کسی مرا با تاریخ غیبت غربت و تنهایی تو آشنانساخت.
در درس دینی به ما نگفتند «باب الله» و «دیان دینِ» حق تویی.
دریغ که در کلاس ادبیات آداب ادب ورزی به ساحت قدس تو را گوش زد نکردند!
افسوس که در کلاس نقاشی چهره مهربان تو را برایم به تصویر نکشیدند!
چرا موضوع انشای ما به جای علم بهتر است یا ثروت، از تو و از ظهور تو و روشهای جلب رضایت تو نبود؟ مگر نه بی تو، نه علم خوب است و نه ثروت؟
کاش در کنار زبان بیگانه زبان گفت و گو با تو را نیز که آشناترین و دیرین ترین مونس فطرتهای بشر است ـ به ما می آموختند!
ای کاش - وقتی برای آموختن یک زبان خارجی به زحمت می افتادم - به من میگفتند او تمامی زبانها و گویشها و لهجه ها... و حتی زبان پرندگان را می داند و میشناسد.
قطب شمال و جنوب جغرافیایی و قطب مثبت و منفی آهن ربا و خواص آنها را شناختم؛ اما ندانستم که قطب عالم امکان تو هستی و چرا تو را به این صفت می نامند.
السلام علیک یا قطب العالم(صحیفه مهدیه، ص ۵۸۱)
با مثبت بی نهایت و منفی بی نهایت در ریاضیات آشنا شدم. آن زمان کسی از این مفاهیم برایم مصداق عینی ترسیم نکرد بعدها متوجه شدم که شما خاندان، اصل و منشأ همه زیباییها و سرچشمه تمام خوبی ها و معدن همه خیرات عالم هستید و بر عکس دشمنان شما منشأ هر چه ظلمت، رذالت، دنائت و پلیدی در عالم هستند.
در زنگ شیمی - وقتی سخن از چرخش الکترونها به دور هسته اتم به میان می آمد ـ اشارتی کافی بود تا من بفهمم تمام عالم هستی و ماسوی الله به گرد وجود شریف تو می چرخند.ای کاش در کنار انواع و اقسام فرمول های پیچیده ریاضی، فیزیک و شیمی، فرمول ساده ارتباط با تو را نیز به من یاد می دادند.
کاش آن روز دبیر فارسی ما گریزی به حدیث معرفت امام می زد و می گفت که در تفکر شیعی حیات حقیقی در توجه به امام عصر و معرفت و محبت و مودت او و مهم تر از آن برائت از دشمنان او معنا می شود.
درس فیزیک، قوانین شکست نور را به من آموخت؛ ولی نفهمیدم «نور خدا تویی و مقصود از يهدي الله لنوره من يشاء تو هستی، از سرعت سرسام آور نور ( ۳۰۰ هزار کیلومتر در ثانیه) برایم گفتند؛ اما اشاره نکردند شعاع دیــد امام معصوم تا کجاست و نگفتند امام در یک لحظه می تواند تمام عوالم و کهکشان ها را از نظر بگذراند و از احوال همه ساکنان زمین و آسمان باخبر شود.
مولای من در دانشگاه هم کسی برایم از تو سخن نگفت؛ پرچمی به نام تو افراشته نبود؛ کسی به سوی تو دعوت نمی کرد؛ هیچ استادی برایم اوصاف تو را بیان نکرد؛ کارکرد دروس معارف اسلامی و تاریخ اسلام، جبران کسری معدل دانش جویان بود نه اینکه از تبلیغات مذهبی، نشست های فرهنگی، نماز جماعت، اردوهای سیاحتی زیارتی، مسابقاتقرآن و نهج البلاغه و... خبری نباشد.... کم و بیش یافت می شد؛ اما در همین عرصه ها نیز تو سهمی نداشتی و غریب و مظلوم و «از یاد رفته» بودی.
پس از فراغت از تحصیل نیز اداره زندگی و دغدغه معاش، مجالی برای فکر کردن راجع به تو برایم باقی نگذاشت.
اینک اما در عمق ضمیر خود تو را یافته ام؛ چندی است با دیده دل تو را پیدا کرده ام؛ در قلب خویش گرمای حضورت را با تمام وجود حس میکنم؛ گویی دوباره متولد شده ام تعارف بردار نیست. زندگی بدون تو ـ کـه امـام عصر و پدر زمانه ای - «مردگی است و اگر کسی هم چون من پس از عمری غفلت به تو رسید، حق دارد احساس تولدی دوباره کند؛ حق دارد از تو بخواهد از این پس او را رها نکنی و در فتنه ها و ابتلائات آخر الزمان از او دست گیری؛ حق دارد به شکرانه این نعمت پیشانی ادب بر خاک بساید و با خدای خود زمزمه کند: 《الحمدلله الذی هدانا لهذا و ما کنا لنهتدی لولا ان هدانا الله》و با تو عهد می بندم که هر روز برای آمدنت با تمام وجود دعا کنم: 《اللهم عجل لولیک الفرج و العافیة و النصر》
بر گرفته از کتاب دوازده قرن غربت، دکتر علی هراتیان، ص ۱۰ تا ۱۵.کانال سایت کتابخوانی:@siteketabkhani
سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com
۱:۲۴
تذکراتی شناختی از حج این فایل ها سخنرانی دکتر محمد هادی نورانی است که بر اساس کتاب سفری به خاکساری تألیف دکتر سید محمد بنی هاشمی تهیه شده و در 10 قسمت ارائه می شود.
قسمت اول قسمت دوم قسمت سوم قسمت چهارم قسمت پنجم قسمت ششم قسمت هفتم قسمت هشتم قسمت نهم قسمت دهم و آخر کانال بله سایت کتابخوانی:@siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۱۸
بازارسال شده از
Hadj_01.mp3
۳۰:۱۰-۱۳.۸۲ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت اول
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۱۹
بازارسال شده از
Hadj_02.mp3
۲۷:۴۶-۱۲.۷۲ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت دوم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۵
بازارسال شده از
Hadj_03.mp3
۲۹:۱۱-۱۳.۳۸ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت سوم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۵
بازارسال شده از
Hadj_04.mp3
۲۹:۱۳-۱۳.۳۹ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت چهارم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_05.mp3
۳۲:۲۶-۱۴.۸۶ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت پنجم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_06.mp3
۲۶:۳۴-۱۲.۱۸ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت ششم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_07.mp3
۲۶:۳۰-۱۲.۱۵ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت هفتم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_08.mp3
۲۶:۵۴-۱۲.۳۳ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت هشتم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_09.mp3
۱۹:۰۰-۸.۷۱ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت نهم
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
بازارسال شده از
Hadj_10.mp3
۲۹:۲۸-۱۳.۵۱ مگابایت
تذکراتی شناختی از حج قسمت دهم و آخر
سخنران: دکتر محمد هادی نورانی
بر اساس کتاب سفری به خاکساری، دکتر سید محمد بنی هاشمی
کانال بله سایت کتابخوانی: @siteketabkhani سایت کتابخوانی:http://ketabkhani.com۵:۰۶
گزیدهای از نکات تربیتی دعای 25 صحیفه سجادیه بخش اول
دعای 25 - دعای پدر و مادر درباره فرزندان(1) اللَّهُمَّ وَ مُنَّ عَلَيَّ بِبَقَاءِ وُلْدِي وَ بِإِصْلاَحِهِمْ لِي و بِإِمْتَاعِي بِهِمْ.خداوندا و بر من به بقاى فرزندانم و به اصلاح نمودن ايشان براى من و به بهرهمندى من از آنان،منّت گذار
(2) إِلَهِي اُمْدُدْ لِي فِي أَعْمَارِهِمْ، وَ زِدْ لِي فِي آجَالِهِمْ، وَ رَبِّ لِي صَغِيرَهُمْ، وَ قَوِّ لِي ضَعِيفَهُمْ، وَ أَصِحَّ لِي أَبْدَانَهُمْ وَ أَدْيَانَهُمْ وَ أَخْلاَقَهُمْ، وَ عَافِهِمْ فِي أَنْفُسِهِمْ وَ فِي جَوَارِحِهِمْ وَ فِي كُلِّ مَا عُنِيتُ بِهِ مِنْ أَمْرِهِمْ، وَ أَدْرِرْ لِي وَ عَلَى يَدِي أَرْزَاقَهُمْ.خداوندا عمرشان را براى من دراز گردان و در مدّت عمرشان برايم بيفزا و خردسالشان را براى من پرورش ده و ناتوانشان را برايم نيرومند نما و بدن و دين و اخلاقشان را براى من سالم بدار و آنان را در جان و اعضا و كارهايشان-كه براى من مهم است-تندرستى ده و براى من و به دست من روزىهايشان را بسيار نما
بخش اول-برداشت آزاد به فرزندان باید به چشم نعمتهای بزرگ خداوند نگاه کرد و در شکر این نعمت کوشید. تلاش برای تربیت فرزندان از مهمترین مصادیق شکر این نعمت است. محور و مسیر تربیت، حرکت در مسیر بندگی خداوند است. تربیت اخلاقی و دینی فرزندان از وظایف پدری و مادری است. تربیت باید بهگونهای باشد که فرزندان خدمت به پدر و مادر را وظیفه اخلاقی و دینی خود بدانند. پدرو مادر باید همواره از خداوند توفیق انجام درست وظایف پدری و مادری و تأمین نیازهای مادی و معنوی فرزندان را درخواست کنند.
#صحیفه_سجادیه#دعای_25#بخش_اول
@siteketabkhani
دعای 25 - دعای پدر و مادر درباره فرزندان(1) اللَّهُمَّ وَ مُنَّ عَلَيَّ بِبَقَاءِ وُلْدِي وَ بِإِصْلاَحِهِمْ لِي و بِإِمْتَاعِي بِهِمْ.خداوندا و بر من به بقاى فرزندانم و به اصلاح نمودن ايشان براى من و به بهرهمندى من از آنان،منّت گذار
(2) إِلَهِي اُمْدُدْ لِي فِي أَعْمَارِهِمْ، وَ زِدْ لِي فِي آجَالِهِمْ، وَ رَبِّ لِي صَغِيرَهُمْ، وَ قَوِّ لِي ضَعِيفَهُمْ، وَ أَصِحَّ لِي أَبْدَانَهُمْ وَ أَدْيَانَهُمْ وَ أَخْلاَقَهُمْ، وَ عَافِهِمْ فِي أَنْفُسِهِمْ وَ فِي جَوَارِحِهِمْ وَ فِي كُلِّ مَا عُنِيتُ بِهِ مِنْ أَمْرِهِمْ، وَ أَدْرِرْ لِي وَ عَلَى يَدِي أَرْزَاقَهُمْ.خداوندا عمرشان را براى من دراز گردان و در مدّت عمرشان برايم بيفزا و خردسالشان را براى من پرورش ده و ناتوانشان را برايم نيرومند نما و بدن و دين و اخلاقشان را براى من سالم بدار و آنان را در جان و اعضا و كارهايشان-كه براى من مهم است-تندرستى ده و براى من و به دست من روزىهايشان را بسيار نما
بخش اول-برداشت آزاد
به فرزندان باید به چشم نعمتهای بزرگ خداوند نگاه کرد و در شکر این نعمت کوشید. تلاش برای تربیت فرزندان از مهمترین مصادیق شکر این نعمت است. محور و مسیر تربیت، حرکت در مسیر بندگی خداوند است. تربیت اخلاقی و دینی فرزندان از وظایف پدری و مادری است. تربیت باید بهگونهای باشد که فرزندان خدمت به پدر و مادر را وظیفه اخلاقی و دینی خود بدانند. پدرو مادر باید همواره از خداوند توفیق انجام درست وظایف پدری و مادری و تأمین نیازهای مادی و معنوی فرزندان را درخواست کنند.#صحیفه_سجادیه#دعای_25#بخش_اول
@siteketabkhani
۱۹:۵۸
گزیدهای از نکات تربیتی دعای 25 صحیفه سجادیه بخش دوم
25 - دعای پدر و مادر درباره فرزندان(3) وَ اجْعَلْهُمْ أَبْرَاراً أَتْقِيَاءَ بُصَرَاءَ سَامِعِينَ مُطِيعِينَ لَكَ، وَ لِأَوْلِيَائِكَ مُحِبِّينَ مُنَاصِحِينَ، وَ لِجَمِيعِ أَعْدَائِكَ مُعَانِدِينَ وَ مُبْغِضِينَ، آمِينَ.و آنانرا نيكوكارانى پرهيزكار و دانا و شنوا و فرمانبر خود،و دوستدار و پنددهندۀ دوستانت،و ستيزهجو و كينهتوز همۀ دشمنانت قرار ده.(اين دعا را)اجابت فرما
بخش دوم - برداشت آزاد هدف اصلی تربیت، هدایت و راهنمایی فرزندان بهگونهای است که آنها، با عنایت خداوند و تلاش والدین، انسانهایی شوند باتقوا، نیکوکار، اهل بینش و فهم، مطیع امر خدا، دوستدار اهلبیت و دشمن دشمنان آنها و فعال و پر تلاش در امر دفاع از دین و حجت خدا. تقید والدین به حدود دینی و رعایت اصول اخلاقی در گفتار و رفتار از مهمترین زمینههای تربیت در مکتب اهلبیت است. برای تربیت بر مبنای حب و بغض نسبت به اهلبیت و دشمنان آنان، توجه به ملاحظات سنی، محیط خانواده، محیط آموزشی و گروه همسالان و دوستان ضروری است. برایناساس، اصول تربیتی و معارف و مبانی اخلاقی باید از آموزههای اهلبیت اخذ شود نه منابع و آثار علمی مخالفین آنان.
#صحیفه_سجادیه#دعای_25#بخش_دوم
@SiteKetabkhani
25 - دعای پدر و مادر درباره فرزندان(3) وَ اجْعَلْهُمْ أَبْرَاراً أَتْقِيَاءَ بُصَرَاءَ سَامِعِينَ مُطِيعِينَ لَكَ، وَ لِأَوْلِيَائِكَ مُحِبِّينَ مُنَاصِحِينَ، وَ لِجَمِيعِ أَعْدَائِكَ مُعَانِدِينَ وَ مُبْغِضِينَ، آمِينَ.و آنانرا نيكوكارانى پرهيزكار و دانا و شنوا و فرمانبر خود،و دوستدار و پنددهندۀ دوستانت،و ستيزهجو و كينهتوز همۀ دشمنانت قرار ده.(اين دعا را)اجابت فرما
بخش دوم - برداشت آزاد
هدف اصلی تربیت، هدایت و راهنمایی فرزندان بهگونهای است که آنها، با عنایت خداوند و تلاش والدین، انسانهایی شوند باتقوا، نیکوکار، اهل بینش و فهم، مطیع امر خدا، دوستدار اهلبیت و دشمن دشمنان آنها و فعال و پر تلاش در امر دفاع از دین و حجت خدا. تقید والدین به حدود دینی و رعایت اصول اخلاقی در گفتار و رفتار از مهمترین زمینههای تربیت در مکتب اهلبیت است. برای تربیت بر مبنای حب و بغض نسبت به اهلبیت و دشمنان آنان، توجه به ملاحظات سنی، محیط خانواده، محیط آموزشی و گروه همسالان و دوستان ضروری است. برایناساس، اصول تربیتی و معارف و مبانی اخلاقی باید از آموزههای اهلبیت اخذ شود نه منابع و آثار علمی مخالفین آنان.#صحیفه_سجادیه#دعای_25#بخش_دوم
@SiteKetabkhani
۱۹:۵۸