توجه توجه اولیای پایه نهم توجه داشته باشند فردا یکشنبه اولین جلسه هدایت تحصیلی در نماز خانه مدرسه برگزار میگردد لطفا مادران گرامی راس ساعت ۷:۴۵ در مدرسه حضور داشته باشند۷:۲۲
بازارسال شده از
قابل توجه اولیا گرامی و دانش آموزان عزیز پایه نهم فرمهای نظرخواهی باید در سریعترین زمان ممکن تکمیل شود تا امتیاز مربوطه را از دست ندهید.
قابل توجه:
️دانش آموزان پایه نهم ️و اولیاء ارجمندبا ورود به سایت:
my.medu.ir می توانید فرمهای نظرخواهی هدایت تحصیلی را تکمیل نمائید.
۱۳:۴۸
بازارسال شده از
طبق مراحل زیر فرم های نظرخواهی را تکمیل کنید و اسکرین شات از ثبت با موفقیت بگیرید و ارسال بفرمایید
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۱
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۲
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۳
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۴
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۵
۱۳:۴۹
بازارسال شده از
۶
۱۳:۴۹
۱۵ نمره هدایت تحصیلی منتظر ثبت شماست
موفق وپیروز باشید
موفق وپیروز باشید
۱۴:۰۶
****سلام وقت بخیر
علی رغم تاکیدات فراوان و اطلاع رسانی های مکرر
متاسفانه هنوز این دانش آموزان آزمون رغبت و توانایی را انجام ندادند، و یا ممکنه انجام داده باشند ولی ثبت نشده است، دوباره امروز به مای مدیو مراجعه کنند و آزمون رغبت و توانایی را انجام دهند،
اسامی امروز از مای مدیو دریافت شده است.
دانش آموزانی که آز مون رغبت و توانایی را انجام ندادند
کلاس ۹/۱
مارال تهرانی وند
یاسمین خصوصی مهر
هستی سادات برزی
فاطمه زهرا سلیمانی
هانیه شاه محمدی
النا علی طلب
کلاس ۹/۲
فائضه آقائی
آیداسادات موسوی
کلاس ۹/۳
ستایش خلفی
فاطمه سعادتی
هستی طاهرزاده
یگانه فردکالمرزی
ریحانه کریمی
کلاس ۹/۴
تیارا احمدی مقدم
عسل آسترکی
عسل افشار
لیلا توپکانلو
رکسانا حبیبی
نازنین زهرا کتیرائی
ثنا معمارباشی
هلیا سادات موسوی
فاطمه مهدوی زفرقندی
*توجه داشته باشید فرصت های پایانی ست.
علی رغم تاکیدات فراوان و اطلاع رسانی های مکرر
متاسفانه هنوز این دانش آموزان آزمون رغبت و توانایی را انجام ندادند، و یا ممکنه انجام داده باشند ولی ثبت نشده است، دوباره امروز به مای مدیو مراجعه کنند و آزمون رغبت و توانایی را انجام دهند،
اسامی امروز از مای مدیو دریافت شده است.
دانش آموزانی که آز مون رغبت و توانایی را انجام ندادند
کلاس ۹/۱
مارال تهرانی وند
یاسمین خصوصی مهر
هستی سادات برزی
فاطمه زهرا سلیمانی
هانیه شاه محمدی
النا علی طلب
کلاس ۹/۲
فائضه آقائی
آیداسادات موسوی
کلاس ۹/۳
ستایش خلفی
فاطمه سعادتی
هستی طاهرزاده
یگانه فردکالمرزی
ریحانه کریمی
کلاس ۹/۴
تیارا احمدی مقدم
عسل آسترکی
عسل افشار
لیلا توپکانلو
رکسانا حبیبی
نازنین زهرا کتیرائی
ثنا معمارباشی
هلیا سادات موسوی
فاطمه مهدوی زفرقندی
*توجه داشته باشید فرصت های پایانی ست.
۱۳:۰۵
بازارسال شده از
تعطیلی مراکز اداری و آموزشی استان تهران فردا چهارشنبه ۱ بهمن ماه به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران و به نقل از روابط عمومی استانداری تهران، بر اساس گزارش سازمان هواشناسی و پیشبینی تداوم برودت هوا طی روزهای آینده و بنا به مصوبه ستاد مدیریت بحران استان تهران، کلیه ادارات و مؤسسات دولتی، مدارس، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، بانکها و شهرداریها در سراسر استان تهران، روز چهارشنبه اول بهمنماه تعطیل اعلام می باشند. همچنین از کلیه ادارات و مؤسسات دولتی درخواست میشود نسبت به خاموش کردن سیستمهای گرمایشی و روشنایی در روز تعطیل اقدام کنند.شایان ذکر است، زمانبندی ادامه امتحانات مدارس متعاقباً از سوی ادارات آموزشوپرورش و مدارس به اطلاع دانشآموزان و اولیای آنان خواهد رسید.✾࿐༅
༅࿐✾ ─#پیام_فرهنگ👇مرجع اطلاع رسانی اخبار و رویدادهای آموزش و پرورش شهر تهران
https://tehran.medu.gov.ir @payamefarhang۱۷:۳۹
با سلام و احترام
این پیام مربوط به والدین و دانش آموزان پایه نهم می باشد.
فعال شدن فرم های نظرسنجی هدایت تحصیلی
به اطلاع می رساند فرم های مربوط به نظرخواهی دانش آموز و اولیا در سامانه مای مدیو دانش آموز فعال شده است.
مراحل جهت مشاهده و اقدام با کاربری دانش آموز
ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir انتخاب گزینه هدایت تحصیلی انتخاب گزینه فرم های نظرخواهی انتخاب گزینه نظرسنجی والدین / نظرسنجی دانش آموز
پس از انتخاب هر رشته روی گزینه «افزودن» کلیک کرده و تا ۱۲ رشته را بر اساس اولویت ادامه دهید.
در پایان، بر روی گزینه «ذخیره چیدمان» کلیک کنید.
این پیام مربوط به والدین و دانش آموزان پایه نهم می باشد.
فعال شدن فرم های نظرسنجی هدایت تحصیلیبه اطلاع می رساند فرم های مربوط به نظرخواهی دانش آموز و اولیا در سامانه مای مدیو دانش آموز فعال شده است. مراحل جهت مشاهده و اقدام با کاربری دانش آموز ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir انتخاب گزینه هدایت تحصیلی انتخاب گزینه فرم های نظرخواهی انتخاب گزینه نظرسنجی والدین / نظرسنجی دانش آموز پس از انتخاب هر رشته روی گزینه «افزودن» کلیک کرده و تا ۱۲ رشته را بر اساس اولویت ادامه دهید. در پایان، بر روی گزینه «ذخیره چیدمان» کلیک کنید.۸:۳۷
چرا نوجوان من حرفهایش را با من نمیزند؟ (و چگونه در را باز کنیم) قسمت اول
این یکی از رایجترین و غمگینترین سوالهایی است که والدین میپرسند. روزی نوجوان شما همه چیز را با در میان میگذاشت، اما حالا انگار دیواری بلند بین شما کشیده شده. نگران نباشید؛ این بخشی از رشد طبیعی است، اما نحوه برخورد شما میتواند این دیوار را بلندتر یا کوتاهتر کند.
چرا نوجوان سکوت میکند؟ (دلایل پشت پرده)
۱. ترس از قضاوت شدن
نوجوان میترسد اگر حرف دلش را بزند، شما او را مسخره کنید، تحقیر کنید یا با یک سخنرانی بلند جواب دهید.
مثال: نوجوانی که درباره دوستش حرف میزند و والدین بلافاصله میگویند: "این دوست برای تو خوب نیست!"
۲. ترس از واکنش هیجانی شما
اگر شما با عصبانیت، گریه یا فریاد به حرفهایش واکنش نشان دهید، او یاد میگیرد که برای حفظ آرامش خانواده، سکوت کند.
مثال: نوجوانی که درباره افت نمرهاش حرف میزند و والدین شروع به داد و فریاد میکنند.
۳. احساس بیاثر بودن
وقتی نوجوان بارها حرف زده اما تغییری در قوانین یا رفتار شما ایجاد نشده، یاد میگیرد که حرف زدن فایدهای ندارد.
مثال: نوجوانی بارها گفته که دیرتر خوابیدن به او تمرکز بهتری برای درس میدهد، اما والدین همچنان اصرار به خواب زودهنگام دارند.
۴. نیاز به حریم خصوصی
نوجوان در حال شکلدادن هویت مستقل خود است. او نیاز دارد بخشی از زندگیاش فقط متعلق به خودش باشد.
۵. نداشتن مهارت بیان احساسات
گاهی خود نوجوان هم نمیداند چه احساسی دارد یا چطور باید آن را بیان کند.در ادامه در مورد راهکارهای عملی حل این مسئله صحبت می کنیم..
قسمت اول این یکی از رایجترین و غمگینترین سوالهایی است که والدین میپرسند. روزی نوجوان شما همه چیز را با در میان میگذاشت، اما حالا انگار دیواری بلند بین شما کشیده شده. نگران نباشید؛ این بخشی از رشد طبیعی است، اما نحوه برخورد شما میتواند این دیوار را بلندتر یا کوتاهتر کند.
چرا نوجوان سکوت میکند؟ (دلایل پشت پرده)۱. ترس از قضاوت شدن
نوجوان میترسد اگر حرف دلش را بزند، شما او را مسخره کنید، تحقیر کنید یا با یک سخنرانی بلند جواب دهید.
مثال: نوجوانی که درباره دوستش حرف میزند و والدین بلافاصله میگویند: "این دوست برای تو خوب نیست!"۲. ترس از واکنش هیجانی شما
اگر شما با عصبانیت، گریه یا فریاد به حرفهایش واکنش نشان دهید، او یاد میگیرد که برای حفظ آرامش خانواده، سکوت کند.
مثال: نوجوانی که درباره افت نمرهاش حرف میزند و والدین شروع به داد و فریاد میکنند.۳. احساس بیاثر بودن
وقتی نوجوان بارها حرف زده اما تغییری در قوانین یا رفتار شما ایجاد نشده، یاد میگیرد که حرف زدن فایدهای ندارد.
مثال: نوجوانی بارها گفته که دیرتر خوابیدن به او تمرکز بهتری برای درس میدهد، اما والدین همچنان اصرار به خواب زودهنگام دارند.۴. نیاز به حریم خصوصی
نوجوان در حال شکلدادن هویت مستقل خود است. او نیاز دارد بخشی از زندگیاش فقط متعلق به خودش باشد.
۵. نداشتن مهارت بیان احساسات
گاهی خود نوجوان هم نمیداند چه احساسی دارد یا چطور باید آن را بیان کند.در ادامه در مورد راهکارهای عملی حل این مسئله صحبت می کنیم..
۷:۴۴
چرا نوجوان من حرفهایش را با من نمیزند؟ (و چگونه در را باز کنیم) قسمت دوم چگونه در را باز کنیم؟ (راهکارهای عملی)
۱. شنونده باش، نه قاضی!
وقتی نوجوان حرف میزند، فقط گوش کن. بدون قضاوت، بدون نصیحت فوری، بدون نتیجهگیری عجولانه.
آن را امتحان کن:
· به جای "این کارت اشتباه بود" بگو: "میبینم که از این موضوع ناراحتی. برام جالبه که بیشتر برام توضیح بدی."· به جای "من بهت گفته بودم" بگو: "چه احساسی داری الان؟"
۲. زمانهای غیررسمی برای گفتگو ایجاد کن
بیشتر گفتگوهای عمیق در نگاههای مستقیم و رسمی اتفاق نمیافتد، بلکه در زمانهای غیررسمی رخ میدهد.
پیشنهاد:
· در ماشین وقتی او را به مدرسه میبری· هنگام پیادهروی یا خرید· کنارش بنشین و فیلم ببین، بعد آرام نظرشان را بپرس· موقع شام، تلویزیون را خاموش کن و سوالات ساده بپرس
۳. ابتدا درک کن، بعد راهنمایی 🧭
قبل از هر پیشنهادی، نشان بده که احساسش را میفهمی.
آن را امتحان کن:
· "به نظر میرسه روز سختی داشتی. مایل هستی درموردش حرف بزنی؟"· "اگر جای تو بودم، منم ممکن بود ناراحت بشم. میخوای باهم فکر کنیم چکار میشه کرد؟"
۴. از تجربیات خودت بگو (بدون مقایسه)
نوجوانها عاشق شنیدن داستانهای واقعی هستند، نه نصیحتهای کلیشهای.
آن را امتحان کن:
· "وقتی من هم سن تو بودم، یه موقعی با دوستم مشکل پیدا کردم. اون موقع خیلی ناراحت شدم و..."· این کار به او نشان میدهد که تو هم روزی نوجوان بودهای و احساسش را میفهمی.
۵. سوالات باز بپرس
به جای سوالات بله/خیر، سوالاتی بپرس که نیاز به توضیح دارند.
سوال بسته:
· "امروز مدرسه خوب بود؟" (پاسخ: آره/نه)
سوال باز:
· "امروز چه اتفاقی افتاد که خندیدی؟"· "اگر میتونستی یه چیزی رو در مدرسه تغییر بدی، اون چی بود؟"
۶. حریم خصوصی او را محترم بشمار
به اتاقش بدون اجازه وارد نشو، دفترچه خاطراتش را نخوان، مدام چکش نکن. اعتماد دوجانبه است.
۷. واکنشهای هیجانی خود را کنترل کن
وقتی نوجوان چیزی میگوید که تو را ناراحت یا عصبانی میکند، عمیق نفس بکش و بگو: "ممنون که به من گفتی. بذار چند دقیقه فکر کنم، بعد باهم حرف بزنیم."
نشانههای پیشرفت
اگر این راهها را امتحان کنی، کمکم میبینی که: گاهی خودش میآید و بیمقدمه حرف میزند وقتی اشتباهی میکند، پنهانش نمیکند توی جمع نظر میدهد حتی اگر بحثی پیش بیاید، گفتگو را قطع نمیکند
نوجوان تو نیازی ندارد والدینی کامل و بیاشتباه داشته باشد. او نیاز دارد والدینی داشته باشد که بتواند به آنها اعتماد کند.
قسمت دوم چگونه در را باز کنیم؟ (راهکارهای عملی)۱. شنونده باش، نه قاضی!
وقتی نوجوان حرف میزند، فقط گوش کن. بدون قضاوت، بدون نصیحت فوری، بدون نتیجهگیری عجولانه.
آن را امتحان کن:· به جای "این کارت اشتباه بود" بگو: "میبینم که از این موضوع ناراحتی. برام جالبه که بیشتر برام توضیح بدی."· به جای "من بهت گفته بودم" بگو: "چه احساسی داری الان؟"
۲. زمانهای غیررسمی برای گفتگو ایجاد کن
بیشتر گفتگوهای عمیق در نگاههای مستقیم و رسمی اتفاق نمیافتد، بلکه در زمانهای غیررسمی رخ میدهد.
پیشنهاد:
· در ماشین وقتی او را به مدرسه میبری· هنگام پیادهروی یا خرید· کنارش بنشین و فیلم ببین، بعد آرام نظرشان را بپرس· موقع شام، تلویزیون را خاموش کن و سوالات ساده بپرس
۳. ابتدا درک کن، بعد راهنمایی 🧭
قبل از هر پیشنهادی، نشان بده که احساسش را میفهمی.
آن را امتحان کن:· "به نظر میرسه روز سختی داشتی. مایل هستی درموردش حرف بزنی؟"· "اگر جای تو بودم، منم ممکن بود ناراحت بشم. میخوای باهم فکر کنیم چکار میشه کرد؟"
۴. از تجربیات خودت بگو (بدون مقایسه)
نوجوانها عاشق شنیدن داستانهای واقعی هستند، نه نصیحتهای کلیشهای.
آن را امتحان کن:· "وقتی من هم سن تو بودم، یه موقعی با دوستم مشکل پیدا کردم. اون موقع خیلی ناراحت شدم و..."· این کار به او نشان میدهد که تو هم روزی نوجوان بودهای و احساسش را میفهمی.
۵. سوالات باز بپرس
به جای سوالات بله/خیر، سوالاتی بپرس که نیاز به توضیح دارند.
سوال بسته:· "امروز مدرسه خوب بود؟" (پاسخ: آره/نه)
سوال باز:· "امروز چه اتفاقی افتاد که خندیدی؟"· "اگر میتونستی یه چیزی رو در مدرسه تغییر بدی، اون چی بود؟"
۶. حریم خصوصی او را محترم بشمار
به اتاقش بدون اجازه وارد نشو، دفترچه خاطراتش را نخوان، مدام چکش نکن. اعتماد دوجانبه است.
۷. واکنشهای هیجانی خود را کنترل کن
وقتی نوجوان چیزی میگوید که تو را ناراحت یا عصبانی میکند، عمیق نفس بکش و بگو: "ممنون که به من گفتی. بذار چند دقیقه فکر کنم، بعد باهم حرف بزنیم."
نشانههای پیشرفتاگر این راهها را امتحان کنی، کمکم میبینی که:
گاهی خودش میآید و بیمقدمه حرف میزند وقتی اشتباهی میکند، پنهانش نمیکند توی جمع نظر میدهد حتی اگر بحثی پیش بیاید، گفتگو را قطع نمیکند نوجوان تو نیازی ندارد والدینی کامل و بیاشتباه داشته باشد. او نیاز دارد والدینی داشته باشد که بتواند به آنها اعتماد کند.۷:۴۴