انجمن دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان با ارسال نامهای به وزیر آموزش و پرورش خواستار تاثیر ابلاغ آن دسته از دانشجومعلمان ورودی سالهای ۹۸ و ۹۹ - که سال گذشته در مدارس حضور یافته و تدریس کردند- جهت بهرهمندی از امتیاز رتبهبندی شدند که «صحرائی» با این درخواست موافقت و دستورات لازم را صادر کرد.
به گزارش روابط عمومی شبکه معلمان استان اردبیل و به نقل از ایسنا، در متن این نامه خطاب به صحرایی وزیر آموزش و پرورش آمده است: «سال گذشته، نظام آموزش و پرورش کشور با بازنشستگی تعداد زیادی از همکاران مواجه شد، از این رو این وزارتخانه با همکاری دانشگاه فرهنگیان، بهمنظور کیفیت بخشی به کلاسهای درس در مدارس سراسر کشور، تصمیم به استفاده از ظرفیتهای دانشجومعلمان ورودی سال ۱۳۹۸ دانشگاه فرهنگیان گرفت؛ دانشجومعلمانی که در شرایط سخت سال گذشته، ضمن آنکه خود دانشجو بودند در کمال همدلی و همکاری در کلاسهای درس حضور یافته تا دانشآموزان بتوانند در شرایطی برابر دروس خود را فراگیرند».
در ادامه این نامه نیز آمده است: «با توجه به اقدامات حمایتی شما از این دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان، انجمن دانشآموختگان دانشگاه فرهنگیان به نمایندگی از دانشآموختگان دانشگاه و دانشجومعلمان ورودی ۹۸ و همچنین ۹۹ تقاضا دارد تا ابلاغ آن دسته از دانشجومعلمانی را که در کلاسهای درس تدریس کردهاند، در رتبهبندی تاثیر داده شود تا ضمن تقدیر از تلاشها و مجاهدتهای ایشان، امکان بهرهمندی از امتیاز این ابلاغ در طرح رتبه بندی معلمان برای آنان فراهم شد».
در پی این درخواست انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان، روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که وزیر آموزش و پرورش دستور اعمال امتیاز در رتبهبندی دانشجو معلمان ورودی ۹۹ و ۹۸ دانشگاه فرهنگیان که پیش از فارغ التحصیلی به کلاس درس رفتهاند را صادر و از معاونت توسعه و پشتیبانی خواسته تا راهکارهای اجرایی شدن آن را احصاء کند.
۱۶:۴۹
۱۹:۴۴
۱۹:۵۷
با سلام و احترام
دانشجومعلمان محترم ورودی ۹۹، همکاران ماده ۲۸ ورودی ۱۴۰۲ و کلیه معلمان گرامی،
پرسشنامه زير در راستای نیازسنجی اولویتهای آموزشی هر استان تدوین گردیده است.
از شما بزرگواران خواهشمندیم با تخصيص زمان ارزشمندتان، فرم زیر را متناسب با بوم استانی و منطقه ای خود تکميل نموده و موارد پیشنهادی خودتان را نیز در پایان فرم اضافه فرمایید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDEhZjF9O7D0ZSBzqZD89tA8AvzP0zH6QktWrZDfhchhZrWQ/viewform?usp=sf_link
۴:۴۲
#اطلاعیه
️ شبکه سازی معلمان ایران و انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان جهت تکمیل چارتهای استانی و پیشبرد فعالیت های موثر بخش های خود از کلیه فرهنگیان و دغدغهمندان عرصه تعلیم و تربیت از سراسر کشور دعوت به همکاری مینماید.
️داوطلبان مراکز شبکه معلمان ایران و انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان، جهت عضویت میتوانند فرم زیر را تکمیل نمایند.
https://survey.porsline.ir/s/rhWfrlCR
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
https://survey.porsline.ir/s/rhWfrlCR
۴:۴۲
۱۹:۱۷
(فاز اول)(مختص دانشجو معلمان)
دو جلسه وبینار رایگان:
ارائه دهندگان:
@sbt_shama
به اطلاع میرساند وبینار رایگان بوده و برای شرکت کنندگان گواهی حضور معتبر صادر خواهد شد.
۱۳:۴۴
۱۲:۰۶
۶:۵۶
۱. آموخته های من: آن دسته از موضوعاتی که در دانشگاه فرهنگیان یاد گرفته یا مشاهده نموده اید و احساس می کنید برای شما مفید بوده است.
۲. نیاموخته های من: آن دسته از موضوعاتی که در دانشگاه فرهنگیان یاد نگرفته یا مشاهده نکرده اید اما احساس می کنید باید در دانشگاه فرهنگیان باشد و جای آن خالی است.
۱. فعالیت های آموزشی: موضوعاتی که مربوط به اساتید، واحد های درسی و کلاس های درس دانشگاه فرهنگیان است.
۲. فعالیت های پژوهشی: فعالیت هایی که دانشگاه فرهنگیان در زمینه تقویت بنیه پژوهشی دانشجومعلمان خود انجام میدهد مانند برگزاری همایش های علمی و ... .
۳. فعالیت های فرهنگی: آن دسته از فعالیت هایی که در قسمت امور فرهنگی دانشگاه انجام می شود؛ کانون ها و برنامه های مربوط به آن ها.
۴. فعالیت های دانشجویی: شامل هر آنچه که مربوط به امور دانشجویی دانشگاه می شود؛ مسائل صنفی و رفاهی و ... .
۵. فعالیت های نوآورانه: شامل موارد جدیدی که ممکن است یاد گرفته باشید و مفید بوده باشد.
● ایجاد تحول و نوآوری در نظام تربیت معلم
● تربیت نیروی انسانی طراز جمهوری اسلامی برای آموزش و پرورش
● ایجاد فرصت مناسب برای بحث و گفتگو درباره برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان
● شناسایی و ارائه یافته های پژوهشی مرتبط با تربیت معلم
۸:۳۲
نماینده شَما(شبکه سازی معلمان ایران) در نشست تشکلهای فرهنگی با نمایندگان مجلس:
کادر سازی در تمام کشور باید مسئله اصلی باشد و این جمعیت جوان وارد شده در آموزش و پرورش باید کادر توانمند آینده ایران اسلامی باشند. استفاده از ظرفیت خود دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان در بدنه هیئت علمی و کادر مدیریتی دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی به جهت قرابت ایشان به این فضا توصیه می شود.
توجه به بحث بودجه و حمایت های مادی و معنوی از نیروهای متخصص جوان و توانمند انقلابی دانشجو معلم و دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان، توجه به کادر سازی انقلابی با تکیه بر نیروهای جوان متعهد بنابر فرموده مقام معظم رهبری و مقام عالی وزارت، توجه به دانشگاه فرهنگیان به مثابه دیگر دانشگاه های ممتاز کشور با حمایت همه جانبه معلمین و دیگر مسئولین امر بنابر فرمایش مقام معظم رهبری که مرکز ثقل نظام تعلیم و تربیت دانشگاه فرهنگیان است، برقراری جلسات مستمر هم اندیشی تشکل ها با مسئولان با شمار بیشتری از اعضای تشکل ها و مقامات مسئول، شبکه سازی معلمان ایران که طرحی تحولی از درون انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان کشور در حال حاضر از ستاد تا درون مدارس و محروم ترین شهرستان ها و مناطق آموزشی هم راه یافته و در حال حاضر در بیش از ۳۰ استان کشور درحال فعالیت است، استفاده از ظرفیت های توانمند دانش آموختگان در بدنه نظام تعلیم و تربیت کشور از خلاصه اهم مطالب عنوان شده بود.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۵:۴۷
https://www.isna.ir/amp/1402082316673/
۶:۰۱
اندیشه ام از تو سبز و آباد شدهاز جهل و غم این فکرم آزاد شدهدر مکتب پاک و شاد استاد ببینغم رفته زجانم و دلم شاد شده
روز بزرگداشت مقام معلم گرامی باد.
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
روز بزرگداشت مقام معلم گرامی باد.
۱۱:۲۴
۵:۵۷
حمیدرضا ابراهیمی سرپرست معاونت فرهنگی_تربیتی دانشگاه فرهنگیان در افتتاحیه سومین دوره ملی شبکه معلمان ایران:
️شهید رییسی، دیگر متعلق به دولت سیزدهم نیست و متعلق به هویت ملت ایران است.
️شهید رییسی احیاگر تربیت معلم بود.
️شهادت رییس جمهور اثباتکنندهی تعهد ایشان به خدمت بود.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۵:۵۸
محمدرضا اصلاحچی معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در افتتاحیه سومین دوره ملی شبکه معلمان ایران:
️در معاونت پژوهش میتوانیم در رابطه با پویش آموخته ها و نیاموخته ها، نتایج و نقطه نظرات دانشجو معلمان و معلمان را طبقه بندی کنیم و ملاک رشد و پیشرفت دانشگاه فرهنگیان قرار بدهیم.
️ معاونت پژوهش در حال راه اندازی حوزه ای با عنوان تولید محتواهای سامانه الکترونیکی است؛ بستری که محتواهای الکترونیکی در رابطه با تجارب زیسته معلمان و آموخته و نیاموخته ها و... در قالب موشن گرافی، کلیپ و روایت متنی و... قرار داده شود.
تلاش میگردد آن قسمت از نتایج آموخته ها و نیاموخته های مخاطبین را بصورت دانش محتوای آموزشی (pck) استخراج کرده و اثرات این همایش های دانشِ آموزشِ معلمان (pck) بر روی دانشجو معلمان مورد بررسی قرار گیرد.
اصلاحچی در آخر به اهمیت اهداف برگزاری پویش آموخته ها و نیاموخته ها پرداخت و گفت:ما در این پویش به دنبال حل مشکلات آموزشی و رفع چالش های تعلیم و تربیت هستیم.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
اصلاحچی در آخر به اهمیت اهداف برگزاری پویش آموخته ها و نیاموخته ها پرداخت و گفت:ما در این پویش به دنبال حل مشکلات آموزشی و رفع چالش های تعلیم و تربیت هستیم.
۶:۵۲
سید رضا حسینی؛ رییس باشگاه دانش پژوهان جوان ایران و معاون وزیر آموزش و پرورش در سومین دوره ملی شبکه معلمان ایران ضمن تاکید بر لزوم همکاری با شبکه معلمان ایران بیان کرد:
️ظرفیت معلمان بزرگترین ظرفیت موجود در کشور میباشد
️هم افزایی ظرفیتهای باشگاه دانش پژوهان جوان و شبکه معلمان ایران میتواند تاثیرگذاری شایستهای در حوزه تعلیم و تربیت ایجاد کند.
️خروجی گروه های تخصصی شبکه معلمان میتواند راهگشای موضوعات آموزش و پرورش باشد.
️کار تشکیلاتی و شبکهای نیازمند مشارکت در فضای جمعی است.
️دین اسلام نیز تاکید کننده فضای جمعی و هویت گروهی است.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۷:۵۹
ضرغام پرنیان؛ مشاور وزیر و دبیر قرارگاه عدالت تربیتی در سومین دوره ملی شبکه معلمان ایران ضمن تاکید بر اهمیت شبکه سازی بیان کرد:
رسالت قرارگاه؛ بسترسازی، بهره مندی عادلانه و شایسته پروری است به گونه ای که با ساز و کار های متنوع، تخصیص هدفمند منابع را داشته باشیم .
در دولت شهید رییسی اقدامات بی نظیری صورت گرفت که می توان از مهمترین آنها به جذب ۲۰۰ هزار معلم و اجرای طرح رتبه بندی معلمان اشاره کرد.
حضور و فعالیت معلمان داوطلب و جهادگر میتواند منجر به شبکه سازی شود و حلقه ارتباطی باشد تا توازن نیروی انسانی متخصص و کارآمد برقرار شود .
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۱۱:۰۰
سید حسام حسینی؛ مدیر کل مشارکت های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور در سومین دوره ملی شبکه سازی معلمان ایران:
حضور پویا و جامعه فعال شما فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان به نوعی سرمایه ارزشمند اجتماعی تلقی می گردد.
شما در کنار حرفه معلمی و عامل بودن، دغدغه ها و چالش های آموزش را دنبال کنید و کنشگر باشید تا به این جریان ها ضریب داده شود.
از شما معلمان خلاق و مجاهد دعوت میکنم تا در شورای مشارکت ما در استان ها حضور یابید تا ضمن حرکت در جهت اعتلای اهداف آموزش و پرورش زمینه ساز و یاری دهنده ما باشید.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۱۱:۰۱
حمیدرضا خان محمدی؛ رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در سومین دوره ملی شبکه سازی معلمان ایران؛ ضمن ابراز خرسندی نسبت به کار تشکیلاتی شبکه سازی معلمان گفت:
در کشور ما هر گاه صحبت از موفقیت یا پیروزی میشود سخن از کار تشکیلاتی به میان می آید.
اوج تشکیلات و شکل گیری کار ستادی و جهادگونه به دوران امام هادی (ع) منتسب است که باید از ایشان در جهت تحکیم و گسترش جریان تشکیلات الگو بگیریم.
پیکره های تشکیلات پیش نیاز به ثمر رسیدن اهداف آموزش و پرورش است.
باید بر روی مدیر و معلم مدرسه سرمایه گذاری جدی گردد.
امیدوارم با هماهنگی های صورت گرفته بین جریان مدرسه یاری در جامعه خیرین و شبکه معلمان ایران، اتفاقات خوشایندی در جهت ارتقای سطح کیفی و کمی تعلیم و تربیت کشور رقم بخورد.
با ما همراه باشید ...
کانال شبکه معلمان استان اردبیل در پیام رسان ایتاeitaa.com/shama_ardabil
۲:۴۳