#رشته_شناسی🛑🛑دانش آموزان عزیزم لطفا قبل از انتخاب رشته مجددا ویژگی های هر رشته را بدانید.
#ویژگی های رشته های تحصیلی
آشنایی با مباحث رشته #ریاضی_فیزیکدروس اصلی این رشته در دوره دبیرستان، ریاضی(حسابان و دیفرانسیل)، فیزیک و شیمی است. در درس ریاضی، دانش آموزان با مباحث نامعادلات، معادله درجه دوم، تابع درجه دوم، لگاریتم، تصاعد عددی، تصاعد هندسی، تابع و انواع آن، مجانب، حد و پیوستگی مشتق و کاربرد مشتق، انتگرال و مثلثات، آشنا می شوند؛ در درس فیزیک نیز با مباحث حرکت شناسی، دینامیک، نور، موج، صوت، موج الکترومغناطیس، فیزیک اتمی، الکتریسیته ساکن، دما، گرما، فشار، گازها و نور و در درس شیمی با مباحث شیمی آلی و شیمی معدنی آشنا می شوند.
آشنایی با مباحث رشته #علوم_تجربی درس های اصلی این دوره زیست شناسی، شیمی و فیزیک است. در زیست شناسی دانش آموزان با مباحث زیست شناسی گیاهی، زیست شناسی جانوری، زیست شناسی سلولی و ژنتیک آشنا می شوند. در درس فیزیک اکثر مباحث مانند رشته ریاضی است، فقط در بحث گرما و دما(ترمودینامیک) و صوت مطالب کمتری می خوانند؛ در درس شیمی با مباحث شیمی آلی و شیمی معدنی آشنا می شوند.
آشنایی با مباحث رشته #علوم_انسانیدروس اصلی شامل ادبیات، اقتصاد،تاریخ و جغرافیا، علوم اجتماعی(جامعه شناسی)، فلسفه و منطق و روان شناسی است.هر رشته به چه استعداد و توانایی هایی نیاز دارد؟توجه کنید که از میان مهارت هایی که برای هر رشته مطرح شده، ممکن است با توجه به رشته دانشگاهی مدنظر شما در آینده فقط به چند مورد از آن ها نیاز باشد.
رشته #ریاضی_فیزیک:1 -قدرت تجزیه و تحلیل و درک و فهم بالا در دروس ریاضی، فیزیک و شیمی2 -علاقه و پشتکار در زمینه حل مسائل پیچیده و وقت گیر3 -علاقه به کشف حقایق در علوم فیزیک و شیمی4 -توانایی درک فضایی و هندسی5 -علاقه به کار در محیط های کارگاهی و مهندسی6 -توانایی درک و به خاطر سپاری فرمول ها وجداول
رشته #علوم_تجربی:1 -علاقه مندی به کارکرد اندام های بدن انسان یا مسائل مربوط به طبیعت2 -علاقه مندی به یافتن درمان برای بیماری ها و حل مشکلات پزشکی3 -پایه قوی در دروس زیست شناسی، شیمی، فیزیک و زمین شناسی(علوم تجربی)4 -علاقه مندی به محیط طبیعی و کشف روابط و قوانین محیط زندگی5 -علاقه به کار در محیط های بیمارستانی، پزشکی، آزمایشگاهی یا کشاورزی6 -توانایی درک و به خاطر سپردن طبقه بندی ها و زنجیره ها
رشته #علوم_انسانی:1-قدرت تجزیه، تحلیل و درک بالای مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی یا فرهنگی2 -علاقه مندی به بررسی مسائل و روابط فردی، خانوادگی و اجتماعی3 -علاقه مندی به مسائل تاریخی و مطالعه جغرافیا4 -علاقه به کار در محیط های دادگاه، آموزشی، کلینیک های روان شناسی5 -علاقه به مطالعه در زمینه مسائل دینی، مذهبی و عرفانی6 -علاقه به ادبیات فارسی، نویسندگی، شعر و ...7 -علاقه مندی به مسائل فلسفی و درک مباحث منطق8 -داشتن حافظه قوی و توانایی به خاطر سپردن وقایع، نام ها و ... .9 -داشتن مهارت های کلامی و علاقه به گفتگو#ویژه دانش آموزان نهم#
#ویژگی های رشته های تحصیلی
آشنایی با مباحث رشته #ریاضی_فیزیکدروس اصلی این رشته در دوره دبیرستان، ریاضی(حسابان و دیفرانسیل)، فیزیک و شیمی است. در درس ریاضی، دانش آموزان با مباحث نامعادلات، معادله درجه دوم، تابع درجه دوم، لگاریتم، تصاعد عددی، تصاعد هندسی، تابع و انواع آن، مجانب، حد و پیوستگی مشتق و کاربرد مشتق، انتگرال و مثلثات، آشنا می شوند؛ در درس فیزیک نیز با مباحث حرکت شناسی، دینامیک، نور، موج، صوت، موج الکترومغناطیس، فیزیک اتمی، الکتریسیته ساکن، دما، گرما، فشار، گازها و نور و در درس شیمی با مباحث شیمی آلی و شیمی معدنی آشنا می شوند.آشنایی با مباحث رشته #علوم_تجربی درس های اصلی این دوره زیست شناسی، شیمی و فیزیک است. در زیست شناسی دانش آموزان با مباحث زیست شناسی گیاهی، زیست شناسی جانوری، زیست شناسی سلولی و ژنتیک آشنا می شوند. در درس فیزیک اکثر مباحث مانند رشته ریاضی است، فقط در بحث گرما و دما(ترمودینامیک) و صوت مطالب کمتری می خوانند؛ در درس شیمی با مباحث شیمی آلی و شیمی معدنی آشنا می شوند. آشنایی با مباحث رشته #علوم_انسانیدروس اصلی شامل ادبیات، اقتصاد،تاریخ و جغرافیا، علوم اجتماعی(جامعه شناسی)، فلسفه و منطق و روان شناسی است.هر رشته به چه استعداد و توانایی هایی نیاز دارد؟توجه کنید که از میان مهارت هایی که برای هر رشته مطرح شده، ممکن است با توجه به رشته دانشگاهی مدنظر شما در آینده فقط به چند مورد از آن ها نیاز باشد.رشته #ریاضی_فیزیک:
1 -قدرت تجزیه و تحلیل و درک و فهم بالا در دروس ریاضی، فیزیک و شیمی2 -علاقه و پشتکار در زمینه حل مسائل پیچیده و وقت گیر3 -علاقه به کشف حقایق در علوم فیزیک و شیمی4 -توانایی درک فضایی و هندسی5 -علاقه به کار در محیط های کارگاهی و مهندسی6 -توانایی درک و به خاطر سپاری فرمول ها وجداولرشته #علوم_تجربی:
1 -علاقه مندی به کارکرد اندام های بدن انسان یا مسائل مربوط به طبیعت2 -علاقه مندی به یافتن درمان برای بیماری ها و حل مشکلات پزشکی3 -پایه قوی در دروس زیست شناسی، شیمی، فیزیک و زمین شناسی(علوم تجربی)4 -علاقه مندی به محیط طبیعی و کشف روابط و قوانین محیط زندگی5 -علاقه به کار در محیط های بیمارستانی، پزشکی، آزمایشگاهی یا کشاورزی6 -توانایی درک و به خاطر سپردن طبقه بندی ها و زنجیره هارشته #علوم_انسانی:
1-قدرت تجزیه، تحلیل و درک بالای مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی یا فرهنگی2 -علاقه مندی به بررسی مسائل و روابط فردی، خانوادگی و اجتماعی3 -علاقه مندی به مسائل تاریخی و مطالعه جغرافیا4 -علاقه به کار در محیط های دادگاه، آموزشی، کلینیک های روان شناسی5 -علاقه به مطالعه در زمینه مسائل دینی، مذهبی و عرفانی6 -علاقه به ادبیات فارسی، نویسندگی، شعر و ...7 -علاقه مندی به مسائل فلسفی و درک مباحث منطق8 -داشتن حافظه قوی و توانایی به خاطر سپردن وقایع، نام ها و ... .9 -داشتن مهارت های کلامی و علاقه به گفتگو#ویژه دانش آموزان نهم#۱۹:۵۰
شاخه های تحصیلی که پس از پایان نهم در دوره متوسطه دوم وجود دارد:
شاخه نظری شاخه فنی و حرفه ایشاخه کاردانش
تفاوت شاخه ها:شاخه نظری : ضمن اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش فضایل اخلاقی ٬زمینه مناسب برای ادامه تحصیل در آموزش عالی را فراهم می کند.
شاخه کاردانش : ضمن اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش فضایل اخلاقی به تربیت نیروی انسانی در سطح نیمه ماهر ماهر و استاد کاری و سرپرستی برای بخشهای صنعت کشاورزی و خدمات می پردازد. همچنین آمادگی نسبی برای ادامه تحصیل در رشتههای خاص علمی کاربردی فراهم می آورد.دانش آموزانی که باتلاش فراوان و زحمت زیاد درس می خوانند و نتایج چندان مطلوبی کسب نمیکنند و ادامه تحصیل برایشان دشوار بنظر می رسد٬ بهتر است از رشته های شاخه کاردانش انتخاب نمایند تا ضمن کسب مهارت و ایجاد زمینه اشتغال به ارتقای بهداشت روانی خود نیز کمک شایانی نمایند.
رشته های شاخه نظری : ریاضی فیزیک علوم تجربی ادبیات و علوم انسانی علوم و معارف اسلامی همچنانکه قبلاً گفته شد دانش آموزانی که در این رشته ها تحصیل میکنند پس از پایان دوره دبیرستان آماده ادامه تحصیل در مراکز دانشگاهی میباشند تا پس از پایان تحصیلات دانشگاهی وارد بازار کار شوند.
شما می توانید با مطالعه دفترچه انتخاب رشته کنکور و جستجو در اینترنت از رشته های دانشگاهی مربوط به چهار رشته فوق الذکر اطلاعات خوب و مفیدی به دست آورید.
شاخه فنی و حرفه ای که بر ۴ زمینه پایه گذاری شده است:صنعت خدمات هنر کشاورزی
هر زمینه دارای چند رشته است.به واحدهای آموزشی مربوط به این شاخه هنرستان و به دانش آموزان این شاخه هنرجو اطلاق می شود.
شاخه کاردانش که بر ۴ زمینه پایه گذاری شده است:صنعت خدمات هنر کشاورزی
فارغ التحصیلان شاخه کاردانش می توانند در صورت موفقیت در آزمون ورودی و یا با داشتن معدل بالا دردوره های کاردانی پیوسته فنی و حرفه ای (آموزشکده های فنی و حرفه ای دولتی و دانشگاه جامع علمی کاربردی) به ادامه تحصیل مشغول شوند.
رشته های زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای:مکانیک خودروتاسیسات مکانیکیصنایع فلزیماشین ابزارصنایع چوب و مبلمانالکترونیکالکتروتکنیکصنایع شیمیاییمتالوژیساختمانسرامیکچاپشبکه و نرم افزار رایانهمکاترونیک(رشته تلفیقی مکانیک و کامپیوتر )
رشته های زمینه خدمات شاخه فنی و حرفه ای:تربیت بدنیتربیت کودکحسابداری
رشته های زمینه هنر شاخه فنی و حرفه ای:معماری داخلینقشه کشی معماریگرافیکفتوگرافیکصنایع دستیطراحی و دوختنمایشموسیقیسینماپویانمایی
رشته های زمینه کشاورزی شاخه فنی و حرفه ای:امور زراعیامور باغیامور دامیماشینهای کشاورزیصنایع غذایی
انتخاب رشته تحصیلی مقدمه انتخاب شغل است
رشته های زمینه صنعت شاخه کاردانش:تراشکاری و فرزکاریتعمیر موتور و برق خودرو/خدمات پس از فروش خودروهای سبکنقشه کشی صنعتی به کمک رایانهجوشکاری برق/جوشکاری محافظ گازتاسیساتبرق صنعتی/تابلوسازی برق صنعتیبرق ساختمانتعمیر لوازم خانگی برقیماشینهای الکتریکی سیستم های صوتی و تصویریتعمیر تلفنهای رومیزی و همراهتزئینات داخلی چوبی/تزئینات داخلی ساختمان/کابینت سازی چوبینقشه کشی ساختمانرشته های زیر مجموعه کامپیوتر (تصویرسازی و جلوه های ویژه رایانه ای٬ تولید محتوای الکترونیکی٬ طراحی و توسعه صفحات وب و ...)
رشته های زمینه خدمات شاخه کاردانش:حسابداری مالیامور اداریمدیریت و برنامه ریزی امور خانوادهراهنمای گردشگری ایمنی و آتش نشانی
رشته های زمینه هنر کاردانش:خیاطی لباس زنانه و دوخت های تزئینیعکاسی دیجیتال
شاخه نظری شاخه فنی و حرفه ایشاخه کاردانشتفاوت شاخه ها:شاخه نظری : ضمن اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش فضایل اخلاقی ٬زمینه مناسب برای ادامه تحصیل در آموزش عالی را فراهم می کند. شاخه کاردانش : ضمن اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش فضایل اخلاقی به تربیت نیروی انسانی در سطح نیمه ماهر ماهر و استاد کاری و سرپرستی برای بخشهای صنعت کشاورزی و خدمات می پردازد. همچنین آمادگی نسبی برای ادامه تحصیل در رشتههای خاص علمی کاربردی فراهم می آورد.دانش آموزانی که باتلاش فراوان و زحمت زیاد درس می خوانند و نتایج چندان مطلوبی کسب نمیکنند و ادامه تحصیل برایشان دشوار بنظر می رسد٬ بهتر است از رشته های شاخه کاردانش انتخاب نمایند تا ضمن کسب مهارت و ایجاد زمینه اشتغال به ارتقای بهداشت روانی خود نیز کمک شایانی نمایند. رشته های شاخه نظری : ریاضی فیزیک علوم تجربی ادبیات و علوم انسانی علوم و معارف اسلامی همچنانکه قبلاً گفته شد دانش آموزانی که در این رشته ها تحصیل میکنند پس از پایان دوره دبیرستان آماده ادامه تحصیل در مراکز دانشگاهی میباشند تا پس از پایان تحصیلات دانشگاهی وارد بازار کار شوند.شما می توانید با مطالعه دفترچه انتخاب رشته کنکور و جستجو در اینترنت از رشته های دانشگاهی مربوط به چهار رشته فوق الذکر اطلاعات خوب و مفیدی به دست آورید.شاخه فنی و حرفه ای که بر ۴ زمینه پایه گذاری شده است:صنعت خدمات هنر کشاورزی هر زمینه دارای چند رشته است.به واحدهای آموزشی مربوط به این شاخه هنرستان و به دانش آموزان این شاخه هنرجو اطلاق می شود. شاخه کاردانش که بر ۴ زمینه پایه گذاری شده است:صنعت خدمات هنر کشاورزیفارغ التحصیلان شاخه کاردانش می توانند در صورت موفقیت در آزمون ورودی و یا با داشتن معدل بالا دردوره های کاردانی پیوسته فنی و حرفه ای (آموزشکده های فنی و حرفه ای دولتی و دانشگاه جامع علمی کاربردی) به ادامه تحصیل مشغول شوند.رشته های زمینه صنعت شاخه فنی و حرفه ای:مکانیک خودروتاسیسات مکانیکیصنایع فلزیماشین ابزارصنایع چوب و مبلمانالکترونیکالکتروتکنیکصنایع شیمیاییمتالوژیساختمانسرامیکچاپشبکه و نرم افزار رایانهمکاترونیک(رشته تلفیقی مکانیک و کامپیوتر )رشته های زمینه خدمات شاخه فنی و حرفه ای:تربیت بدنیتربیت کودکحسابداریرشته های زمینه هنر شاخه فنی و حرفه ای:معماری داخلینقشه کشی معماریگرافیکفتوگرافیکصنایع دستیطراحی و دوختنمایشموسیقیسینماپویانماییرشته های زمینه کشاورزی شاخه فنی و حرفه ای:امور زراعیامور باغیامور دامیماشینهای کشاورزیصنایع غذاییانتخاب رشته تحصیلی مقدمه انتخاب شغل استرشته های زمینه صنعت شاخه کاردانش:تراشکاری و فرزکاریتعمیر موتور و برق خودرو/خدمات پس از فروش خودروهای سبکنقشه کشی صنعتی به کمک رایانهجوشکاری برق/جوشکاری محافظ گازتاسیساتبرق صنعتی/تابلوسازی برق صنعتیبرق ساختمانتعمیر لوازم خانگی برقیماشینهای الکتریکی سیستم های صوتی و تصویریتعمیر تلفنهای رومیزی و همراهتزئینات داخلی چوبی/تزئینات داخلی ساختمان/کابینت سازی چوبینقشه کشی ساختمانرشته های زیر مجموعه کامپیوتر (تصویرسازی و جلوه های ویژه رایانه ای٬ تولید محتوای الکترونیکی٬ طراحی و توسعه صفحات وب و ...)رشته های زمینه خدمات شاخه کاردانش:حسابداری مالیامور اداریمدیریت و برنامه ریزی امور خانوادهراهنمای گردشگری ایمنی و آتش نشانی رشته های زمینه هنر کاردانش:خیاطی لباس زنانه و دوخت های تزئینیعکاسی دیجیتال۲۰:۰۰
معرفی رشته حقوق و شغل وکالت
۲۰:۰۷
بازارسال شده از
معرفی رشته گرافیک
۵:۳۵
۵:۳۶
معرفی رشته چهره سازی
۵:۳۶
رشته مدیریت و برنامه ریزی امور خانواده
۵:۳۹
️ نکات برگه #هدایت_تحصیلی :
کلمه بله : یعنی حداقل شرایط ورود به ان رشته را کسب کرده اید
کلمه خیر : یعنی حداقل شرایط ورود به رشته را کسب نکرده اید
الویت الف : یعنی اولویت اول ثبت نام .
الویت ب : یعنی انتظار و تکمیل ظرفیت در صورتیکه توسط دانش آموزان الف تکمیل نشود اجازه ثبت نام دارید .
امکان تغییر اولویت از ب به الف به هیچ وجه وجود ندارد حتی با برگزاری آزمون.
دانش آموزانی که در مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی و فرهنگ، در صورتیکه در آزمون قبول شده باشند گزینه بله ( اولویت الف یا ب) را آورده باشند اجازه ثبت نام دارند .
خط تیره : به معنی عدم احراز صلاحیت علمی (حداقل نمرات ۳ ساله را بدست نیاوردید) مدرسه دولتی و غیردولتی نمی توانید در آن رشته ای که خط تیره است تحصیل نمایید .
مدارس شاهد علاوه بر اولویت الف وب امتیازات کسب شده تعیین کننده می باشد .
آزمون تعیین رشته مجدد : برای دانش آموزانی است که حد نصاب ورود به رشته را کسب نکرده اند دوشرط وجود دارد :
۱- در امتحانات مرداد یا شهریور شرکت کنند و حد نصاب لازم را کسب کنند تا هدایت تحصیلی جدید صادر می شود.
۲- ظرفیتی باقیمانده باشد تا بتوانند در مدارس دولتی یا غیر دولتی ثبت نام نمایند .
در صورتیکه نمره آورده شد ولی ظرفیت رشته تکمیل شده بود باید چه کار کرد؟
پاسخ : یا رشته ای دیگری که حدنصاب مورد نظر آورده شده ثبت نام کرد یا اینکه از ظرفیت مدارس غیر دولتی استفاده کرد.
️ نکات برگه #هدایت_تحصیلی : کلمه بله : یعنی حداقل شرایط ورود به ان رشته را کسب کرده اید کلمه خیر : یعنی حداقل شرایط ورود به رشته را کسب نکرده اید الویت الف : یعنی اولویت اول ثبت نام . الویت ب : یعنی انتظار و تکمیل ظرفیت در صورتیکه توسط دانش آموزان الف تکمیل نشود اجازه ثبت نام دارید .امکان تغییر اولویت از ب به الف به هیچ وجه وجود ندارد حتی با برگزاری آزمون. دانش آموزانی که در مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی و فرهنگ، در صورتیکه در آزمون قبول شده باشند گزینه بله ( اولویت الف یا ب) را آورده باشند اجازه ثبت نام دارند . خط تیره : به معنی عدم احراز صلاحیت علمی (حداقل نمرات ۳ ساله را بدست نیاوردید) مدرسه دولتی و غیردولتی نمی توانید در آن رشته ای که خط تیره است تحصیل نمایید . مدارس شاهد علاوه بر اولویت الف وب امتیازات کسب شده تعیین کننده می باشد .آزمون تعیین رشته مجدد : برای دانش آموزانی است که حد نصاب ورود به رشته را کسب نکرده اند دوشرط وجود دارد :۱- در امتحانات مرداد یا شهریور شرکت کنند و حد نصاب لازم را کسب کنند تا هدایت تحصیلی جدید صادر می شود.
۲- ظرفیتی باقیمانده باشد تا بتوانند در مدارس دولتی یا غیر دولتی ثبت نام نمایند .
در صورتیکه نمره آورده شد ولی ظرفیت رشته تکمیل شده بود باید چه کار کرد؟پاسخ : یا رشته ای دیگری که حدنصاب مورد نظر آورده شده ثبت نام کرد یا اینکه از ظرفیت مدارس غیر دولتی استفاده کرد.۱۱:۳۶
بازارسال شده از
دفترچه هدایت تحصیلی برای استفاده اولیا گرامی و دانش آموزان عزیز پایه نهم
توضیحات ، اسامی و آدرس تمام دبیرستان ها و هنرستان هاي منطقه ۱۴ آموزش و پرورش
از اینکه مطالب دفترچه را کامل مطالعه می کنید، سپاسگزارم
هدایت تحصیلی برای استفاده اولیا گرامی و دانش آموزان عزیز پایه نهم توضیحات ، اسامی و آدرس تمام دبیرستان ها و هنرستان هاي منطقه ۱۴ آموزش و پرورش از اینکه مطالب دفترچه را کامل مطالعه می کنید، سپاسگزارم
۱۱:۵۶
اپلیکیشن معرفی رشته های فنی و حرفه ای و کار دانش بطور کامل و دقیق ،نصب کرده و اطلاعات آن را مطالعه کنید
معرفی رشته های فنی و حرفه ای و کار دانش بطور کامل و دقیق ،نصب کرده و اطلاعات آن را مطالعه کنید۲۰:۱۱
۲۰:۱۶
پیام مشاور در مورد هدایت تحصیلی
"همه کار و کوشش کنید اما آگاه باشید افراد کاری را به آسانی انجام می دهند که برای آن ساخته شده اند"
"اشتغال یکی از اساسی ترین ارکان زندگی است و پیشرفت هر جامعه به نحوه اشتغال افراد بستگی دارد."
گام هاي اساسي در انتخاب رشته تحصيلي- شغلي
گام اول- تعيين هدف هاي تحصيلي، شغلي
گام دوم- شناسايي راههاي رسيدن به هدف هاي تحصيلي، شغلي
گام سوم- تصميم گيري و انتخاب رشته تحصيلي، شغلي.
عوامل موثر در انتخاب رشته تحصيلي شغلي
۱) شناسایی توانايي ها ، استعداد و مهارت ها
۲) شناسايي علايق و رغبت هاي فردي
۳) شناسايي ويژگي هاي شخصيتي
۴) تشخيص و امكان سنجي ارزش ها
۵) توجه به امكانات و محدوديت هاي فردي و محيطي.
"همه کار و کوشش کنید اما آگاه باشید افراد کاری را به آسانی انجام می دهند که برای آن ساخته شده اند"
"اشتغال یکی از اساسی ترین ارکان زندگی است و پیشرفت هر جامعه به نحوه اشتغال افراد بستگی دارد."
گام هاي اساسي در انتخاب رشته تحصيلي- شغليگام اول- تعيين هدف هاي تحصيلي، شغليگام دوم- شناسايي راههاي رسيدن به هدف هاي تحصيلي، شغليگام سوم- تصميم گيري و انتخاب رشته تحصيلي، شغلي.عوامل موثر در انتخاب رشته تحصيلي شغلي۱) شناسایی توانايي ها ، استعداد و مهارت ها
۲) شناسايي علايق و رغبت هاي فردي
۳) شناسايي ويژگي هاي شخصيتي
۴) تشخيص و امكان سنجي ارزش ها
۵) توجه به امكانات و محدوديت هاي فردي و محيطي.
۲۰:۱۸
۲۱:۱۰
دفترچه تجمیع هدایت تحصیلی شهر تهران (شامل تمام دبیرستان ها و هنرستان هاي دخترانه و پسرانه شهر تهران)
تجمیع هدایت تحصیلی شهر تهران (شامل تمام دبیرستان ها و هنرستان هاي دخترانه و پسرانه شهر تهران)۲۱:۱۳
۶:۳۱
بازارسال شده از
نتایج آزمون مدارس و هنرستان هاي نمونه و تیزهوشان و دبیرستان های فرهنگ اعلام شده ،ضمن تبریک و آرزوی موفقیت به دانش آموزان عزیز پایه نهم که درآزمون ورود به مدارس خاص موفق شده اند
رشته قبولی خود را اعلام نمایند.آیدی مشاور پایه نهم @counselingf1399
رشته قبولی خود را اعلام نمایند.
آیدی مشاور پایه نهم @counselingf1399۶:۳۱
ble.ir/join/8kMA24C7aXکانال جدیدمشاوره هدایت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان جمهوری اسلامی لطفا همه دانش آموزان عزیز و والدین گرامی پایه نهم حتما عضو این کانال بشوند.
۱۵:۲۴