م
#مطالعه و #مباحثه
مطالعه و مباحثۀ کتابِ «عوامل رشد، رکود، انحطاط» استاد علی صفایی حائری
سهشنبههااز ساعت ۸:۱۵ تا ۹:۳۰
جلسۀ بیستوچهارم: ۲۵ خرداد ۱۴۰۰مقرری: از صفحۀ ۷۹
مکان نشست:خیابان انقلاب، بین خ ابوریحان و خ فلسطین، کتابفروشی اسم
حضور در نشستها، برای عمومِ مردم، آزاد و رایگان است.
esmbook.ir
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
مطالعه و مباحثۀ کتابِ «عوامل رشد، رکود، انحطاط» استاد علی صفایی حائریسهشنبههااز ساعت ۸:۱۵ تا ۹:۳۰جلسۀ بیستوچهارم: ۲۵ خرداد ۱۴۰۰مقرری: از صفحۀ ۷۹ مکان نشست:خیابان انقلاب، بین خ ابوریحان و خ فلسطین، کتابفروشی اسم حضور در نشستها، برای عمومِ مردم، آزاد و رایگان است. esmbook.ir @EinSadTehran Einsadtehran.ir۸:۲۲
#مقرری
شرح کتاب «روش نقد، جلد اول» دکتر هاشم صابریان
دوشـنبه، ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ ساعت ۱۸:۴۵ تا ۲۰:۱۵
جلسۀ ۸ از صفحۀ ۴۷ روش نقد هدفها
کلاس مجازی: اسکایپhttps://join.skype.com/N0f34c0SYqqc
میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲.
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
شرح کتاب «روش نقد، جلد اول» دکتر هاشم صابریان دوشـنبه، ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ ساعت ۱۸:۴۵ تا ۲۰:۱۵جلسۀ ۸ از صفحۀ ۴۷ روش نقد هدفها کلاس مجازی: اسکایپhttps://join.skype.com/N0f34c0SYqqc میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲. @EinSadTehran Einsadtehran.ir۷:۱۱
#گزیده_کتاب ۳۰
گوسفند تنها و عقب افتاده را گرگ مىخورد.
«در روايات هست، گوسفند تنها و عقب افتاده را گرگ مىخورد و همين طور مؤمن شاذّ و تنها و عقب مانده را شيطان مىبرد با مكر و تهديد و تشويق و وسوسه و ذكرهاى مستمر از نقطه ضعفها و ناتوانىها.
تذاكر و مذاكرۀ با ديگران هم زكات است، هم سازنده است، هم حافظ و پاسدار است و در نتيجه، احياى امر است، كه؛ خلق و كشف و حفظ نيروهاى كارآمد آنهم در دنياى وسوسهها و جاذبهها و تنهايىها، كار كمى نيست.
دوستى نقل مىكرد كه يكى از اساتيد در شب افطار ماه رمضان از دعوتى باز مىگشت، تنها مانده بود و بقيه با ماشينهاى رنگارنگ و رانندههاى خود، رفته بودند و به او هم توجهى نكرده بودند. اين دوست از استاد پرسيده بود از كجا مىآييد و تنها مىآييد... استاد گفته بود؛ از قمارخانه مىآيم... ما باختيم.
نگهدارى از دلسوختههاى تنها در زير رگبار وسوسهها، حتى با دست خالى امكان دارد كه، ذكر و يادآورى و حتى همراهى و تنها نگذاشتن به حفظ نيرو و احياى امر اولياء مىانجامد.»
وارثان عاشورا، ص۱۹۱ استاد علی صفایی حائری
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
گوسفند تنها و عقب افتاده را گرگ مىخورد. «در روايات هست، گوسفند تنها و عقب افتاده را گرگ مىخورد و همين طور مؤمن شاذّ و تنها و عقب مانده را شيطان مىبرد با مكر و تهديد و تشويق و وسوسه و ذكرهاى مستمر از نقطه ضعفها و ناتوانىها.تذاكر و مذاكرۀ با ديگران هم زكات است، هم سازنده است، هم حافظ و پاسدار است و در نتيجه، احياى امر است، كه؛ خلق و كشف و حفظ نيروهاى كارآمد آنهم در دنياى وسوسهها و جاذبهها و تنهايىها، كار كمى نيست.
دوستى نقل مىكرد كه يكى از اساتيد در شب افطار ماه رمضان از دعوتى باز مىگشت، تنها مانده بود و بقيه با ماشينهاى رنگارنگ و رانندههاى خود، رفته بودند و به او هم توجهى نكرده بودند. اين دوست از استاد پرسيده بود از كجا مىآييد و تنها مىآييد... استاد گفته بود؛ از قمارخانه مىآيم... ما باختيم.
نگهدارى از دلسوختههاى تنها در زير رگبار وسوسهها، حتى با دست خالى امكان دارد كه، ذكر و يادآورى و حتى همراهى و تنها نگذاشتن به حفظ نيرو و احياى امر اولياء مىانجامد.»
وارثان عاشورا، ص۱۹۱ استاد علی صفایی حائری @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۵:۴۱
روایتخوانی33.mp3
۵۱:۴۴-۱۱.۹۴ مگابایت
روایتخوانی آقای اشکان صدیقجلسۀ ۳۳موضوع: نامۀ سیویکم نهجالبلاغه ۲۰ خرداد ۱۴۰۰ @EinSadTehran Einsadtehran.ir۳:۴۶
#کوتاه_نوشت ۳۷
«غمها را نمىتوان كم كرد،
بايد خودت را زياد كنى.»
تطهیر با جاری قرآن، ج۳، ص۸۰ استاد علی صفایی حائری
Einsadtehran.ir@EinSadTehran
«غمها را نمىتوان كم كرد،بايد خودت را زياد كنى.»
تطهیر با جاری قرآن، ج۳، ص۸۰ استاد علی صفایی حائریEinsadtehran.ir@EinSadTehran
۱۲:۵۷
برنامۀ هفتگیِ مؤسسهٔ شمیم لیلةالقدر از ۲۹ خرداد ۱۴۰۰ تا ۳ تیر ۱۴۰۰ کلاس مجازی: اسکایپاحکام شرعیhttps://join.skype.com/NW3H4AeEuLTt
جامعهشناسیhttps://join.skype.com/FU3N4hjJuHic
شرح کتاب روش نقد، جلد اولhttps://join.skype.com/N0f34c0SYqqc
اسلام در برابر غرب[انجمن کتابخوانی]https://join.skype.com/gnbAFzQhTzK8
غربشناسیhttps://join.skype.com/JMzUX2zVhZE6
آشنایی با مبانی اقتصادیhttps://join.skype.com/Ib95v9VZK8Ny
تدبر در قرآنhttps://join.skype.com/aipuLIgUtCDQ
روایتخوانی[روضه هفتگی]https://join.skype.com/dLtgGNCu6bWE
میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲ لینک کانال واحد خواهران:@KhaharanEinsadTehran__
هماهنگی مشاورههای روانشناسی و حقوقی:خانم خالدیان +989226184837 فایلهای صوتی کلاسها را میتوانید از ادمینهای کانال دریافت بفرمایید. @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۴:۵۶
روش و طرح تربیتی رسول.mp3
۰۳:۴۹-۹۴۹.۴۵ کیلوبایت
#صوت_کوتاه ۲۴#تربیت #روش_تربیتی
روش و طرح تربیتی رسول استاد علی صفایی حائری
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
روش و طرح تربیتی رسول استاد علی صفایی حائری @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۲:۲۴
روایتخوانی34.mp3
۱۴.۹۹ مگابایت
روایتخوانی آقای اشکان صدیقجلسۀ ۳۴موضوع: نامۀ ۵۳ نهجالبلاغه ۲۷ خرداد ۱۴۰۰ @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۲:۴۰
#آیههای_سبز ۱۶
كور و بينا
«در راههاى مجهول، چشمدارها با عصا راه مىروند و موشها و ميمونها را قربانى مىكنند، اما كورها و بىوسيلهها كنار مىكشند. تاريكى عامل ترس و وحشت است و همين است كه رهروان تنها، در تاريكى آواز مىخوانند. و كورى، خداى بدبينى و احتياط است. و همين است كه كورها دنبالهرو هستند. مىگويند دو نفر با هم قرار شركت گذاشتند. يكى كور بود و ديگرى بينا...با هم آمدند... تا اين كه غذايى خريدند و انگورى گرفتند و به خوردن انگور نشستند. باهم دانه دانه مىخوردند. كور با خودش گفت: نكند رفيقم دو تا دو تا مىخورد... احتياطش شروع شد. دو تا دو تا خورد. ديد رفيقش حرفى نزد. با خودش گفت: لابد او سه تا سه تا مشغول است. شروع كرد...باز هم ديد صدايى در نيامد... گفت: خير او جلوتر است و شاخه شاخه به دهان كشيد... رفيقش مىديد وضع عوض شده است. طرف بدجورى خودكشى راه انداخته، منتظر بود... تا ببيند چه مىشود. و كور نابينا منتظر فرياد بود، اما اعتراضى نشنيد. گفت معلوم مىشود كه تو خيلى جلوتر هستى... اين بگفت و خود را بر روى ظرف انگور انداخت...»
آیههای سبز، ص۳۸ استاد علی صفایی حائری
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
كور و بينا«در راههاى مجهول، چشمدارها با عصا راه مىروند و موشها و ميمونها را قربانى مىكنند، اما كورها و بىوسيلهها كنار مىكشند. تاريكى عامل ترس و وحشت است و همين است كه رهروان تنها، در تاريكى آواز مىخوانند. و كورى، خداى بدبينى و احتياط است. و همين است كه كورها دنبالهرو هستند. مىگويند دو نفر با هم قرار شركت گذاشتند. يكى كور بود و ديگرى بينا...با هم آمدند... تا اين كه غذايى خريدند و انگورى گرفتند و به خوردن انگور نشستند. باهم دانه دانه مىخوردند. كور با خودش گفت: نكند رفيقم دو تا دو تا مىخورد... احتياطش شروع شد. دو تا دو تا خورد. ديد رفيقش حرفى نزد. با خودش گفت: لابد او سه تا سه تا مشغول است. شروع كرد...باز هم ديد صدايى در نيامد... گفت: خير او جلوتر است و شاخه شاخه به دهان كشيد... رفيقش مىديد وضع عوض شده است. طرف بدجورى خودكشى راه انداخته، منتظر بود... تا ببيند چه مىشود. و كور نابينا منتظر فرياد بود، اما اعتراضى نشنيد. گفت معلوم مىشود كه تو خيلى جلوتر هستى... اين بگفت و خود را بر روى ظرف انگور انداخت...»
آیههای سبز، ص۳۸ استاد علی صفایی حائری @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۲:۱۵
#مطالعه و #مباحثه
مطالعه و مباحثۀ کتابِ «عوامل رشد، رکود، انحطاط» استاد علی صفایی حائری
سهشنبههااز ساعت ۸:۱۵ تا ۹:۳۰
جلسۀ بیستوپنجم: ۱ تیر ۱۴۰۰مقرری: از صفحۀ ۸۱
مکان نشست:خیابان انقلاب، بین خ ابوریحان و خ فلسطین، کتابفروشی اسم
حضور در نشستها، برای عمومِ مردم، آزاد و رایگان است.
esmbook.ir
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
مطالعه و مباحثۀ کتابِ «عوامل رشد، رکود، انحطاط» استاد علی صفایی حائریسهشنبههااز ساعت ۸:۱۵ تا ۹:۳۰جلسۀ بیستوپنجم: ۱ تیر ۱۴۰۰مقرری: از صفحۀ ۸۱ مکان نشست:خیابان انقلاب، بین خ ابوریحان و خ فلسطین، کتابفروشی اسم حضور در نشستها، برای عمومِ مردم، آزاد و رایگان است. esmbook.ir @EinSadTehran Einsadtehran.ir۱۲:۱۶
#مقرری
شرح کتاب «روش نقد، جلد اول» دکتر هاشم صابریان
دوشـنبه، ۳۱ خرداد ۱۴۰۰ ساعت ۱۸:۴۵ تا ۲۰:۱۵
جلسۀ ۹ از صفحۀ ۵۹ نقد مکتبها
کلاس مجازی: اسکایپhttps://join.skype.com/N0f34c0SYqqc
میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲.
@EinSadTehran Einsadtehran.ir
شرح کتاب «روش نقد، جلد اول» دکتر هاشم صابریان دوشـنبه، ۳۱ خرداد ۱۴۰۰ ساعت ۱۸:۴۵ تا ۲۰:۱۵جلسۀ ۹ از صفحۀ ۵۹ نقد مکتبها کلاس مجازی: اسکایپhttps://join.skype.com/N0f34c0SYqqc میدان انقلاب، خ ۱۲فروردین، ک نوروز، پ۱۰، ط۲. @EinSadTehran Einsadtehran.ir۶:۳۸
شرح دعای ابوحمزه1.mp3
۲۷:۱۱-۴.۷۴ مگابایت
۱۷:۳۸
شرح دعای ابوحمزه2.mp3
۲۷:۱۰-۴.۷۴ مگابایت
۱۶:۲۰
شرح دعای ابوحمزه3.mp3
۴.۷ مگابایت
۱۸:۳۷
شرح دعای ابوحمزه4.mp3
۶.۴۸ مگابایت
۳:۴۴
شرح دعای ابوحمزه5.mp3
۲۷:۰۹-۴.۷۳ مگابایت
۲۰:۴۶
شرح دعای ابوحمزه6.mp3
۲۶:۰۱-۴.۵۴ مگابایت
۷:۱۷