╮ღ꧁ شیوه نامه ꧂ღ╭
#نقاشی#ادبیات‌و‌علوم‌انسانیღ꧁
꧂ღ
#نقاشی#ادبیات‌و‌علوم‌انسانیღ꧁
꧂ღ۶:۰۸
╮ღ꧁ شیوه نامه ꧂ღ╭
#مهارت‌خواندن#ادبیات‌و‌علوم‌انسانیღ꧁ ꧂ღ
#مهارت‌خواندن#ادبیات‌و‌علوم‌انسانیღ꧁
꧂ღ۶:۰۸
╮ღ꧁ شیوه نامه ꧂ღ╭
#ساخت‌بازی‌های‌رایانه‌ای‌در‌محیط‌اسکرچ#کدنویسیღ꧁ ꧂ღ
#ساخت‌بازی‌های‌رایانه‌ای‌در‌محیط‌اسکرچ#کدنویسیღ꧁
꧂ღ۶:۱۱
╰⊱⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮
اطلاعیه
با سلام و احترام*
*ضمن عرض تبریک و آرزوی موفقیت در سال جدید برای گل پسرهای نازنین
به استحضار کلیه دانش آموزان عزیز می‌رساند آخرین جلسه کارگاه مقدماتی نجوم فردا ۵ شنبه مورخه ۱۴۰۰/۱۰/۲۶ برگزار نخواهد شد جلسه آخر متعاقبا اعلام خواهد گردید
سپاس از همراهی تک تک بزرگواران
╔═ ════════ ═╗کانال کلاس های علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد ۲ و ۱۶https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝
⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮ اطلاعیه با سلام و احترام*
*ضمن عرض تبریک و آرزوی موفقیت در سال جدید برای گل پسرهای نازنین
به استحضار کلیه دانش آموزان عزیز می‌رساند آخرین جلسه کارگاه مقدماتی نجوم فردا ۵ شنبه مورخه ۱۴۰۰/۱۰/۲۶ برگزار نخواهد شد جلسه آخر متعاقبا اعلام خواهد گردید سپاس از همراهی تک تک بزرگواران ╔═
════════ ═╗کانال کلاس های علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد ۲ و ۱۶https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۲۱:۰۲
╰⊱⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮
بهتر آن است کمی دل بتکانیم و بریزیم کنار...کینه و دشمنی و قهر و دروغ...دستمالی بکشیم...شیشه های دل خود را امروز...بهتر آن است که در پشت در خانه‌ی مان...کیسه ها پر زِغم حادثه هایی باشد...که گذشته است دگر...چه قشنگ است که جارو بزنیم...همه‌ی خاطره های بد خویش...گل یاسی لب این خانه‌ی احساس بکاریم کنون...که فضا پُر شود از بوی بهار...جای قالی؛ روح را باید شست...تا بداند که جهان با بد و خوبش گذراست...من که با قطره‌ی شبنم امروز...کل دیوار دلم را شستم...و به نقاش سپردم که به آن، رنگ بی‌رنگ صداقت بزند...و دعایی به تنش میخ کند...که نوشته است بر آن...ایزدا سال جدید، هیچ کس لوح دلشرنگ اندوه و غم و کینه و نفرت نشود...╰⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮
فرا رسیدن سال نو و فرخنده نوروز باستانی رو خدمت همه اولیاء گرانقدر و دانش آموزان عزیز تبریک عرض میکنمان شاءلله سالی سراسر خیر و برکت و موفقیت و حال خوب، پر از اتفاقات قشنگ باشه براتون
با تقدیم احترام اپرام🤍
⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮بهتر آن است کمی دل بتکانیم و بریزیم کنار...کینه و دشمنی و قهر و دروغ...دستمالی بکشیم...شیشه های دل خود را امروز...بهتر آن است که در پشت در خانه‌ی مان...کیسه ها پر زِغم حادثه هایی باشد...که گذشته است دگر...چه قشنگ است که جارو بزنیم...همه‌ی خاطره های بد خویش...گل یاسی لب این خانه‌ی احساس بکاریم کنون...که فضا پُر شود از بوی بهار...جای قالی؛ روح را باید شست...تا بداند که جهان با بد و خوبش گذراست...من که با قطره‌ی شبنم امروز...کل دیوار دلم را شستم...و به نقاش سپردم که به آن، رنگ بی‌رنگ صداقت بزند...و دعایی به تنش میخ کند...که نوشته است بر آن...ایزدا سال جدید، هیچ کس لوح دلشرنگ اندوه و غم و کینه و نفرت نشود...╰
⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱╮ فرا رسیدن سال نو و فرخنده نوروز باستانی رو خدمت همه اولیاء گرانقدر و دانش آموزان عزیز تبریک عرض میکنمان شاءلله سالی سراسر خیر و برکت و موفقیت و حال خوب، پر از اتفاقات قشنگ باشه براتون با تقدیم احترام اپرام
🤍۱۱:۱۱
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔در زمان تدريس در دانشگاه پرينستون، دکتر حسابي تصميم مي گيرند سفره ي هفت سيني براي انيشتين و جمعي از بزرگترين دانشمندان دنيا از جمله "بور"، "فرمي"، "شوريندگر" و "ديراگ" و ديگر استادان دانشگاه بچينند و ايشان را براي سال نو دعوت کنند...
آقاي دکتر خودشان کارت هاي دعوت را طراحي مي کنند و حاشيه ي آن را با گل هاي نيلوفر که زير ستون هاي تخت جمشيد هست (لوتوس) تزئين مي کنند و منشا و مفهوم اين گل ها را هم توضيح مي دهند.چون مي دانستند وقتي ريشه مشخص شود براي طرف مقابل دلدادگي ايجاد مي کند.
دکتر مي گفت:"براي همه کارت دعوت فرستادم و چون مي دانستم انيشتين بدون ويالونش جايي نمي رود، تاکيد کردم که سازش را هم با خود بياورد.همه سر وقت آمدند اما انيشتين 20دقيقه ديرتر آمد و گفت:چون خواهرم را خيلي دوست دارم خواستم او هم جشن سال نو ايرانيان را ببيند.من فورا يک شمع به شمع هاي روشن اضافه کردم و براي انيشتين توضيح دادم که ما در آغاز سال نو به تعداد اعضاي خانواده شمع روشن مي کنيم و اين شمع را هم براي خواهر شما اضافه کردم.
به هر حال بعد از يک سري صحبت هاي عمومي، انيشتين از من خواست که با دميدن و خاموش کردن شمع ها جشن را شروع کنم.
من در پاسخ او گفتم:ايراني ها در طول تمدن 10هزار ساله شان حرمت نور و روشنايي را نگه داشته اند و از آن پاسداري کرده اند.
براي ما ايراني ها شمع نماد زندگيست و ما معتقديم که زندگي در دست خداست و تنها او مي تواند اين شعله را خاموش کند يا روشن نگه دارد."
آقاي دکتر مي خواست اتصال به اين تمدن را حفظ کند و مي گفت بعدها انيشتين به من گفت: "وقتي برمي گشتيم به خواهرم گفتم حالا مي فهمم معني يک تمدن 10هزارساله چيست.ما براي کريسمس به جنگل مي رويم درخت قطع مي کنيم و بعد با گلهاي مصنوعي آن را زينت مي دهيم اما وقتي از جشن سال نو ايراني ها برمي گرديم همه درخت ها سبزند و در کنار خيابان گل و سبزه روييده است."
بالاخره آقاي دکتر جشن نوروز را با خواندن دعاي تحويل سال آغاز مي کنند و بعد اين دعا را برای مهمانان تحليل و تفسير مي کنند...
به گفته ي ايشان همه در آن جلسه از معاني اين دعا و معاني ارزشمندي که در تعاليم مذهبي ماست شگفت زده شده بودند.
بعد با شيريني هاي محلي از مهمانان پذيرايي مي کنند و کوک ويلون انيشتين را عوض مي کنند و يک آهنگ ايراني مي نوازند.
همه از اين آوا متعجب مي شوند و از آقاي دکتر توضيح مي خواهند.
ايشان پاسخ می دهند که موسيقي ايراني يک فلسفه، يک طرز تفکر و بيان اميد و آرزوست.انيشتين از آقاي دکتر مي خواهند که قطعه ي ديگري بنوازند.
پس از پايان اين قطعه که عمدأ بلندتر انتخاب شده بود انيشتين که چشم هايش را بسته بود چشم هايش را باز کرد و گفت:"دقيقا من هم همين را برداشت کردم و بعد بلند شد تا سفره ی هفت سين را ببيند..."
آقاي دکتر تمام وسايل آزمايشگاه فيزيک را که نام آنها با "س" شروع مي شد توي سفره چيده بود و يک تکه چمن هم از باغبان دانشگاه پرينستون گرفته بود.
بعد توضيح مي دهد که اين در واقع هفت چين يعني 7 انتخاب بوده است.
تنها سبزه با "س" شروع مي شود به نشانه ي رويش...
ماهي با "م" به نشانه ي جنبش،
آينه با "آ" به نشانه ي يکرنگي،
شمع با "ش" به نشانه ي فروغ زندگي و ...
همه متعجب مي شوند و انيشتين مي گويد آداب و سنن شما چه چيزهايي را از دوستي، احترام و حقوق بشر و حفظ محيط زيست به شما ياد مي دهد.
آن هم در زماني که دنيا هنوز اين حرف ها را نمي زد و نخبگاني مثل انيشتين، بور، فرمي و ديراک اين مفاهيم عميق را درک مي کردند.
يک کاسه آب هم روي ميز گذاشته بودند و يک نارنج داخل آب قرار داده بودند.
آقاي دکتر براي مهمانان توضيح مي دهند که فلسفه ی اين کاسه 10هزارسال قدمت دارد.
آب نشانه ي فضاست و نارنج نشانه ي کره ي زمين است و اين بيانگر تعليق کره زمين در فضاست.
انيشتين رنگش مي پرد عقب عقب مي رود و روي صندلي مي افتد و حالش بد مي شود.
از او مي پرسند که چه اتفاقي افتاده؟مي گويد:"ما در مملکت خودمان 200 سال پيش دانشمندي داشتيم که وقتي اين حرف را زد کليسا او را به مرگ محکوم کرد اما شما از 10هزار سال پيش اين مطلب را به زيبايي به فرزندانتان آموزش مي دهيد.علم شما کجا و علم ما کجا؟!"
خيلي جالب است که آدم به بهانه ي نوروز يا هر بهانه ي خوب ديگر، فرهنگ و اعتبار ملي خودش را به جهانيان معرفي کند. برگرفته از کتاب خاطرات دکتر محمود حسابی بنام استاد عشق که توسط فرزندش ایرج حسابی چاپ و نشر گردیده خواندن این کتاب را به همه عزیزان پیشنهاد می کنم.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ۲۱:۰۶
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔بخوانیم چگونه میتوانیم یک خوانش خوب داشته باشیم " دکلماتور" به کسی گفته میشود که شعر یا یک متن ادبی را به خوبی قرائت یا دکلمه کند. یک دکلمه ی خوب زمانی صورت میگیرد که دکلماتور از اوصاف زیر بهره مند باشد:1.داشتن صدای آرمش بخش: صدا را می توان به خوب، بد و متوسط تقسیم کرد. صدای خوب آن صدایی است که به شنونده آرامش بدهد. شنونده احساس خوشی و لذت کند. صدای بد صدایی است که نزد مخاطب تاثیر مثبت و مناسبی نداشته باشد. صدای متوسط آن صدایی است که شنونده از آن نه احساس خوشی کند و نه احساس رضایتمندی۲. شناخت آوازها: یک دکلماتور خوب باید یک موسیقیدان خوب نیز باشد. آوازها را بشناسد و با کم وکیف آن آشنایی داشته باشد. بتواند موسیقی خوب را از بد تشخیص دهد و طریقه استفاده از نتهای موسیقی را بداند. چرا که هرکلمه از خود موسیقی خاصی دارد. هر حرف صوت مخصوص به خود دارد. مثلاً حرف "ر" درشت تلفظ میگردد در حالی که حرف"م" نرم تلفظ میشود. یا حرف" خ" یک نوع آهنگ دارد و حرف "ب" آهنگ دیگر. به این ترتیب لازم است یک خواننده متن ادبی خوب، با انواع صداها و اشکال مختلف موسیقی آشنایی کافی داشته باشد. علاوه بر آن فن قرائت قرآن را نیز بداند و با علم تجوید آشنا باشد.۳.قدرت برقراری ارتباط: هر فرد توانایی برقراری ارتباط با افراد دیگر را دارد، لیکن نحوی ارتباط هر فرد با دیگری متفاوت است . به عنوان مثال، فردی دارای توانایی علمی بالایی است ؛ اما به دلیل نداشتن فن بیان مناسب و خوب، نمیتواند آموخته های خود را به خوبی به مخاطب منتقل کند و برعکس فرد دیگر، توانایی علمی و فکری کمتری دارد؛ اما قدرت فوق العاده او در ارائه و بیان مطالب، مخاطبان بسیاری را به خود جلب میکند. در واقع این به دلیل داشتن قدرت برقراری ارتباط مناسب و خوب است. عواملی که در انسان توانایی برقراری ارتباط با دیگران را تقویت میکنند، عبارتند از:الف. استعداد ذاتی: بعضی از آدمها استعداد ذاتی در نطق سخنوری و بیان، دارند.آنان هیچگاه در بیان مطالب با مشکل مواجه نمی شوند. از طرف دیگر برخی از آدمها در حرف زدن خود مشکل دارند. نمیتوانند به آسانی مطلبی را به مخاطب تفهیم کنند. معمولاً چنین آدمهایی از لحاظ روابط اجتماعی نیز مشکل دارند و اغلب افراد گوشه گیر و درون گرا هستند. دوستان زیادی ندارند که با آنان هم کلام شوند و در بیشتر موارد، با خود در گفت و شنود هستند. آنان به همین دلیل هنگامیکه می خواهند مطلبی را بیان کنند، لفظ کم می آورند و دامنه لغات کمتری دارند.ب. پشتوانه ی اندیشه ای: کسی که از لحاظ محتوا و اندیشه فقیر باشد، در ارائه ی یک موضوع نیز دچار مشکل است. نمی تواند به درستی ارتباط برقرار سازد. خواننده متن، تا وقتی نفهمد که چه میگوید، نمی تواند یک شعر را درست بخواند و ارتباط شاعر و شنونده را تأمین نماید. بنابراین برای دکلمه ی خوب باید از دانایی کافی نسبت به موضوع نیز برخوردار باشد و شعر را خوب بفهمد تا بتواند پیام آن را به درستی انتقال دهد .ج. انتخاب زبان مناسب: انتخاب یک زبان نیز در فرایند برقراری ارتباط مهم میباشد. مثلا شهید مطهری با یک زبان صحبت میکرد و شهید شریعتی با یک زبان دیگر. این دو زبان اساساً باهم فرق دارند. زبان مطهری ساده و روان بود ولی از شریعتی زبان ادبی و دشوار. زبان مطهری برای عموم مردم قابل فهم بود ولی زبان شریعتی نه. عام مردم از زبان مطهری احساس لذت میکردند؛ اما این گروه تحصیل کرده جامعه بودند که از زبان و بیان دکتر شریعتی بیشتر لذت میبردند. در شعر هم این تفاوت وجود دارد. زبان حافظ یک نوع بیان دارد و زبان بیدل یک نوع دیگر. دکلماتور باید این دو زبان را از هم تشخیص دهد و مطابق زبان با شنونده هم کلام گردد.د. زبان بدن: حرکات بدن و زبان بدن از دیگر وسایل برقراری ارتباط به شمار می رود. حرکات بدنی باعث میشود که ذهن شنونده به طرف گوینده متمرکز گردد و در نتیجه پیام شعر به گونه مطلوب به شنونده منتقل شود. شاید تمام افراد هنگام سخن گفتن به نحوی حرکات بدنی داشته باشند؛ اما آنچه مهم است این است که این حرکات باید متناسب با محتوا و ادای واژگان باشد. هرگونه حرکت نه تنها موجب جلب توجه نمیگردد ، بلکه به احساس شنونده نیز لطمه میزند و او را از ادامه ی شنیدن باز میدارد.۴_ قدرت انتقال حس: یک دکلماتور خوب در ابتدا باید حس شاعر را _که درشعرش انعکاس یافته_ در خود بازتولید کند بعد آن حس را به صورت صحیح به شنونده انتقال دهد. سطح احساسات در هر شعر متفاوت است. بعضی از شعرها محتوای قوی دارند و بعضی عاطفی و احساس قوی و برخی نیز تخیل یا زبان بسیار قدرتمند دارند. به همین جهت شعرها را به انواع مختلف تقسیم کرده اند؛ شعر محتوایی، شعر فرمیک، شعر تخیلی و شعر احساسی.#مهارت‌خواندن#ادبیات‌و‌علوم‌انسانی
╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۲۰:۴۰
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔موضوع: ایجاد منوی اولیه برای بازی شامل ( شروع بازی – درباره ما و راهنما ) آموزش ایجاد عنوان بازی مدت زمان فیلم : 25دقیقه و46ثانیهلینک فیلم:https://aparat.com/v/iJY1fموضوع: نحوه ی ایجاد چندین مرحله در بازی و مفهوم پخش سراسری (broadcast) و پاسخ به سوالات مدت زمان فیلم : 18دقیقه و 22 ثانیهلینک فیلم:https://aparat.com/v/pqNj6موضوع: پاسخ به سوالات – نحوه ی طراحی تصاویر بدون حاشیه های اضافی - نحوه ایجاد جان برای شخصیت بازی مدت زمان فیلم : 23دقیقه و 10 ثانیهلینک فیلم: https://aparat.com/v/hgvYsموضوع: آموزش مفهوم متغیر –عدم خروج شخصیت از صفحه ( بعبارت دیگر حرکت بی پایان در یک مسیر ) – راهنمای ساخت انیمیشن - پاسخ به سوالات مدت زمان فیلم : 24دقیقه و 45ثانیهلینک فیلم:https://aparat.com/v/kR1MO#scratch#اسکرچ#ساخت‌بازی‌های‌رایانه‌ای‌در‌محیط‌اسکرچ#کدنویسی╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۲۰:۵۸
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 فیلم شماره یک: توضیحات کلی درمورد جشنواره، رشته‌ها و داوریhttps://www.aparat.com/v/F4E67
فیلم شماره دو: توضیحات کلی ربات آتش نشان با آردوینو (Arduino)https://www.aparat.com/v/0eXau
فیلم شماره سه: مسابقات ربات آتش نشان با آردوینو- دوره دوم ابتداییhttps://www.aparat.com/v/dlHi6
#arduino#رباتیک#ربات‌آتشنشان‌با‌آردینو╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۱۹:۳۸
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 کارگاههای آموزشی رباتیک ویژه دانش آموزان عضو باشگاه دانش آموزی رباتیک خراسان رضوی جلسه اول: یکشنبه ۷ فروردین ساعت ۹ جلسه دوم: دوشنبه ۸ فروردین ساعت ۹ جلسه سوم: سه شنبه ۹ فروردین ساعت ۹ جلسه چهارم: چهارشنبه ۱۰ فروردین ساعت ۹ جلسه پنجم: پنج شنبه ۱۱ فروردین ساعت ۹لینک ورود به کارگاه:https://vip.gilaro.com/taybadsrc
قطب رباتیک پژوهش سراهای دانش آموزی خراسان رضوی
#رباتیک
╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۲۱:۴۶
34703717408427 (1) (1).pdf
۷۷.۹۸ کیلوبایت
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 آشنایی با عناصر داستان نویسی#کتابچه‌مصور#انرژی‌های‌نوین
╔═
════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════ ═╝۲۰:۳۹
34703727022538 (1).pdf
۱.۹۹ مگابایت
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 کتاب شیوه های داستان نویسی "داستان کوتاه"#کتابچه‌مصور#انرژی‌های‌نوین
╔═
════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════ ═╝۲۰:۴۲
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 رتبه های برتر سال های گذشته عکاسی رتبه دوم کشوری عنوان :ماهی گیری و صیادیصاحب اثر:مسیحا مرادپور گیلان ،لنگروددوره دوم ابتدایی پژوهش سرای امیرکبیر-تهران#عکاسی#هوا‌و‌فضا
╔═
══════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ══════ ═╝۲۰:۱۱
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 رتبه های برتر سال های گذشته عنوان اثر: منظومه شمسی رتبه اول مدل سازی نجومی-دومین دوره مسابقات کشوریدوره ابتدایی-پایه ششمآموزشیهستی پور سلیمان-ستایش زارعاستان یزد-یزد -پژوهشسرای امام جعفر صادق (ع)-مدرسه دخترانه خاص قرآنی تفضلی#ساخت‌مدل(ماکت‌نجومی)#نجوم
╔═
══════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ══════ ═╝۲۰:۲۵
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 رتبه های برتر سال های گذشته عنوان اثر: رد پای مفاخر ایران در آسمان رتبه دوم مدل سازی نجومی-دومین دوره مسابقات کشوریدوره ابتدایی-پایه پنجمآموزشیمحمد فرحان جمال آرایاستان مازندران-بهشهر -پژوهشسرای شهید هاشمی نژاد-مدرسه شاهد امام خمینی(ره)#ساخت‌مدل(ماکت‌نجومی)#نجوم
╔═
══════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ══════ ═╝۲۰:۲۸
𖠇❥‿➹⁀☆ ҉ ❥𝒆𝒍𝒎𝒊_𝒑𝒂𝒛𝒉𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉𝒊𝟐_𝟏𝟔 رتبه های برتر سال های گذشته عنوان اثر: سیاره مشتری
رتبه سوم مدل سازی نجومی-دومین دوره مسابقات کشوریدوره ابتدایی-پایه ششمآموزشیزهرا موروثیاستان تهران-منطقه 11 -پژوهشسرای پویا-مدرسه دبستان عصر آزادی#ساخت‌مدل(ماکت‌نجومی)#نجوم
╔═
══════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ══════ ═╝۲۰:۳۱
╰⊱⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧
عرض سلام و احترام و با آرزوی قبولی طاعات و عبادات
ضمن عرض تسلیت ایام شهادت مولای متقیان حضرت علی علیه السلام
به استحضار کلیه دانش آموزان عزیز می‌رساند آخرین مهلت تحویل آثار جشنواره های کشوری تا پایان هفته مورخ ۱۴۰۱/۰۲/۰۸ میباشد.لذا دانش آموزان عزیز آثار خود را برطبق شیوه نامه رشته درخواستی تا تاریخ مذکور آماده و تحویل رابط پژوهشی دبستان خانم اپرام دهند.
با آرزوی موفقیت
╔═ ════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝
⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧عرض سلام و احترام و با آرزوی قبولی طاعات و عبادات
ضمن عرض تسلیت ایام شهادت مولای متقیان حضرت علی علیه السلام
به استحضار کلیه دانش آموزان عزیز می‌رساند آخرین مهلت تحویل آثار جشنواره های کشوری تا پایان هفته مورخ ۱۴۰۱/۰۲/۰۸ میباشد.لذا دانش آموزان عزیز آثار خود را برطبق شیوه نامه رشته درخواستی تا تاریخ مذکور آماده و تحویل رابط پژوهشی دبستان خانم اپرام دهند.
با آرزوی موفقیت
╔═
════════ ═╗کانال علمی_پژوهشی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 https://ble.ir/elmi_pazhoheshi2_16╚═ ════════ ═╝۱۰:۰۶
بازارسال شده از
⊱⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱ ✧❁﷽❁✧
┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ هَذَا مِنْ فَضْلِ رَبِّی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄
برای اولین بار، راه یابی ۱۹ دانش آموز واحد۲و۱۶ به مرحله استانی سومین جشنواره علمی_پژوهشی پژوهشسراها
موفقیت اتفاقی نیست!
برگ زرّینی دیگر از افتخار آفرینی دانش آموزان دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد ۲و۱۶
┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ نقاشی بازیهای بومی و محلی:~ابوالفضل دیده کار~سید علی شریعت یار
مهارت خواندن:~پارسا پهلوان
عکاسی گیاهان دارویی:~محمد شهریار جانباز
مدرس کوچک،سلول های بنیادین:~محمد علی طالقانی~محمدپارسا کریمی
مدرس کوچک نانو فناوری:~ابوالفضل دیده کار~امیر صدرا صنعت خانی~سلمان عبد احد
زیست فناوری:~جواد عباس پور~سیدمحمد پارسا بورنگ
نجوم:~ساخت مدل و ابزار نجومی امیر صدرا صنعت خانی~ارائه محتوای نجومی پارسا پهلوان
رباتیک:~سیدمحمد پارسا بورنگ~ابوالفضل دیده کار~کوروش نجف زاده~پارسا پهلوان~امیرحسین مداح مولا~آرش قاسمی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄
راهیابی ۱۹ دانش آموز واحد۲و۱۶ به مرحله استانی سومین جشنواره علمی_پژوهشی پژوهشسراهای استان را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
#علمی_پژوهشی🔬#موفقیت‌اتفاقی‌نیست💪😉#جشنواره‌کشوری‌پژوهشسراها🇮🇷#واحد۲و۱۶پیشرودرمسیرعلمی👨🔬#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═ ════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝
⊱╮ღ꧁ ꧂ღ╭⊱⊱ ✧❁﷽❁✧┄┅═✧
❁ ♡ ❁✧═┅┄ هَذَا مِنْ فَضْلِ رَبِّی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ برای اولین بار، راه یابی ۱۹ دانش آموز واحد۲و۱۶ به مرحله استانی سومین جشنواره علمی_پژوهشی پژوهشسراها موفقیت اتفاقی نیست!
برگ زرّینی دیگر از افتخار آفرینی دانش آموزان دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد ۲و۱۶ ┄┅═✧
❁ ♡ ❁✧═┅┄ نقاشی بازیهای بومی و محلی:~ابوالفضل دیده کار~سید علی شریعت یار مهارت خواندن:~پارسا پهلوان عکاسی گیاهان دارویی:~محمد شهریار جانباز مدرس کوچک،سلول های بنیادین:~محمد علی طالقانی~محمدپارسا کریمی مدرس کوچک نانو فناوری:~ابوالفضل دیده کار~امیر صدرا صنعت خانی~سلمان عبد احد زیست فناوری:~جواد عباس پور~سیدمحمد پارسا بورنگ نجوم:~ساخت مدل و ابزار نجومی امیر صدرا صنعت خانی~ارائه محتوای نجومی پارسا پهلوان رباتیک:~سیدمحمد پارسا بورنگ~ابوالفضل دیده کار~کوروش نجف زاده~پارسا پهلوان~امیرحسین مداح مولا~آرش قاسمی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄راهیابی ۱۹ دانش آموز واحد۲و۱۶ به مرحله استانی سومین جشنواره علمی_پژوهشی پژوهشسراهای استان را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
#علمی_پژوهشی🔬#موفقیت‌اتفاقی‌نیست💪😉#جشنواره‌کشوری‌پژوهشسراها🇮🇷#واحد۲و۱۶پیشرودرمسیرعلمی👨🔬#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═
════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝۷:۲۸
بازارسال شده از
╰⊱⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧
موفقیت اتفاقی نیست! ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ هَذَا مِنْ فَضْلِ رَبِّی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄
راهیابی تنها نماینده شهر مقدس مشهد دانش آموز پایه پنجم دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ پارسا پهلوان به مرحله کشوری مسابقات رباتیک را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
سپاس فراوان از زحمات، پیگیری ها و حمایت‌های بی دریغ مدیریت محترم وقت دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ جناب آقای فصیحی و رابط محترم پژوهشی سرکار خانم اپرام.
با آرزوی موفقیت روز افزون برای مهندس کوچک پُرتلاشمون
#رباتیک‌کشوری🤖#علمی‌پژوهشی🔬#واحد۲و۱۶پیشرودرمسیرعلمی🥇#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═ ════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝
⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧موفقیت اتفاقی نیست!
┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ هَذَا مِنْ فَضْلِ رَبِّی ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄راهیابی تنها نماینده شهر مقدس مشهد دانش آموز پایه پنجم دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ پارسا پهلوان به مرحله کشوری مسابقات رباتیک را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
سپاس فراوان از زحمات، پیگیری ها و حمایت‌های بی دریغ مدیریت محترم وقت دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ جناب آقای فصیحی و رابط محترم پژوهشی سرکار خانم اپرام.
با آرزوی موفقیت روز افزون برای مهندس کوچک پُرتلاشمون
#رباتیک‌کشوری🤖#علمی‌پژوهشی🔬#واحد۲و۱۶پیشرودرمسیرعلمی🥇#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═
════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝۱۲:۵۵
بازارسال شده از
╰⊱⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧
┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄ افتخاری دیگر از دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄
انتخاب دانش آموز عزیز ابوالفضل دیده کار به عنوان منتخب جشنواره جابرابنحیان پروژه طراحی و ساخت را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
با آرزوی موفقیت روز افزون برای گُل پسر پُر تلاشمون
#جابرابنحیان🔬#طراحی‌و‌ساخت💡#علمی‌پژوهشی⚗#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═ ════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝
⊱╮ღ꧁꧂ღ╭⊱⊱╮ ✧❁﷽❁✧┄┅═✧
❁ ♡ ❁✧═┅┄ افتخاری دیگر از دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام واحد۲و۱۶ ┄┅═✧❁ ♡ ❁✧═┅┄انتخاب دانش آموز عزیز ابوالفضل دیده کار به عنوان منتخب جشنواره جابرابنحیان پروژه طراحی و ساخت را خدمت خانواده بزرگ رضوی تبریک عرض مینمائیم.
با آرزوی موفقیت روز افزون برای گُل پسر پُر تلاشمون
#جابرابنحیان🔬#طراحی‌و‌ساخت💡#علمی‌پژوهشی⚗#مدرسه‌تمام‌ساحتی👌🤩#مدرسه‌دوست‌داشتنی‌من😍╔═
════════ ═╗کانال رسمی دبستان پسرانه امام رضا علیه السلام #واحد2و16👇 ble.ir/join/NTM2NzJlOT╚═ ════════ ═╝۱۲:۵۵