«یامرتاح...»
سلسله کارگاه های ارائه کتب مکمل طرح اوابّین🫧 دوره های رشد تفکر اجتماعی(طیب گزینی)
زمان: شنبه ۸ آذر از ساعت ۱۵:۱۵
مدرس: سرکار خانم کرمی و هاشمی
دوره حضوری ویژه فرهنگیان و معلمان
دوره مجازی (استفاده برای عموم):https://www.skyroom.online/ch/tadabbor224/ravesh-tadabbor
مکان: مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم السلام - میدان انقلاب اسلامی، ابتدای خیابان کارگر شمالی، بالاتر از کوچه فروزانفرhttps://nshn.ir/d8sbvhmX0xOLDS
#طرح_اوابین#آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن#کتب_مکمل#کارگروه_فرهنگیان
https://eitaa.com/setilla224
https://ble.ir/farhangian224
#طرح_اوابین#آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن#کتب_مکمل#کارگروه_فرهنگیان
۸:۵۴
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️⚘️بهمناسبت سالروز شهادت شهید دکتر محسن فخریزاده؛
«فخر ایران، از فیزیک تا خدا»شهید دکتر محسن فخریزاده در قامت یک دانشمند و مدیر راهبردی، در پروژهها و طرحهای دفاعی و فناورانه متعددی نقش داشت. فعالیتهای او محدود به حوزه دفاعی و هستهای نبوده و در طرحهای پیشران و فناورانه متعددی، نقش آفرینی و راهبری را عهدهدار بود.
زادگاه رستم است اینجا به اهریمن بگو:کشور من خالی از امثال «فخریزاده» نیست
نام و یادش جاودان و راهش پر رهرو
https://eitaa.com/setilla224
https://ble.ir/farhangian224
«فخر ایران، از فیزیک تا خدا»شهید دکتر محسن فخریزاده در قامت یک دانشمند و مدیر راهبردی، در پروژهها و طرحهای دفاعی و فناورانه متعددی نقش داشت. فعالیتهای او محدود به حوزه دفاعی و هستهای نبوده و در طرحهای پیشران و فناورانه متعددی، نقش آفرینی و راهبری را عهدهدار بود.
زادگاه رستم است اینجا به اهریمن بگو:کشور من خالی از امثال «فخریزاده» نیست
نام و یادش جاودان و راهش پر رهرو
۱۲:۴۱
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
۵:۵۴
کارگروه فرهنگیان
«یامرتاح...»
سلسله کارگاه های ارائه کتب مکمل طرح اوابّین 🫧 دوره های رشد تفکر اجتماعی(طیب گزینی)
زمان: شنبه ۸ آذر از ساعت ۱۵:۱۵
مدرس: سرکار خانم کرمی و هاشمی
دوره حضوری ویژه فرهنگیان و معلمان
دوره مجازی (استفاده برای عموم): https://www.skyroom.online/ch/tadabbor224/ravesh-tadabbor
مکان: مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم السلام - میدان انقلاب اسلامی، ابتدای خیابان کارگر شمالی، بالاتر از کوچه فروزانفر https://nshn.ir/d8sbvhmX0xOLDS #طرح_اوابین #آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن #کتب_مکمل #کارگروه_فرهنگیان
https://eitaa.com/setilla224
https://ble.ir/farhangian224
۱۱:۵۳
۱۹:۳۳
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
بسم الله الرحمن الرحیم
با عرض سلام و احترامسعی شده به مرور محتوایی با موضوع نیاز و انواع آن و راهکارهایی جهت فعال کردن و جهتدهی درست به نیازها، در اختیار شما بزرگواران قرار داده شود.این محتوا از جلسات ارتقاء مربیان و از بیانات استاد بزرگوار ،حاج آقا اخوت، استخراج شده است و تلاش بر این است با بهرهبرداری از این نکات در جهت ارتقاء خود و اطرافیان گامی برداشته شود.این مطالب در چند بخش ارائه خواهد شد که بخش اول آن با عنوان نیاز خدمت شما ارائه میگردد.
ـ بخش اول #نیاز
#تدبر در قرآن یعنی مدیریت #نیازها مبتنی بر #قرآن ... .
در قاعده آموزش ، مربی باید 10 تا بداند تا یکی بگوید و اگر 10 تا بداند، نباید بیش از یکی بگوید.
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
با عرض سلام و احترامسعی شده به مرور محتوایی با موضوع نیاز و انواع آن و راهکارهایی جهت فعال کردن و جهتدهی درست به نیازها، در اختیار شما بزرگواران قرار داده شود.این محتوا از جلسات ارتقاء مربیان و از بیانات استاد بزرگوار ،حاج آقا اخوت، استخراج شده است و تلاش بر این است با بهرهبرداری از این نکات در جهت ارتقاء خود و اطرافیان گامی برداشته شود.این مطالب در چند بخش ارائه خواهد شد که بخش اول آن با عنوان نیاز خدمت شما ارائه میگردد.
ـ بخش اول #نیاز
#تدبر در قرآن یعنی مدیریت #نیازها مبتنی بر #قرآن ... .
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
۸:۵۷
#دعوت_نامه
یا ماجد...لحظاتی در محضر سوره مبارکه توحیددومین جلسه ی بررسی سوره مبارکه توحید چهارشنبه ۱۲ آذرماه ساعت ٢١ 
«توحید، آینهایست که در آن، جز نور ذات حق چیزی نمیتابد؛ هر واژهاش، گامیست به سوی فنا در وحدت مطلق.»
ویژه دانشجومعلمانپردیس فاطمه الزهرا (س) یزد، پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد و پردیس امام جعفر صادق(ع) بجنورد.
روش های تدبر کلمهایhttps://eitaa.com/joinchat/3557426121C46bebfb05e
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
۱۴:۳۸
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
کارگروه فرهنگیان
بسم الله الرحمن الرحیم با عرض سلام و احترام سعی شده به مرور محتوایی با موضوع نیاز و انواع آن و راهکارهایی جهت فعال کردن و جهتدهی درست به نیازها، در اختیار شما بزرگواران قرار داده شود. این محتوا از جلسات ارتقاء مربیان و از بیانات استاد بزرگوار ،حاج آقا اخوت، استخراج شده است و تلاش بر این است با بهرهبرداری از این نکات در جهت ارتقاء خود و اطرافیان گامی برداشته شود. این مطالب در چند بخش ارائه خواهد شد که بخش اول آن با عنوان نیاز خدمت شما ارائه میگردد. ـ بخش اول #نیاز #تدبر در قرآن یعنی مدیریت #نیازها مبتنی بر #قرآن ... .
در قاعده آموزش ، مربی باید 10 تا بداند تا یکی بگوید و اگر 10 تا بداند، نباید بیش از یکی بگوید. #ارتقاءـمربیان #استادـاخوت
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
بسم الله الرحمن الرحیم
بیایید این بار شروعی همراه با چند سوال درمورد #نیازهای خودمان داشته باشیم؛ما اساسا چه نیازهایی داریم؟آیا می توانیم نیازهای خودمان را بیان کنیم؟چرا این نیازها در ما به وجود آمده؟اصلا از چه زمانی به وجود آمده و چه عواملی در ایجاد آن موثر بوده؟و در نهایت برطرف شدن این نیاز چه فایدهای دارد؟
کمی درموردشان فکر کنیم مثل اینکه نیازهایما ریشه در تمام حرکت ها و توقف های ما دارند.
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
بیایید این بار شروعی همراه با چند سوال درمورد #نیازهای خودمان داشته باشیم؛ما اساسا چه نیازهایی داریم؟آیا می توانیم نیازهای خودمان را بیان کنیم؟چرا این نیازها در ما به وجود آمده؟اصلا از چه زمانی به وجود آمده و چه عواملی در ایجاد آن موثر بوده؟و در نهایت برطرف شدن این نیاز چه فایدهای دارد؟
کمی درموردشان فکر کنیم مثل اینکه نیازهایما ریشه در تمام حرکت ها و توقف های ما دارند.
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
۱۸:۳۲
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.
«یامرتاح...»
سلسله کارگاه های ارائه کتب مکمل طرح اوابّین🫧 دوره های رشد تفکر اجتماعی(طیب گزینی)
زمان: شنبه ۱۵ آذر از ساعت ۱۵:۱۵
مدرس: سرکار خانم هاشمی و کرمی
دوره حضوری ویژه فرهنگیان و معلمان
دوره مجازی (استفاده برای عموم):https://www.skyroom.online/ch/tadabbor224/ravesh-tadabbor
مکان: مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم السلام - میدان انقلاب اسلامی، ابتدای خیابان کارگر شمالی، بالاتر از کوچه فروزانفرhttps://nshn.ir/d8sbvhmX0xOLDS
#طرح_اوابین#آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن#کتب_مکمل#کارگروه_فرهنگیان
https://eitaa.com/setilla224
https://ble.ir/farhangian224
#طرح_اوابین#آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن#کتب_مکمل#کارگروه_فرهنگیان
۹:۱۴
کارگروه فرهنگیان
«یامرتاح...»
سلسله کارگاه های ارائه کتب مکمل طرح اوابّین 🫧 دوره های رشد تفکر اجتماعی(طیب گزینی)
زمان: شنبه ۱۵ آذر از ساعت ۱۵:۱۵
مدرس: سرکار خانم هاشمی و کرمی
دوره حضوری ویژه فرهنگیان و معلمان
دوره مجازی (استفاده برای عموم): https://www.skyroom.online/ch/tadabbor224/ravesh-tadabbor
مکان: مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم السلام - میدان انقلاب اسلامی، ابتدای خیابان کارگر شمالی، بالاتر از کوچه فروزانفر https://nshn.ir/d8sbvhmX0xOLDS #طرح_اوابین #آموزش_روش_های_تدبر_در_قرآن #کتب_مکمل #کارگروه_فرهنگیان
https://eitaa.com/setilla224
https://ble.ir/farhangian224
۱۱:۵۸
کارگروه فرهنگیان
بسم الله الرحمن الرحیم بیایید این بار شروعی همراه با چند سوال درمورد #نیازهای خودمان داشته باشیم؛ ما اساسا چه نیازهایی داریم؟ آیا می توانیم نیازهای خودمان را بیان کنیم؟ چرا این نیازها در ما به وجود آمده؟ اصلا از چه زمانی به وجود آمده و چه عواملی در ایجاد آن موثر بوده؟ و در نهایت برطرف شدن این نیاز چه فایدهای دارد؟ کمی درموردشان فکر کنیم مثل اینکه نیازهایما ریشه در تمام حرکت ها و توقف های ما دارند. #ارتقاءـمربیان #استادـاخوت
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
#نیاز و #حیات و #قیام
وجود فقر و نیاز و نیز برطرف کردن یا برآورده کردن آن از مواردی است که ذاتی هر مخلوقی است و عامل حرکت اوست. وجود این موضوع در انسان بسیار مشهودتر و تأثیر آن در همه ارکان زندگی او آشکارا معلوم تر است. نه میتوان وجود آن را نفی کرد و نه اینکه اثر آن را در زندگی نادیده گرفت. چه اینکه با توجه به برخورداری او از تنوع و ابعاد گوناگون زندگی، دارای تنوع و ابعاد پیچیدهتری از نیاز هم میباشد.آنچه مسلم است «نیاز» با «حیات» و نیز «قیام برای حیات» ارتباط دارد به همین دلیل یکی از مهمترین دو اسمی که برای نیاز میتوان معرفی کرد «حی قیوم» است.
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
https://ble.ir/farhangian224
https://eitaa.com/setilla224
وجود فقر و نیاز و نیز برطرف کردن یا برآورده کردن آن از مواردی است که ذاتی هر مخلوقی است و عامل حرکت اوست. وجود این موضوع در انسان بسیار مشهودتر و تأثیر آن در همه ارکان زندگی او آشکارا معلوم تر است. نه میتوان وجود آن را نفی کرد و نه اینکه اثر آن را در زندگی نادیده گرفت. چه اینکه با توجه به برخورداری او از تنوع و ابعاد گوناگون زندگی، دارای تنوع و ابعاد پیچیدهتری از نیاز هم میباشد.آنچه مسلم است «نیاز» با «حیات» و نیز «قیام برای حیات» ارتباط دارد به همین دلیل یکی از مهمترین دو اسمی که برای نیاز میتوان معرفی کرد «حی قیوم» است.
#ارتقاءـمربیان#استادـاخوت
۱۷:۳۳
در حال حاضر نمایش این پیام پشتیبانی نمیشود.