عکس پروفایل کتابخانه‌های عمومی استان ایلامک

کتابخانه‌های عمومی استان ایلام

۲۷۸ عضو
بازارسال شده از نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور
thumbnail
ببینید؛ undefined
آسیب کتابخانه‌ها در جنگ رمضان؛ از کتاب‌های سوخته تا کتابخانه‌هایی که کامل تخریب شدند…
«دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، از وضعیت کتابخانه‌های آسیب‌دیده و اقدامات انجام‌شده می‌گوید»
undefined شبکه 3 سیما | برنامه «سلام صبح بخیر»

undefined ایتا | روبیکا | سروش | واتساپundefined @iranpl

۱۲:۰۴

thumbnail
undefined گزارش تصویریشب هفتاد و هشتم؛ تداوم برنامه‌های فرهنگی کتاب‌محور در غرفه کتابخانه‌ها
در هفتاد و هشتمین شب حضور مردم در اجتماعات شبانه، حجت‌الاسلام علی‌محمدی؛ نماینده ولی‌فقیه در سپاه امیرالمؤمنین(ع)، و سعید رشنوادی، مدیرکل امور اقتصادی و دارایی استان ایلام، با حضور در غرفه فرهنگی کتابخانه‌ ایران ضمن بازدید از فعالیت‌ها، شاهد اجرای برنامه‌های متنوع کتاب‌محور از جمله معرفی کتاب، کاربرگ‌های نقاشی و نمایشگاه نقاشی کودکان بودند که با استقبال خانواده‌ها همراه شد و جلوه‌ای از مشارکت فرهنگی نسل کودک و نوجوان را به نمایش گذاشت.

undefined روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان ایلامundefined @ilampl

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail

۴:۵۸

thumbnail
undefined جوایز طرح «آرش کمانگیر» در ایلام اهدا شد
undefinedدر مراسمی ویژه که با همکاری اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان ایلام و خانه کتاب و ادبیات ایران برگزار شد، جوایز طرح فرهنگی «آرش کمانگیر» به برگزیدگان اهدا گردید.طرح «آرش کمانگیر» در جریان مناسبت‌های دهه فجر سال ۱۴۰۴ در روستاهای محروم و مناطق صعب‌ العبور ۱۰ شهرستان استان ایلام و با هدف ترویج فرهنگ مطالعه و هنر در میان کودکان و نوجوانان برگزار شد. در این برنامه، مسابقات نقاشی و توزیع کتاب در میان دانش‌آموزان روستایی جریان داشت.اگرچه این برنامه با موفقیت اجرا شده بود، اما به دلیل شرایط دشوار ناشی از جنگ اخیر، امکان برگزاری مراسم اهدای جوایز تا این لحظه میسر نشده بود که با برطرف شدن شرایط، ۲۳ نفر از برندگان این مسابقات، جوایز خود را از سوی خانه کتاب و ادبیات ایران دریافت کردند.لازم به ذکر است که در جریان اجرای این طرح بزرگ، مجموعاً ۱۲۰۰ جلد کتاب ارزشمند به کودکان و نوجوانان در مناطق محروم و روستاهای ۱۰ شهرستان ایلام اهدا شد تا گامی در جهت کاهش شکاف فرهنگی و آموزشی در مناطق دورافتاده برداشته شود.
اسامی برندگان به شرح ذیل است:۱.دنیا غلامی؛ شهرستان ملکشاهی۲.راحیل شکری؛ شهرستان ملکشاهی ۳.ریحانه طرفه منفرد؛ شهرستان ملکشاهی ۴.فاطمه پناهی؛ شهرستان ملکشاهی ۵.فاطمه زهرا احمدی؛ شهرستان ایوان۶.آیناز طاهری؛ شهرستان ایوان ۷.جانان احمدی؛ شهرستان ایوان ۸.تانیا احمدی؛ شهرستان ایوان۹.زینب شیری بیرانوند؛ شهرستان آبدانان ۱۰.الناز توشمال زاده؛ شهرستان آبدانان ۱۱.کوثر مومنی پور؛ شهرستان آبدانان۱۲.زهرا عزیزی؛ شهرستان آبدانان۱۳.آیناز رضایی؛ شهرستان آبدانان۱۴.اسرا عسگری نسب؛ شهرستان دهلران ۱۵.زهرا خرسان؛ شهرستان دهلران ۱۶.روژین آب روشن؛ شهرستان مهران۱۷.پوریا ناظم نیا؛ شهرستان مهران ۱۸.سارینا قیصربیگی؛ شهرستان مهران ۱۹.زینب پوررحیم؛ شهرستان مهران ۲۰.طنین شیخه زاده؛ شهرستان چوار ۲۱.نگین سلیمانی؛ شهرستان چوار ۲۲.سما طالبی؛ شهرستان چوار ۲۳.طنین اقبالی؛ شهرستان چوار

undefined روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان ایلامundefined @ilampl

۶:۳۷

thumbnail

۶:۳۷

thumbnail

۶:۳۷

thumbnail

۶:۳۷

thumbnail

۶:۳۷

thumbnail

۶:۳۷

بازارسال شده از نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور
thumbnail
undefined به مناسبت روز بزرگداشت حکیم عمر خیام؛چگونه خیام بخوانیم؟

undefined خیام را نباید فقط با چند رباعی مشهور یا چند برداشت رایج شناخت. خواندن او نیازمند درنگ، توجه به زبان، شناخت قالب رباعی، آگاهی از مسئله انتساب رباعیات و گفت‌وگو با لایه‌های پنهان اندیشه اوست.
به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، بیست‌وهشتم اردیبهشت، روز بزرگداشت حکیم عمر خیام نیشابوری، فرصتی مغتنم است برای بازگشت به یکی از درخشان‌ترین چهره‌های فرهنگ و ادب ایران؛ اندیشمندی که نامش نه‌فقط در تاریخ علم، بلکه در حافظۀ ادبی و فرهنگی ایرانیان نیز جایگاهی ممتاز دارد. خیام از آن‌گونه شخصیت‌هایی است که هر بار خوانده می‌شود، سیمایی تازه از خود آشکار می‌کند: گاه فیلسوفی ژرف‌اندیش، گاه دانشمندی دقیق، گاه شاعری کم‌سخن اما ماندگار، و گاه انسانی پرسشگر که در برابر راز هستی با صداقتی کم‌نظیر می‌ایستد. از همین رو، بزرگداشت او فقط یادآوری نامی بزرگ نیست، بلکه دعوتی است به خواندن دوباره آثاری که در عین ایجاز، جهانی از معنا، تأمل و زیبایی را در خود نهفته دارند.

ادامه مطلب undefined
undefined iranpl.ir/xzZ7

undefined ایتا | روبیکا | سروش | واتساپundefined @iranpl

۶:۵۰

بازارسال شده از نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور
thumbnail
ببینید؛ undefined
نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور چطور کودکان و نوجوانان را به کتابخوانی ترغیب می‌کند؟
«آزاده نظربلند، دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور در گفت‌وگو با برنامه سلام خبرنگار از فعالیت‌های گسترده نهاد برای کودکان، ارتباط با مدارس، کتابخانه‌های سیار و چالش‌های ارتباط با نوجوانان می‌گوید»
undefined شبکه خبر | برنامه «سلام خبرنگار»

undefined ایتا | روبیکا | سروش | واتساپundefined @iranpl

۴:۰۷

بازارسال شده از نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور
thumbnail
undefined پرونده ویژه «به پیشنهاد آقا» / «تن‌تن و سندباد»؛دعوتی برای بازگشت به ریشه‌ها و ایستادگی در برابر یکسان‌سازیِ فرهنگیِ جهان

undefined «تن‌تن و سندباد» فراتر از یک داستان ماجراجویانه ساده، یک «بیانیه فرهنگیِ داستان‌پردازی‌شده» است که با گذشت بیش از سه دهه از نگارش آن، همچنان موضوعیتِ خود را حفظ کرده است. این کتاب، دعوتی است از نوجوانِ ایرانی برای بازگشت به ریشه‌ها و ایستادگی در برابر یکسان‌سازیِ فرهنگیِ جهان.
به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، در راستای معرفی کتاب‌هایی که رهبر شهید انقلاب اسلامی، حضرت آیت‌الله سیدعلی حسینی خامنه‌ای آن‌ها را پیشنهاد داده و معرفی کرده بودند، در پرونده ویژه «به پیشنهاد آقا» این آثار معرفی خواهند شد که مروری بر «تن‌تن و سندباد» نوشته محمد میرکیانی، یازدهمین گام در این پرونده است.
شناسنامه کتاب
نام اثر: تن‌تن و سندباد
نویسنده: محمد میرکیانی
ناشر: انتشارات قدیانی
موضوع: تقابل فرهنگی، صیانت از هویت ملی، استعمار فرانو و رویارویی تمدن‌ها
ژانر: فانتزی حماسی، ادبیات تمثیلی، داستان متقاطع
زمان تقریبی مطالعه: ۵ ساعت
مقدمه و بافتارِ تألیف؛ از دفاع نظامی تا پدافند فرهنگی
کتاب «تن‌تن و سندباد» که در اوایل دهه هفتاد شمسی به نگارش درآمده است، یکی از نخستین و مهم‌ترین تجربه‌های ادبیات داستانی ایران در خلق یک اثر «بینامتنی» (Intertextual) با رویکرد تقابل‌های فرهنگی است. پس از پایان جنگ تحمیلی و ورود جامعه ایران به دهه هفتاد، جبهه نبرد از مرزهای جغرافیایی به مرزهای شناختی و رسانه‌ای تغییر مکان داد. این اثر دقیقاً در دورانی متولد شد که گفتمانِ «تهاجم فرهنگی» در فضای فکری و سیاست‌گذاریِ فرهنگی ایران به‌عنوان یک مسئله استراتژیک مطرح بود.

ادامه مطلب undefined
undefined iranpl.ir/xB3y

undefined ایتا | روبیکا | سروش | واتساپundefined @iranpl

۶:۵۸