بله | کانال انجمن سواد رسانه ای ایران
عکس پروفایل انجمن سواد رسانه ای ایرانا

انجمن سواد رسانه ای ایران

۴۵۵ عضو
thumbnail

۸:۳۹

بازارسال شده از سوادرسانه | دکتر میرقاسمی
thumbnail
undefined جهان در قاب ۹:۱۶؛ محتوای عمودی چگونه ذهن نسل Z را مهندسی می‌کند؟
undefinedویدئوهای کوتاه (Reels، Shorts و TikTok) دیگر صرفاً یک فرمت جدید برای سرگرمی نیستند؛ آن‌ها به لنز اصلی تبدیل شده‌اند که نسل Z (و به‌تدریج سایر نسل‌ها) از دریچه آن، مفاهیمی چون اقتصاد، روابط، موفقیت و حتی بحران‌های جهانی را می‌فهمند. وقتی تمام پیچیدگی‌های دنیا مجبورند خود را در یک قاب عمودیِ بدون حاشیه و در قالب ویدئوهای ۱۵ تا ۶۰ ثانیه‌ای جا دهند، ما با یک تغییر پارادایم در «شناخت و جهان‌بینی» روبه‌رو هستیم، نه فقط یک تغییر پلتفرم.
undefinedقاب ۹:۱۶ (محتوای عمودی) ذاتاً فاقد پس‌زمینه است. تمرکز فقط روی سوژه اصلی است و حواشی، تاریخچه و ریشه‌ها حذف می‌شوند. این مسئله باعث می‌شود نسل Z جهان را به صورت مجموعه‌ای از اتفاقات نقطه‌ای و بدون پیوند تاریخی درک کند.
undefinedدر دنیای اسکرول بی‌نهایت، کلان‌روایت‌ها جای خود را به روایت‌های خرد، سریع و به‌شدت احساسی داده‌اند. حقایق پیچیده، به گزاره‌های پاپ‌کورنی تقلیل می‌یابند.
undefinedگام عملی:
برای مقابله با این تقلیل‌گرایی شناختی، تکنیک «تنفس افقی» (Horizontal Break) را تمرین کنیم و به نسل جوان آموزش دهیم.
قانون این است: اگر در حال تماشای یک محتوای عمودی جذاب درباره یک موضوع مهم (علمی، اجتماعی، روانشناسی) هستید، دقیقاً در اوج کنجکاوی اسکرول را متوقف کنید. از آن پلتفرم خارج شوید و سعی کنید درباره همان موضوع یک محتوای «افقی» (یک مقاله متنی، یک پادکست عمیق یا یک ویدئوی طولانی تحلیلی) پیدا کنید. محتوای عمودی فقط باید یک «قلاب» برای یادگیری باشد، نه منبع نهایی شکل‌دهنده جهان‌بینی.

undefined آموزش سواد رسانه | دکتر سارا میرقاسمیundefined @DrMirghasemi

۱۷:۴۸

انجمن سواد رسانه ای ایران
undefined undefined جهان در قاب ۹:۱۶؛ محتوای عمودی چگونه ذهن نسل Z را مهندسی می‌کند؟ undefinedویدئوهای کوتاه (Reels، Shorts و TikTok) دیگر صرفاً یک فرمت جدید برای سرگرمی نیستند؛ آن‌ها به لنز اصلی تبدیل شده‌اند که نسل Z (و به‌تدریج سایر نسل‌ها) از دریچه آن، مفاهیمی چون اقتصاد، روابط، موفقیت و حتی بحران‌های جهانی را می‌فهمند. وقتی تمام پیچیدگی‌های دنیا مجبورند خود را در یک قاب عمودیِ بدون حاشیه و در قالب ویدئوهای ۱۵ تا ۶۰ ثانیه‌ای جا دهند، ما با یک تغییر پارادایم در «شناخت و جهان‌بینی» روبه‌رو هستیم، نه فقط یک تغییر پلتفرم. undefinedقاب ۹:۱۶ (محتوای عمودی) ذاتاً فاقد پس‌زمینه است. تمرکز فقط روی سوژه اصلی است و حواشی، تاریخچه و ریشه‌ها حذف می‌شوند. این مسئله باعث می‌شود نسل Z جهان را به صورت مجموعه‌ای از اتفاقات نقطه‌ای و بدون پیوند تاریخی درک کند. undefinedدر دنیای اسکرول بی‌نهایت، کلان‌روایت‌ها جای خود را به روایت‌های خرد، سریع و به‌شدت احساسی داده‌اند. حقایق پیچیده، به گزاره‌های پاپ‌کورنی تقلیل می‌یابند. undefinedگام عملی: برای مقابله با این تقلیل‌گرایی شناختی، تکنیک «تنفس افقی» (Horizontal Break) را تمرین کنیم و به نسل جوان آموزش دهیم. قانون این است: اگر در حال تماشای یک محتوای عمودی جذاب درباره یک موضوع مهم (علمی، اجتماعی، روانشناسی) هستید، دقیقاً در اوج کنجکاوی اسکرول را متوقف کنید. از آن پلتفرم خارج شوید و سعی کنید درباره همان موضوع یک محتوای «افقی» (یک مقاله متنی، یک پادکست عمیق یا یک ویدئوی طولانی تحلیلی) پیدا کنید. محتوای عمودی فقط باید یک «قلاب» برای یادگیری باشد، نه منبع نهایی شکل‌دهنده جهان‌بینی. undefined آموزش سواد رسانه | دکتر سارا میرقاسمی undefined @DrMirghasemi
آفرین به شما.با سلامتقاضای من از سرکار خانم دکتر میرقاسمی تهیه یک مستند آموزشی دقیق و چند سطحی است. موضوع با اهمیت است و رفته رفته فرهنگ را دستخوش کم عمقی و عزیزان ما را دارای سواد ناکافی می کند.

۲۲:۳۲

thumbnail
undefined ولادت با سعادت هشتمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت، حضرت علی بن موسی الرضا (ع) مبارک باد. undefined

@irimla_ir

۱۷:۴۹

بازارسال شده از سواد رسانه ای برای همه
براي خليج هميشه فارس
ای تمامی مهر ورحمت ، در توجاري زندگانیمـظهــر لـطف خــداونــد ، ای خـلـيـج آسـمــانـی
ســاحل زيبـــای پـاکت ، مــايه ی آرامش مــن تـو بـراي ما هميشه ، جسم و جانی ، پاره‌ی تن
هــرکـرانه تا کـرانت ، قطـعه هــايي از بهشتند بوسه های موج و صخره ، مثل موسيقی عشقند
مردمانت پـاک و ساده ، کو به کو بندر به بندر همچنـان شيران دلــوار، هـم جسور و هـم دلاور
نــام زيبـايـت هميشه، در دل مــا نقـش بستـه مـوجهــايت مثل تنـدر ، پشت دشمن را شکسته
تــو مــدال افـتـخــار سينــه ی ايــرانــيــانــی پـاس می داريمت ازجــان ، عشق هر پير و جوانی
ای خـليج تا ابد فارس ، ای نگين خاک ايــرانتکيه داده ســاحـل تـو، بــر فـلات پــــاک ايـــــران
تـو جدايی ناپذيری ، چون‌که در دل ريشه داری آرزو دارم چـــو بــاران ، تـــا ابـــد بــر مـا ببــاری
در دل هــم ميهنــانـم ، عشق پاکت کرده ريشه افـتـخــار خـاک ايــران ، دوستت دارم هميشه
حسين بزرگی (حامد)
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄┄
روز ملی خلیج فارس مبارک بادundefinedundefinedundefined
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄┄undefined️سوادرسانه‌ای برای همهundefined@drvesali_medlit

۱۴:۰۶

بازارسال شده از سواد رسانه ای برای همه
thumbnail
undefined جنگ رسانه‌ای و پاسخ دندان‌شکن به دشمن یعنی همین! قاعده بازی را بلد باشی و به دشمن به زبان خودش پاسخ کوبنده بدهی!
برنده بودن به داشتن تعداد کارت های بیش‌تر نیست، بلکه تعداد کارت های کمتر اما با قدرت و اثرگذاری بیش‌تر می‌تواند برنده باشد! ما کارتهای ۴ برابری دراختیار داریم که شما را به بن‌بست می‌رساند!
┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄┄undefined️سوادرسانه‌ای برای همهundefined@drvesali_medlit

۱۰:۱۲

بازارسال شده از سواد رسانه ای برای همه
thumbnail

۱۰:۱۲

thumbnail
undefinedوبینار

استراتژی‌های رهبری تحول‌گرا در رسانه
با نگاهی به فیلم شکست‌ناپذیر

undefinedزمان: پنج شنبه undefined۱۷ اردیبهشت ساعت ۱۷
سخنران: دکتر حامد حسینی‌ضرابی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران
undefinedفیلم را حتما قبل از جلسه تماشا کنید.
undefined این فیلم داستانی واقعی از دوران ریاست‌جمهوری نلسون ماندلا است و با نگاه روانشناختی و مدیریتی به تحلیل آن پرداخته خواهد شد.
undefined مصادیقی از تدوین چشم انداز، ارتباط موثر، امنیت روانی، رهبری تحول‌گرا و ایجاد وحدت و یکپارچگی را در این فیلم خواهید دید.
undefinedلینک ورود به وبینارhttps://webinar.ut.ac.ir/rooms/bam-hvc-mfs-gcu/join
@irimla_ir

۱۴:۱۹

thumbnail
انا لله و انا الیه راجعون
سرکار خانم دکتر آمنه بختیاریعضو محترم انجمن سواد رسانه‌ای ایران
خبر درگذشت والده گرامیتان که مزین به مقام والای مادری شهید بودند، موجب تأثر و تألم عمیق اعضای انجمن سواد رسانه‌ای ایران گردید.
بی‌گمان آن بانوی صبور که هم پرورش‌دهنده دختری دانشور و عالمه بود و هم فرزندی شهید در دامان خود پروراند، نزد خداوند متعال از منزلتی رفیع برخوردار است.
انجمن سواد رسانه‌ای ایران این ضایعه را به سرکارعالی، خانواده محترم شهید و همه بازماندگان تسلیت عرض می‌نماید. برای آن مرحومه مغفوره، رحمت و غفران الهی، و برای شما و سایر سوگواران، صبر جمیل و اجر جزیل مسئلت دارد.
مدیر عامل و اعضای شورای معاونین و مدیران انجمن سواد رسانه‌ای ایران
@irimla_ir

۲۰:۵۶

thumbnail
undefined وبینار بازی های رایانه ای، تمدن سازی و بازارپردازی فرهنگی
undefinedمدرس: دکترمحمدصادق افراسیابی معاون راهبردی بنیاد ملی بازی های رایانه ایمدرس رسمی انجمن سواد رسانه‌ای ایران
undefined زمان: دوشنبه_ 21 اردیبهشت ماهundefined ساعت 17-15
undefinedلینک حضور در کلاسhttps://skyroom.online/ch/farsnews/farsnewsamozeshekhedmat
✦⃟░⃟undefined لطفا با گزینه مهمان وارد شوید.
@irimla_ir

۷:۳۴

بازارسال شده از سواد رسانه ای برای همه
thumbnail
undefined اداره فرهنگی خانه های دانشجویی با همراهی هسته پژوهشی سوادرسانه‌ای"سارع" (هسته پژوهشی سوادرسانه‌ای دانشگاه علامه‌طباطبایی) برگزار می کند:
undefined️ کارگاه آموزشی مهارت‌های بیست‌ویک‌گانه سوادرسانه‌ای
undefined طی ۵ جلسه دوساعته مجازی (مجموعا ۱۰ ساعت)undefined یکشنبه و سه‌شنبه ۱۵:۳۰ تا ۱۷:۳۰
undefined مدرس دوره: دکتر لیلا وصالی
● عضو هیئت علمی دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه‌طباطبایی
● مدیر هسته پژوهشی سوادرسانه‌ای"سارع"
undefined مهلت ثبت‌نام:۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۵
undefined شروع جلسات:یکشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۵┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄جهت ثبت نام به این شماره در پیام‌رسان بله پیام بدهید: ۰۹۳۷۹۶۷۳۲۱┄┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄┄undefined️سوادرسانه‌ای برای همهundefined@drvesali_medlit

۱۷:۲۳

thumbnail
undefined وبینار ضرورت روایتگری در فضای مجازی
undefined مدرس: فاطمه مرادی عضو هیئت مدیره انجمن سوادرسانه‌ای ایران و مدرس دانشگاه
undefined زمان: چهارشنبه ۲۳ اردیبهشت ماه undefined ساعت ۱۹_۱۷
undefinedلینک حضور در کلاس https://skyroom.online/ch/farsnews/farsnewsamozeshekhedmat
✦⃟░⃟undefined لطفا با گزینه مهمان وارد شوید
@irimla_ir

۱۱:۳۰

رونق نبرد روایت‌ها در جهان بازی؛ جایگاه ایران در این معادله کجاست؟
صنعت بازی‌های رایانه‌ای در جهان امروز، از یک ابزار سرگرمی ساده به یکی از مؤثرترین بسترهای تولید روایت، هویت‌سازی و نفوذ فرهنگی تبدیل شده است. در همین راستا، روز گذشته در وبیناری با موضوع «بازی‌های رایانه‌ای، تمدن‌سازی و بازارپردازی فرهنگی»، محمدصادق افراسیابی، معاون راهبردی بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای و مدرس سواد رسانه‌ای، به واکاوی نسبت میان این صنعت و رقابت‌های تمدنی پرداخت.
https://farsnews.ir/Zohre_mohammadi/1778595356705755384

@irimla_ir

۵:۵۷

thumbnail
معاون راهبردی بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای گفت: دومین بازی مشهور دیگر «Age of Empires» که تمدن را نه حاصل انباشت تدریجی انتخاب‌ها، بلکه نتیجه مدیریت همزمان منابع، زمان و جنگ در رقابتی دائمی است؛ در اینجا تمدن‌ها بیش از آنکه حامل معنا باشند، حامل توانمندی هستند و رقابت تمدنی امری طبیعی و دائمی نشان داده می‌شود.mehrnews.com/x3c3pF
@irimla_ir

۲۱:۱۹

thumbnail

۱۰:۱۲

thumbnail

۱۰:۱۲

thumbnail

۱۰:۱۲

thumbnail

۱۰:۱۲

thumbnail
تقدیر انجمن سواد رسانه ای ایران از عملکرد سکوهای شبکه نمایش خانگی در جنگ رمضان

نخستین نشست شورای راهبری انجمن سواد رسانه‌ای ایران در سال ۱۴۰۵ با حضور مدیران و معاونین این انجمن به میزبانی مسعود ابراهیمی پیشکسوت حوزه رسانه و اطلاع رسانی برگزار شد.
در این جلسه دکتر محمدصادق افراسیابی عضو هیئت موسس و مدیر عامل انجمن سواد رسانه ای ایران، امیر یوسفی عضو هیئت مدیره و معاون جذب، حفظ و ارتقاء سرمایه‌های انسانی انجمن، سید تقی کمالی مشاور علمی و پژوهشی انجمن، حمید بروغنی مشاور انجمن در حوزه مشارکت‌های اجتماعی، دکتر الهه خوانساری معاونت آموزش، فاطمه نوری جهانگرد معاون امور استان‌ها، آسیه یازرلو مدیر روابط عمومی و مسعود ابراهیمی پیشکسوت حوزه رسانه و اطلاع رسانی حضور داشتند.
افراسیابی در این نشست ضمن قدردانی از عملکرد رسانه های جمعی و سکوهای شبکه نمایش خانگی در جنگ رمضان از سریال ها و برنامه های خوب شبکه نمایش خانگی در ایام جنگ رمضان تقدیر کرد و گفت: سریال ها و برنامه های خیلی خوبی در جنگ رمضان از شبکه نمایش خانگی بدون وقفه پخش شدند که ضرورت دارد انجمن سواد رسانه ای ایران به بهترین شکل از مدیران سکوهای شبکه نمایش خانگی تقدیر کند و عملکرد خوب آنها را تبلیغ و ترویج کند.
در ادامه این نشست امیر یوسفی، عضو هیئت مدیره و معاون جذب، حفظ و ارتقاء سرمایه های انسانی بر سطح‌بندی مدرسان سواد رسانه‌ای بر اساس دانش، مهارت و اثرگذاری تأکید کرد و ایده اعطای ستاره های پنج گانه به مدرسین را مطرح نمود.
وی تأکید کرد: فعالیت آموزشی تمام مدرسان انجمن در تمام استان‌های کشور باید زیر نظر معاونت آموزش انجمن باشد و حضور مدرسین سواد رسانه ای انجمن در برنامه های رادیویی و تلویزیونی رسانه ملی باید با هماهنگی روابط عمومی انجمن انجام شود.
در ادامه این نشست معاونین و مدیران انجمن گزارشی از عملکرد خود در سال ۱۴۰۴ ارایه کردند و مقرر شد پیش بینی های لازم برای تأسیس دانشگاه علمی کاربردی انجمن سواد رسانه‌ای ایران با پشتیبانی و حمایت برخی سازمان‌ها و نهادهای داوطلب، تکمیل دفاتر نمایندگی انجمن در تمام استان‌های کشور و معرفی نمایندگی های انجمن به وزارت کشور برای صدور حکم توسط استانداران و تأسیس فصلنامه علمی سواد رسانه ای با همکاری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام شود.
این نشست با تأکید بر هویت‌بخشی به مدرسان رسمی انجمن و تولید پوستر و ویدیوی معرفی مدرسان سواد رسانه ای برای انتشار در فضای مجازی، پیام رسان ها و شبکه های اجتماعی پایان یافت و در انتهای نشست آسیه یازرلو مدیر روابط‌عمومی انجمن با حفظ سمت به عنوان مشاور مدیر عامل انجمن معرفی شد.
@irimla_ir

۱۰:۱۲

thumbnail
رکنا: نخستین نشست شورای راهبری انجمن سواد رسانه ای ایران در سال ۱۴۰۵ با حضور مدیران و معاونین این انجمن به میزبانی مسعود ابراهیمی پیشکسوت حوزه رسانه و اطلاع رسانی برگزار شد. https://www.rokna.net/fa/tiny/news-1219983
@irimla_ir

۱۷:۰۴