یا صاحب الزمان...
@jalali133
۱۰:۴۰
بازارسال شده از مهد کودک رویش های انقلاب اسلامی
۱۰:۵۲
۱۱:۵۶
۱۱:۵۷
مجری: عاشق چیه خانمت شدی؟مرد: خنده هاش[زن در انظار عمومی قهقهه می زند]
مجری: یه جمله عاشقانه به زنت بگوزن:دوستت دارممرد: مرسیمجری: جواب دوستت دارم مرسیه؟![نه عزیز من جوابش بغل و بوسه، حالا میخوای اون وسط این کار رو بکنه]
لطفا اتاق خواب مردم رو نیارید تو رسانه ملی!
@jalali133
۱۱:۵۹
#جهاد_فرهنگی #آتش_به_اختیار #بوسنی
بیست و پنج سال پیش چهار #طلبه از #مدرسه_علمیه_حقانی عزم شان را جزم کردند تا در کنار #پاسداران انقلاب اسلامی در حمایت و #جهاد_فرهنگی در کشور #بوسنی فعالیت کنند . در این میان یکی از طلاب به #شهادت رسید و نامش برای همیشه در دلها ماند . شهید حجت الاسلام #سید_محمدحسین_نواب علمدار این کاروان دغدغه مند بود که به شهادت رسید . دو نفر بعد از چند سال خدمت فرهنگی به کشور برگشتند و #شیخ_جعفر برای دغدغه اش ماند .#راهبرد خود را #مدرسه تعریف کرد و بدون داشتن حمایت مالی و تشکیلاتی ثابت ، کاری کرد که اکنون آرزوی ماست .شیخ جعفر به تنهایی مجتمعی آموزشی را پله پله کامل کرد و حتی برای درآمد مدرسه ، #کشاورزی را در برنامه ی خود قرار داد.شیخ جعفر اکنون ۴۵۰ دانش آموز دارد و چهارده گروه فارغ التحصیل داشته است.شیخ و استاد ما هنوز #تنهاست. هنوز بوی اخلاصش دل ما را میبرد . هنوز چهره اش #شاد و پر #همت است. طلبه ای که #هجرت را تکلیف خود دانست و در قم نماند تا چشمه های معارف الهی در جهان جوشان باشد .اکنون نیز باید به تجربه بوسنی برگردیم و کاری که یک مخلص در آنجا کرد، ده ها مخلص دیگر در سوریه و کشورهای دیگر تکرار کنند .چشم به راه #آتش_به_اختیار های عرصه بین الملل هستیم.@beynolmalal@jalali133
بیست و پنج سال پیش چهار #طلبه از #مدرسه_علمیه_حقانی عزم شان را جزم کردند تا در کنار #پاسداران انقلاب اسلامی در حمایت و #جهاد_فرهنگی در کشور #بوسنی فعالیت کنند . در این میان یکی از طلاب به #شهادت رسید و نامش برای همیشه در دلها ماند . شهید حجت الاسلام #سید_محمدحسین_نواب علمدار این کاروان دغدغه مند بود که به شهادت رسید . دو نفر بعد از چند سال خدمت فرهنگی به کشور برگشتند و #شیخ_جعفر برای دغدغه اش ماند .#راهبرد خود را #مدرسه تعریف کرد و بدون داشتن حمایت مالی و تشکیلاتی ثابت ، کاری کرد که اکنون آرزوی ماست .شیخ جعفر به تنهایی مجتمعی آموزشی را پله پله کامل کرد و حتی برای درآمد مدرسه ، #کشاورزی را در برنامه ی خود قرار داد.شیخ جعفر اکنون ۴۵۰ دانش آموز دارد و چهارده گروه فارغ التحصیل داشته است.شیخ و استاد ما هنوز #تنهاست. هنوز بوی اخلاصش دل ما را میبرد . هنوز چهره اش #شاد و پر #همت است. طلبه ای که #هجرت را تکلیف خود دانست و در قم نماند تا چشمه های معارف الهی در جهان جوشان باشد .اکنون نیز باید به تجربه بوسنی برگردیم و کاری که یک مخلص در آنجا کرد، ده ها مخلص دیگر در سوریه و کشورهای دیگر تکرار کنند .چشم به راه #آتش_به_اختیار های عرصه بین الملل هستیم.@beynolmalal@jalali133
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از بین الملل
۱۱:۰۱
بازارسال شده از غریب رضا
K.J@syriankhabar
۲۱:۰۰
بازارسال شده از غریب رضا
K.J@syriankhabar
۲۱:۰۰
اداره مدارس دولتی به سبک و با کیفیت غیردولتیمقدمه: [با بررسی بودجه سالانه وزارت آموزش و پرورش و محاسبه ارزش اجاره ساختمانهای مدارس دولتی و همه هزینههای دیگر از بیت المال و تقسیم آن بر تعداد دانش آموزان دولتی، هزینه هر دانش آموز در مدارس دولتی در سال، بیشتر از ۵۰ میلیون تومان(حالا چقدر بیشتر، بماند) برای بیت المال آب میخورد؛ اولیایی که فرزندشان را در مدارس غیردولتی ثبتنام کردهاند در واقع از جیب خود به بیت المال کمک کردهاند، البته با رقمهایی در حدود ۱۰ تا ۲۰ میلیون تومان در اکثر مدارس غیر دولتی سطح کشور که به مراتب کمتر از هزینهها در مدارس دولتی است.]متن:بیایید علت کیفیت بالاتر مدارس غیردولتی را بررسی کنیم، یک مدیر(موسس) مدرسه غیردولتی، تمام اقتصاد مدرسه، فکر و اندیشه و طراحی آموزشی و تربیتی مدرسه (البته تحت قوانین و متون کلی وزارت)، جذب نیرو و پرداخت حقوقشان، روابط عمومی بالا و اقناع افکار عمومی مخاطبین و سایر شاخصههای اداره مدرسه را به تنهایی و با کمک گروه کاری خود به عهده گرفته است، او با بهترین کیفیت، مخاطبین خود را راضی و حفظ مینماید، مدیر (فارغ از انگیزههای درونی و ماموریتی و دغدغهها) باید مخاطب را حفظ کند، تا مدرسهاش تکمیل ظرفیت شود، تا دریافت مالیاش از مردم تکمیل شود، تا بتواند برنامههای مدرسهاش را اداره کند، تا سر برج بتواند چکهای اجاره ساختمان و حقوق کادرش پاس بشود، تا شرمنده معلمین و خانوادههایشان نشود، تا مدرسهاش تعطیل نشود،حال همین عوامل را مقایسه کنیم با عملکرد و مسوولیتهای محوله بر مدیر یک مدرسه دولتی؛کادر مدرسه دولتی با دریافتهای به مراتب بیشتر از مدارس غیردولتی و در اختیار داشتن ساختمانهای چند هزارمتری دارای حیاط بزرگ و نمازخانه و ورزشگاه و آزمایشگاه و ...، چرا نباید کار را با همان کیفیت و یا حداقل، همان کمیت ( توجه به مقایسه ساعت کاری مدارس دولتی و غیردولتی) به مخاطب ارایه دهند؟چون محتاج ارایه کیفیت و کمیت بالا نیستند، برای دریافت حقوق و مزایا و تداوم شغل خود، نیازی به راضی نگه داشتن مخاطب ندارند و تمام سیستم نظارتی آ.پ هم کارایی و ضمانت اجرایی موثر بر پرداختی یا تداوم اشتغال نیروهای رسمی را ندارد و ...و اما پیشنهاد:همه مدارس دولتی و غیر دولتی یک کاسه شوند و همگی به سبک مدارس غیردولتی، اما در واقع به صورت دولتی اداره شوند، به تعداد هر کد ملی که صاحبش در سن تحصیل است، اعتباری مالی در اختیار اولیایش قرار گیرد، ( این اعتبار مالی خیلی کمتر از آنچه امروز خرج هر دانش آموز دولتی میشود لازم خواهد بود)، اگر ولی آن کودک، بر مدرسهای منت نهاد و فرزندش را ثبتنام کرد، آن سرانه به حساب آن مدرسه واریز شود، دیگر تمام هزینهها، از اجاره مکان تا پرداخت حقوق کارکنان، به عهده آن مدیر است، اوست که هرسال تصمیم میگیرد چه نیرویی در مدرسهاش تدریس کند، نیروهای بیخاصیت بیکار میشوند، و معلمین خلاق و ماهر در رقابت کسب موقعیت کاری، جذب مدارس میشوند و سعی در کسب رضایت مدیر و مخاطبینشان خواهند داشت؛ آنگاه همه مردم، ناظر عملی مدارس خواهند شد و کیفیت عمومی تمام مدارس در رقابت با یکدیگر بالا خواهد رفت، حتی وزارتخانه نیاز به استخدام نیروی رسمی جدید نخواهد داشت و اولیایی که امروز با صرف هزینههای گزاف، از خوراک و پوشاک و رفاهیات خود میزنند تا فرزندانشان را در مدارس غیردولتی ثبتنام کنند، از بار این هزینه خلاص میشوند.در این صورت مدرسه دولتی بی کیفیت، بیمشتری میشود و مدیر و کارکنان، بیکار میشوند و مجبورند جای خود را به مدیر و کادر نو با فکر و تلاش جدید بدهند.این کار را میتوان به صورت پایلوت در چند مدرسه، شهرستان یا استان شروع کرد و پس از دورهای ۵ ساله، در کل کشور به اجرا گذاشت، آنگاه وزارت آموزش و پرورش به کار ستادی و راهبری و ارتقایی و نظارتی خود خواهد رسید.این طرح نیاز به طراحی دقیق و پرداختن به حزییات بیشتری دارد که در مجال خود قابل رسیدگی است.جواد جلالیموسس مجتمع آموزشی رویش.های انقلاب اسلامی - قم@jalali133
۲:۴۹