بازارسال شده از
بخاطر امیدی آنی، ایمانی باقی را فانی نکنیم!• شوک مصائب ناگهانی و بزرگ، برخی از جبهه حق را نگران می کند.«تقاضای امید آفرینی» که بالا می گیرد، از هرچیزی برای «خَلق امید» استفاده می شود؛ از ابجد و عدد تا تطبیق و توقیت؛ به روش اَخباری یا کشفی و ذوقی و حتی تفلسف و...!
• در همین ۲۴ساعت گذشته از شهادت رهبر انقلاب، حجم زیادی از این امیدآفرینی ها با انگاره های «نزدیک شدن فرج و ظهور» تا باز تولید یا تعمیم برخی مفاهیم خاص (از ثارالله و باب الله تا نفس زکیه و...) شکل گرفته است!غافل از اینکه آن «ریزش امید» و «تقاضای کاذب»، خود محصول تطبیق ها و توقیت هایی که از این و آن و حتی برخی بزرگان نقل شده بود و این «انگاره» را در ذهن درصدی از مومنان تثبیت کرده بود که «پرچم توسط سیدعلی به امام زمان می رسد» !حال که چیز دیگر رقم خورد، «حیرت» و «وحشت» در آن دلها افتاد و «تقاضای کاذب امید» به بازتولید آن چرخه واداشته است!شهادت سید حسن هم همین را برای درصد بالایی از نیروهای حزب الله که چنین مصرفی در رژیم معنوی شان زیاد است پدید آورد، چون قطعی گرفته بودند: «با ایشان در بیت المقدس نماز می خوانند»!
• روایات منعِ از «توقیت» (وقت گذاری برای فرج)، به خاطر همین «ایمان سوزی» هاست!حتی اگر آن کشفْ کامل و تطبیقْ بی نقص بوده باشد، «بداء»(تغییر تقدیر) در تدبیر الهیِ عالم، پر تکرار است و «خدا در هیچ چیز مثل بداء پرستش نمی شود»! با این حساب چرا بخاطر مصلحتی زودگذر بلکه تقاضایی کاذب، ایمانی مستمر از جامعه سوزانده شود؟!
• منطقِ «أولَسْنٰا عَلَی الحق» (آیا ما برحق نیستیم؟!) ۱، منطق عاشوراست.مهم آن است که در جانب درست تاریخ باشی و به وظیفه ات عمل کنی؛ نه حتما قول و قراری از خداوند گرفته باشی!«اعتماد به وعده های کلیِ الهی» مثل سنت انتصار (إن تنصر الله ینصرکم) و... برای امید کافی نیست؟! حتما باید سروشی غیبی خبری از «نتیجه» بیاورد؟!
• اساساً ایمان در ذات خودش «نوعی تعلیق» و پا در هوایی دارد! پایش روی «سنگ سفت علم و برهان» و «دستش آویزان آسمانِ امداد» است. مثلا صدقه، حتماً کامل (بلکه مضاعف) برمی گردد (یوف الیکم) اما کی و چگونه؟! معلومش نمی کند تا «ایمان» باشد، نه «ربا» و نه «قمار»!نصرت الهی حتما در صورت درستی عمل و نیت می رسد؛ اما بسا صدای مومنان به «متی نصرالله» (پس یاری کجاست؟!) بلند شود؟!اینجور جمع مومنان به «مُنِعتِ السماء»۲ (بسته شدن امداد آسمانی) توجه می کنند، «عمل» خود را بازبینی می کنند، «رخنه» و «خلل» در «نیت» یا «شکل عمل» را چک می کنند و «اضطرار» می یابند و «استغاثه» می کنند تا به «نتیجه» برسند! آن «دلْ قرص کردنهای کاذب» با «اِخبار قطعی» این «روح ایمان» را می گیرد. تقاضای کاذب در هر حادثه چرخه را بازتولید می کند و ایمان بیشتری می سوزاند!
...................... ۱. پاسخ علی اکبر(ع) به مکاشفه سیدالشهدا(ع) که صدای هاتفی شنید که می گوید: این کاروان را مرگ تعقیب می کند! و حضرت آیه استرجاع خواند و علی اکبر(ع) چنین عرضه داشت.۲. فقره ای از استغاثه به امام زمان (ع)
در اینباره گوش دهید! محسن قنبریان ۱۴۰۴/۱۲/۱۱ @m_ghanbarian۶:۱۸
️درپی سؤالات مکرر مقلدین درمورد وضعیت بقای بر تقلید از ایشان، فتاوای فقهای عظام به صورت مستند تقدیم میشود:آیات عظام سیستانی، وحیدخراسانی و شبیری زنجانی:اگر ایشان را اعلم از بقیه مراجع میدانند واجب است که همچنان مقلد ایشان باقی بمانند، فقط اگر مسالهٔ جدیدی پیش آمد که ایشان فتوا نداشتند به نظر مرجع تقلید زنده عمل کنند.
آیت الله مکارم شیرازی:اگر ایشان را اعلم از بقیه مراجع میدانند واجب است که در مسائلی که قبلا بر اساس فتوای ایشان عمل کردهاند، همچنان مقلد ایشان باقی بمانند، اما در مسائلی که قبلا از ایشان تقلید نکردهاند (مثلا تا حالا حج نرفته و امسال شرایط حج رفتن پیدا کند) باید به نظر مرجع زنده عمل کنند.
آیت الله نوری همدانی:میتوانند در همه مسائل همچنان مقلد ایشان باقی بمانند و فقط اگر مسالهٔ جدیدی پیش آمد که ایشان فتوا نداشتند به نظر مرجع زنده عمل کنند.
منابع:سیستانی، رساله جامع، ج۱ م۱۳؛ وحید، رساله، م۹؛ مکارم؛ رساله، م ۱۰؛ نوری، رساله، م۹؛ شبیری، رساله، م۱۰.#مرجع_تقلید#احکام@pasokhgoo
@keraamat_ir۹:۱۸
🧨 راهکارهای خروج کودک از شوک صدای انفجار
علائم قفل روانی کودک:
بی اختیاری ادرار یا لرزش لب ها خیره شدن به یک نقطه عدم واکنش به صدا یا تماس خشکی بدن و قفل شدن اندام ها کاهش یا قطع ناگهانی گفتار
اقدامات فوری:
بدون حرف فقط نزدیک شو و دستش رو بگیر با صدای بسیار آرام بگو من کنارتم اگر نشسته کنارش بگوبنشین اگر ایستاده هم قدشو سرت رو همسطح با او بیار و چشم در چشم بشو تلاش نکن به صحبت بندازیش؛ فقط امنیت رو القا کن آب خنک یا شیء ملموس بهش بده (بطری، توپ نرم) با یک تماس فیزیکی آرام (مثلاً لمس شانه) کمک به بازگشت کن
@keraamat_ir
علائم قفل روانی کودک: بی اختیاری ادرار یا لرزش لب ها خیره شدن به یک نقطه عدم واکنش به صدا یا تماس خشکی بدن و قفل شدن اندام ها کاهش یا قطع ناگهانی گفتار اقدامات فوری: بدون حرف فقط نزدیک شو و دستش رو بگیر با صدای بسیار آرام بگو من کنارتم اگر نشسته کنارش بگوبنشین اگر ایستاده هم قدشو سرت رو همسطح با او بیار و چشم در چشم بشو تلاش نکن به صحبت بندازیش؛ فقط امنیت رو القا کن آب خنک یا شیء ملموس بهش بده (بطری، توپ نرم) با یک تماس فیزیکی آرام (مثلاً لمس شانه) کمک به بازگشت کن @keraamat_ir۱۱:۰۵
ما جنازهها را محترم میشماریم.
مثل همه نوع بودنی در اسلام، خاکسپاری نیز آدابی دارد، آداب مخصوص خودش.از آن چالههای یکاندازه و ترتیب چیدمانش، تا آن نقشهای سفیدی که حاشیه زده بر خاک تا تریبی به هم نریزد.اینها همه آداب مرگ است برای ما.
️ چون مرگ در این نگاه، آخر مسیر نیست، مقصد نیست، عدم نیست، بلکه مرگ یک موقف جدید است و ادامه دارد. آنجایی که انسان میایستد و به همه پشت سرش نگاهی میاندازد و گام بعدی را برمیدارد.آداب مرگ، به معنی پرستیدن آن هم نیست، آنطور که بگذاریمش وسط و ستایشش کنیم.
برای همین، این عکس هولناک است.هولناک در فرهنگ لغت، یعنی: ترسآور، رعبانگیز، وحشتزا و مبهوت کننده. از بین همه این معانی، مبهوتکننده صفتی است که انسان نه تنها با احساسات و قلبش شهود میکند، بلکه با عقلش هم آن را درک میکند.
مثلا وقتی این تصویر را میبیند از خودش میپرسد: آن خطهای سفید که انگار با تکه گچ سفیدی و با دستی کودکانه روی تخته سیاه کشیده شده، چه معنایی دارد؟ فکر میکند: یعنی چه کسی و با چه قیمتی حاضر شده این همه تاریکی در نقطهای از عالم بسازد؟ زمزمه میکند: آیا خاک همیشه اینطور به سیاهی میزده یا حالا این چنین رنگ باخته است؟
🟦 حیرتآور هم یکی از آن چیزهاییست که محترم است. تحیر هم آدابی دارد. تحیر انسان را به فکرکردن مجبور میکند و از آنجایی که قلب آدمی را هم میلرزاند، افضل است.درکی که همراه حقیقت میشود و ستون باور و یقین در دل است.
حالا خوب به این تصویر نگاه کنید.
و بگذارید ظلم شما را متحیر کند:
مگر میشود اینطور ظلمی را فراموش کرد؟!
ظلم هم در این نگاه آداب خودش را دارد، روبرویی با ظالم هم، نسبت گیری با آن نیز. روبرویی با ظلم در این نگاه، همراه با عزت است.یعنی آداب ظلم دیدن یک اصل مهم دارد: خاموش نشدن آتشِ نابودی ظالم.
ما حالا متحیر ماندهایم.دقیقا مثل همان وقتی که این عکس دانلود میشود و چشمهای ما آن را میبینید.متحیر از دیدن این همه ظلماتی که دنیای ساختهٔ ظالم را فرا میگیرد. این یک لحظه و آن نیست، ظالم برای اینکه بتواند این چنین تاریکی بیافریند باید یک مسیر را طی کند.و مبارزه با ظالم هم همینطور، یک مسیریست که باید طی شود و نور بزاید.️
🟣 حالا باید بگوییم مبارزه هم در این نگاه، آدابی دارد.و آن همین است که امروز در اوج تحیر و دلسوختگی تجربه میکنیم: مقاومت.
مقاومتورزیدن در زنده نگاه داشتنِ آتش نابودی ظالم، مقاومتورزیدن در عبور از ظلمات به سمت نور، مقاومتورزیدن برای تحقق وعدهٔ راستگوترینِ این عالم.
@keraamat_ir
مثل همه نوع بودنی در اسلام، خاکسپاری نیز آدابی دارد، آداب مخصوص خودش.از آن چالههای یکاندازه و ترتیب چیدمانش، تا آن نقشهای سفیدی که حاشیه زده بر خاک تا تریبی به هم نریزد.اینها همه آداب مرگ است برای ما.
️ چون مرگ در این نگاه، آخر مسیر نیست، مقصد نیست، عدم نیست، بلکه مرگ یک موقف جدید است و ادامه دارد. آنجایی که انسان میایستد و به همه پشت سرش نگاهی میاندازد و گام بعدی را برمیدارد.آداب مرگ، به معنی پرستیدن آن هم نیست، آنطور که بگذاریمش وسط و ستایشش کنیم. برای همین، این عکس هولناک است.هولناک در فرهنگ لغت، یعنی: ترسآور، رعبانگیز، وحشتزا و مبهوت کننده. از بین همه این معانی، مبهوتکننده صفتی است که انسان نه تنها با احساسات و قلبش شهود میکند، بلکه با عقلش هم آن را درک میکند. مثلا وقتی این تصویر را میبیند از خودش میپرسد: آن خطهای سفید که انگار با تکه گچ سفیدی و با دستی کودکانه روی تخته سیاه کشیده شده، چه معنایی دارد؟ فکر میکند: یعنی چه کسی و با چه قیمتی حاضر شده این همه تاریکی در نقطهای از عالم بسازد؟ زمزمه میکند: آیا خاک همیشه اینطور به سیاهی میزده یا حالا این چنین رنگ باخته است؟🟦 حیرتآور هم یکی از آن چیزهاییست که محترم است. تحیر هم آدابی دارد. تحیر انسان را به فکرکردن مجبور میکند و از آنجایی که قلب آدمی را هم میلرزاند، افضل است.درکی که همراه حقیقت میشود و ستون باور و یقین در دل است.
حالا خوب به این تصویر نگاه کنید.و بگذارید ظلم شما را متحیر کند:
مگر میشود اینطور ظلمی را فراموش کرد؟!
ظلم هم در این نگاه آداب خودش را دارد، روبرویی با ظالم هم، نسبت گیری با آن نیز. روبرویی با ظلم در این نگاه، همراه با عزت است.یعنی آداب ظلم دیدن یک اصل مهم دارد: خاموش نشدن آتشِ نابودی ظالم. ما حالا متحیر ماندهایم.دقیقا مثل همان وقتی که این عکس دانلود میشود و چشمهای ما آن را میبینید.متحیر از دیدن این همه ظلماتی که دنیای ساختهٔ ظالم را فرا میگیرد. این یک لحظه و آن نیست، ظالم برای اینکه بتواند این چنین تاریکی بیافریند باید یک مسیر را طی کند.و مبارزه با ظالم هم همینطور، یک مسیریست که باید طی شود و نور بزاید.️🟣 حالا باید بگوییم مبارزه هم در این نگاه، آدابی دارد.و آن همین است که امروز در اوج تحیر و دلسوختگی تجربه میکنیم: مقاومت.
مقاومتورزیدن در زنده نگاه داشتنِ آتش نابودی ظالم، مقاومتورزیدن در عبور از ظلمات به سمت نور، مقاومتورزیدن برای تحقق وعدهٔ راستگوترینِ این عالم. @keraamat_ir۱۵:۵۱
🟥 هفت راه برای اینکه در زمان جنگ اضطراب را به بچه منتقل نکنی
تنفس و صدا عمیق نفس بکش، تن صدا پایین
چهره و نگاه اخم نکن مطمئن نگاه کن
موبایل و اخبار پیشش خبر نبین گوشی را بزار کنار
🟡 جمله و واکنش «نگویید نمیدونم چی میشه» بگو: « مهم اینه با همیم »
تماس و حضور دستش را بگیر کنارش بشین
حالت بدن شونههات شل باشه بیقرار راه نرو
نقشها نذار نگران تو بشه بهش حس امنیت بده
@keraamat_ir
تنفس و صدا عمیق نفس بکش، تن صدا پایین چهره و نگاه اخم نکن مطمئن نگاه کن موبایل و اخبار پیشش خبر نبین گوشی را بزار کنار🟡 جمله و واکنش «نگویید نمیدونم چی میشه»
بگو: « مهم اینه با همیم » تماس و حضور دستش را بگیر کنارش بشین حالت بدن شونههات شل باشه بیقرار راه نرو نقشها نذار نگران تو بشه بهش حس امنیت بده @keraamat_ir۷:۱۹
کرامت
🟥 هفت راه برای اینکه در زمان جنگ اضطراب را به بچه منتقل نکنی تنفس و صدا عمیق نفس بکش، تن صدا پایین چهره و نگاه اخم نکن مطمئن نگاه کن موبایل و اخبار پیشش خبر نبین گوشی را بزار کنار 🟡 جمله و واکنش «نگویید نمیدونم چی میشه» بگو: « مهم اینه با همیم » تماس و حضور دستش را بگیر کنارش بشین حالت بدن شونههات شل باشه بیقرار راه نرو نقشها نذار نگران تو بشه بهش حس امنیت بده @keraamat_ir
تنفس و صدا عمیق نفس بکش، تن صدا پایین چهره و نگاه اخم نکن مطمئن نگاه کن موبایل و اخبار پیشش خبر نبین گوشی را بزار کنار 🟡 جمله و واکنش «نگویید نمیدونم چی میشه» بگو: « مهم اینه با همیم » تماس و حضور دستش را بگیر کنارش بشین حالت بدن شونههات شل باشه بیقرار راه نرو نقشها نذار نگران تو بشه بهش حس امنیت بده @keraamat_ir۷:۲۱
این چهره آرام و دوستداشتنی، داماد رهبر یکی از قدرتمندترین کشورهای جهان است، کشوری که برای از پادرآوردنش آمریکا و رژیم صهیونی با هم به آن حمله کرده اند و موفق نشدهاند،بنده افتخار داشتم که در این یکی دو سال اخیر به صورت هفتگی ایشان را در شورای یک مجتمع آموزشی ملاقات کنم. سیره و سبک آمد و شد و حضور ایشان، چونان آن مرد معمولی پایین شهری و یا آن مرد بیآلایش روستایی بود. با اینکه دقیقترین نظرات را ابراز میکرد، اما هیچ ادعایی نداشت، و با اینکه از موقعیت خانوادگی والایی برخوردار بود، کوچکترین توقعی را از خود نشان نمیداد. این حقیر، تا کنون خاکی تر از ایشان ندیده ام. این مرد که دارای مدرک دکتری در یکی از رشته های علوم انسانی بود، از حیث مقامات دنیایی، به عنوان مدیر یک پژوهشگاه در دانشگاه امام صادق علیه السلام انجام وظیفه میکرد. یکی از شاخه های پژوهشی این پژوهشگاه، پژوهش میدانی از شرایط اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی جامعه بود. ایشان تمام تلاش خود را میکرد که پژوهش ها کاملاً با معیارهای علمی صورت گیرد و قابل استناد باشد. همین امر سبب شده بود که دقیقترین اطلاعات را از کف میدان جامعه به دست آورد و در اظهار نظرها از آن اطلاعات استفاده نماید و به عنوان منبع مطمئنی در اطلاع رسانی در خدمت رهبری جامعه باشد.این مرد اکنون در کنار پدر خانم عزیزشان به مقام لقاءاللهی رسیده است. از شمار دو چشم یک تن کم وز شمار خرد هزاران بیشمحمد مهدی اعتصامیhttps://eitaa.com/tolooesobhhttps://ble.ir/tolooesobh
۹:۲۷
کرامت
🟩 شما برای اینکه به بچهها آرامش بدید چه کارهایی میکنید؟ برامون بفرستید 🟠 @keraamat
🟠 @keraamat🟩 شما برای اینکه به بچهها آرامش بدید چه کارهایی میکنید؟
پاسخ شما:
سلام روند طبیعی زندگی رو داریم .در کنار اینکه براشون به صورت محدود توضیح دادم شرایط جنگی است. داستان شجاعت سربازان ایرانی رو براشون تعریف کردم . امروز با هم فیلم ابراهیم هادی رو دیدیم اینکه بدونن محافظان وطن تا آخرین قطره خونشون ازشون دفاع می کنند بهشون اطمینان میده .
ما شب ها در تجمعات شرکت می کنیم ، دیدن شور و حضور مردم بهشون دلگرمی میده .
البته قبلاً به خاطر فوت مادرم در مورد آرامش بهشت باهاشون صحبت کردم و کتاب «از این خونه به اون خونه » رو با هم خوندیم .همین باعث شده دخترای من تصویر زیبایی از مرگ داشته باشند . طوری که دختر هفت ساله ام روز اول که داشتیم برای تجمع در میدان انقلاب برای شهادت رهبری می رفتیم بهم گفت من ارزو دارم توی بهشت عروسک هام پیشم باشند .🪆راستش اول جا خوردم که چی بگم ولی بعد بهش اطمینان دادم که تو حتما بزرگ میشی و پیر میشی بعد به بهشت میری اینطوری کاملا ورق برگشت و آروم شد .🤍
#ارسالی_مخاطب
@keraamat_ir
پاسخ شما:
سلام روند طبیعی زندگی رو داریم .در کنار اینکه براشون به صورت محدود توضیح دادم شرایط جنگی است. داستان شجاعت سربازان ایرانی رو براشون تعریف کردم . امروز با هم فیلم ابراهیم هادی رو دیدیم اینکه بدونن محافظان وطن تا آخرین قطره خونشون ازشون دفاع می کنند بهشون اطمینان میده . ما شب ها در تجمعات شرکت می کنیم ، دیدن شور و حضور مردم بهشون دلگرمی میده . البته قبلاً به خاطر فوت مادرم در مورد آرامش بهشت باهاشون صحبت کردم و کتاب «از این خونه به اون خونه » رو با هم خوندیم .همین باعث شده دخترای من تصویر زیبایی از مرگ داشته باشند . طوری که دختر هفت ساله ام روز اول که داشتیم برای تجمع در میدان انقلاب برای شهادت رهبری می رفتیم بهم گفت من ارزو دارم توی بهشت عروسک هام پیشم باشند .🪆راستش اول جا خوردم که چی بگم ولی بعد بهش اطمینان دادم که تو حتما بزرگ میشی و پیر میشی بعد به بهشت میری اینطوری کاملا ورق برگشت و آروم شد .🤍#ارسالی_مخاطب
@keraamat_ir۱۰:۲۸
کرامت
🟩 شما برای اینکه به بچهها آرامش بدید چه کارهایی میکنید؟ برامون بفرستید 🟠 @keraamat
🟠 @keraamat🟩 شما برای اینکه به بچهها آرامش بدید چه کارهایی میکنید؟
پاسخ شما:
سلام طاعات قبول
🧨 دیروز بعد از شنیدن صدای انفجار وقتی پسر ۸ ساله ام خیلی ترسیده بود و گریه میکردبهش گفتم قراره توی یک مسابقه قوی ترین کشور دنیا انتخاب بشه دعاکن ایران برنده بشه و اگر مردم ایران بترسن برنده نمیشیمکلا حال و هواش عوض شد و رفت سراغ بازی
#ارسالی_مخاطب
@keraamat_ir
پاسخ شما:
سلام طاعات قبول
🧨 دیروز بعد از شنیدن صدای انفجار وقتی پسر ۸ ساله ام خیلی ترسیده بود و گریه میکردبهش گفتم قراره توی یک مسابقه قوی ترین کشور دنیا انتخاب بشه دعاکن ایران برنده بشه
و اگر مردم ایران بترسن برنده نمیشیمکلا حال و هواش عوض شد و رفت سراغ بازی#ارسالی_مخاطب
@keraamat_ir۱۷:۲۲
روز پنجم نبرد آخرالزمانی
ما معلمها پشت سرمان هم چشم دارد. اصلا سرمان ۳۶۰ درجه میچرخد و همه جا را میبینیم، چرا؟ برای اینکه صید هیچ موقعیتی را برای تربیت از دست ندهیم. مثلا اگر دو دوست جونجونی به تیپوتاپ هم زده باشند و حالا امروز مکان نشستنشان را از هم جدا کرده باشند، موقعیت خوبی برای گفتن از تفاوت در سلیقه و اختلاف در دیدگاه و همچنان دوست جونجونی بودن، است.وقتی وسط امتحان چشمان نافذت، تقلب کردن دانشآموز خودزرنگپندارت را میبیند هم همینطور، وقتی یکی به یکی کمک میکند، وقتی نمیکند، وقتی ساکت هستند وقتی نیستند، وقتی کسی وسط زنگ ورزش نقش زمین میشود، وقتی قضیه ۴۰۱ پیش میآید، وقتی قضیه دیماه ۴۰۴ پیش میآید و وقتی اسفند ۴۰۴ میشود....
بعضی معلمها اما لنگ این موقعیت و آن موقعیت نمیمانند. موقعیتی هم برای تربیت، برای بیان بعضی موضوعات، برای تجربه کردن، برای رشد دانشآموزانشان پیدا نکنند، آستین مبارک را بالا میزنند و موقعیت تربیتی خلق میکنند!
️ اما اسفند ۴۰۴این روزها مدارس را بهخاطر جنایات رژیم منحوس و کودک کش صهیونی تعطیل کردهاند. در واقع آموزش را مجازی کردهاند. اما تربیت را چه کنیم؟موقعیت تربیت سیاسی اجتماعی بچهها خلق شده است، اما مثل اینکه آموزش و پرورش، تربیت سیاسی-اجتماعی را در یک مزایده به سایر نهادها واگذار کرده است.
در محله ما نه، در همین دو سه کوچه قبل و بعد ما، ۲ مسجد هست و ۸ مدرسه!۸ مدرسه دولتی ابتدایی و متوسطه دخترانه و پسرانه. شاید باور نکنید، اما سر در هیچ یک از آنها یک پرچم مشکی نصب نشده. هیچ یک حتی مزین به تصویر چهره زیبا و نورانی رهبر عزیزمان نشده که نشده.
داشتم فکر میکردم به سند تحول، به محور بودن مدرسه در محله که خوراک سخنرانیهای مسئولین است. هزار و یک ایده به ذهنم میآمد و میرفت. مثلا فکر کردم اگر پسرهای متوسطه درب مدرسه یک موکب میزدند و توی مدرسه چای و خرمای سادهای آماده میشد و دم افطار با صدای بلند بلندگو، به هم محلهایها تعارف میشد، وسط این رفت و آمدها هم آقای معلم یا مدیر دو تا خاطره زمان جنگ یا اول انقلاب یا دهه ۷۰ خود را برای این نوجوانهای تازه بالغ میگفتند، چه مشکلات تربیتی بزرگی مرتفع میشد و چقدر به رشید شدن این بچهها کمک میکرد.نوجوانی که خودش را محور عالم و آدم میداند را در خانه محصور کردهایم با یک گوشی موبایل، توقع داریم، شهید حسین فهمیده هم تحویل بگیریم. زهی خیال باطل!حسین فهمیدهها وسط میدان تربیت شدند. سهم داشتند و دیده میشدند.
️ فکر کردم مثلا مدیر مدرسه دخترانهی کوچه کناری، شب بیاید توی این دو تا مسجد و بگوید خانمهایی که چادر مشکی کهنه دارند بفرستند مدرسه تا دخترخانومها با آنها پرچم مشکی بدوزند و برای سیاهپوش کردن محله استفاده کنیم.بعد دانشآموزها با چند چرخ خیاطی بیایند مدرسه و در روز روشن و در مدرسهای که سر کوچه و خیابانشان هست، با چادرهایی که عاقبتبخیر شدند، پرچم مشکی برش بزنند و بدوزند و بسته بندی کنند که تحویل مردم بدهند که سر در منزل و مغازههایشان نصب کنند. برای آموزش و پرورش هزینه دارد؟روزی یک معلم دو ساعت بیاید مدرسه.همین.هر دو هفته فقط یک بازه دوساعته قرعه به نام یک معلم میافتد، که اجباری هم نیست میتواند نپذیرد.اما در حین این پیوستگی مسائل جامعه و مدرسه، در این دخیل کردن دانشآموزان در این موقعیت و نادیده نگرفتن و رها نکردن آنها، چه برکات بزرگ تربیتی نهفته است؟معاونت پرورشی چه نقشی دارد؟
شاید بگویید خانوادهها را چه کنیم؟آن وقت پاسخ من این است که آیا از ۴۰۰ دانشآموز مدرسه شما، ۵ خانواده همراهی نمیکنند؟همینجا قول میدهم که خیلی بیش از ۵ نفر همراهی میکنند. اما اگر فقط ۵ نفر هم باشند، یک لحظه به موجی که ایجاد میکنند، فکر کنید!
مگر همایش و سمینار و کارگاه نمیگذارید با عنوان خلق موقعیت یادگیری و تربیت.خب این موقعیت.موقعیت به این بزرگی را مفت و مجانی از دست بدهیم؟جهاد ما فرهنگیها چیست؟وظیفه ما نسبت به حفظ و حراست از این انقلاب اسلامی غیر از تربیت مجاهدانی برای تحقق آرمانهای آن است؟مجاهدان چطور تربیت میشوند؟در خانه؟ منفعلانه؟ گوشی به دست؟یا وسط میدان مدرسهمدرسهای که محور محله است و امکانات خود را دست کم نمیگیرد.
کمک کنید این یادداشت برسد به دست اهلش
#روز_پنجم#سیزدهم_اسفندماه۰۴
مینا فیاضی
@keraamat_ir
ما معلمها پشت سرمان هم چشم دارد. اصلا سرمان ۳۶۰ درجه میچرخد و همه جا را میبینیم، چرا؟ برای اینکه صید هیچ موقعیتی را برای تربیت از دست ندهیم. مثلا اگر دو دوست جونجونی به تیپوتاپ هم زده باشند و حالا امروز مکان نشستنشان را از هم جدا کرده باشند، موقعیت خوبی برای گفتن از تفاوت در سلیقه و اختلاف در دیدگاه و همچنان دوست جونجونی بودن، است.وقتی وسط امتحان چشمان نافذت، تقلب کردن دانشآموز خودزرنگپندارت را میبیند هم همینطور، وقتی یکی به یکی کمک میکند، وقتی نمیکند، وقتی ساکت هستند وقتی نیستند، وقتی کسی وسط زنگ ورزش نقش زمین میشود، وقتی قضیه ۴۰۱ پیش میآید، وقتی قضیه دیماه ۴۰۴ پیش میآید و وقتی اسفند ۴۰۴ میشود.... بعضی معلمها اما لنگ این موقعیت و آن موقعیت نمیمانند. موقعیتی هم برای تربیت، برای بیان بعضی موضوعات، برای تجربه کردن، برای رشد دانشآموزانشان پیدا نکنند، آستین مبارک را بالا میزنند و موقعیت تربیتی خلق میکنند!️ اما اسفند ۴۰۴این روزها مدارس را بهخاطر جنایات رژیم منحوس و کودک کش صهیونی تعطیل کردهاند. در واقع آموزش را مجازی کردهاند. اما تربیت را چه کنیم؟موقعیت تربیت سیاسی اجتماعی بچهها خلق شده است، اما مثل اینکه آموزش و پرورش، تربیت سیاسی-اجتماعی را در یک مزایده به سایر نهادها واگذار کرده است. در محله ما نه، در همین دو سه کوچه قبل و بعد ما، ۲ مسجد هست و ۸ مدرسه!۸ مدرسه دولتی ابتدایی و متوسطه دخترانه و پسرانه. شاید باور نکنید، اما سر در هیچ یک از آنها یک پرچم مشکی نصب نشده. هیچ یک حتی مزین به تصویر چهره زیبا و نورانی رهبر عزیزمان نشده که نشده. داشتم فکر میکردم به سند تحول، به محور بودن مدرسه در محله که خوراک سخنرانیهای مسئولین است. هزار و یک ایده به ذهنم میآمد و میرفت. مثلا فکر کردم اگر پسرهای متوسطه درب مدرسه یک موکب میزدند و توی مدرسه چای و خرمای سادهای آماده میشد و دم افطار با صدای بلند بلندگو، به هم محلهایها تعارف میشد، وسط این رفت و آمدها هم آقای معلم یا مدیر دو تا خاطره زمان جنگ یا اول انقلاب یا دهه ۷۰ خود را برای این نوجوانهای تازه بالغ میگفتند، چه مشکلات تربیتی بزرگی مرتفع میشد و چقدر به رشید شدن این بچهها کمک میکرد.نوجوانی که خودش را محور عالم و آدم میداند را در خانه محصور کردهایم با یک گوشی موبایل، توقع داریم، شهید حسین فهمیده هم تحویل بگیریم. زهی خیال باطل!حسین فهمیدهها وسط میدان تربیت شدند. سهم داشتند و دیده میشدند. ️ فکر کردم مثلا مدیر مدرسه دخترانهی کوچه کناری، شب بیاید توی این دو تا مسجد و بگوید خانمهایی که چادر مشکی کهنه دارند بفرستند مدرسه تا دخترخانومها با آنها پرچم مشکی بدوزند و برای سیاهپوش کردن محله استفاده کنیم.بعد دانشآموزها با چند چرخ خیاطی بیایند مدرسه و در روز روشن و در مدرسهای که سر کوچه و خیابانشان هست، با چادرهایی که عاقبتبخیر شدند، پرچم مشکی برش بزنند و بدوزند و بسته بندی کنند که تحویل مردم بدهند که سر در منزل و مغازههایشان نصب کنند. برای آموزش و پرورش هزینه دارد؟روزی یک معلم دو ساعت بیاید مدرسه.همین.هر دو هفته فقط یک بازه دوساعته قرعه به نام یک معلم میافتد، که اجباری هم نیست میتواند نپذیرد.اما در حین این پیوستگی مسائل جامعه و مدرسه، در این دخیل کردن دانشآموزان در این موقعیت و نادیده نگرفتن و رها نکردن آنها، چه برکات بزرگ تربیتی نهفته است؟معاونت پرورشی چه نقشی دارد؟شاید بگویید خانوادهها را چه کنیم؟آن وقت پاسخ من این است که آیا از ۴۰۰ دانشآموز مدرسه شما، ۵ خانواده همراهی نمیکنند؟همینجا قول میدهم که خیلی بیش از ۵ نفر همراهی میکنند. اما اگر فقط ۵ نفر هم باشند، یک لحظه به موجی که ایجاد میکنند، فکر کنید!مگر همایش و سمینار و کارگاه نمیگذارید با عنوان خلق موقعیت یادگیری و تربیت.خب این موقعیت.
موقعیت به این بزرگی را مفت و مجانی از دست بدهیم؟جهاد ما فرهنگیها چیست؟وظیفه ما نسبت به حفظ و حراست از این انقلاب اسلامی غیر از تربیت مجاهدانی برای تحقق آرمانهای آن است؟مجاهدان چطور تربیت میشوند؟در خانه؟ منفعلانه؟ گوشی به دست؟یا وسط میدان مدرسهمدرسهای که محور محله است و امکانات خود را دست کم نمیگیرد. کمک کنید این یادداشت برسد به دست اهلش
#روز_پنجم#سیزدهم_اسفندماه۰۴
مینا فیاضی @keraamat_ir۵:۱۴
نگاهی پنهان، و بوسهای آرام بر قابِ تصویرِ رهبر شهید... آن راه و منشِ ناب که از او به یادگار ماند، اکنون چون نوری جاودان در سینهی کودکان این سرزمین سکنا گزیده است. @keraamat_ir۱۴:۰۴
سلام! و عرض تسلیت این یک پیامِ دعوت از طرف باشگاه مامانهای دختردار هست.
ما این روزها به تفاوت دوتا مفهوم فکرمیکردیم. تفاوتِ "کنترل هیجان" و "مدیریت هیجان"! فکرمیکردیم توی شرایطی که هممون درحال تجربهی احساسات مختلف هستیم، از خشم تا اضطراب آیا باید احساساتمون رو کنترلبکنیم یا سعیبکنیم خودمون رو آرومبکنیم و اون احساس رو از بین ببریم؛ یا اینکه احساس رو مدیریتکنیم؟! سعیکنیم از احساسمون یهچیزی بیرون بیاریم مثل اون مثال معروفی که میگن خشمتون رو تبدیل به فریادبکنید دستِ آخر ماه فهمیدیم الان وقت آرومبودن نیست و ما باید احساساتمون مدیریتبکنیم! اگرچه که احتمالا همیشه باید این کار رو انجامبدیم.
فکرکردیم توی قدم اول دربارهی آینده موضوع باهم گفتوگو کنیم و بعد هم درخدمت یه مهمان ویژه با تجربهی زیسته ویژه باشیم در این اتفاق، فقط مهمه که شما مامان باشید! ما توی گروهِ اتاق نشیمن منتظرتون هستیم. 🧶
آدرس گروه:@otagh_neshiman_bashgah
این پیام رو برای همهی مامانهایی که میشناسید بفرستید و منتظر پیامِ بعدی باشید!
#باشگاه_مامانا #اتاق_نشیمن #مدیریت_هیجانات_در_جنگ #مهمان_ویژه
@keraamat_ir
ما این روزها به تفاوت دوتا مفهوم فکرمیکردیم. تفاوتِ "کنترل هیجان" و "مدیریت هیجان"! فکرمیکردیم توی شرایطی که هممون درحال تجربهی احساسات مختلف هستیم، از خشم تا اضطراب آیا باید احساساتمون رو کنترلبکنیم یا سعیبکنیم خودمون رو آرومبکنیم و اون احساس رو از بین ببریم؛ یا اینکه احساس رو مدیریتکنیم؟! سعیکنیم از احساسمون یهچیزی بیرون بیاریم
مثل اون مثال معروفی که میگن خشمتون رو تبدیل به فریادبکنید دستِ آخر ماه فهمیدیم الان وقت آرومبودن نیست و ما باید احساساتمون مدیریتبکنیم! اگرچه که احتمالا همیشه باید این کار رو انجامبدیم. فکرکردیم توی قدم اول دربارهی آینده موضوع باهم گفتوگو کنیم و بعد هم درخدمت یه مهمان ویژه با تجربهی زیسته ویژه باشیم
در این اتفاق، فقط مهمه که شما مامان باشید! ما توی گروهِ اتاق نشیمن منتظرتون هستیم. 🧶 آدرس گروه:@otagh_neshiman_bashgah
این پیام رو برای همهی مامانهایی که میشناسید بفرستید و منتظر پیامِ بعدی باشید!
#باشگاه_مامانا #اتاق_نشیمن #مدیریت_هیجانات_در_جنگ #مهمان_ویژه
@keraamat_ir۱۸:۵۴
کرامت
سلام! و عرض تسلیت این یک پیامِ دعوت از طرف باشگاه مامانهای دختردار هست. ما این روزها به تفاوت دوتا مفهوم فکرمیکردیم. تفاوتِ "کنترل هیجان" و "مدیریت هیجان"! فکرمیکردیم توی شرایطی که هممون درحال تجربهی احساسات مختلف هستیم، از خشم تا اضطراب آیا باید احساساتمون رو کنترلبکنیم یا سعیبکنیم خودمون رو آرومبکنیم و اون احساس رو از بین ببریم؛ یا اینکه احساس رو مدیریتکنیم؟! سعیکنیم از احساسمون یهچیزی بیرون بیاریم مثل اون مثال معروفی که میگن خشمتون رو تبدیل به فریادبکنید دستِ آخر ماه فهمیدیم الان وقت آرومبودن نیست و ما باید احساساتمون مدیریتبکنیم! اگرچه که احتمالا همیشه باید این کار رو انجامبدیم. فکرکردیم توی قدم اول دربارهی آینده موضوع باهم گفتوگو کنیم و بعد هم درخدمت یه مهمان ویژه با تجربهی زیسته ویژه باشیم در این اتفاق، فقط مهمه که شما مامان باشید! ما توی گروهِ اتاق نشیمن منتظرتون هستیم. 🧶 آدرس گروه: @otagh_neshiman_bashgah این پیام رو برای همهی مامانهایی که میشناسید بفرستید و منتظر پیامِ بعدی باشید! #باشگاه_مامانا #اتاق_نشیمن #مدیریت_هیجانات_در_جنگ #مهمان_ویژه @keraamat_ir
ما این روزها به تفاوت دوتا مفهوم فکرمیکردیم. تفاوتِ "کنترل هیجان" و "مدیریت هیجان"! فکرمیکردیم توی شرایطی که هممون درحال تجربهی احساسات مختلف هستیم، از خشم تا اضطراب آیا باید احساساتمون رو کنترلبکنیم یا سعیبکنیم خودمون رو آرومبکنیم و اون احساس رو از بین ببریم؛ یا اینکه احساس رو مدیریتکنیم؟! سعیکنیم از احساسمون یهچیزی بیرون بیاریم مثل اون مثال معروفی که میگن خشمتون رو تبدیل به فریادبکنید دستِ آخر ماه فهمیدیم الان وقت آرومبودن نیست و ما باید احساساتمون مدیریتبکنیم! اگرچه که احتمالا همیشه باید این کار رو انجامبدیم. فکرکردیم توی قدم اول دربارهی آینده موضوع باهم گفتوگو کنیم و بعد هم درخدمت یه مهمان ویژه با تجربهی زیسته ویژه باشیم در این اتفاق، فقط مهمه که شما مامان باشید! ما توی گروهِ اتاق نشیمن منتظرتون هستیم. 🧶 آدرس گروه: @otagh_neshiman_bashgah این پیام رو برای همهی مامانهایی که میشناسید بفرستید و منتظر پیامِ بعدی باشید! #باشگاه_مامانا #اتاق_نشیمن #مدیریت_هیجانات_در_جنگ #مهمان_ویژه @keraamat_ir
در یادداشت دیروز، از تفاوت بین "کنترل" و "مدیریت" هیجان گفتیم و آنها را از یکدیگر تفکیککردیم. حالا یک مهمان ویژه داریم که در موقعیتهای عجیب و غریب احساسات را زیست کردهاست و آنها را تبدیل به کنش کردهاست! خانم محیا اسراری، مدیر مرکز تربیتی الساحه در دمشق( که در فیلم پیوست یک گزارش خبری از این مرکز میبینید )، در روزهای جنگ سوریه آنجا حاضر بودهاست. جنگ، فعالیت تربیتی و احساسات متفاوت را زیست کردهاست و حالا در شرایطی نسبتاً مشابه، مهمان ما شدهاست!🧶 قراراست در یک گفتوگوی آنلاین در گروه اتاقِ نشیمن، درباره تاثیر نسبتگیری با جنگ بر مدیریت هیجانات با او صحبتکنیم! زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفندماه، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروه اتاق نشیمن باشگاه مامانهای دختردار نکتهی مهم این است که برای شرکت در این گفتوگو، تنها لازم است که شما مامان باشید! پس به تمام مامانهای اطرافتون ما رو معرفیکنید. آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah
#اتاق_نشیمن #باشگاه_مامانا #الساحه #محیا_اسراری @otagh_neshiman_bashgah
خانم محیا اسراری، مدیر مرکز تربیتی الساحه در دمشق( که در فیلم پیوست یک گزارش خبری از این مرکز میبینید )، در روزهای جنگ سوریه آنجا حاضر بودهاست. جنگ، فعالیت تربیتی و احساسات متفاوت را زیست کردهاست و حالا در شرایطی نسبتاً مشابه، مهمان ما شدهاست!🧶 قراراست در یک گفتوگوی آنلاین در گروه اتاقِ نشیمن، درباره تاثیر نسبتگیری با جنگ بر مدیریت هیجانات با او صحبتکنیم! زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفندماه، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروه اتاق نشیمن باشگاه مامانهای دختردار نکتهی مهم این است که برای شرکت در این گفتوگو، تنها لازم است که شما مامان باشید! پس به تمام مامانهای اطرافتون ما رو معرفیکنید. آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah #اتاق_نشیمن #باشگاه_مامانا #الساحه #محیا_اسراری
@otagh_neshiman_bashgah۹:۰۳
یاد پرواز دانشآموزان میناب در قلب عراق
در برخی مدارس عراق، قلوب دانشآموزان برای شهدای کوچک میناب لرزید.🩹 این ادای احترام، فراتر از مرزهاست؛ سرود وحدت بر لبان است، چرا که حماسه پاکی، زبان مشترک همه قلبهای بیدار است.🤍
@keraamat_ir
در برخی مدارس عراق، قلوب دانشآموزان برای شهدای کوچک میناب لرزید.
🩹 این ادای احترام، فراتر از مرزهاست؛ سرود وحدت بر لبان است، چرا که حماسه پاکی، زبان مشترک همه قلبهای بیدار است.🤍 @keraamat_ir۱۱:۰۸
۱۱:۰۸
کرامت در یادداشت دیروز، از تفاوت بین "کنترل" و "مدیریت" هیجان گفتیم و آنها را از یکدیگر تفکیککردیم. حالا یک مهمان ویژه داریم که در موقعیتهای عجیب و غریب احساسات را زیست کردهاست و آنها را تبدیل به کنش کردهاست! خانم محیا اسراری، مدیر مرکز تربیتی الساحه در دمشق( که در فیلم پیوست یک گزارش خبری از این مرکز میبینید )، در روزهای جنگ سوریه آنجا حاضر بودهاست. جنگ، فعالیت تربیتی و احساسات متفاوت را زیست کردهاست و حالا در شرایطی نسبتاً مشابه، مهمان ما شدهاست!🧶 قراراست در یک گفتوگوی آنلاین در گروه اتاقِ نشیمن، درباره تاثیر نسبتگیری با جنگ بر مدیریت هیجانات با او صحبتکنیم! زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفندماه، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروه اتاق نشیمن باشگاه مامانهای دختردار نکتهی مهم این است که برای شرکت در این گفتوگو، تنها لازم است که شما مامان باشید! پس به تمام مامانهای اطرافتون ما رو معرفیکنید. آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah #اتاق_نشیمن #باشگاه_مامانا #الساحه #محیا_اسراری @otagh_neshiman_bashgah
در یادداشت دیروز، از تفاوت بین "کنترل" و "مدیریت" هیجان گفتیم و آنها را از یکدیگر تفکیککردیم. حالا یک مهمان ویژه داریم که در موقعیتهای عجیب و غریب احساسات را زیست کردهاست و آنها را تبدیل به کنش کردهاست! خانم محیا اسراری، مدیر مرکز تربیتی الساحه در دمشق( که در فیلم پیوست یک گزارش خبری از این مرکز میبینید )، در روزهای جنگ سوریه آنجا حاضر بودهاست. جنگ، فعالیت تربیتی و احساسات متفاوت را زیست کردهاست و حالا در شرایطی نسبتاً مشابه، مهمان ما شدهاست!🧶 قراراست در یک گفتوگوی آنلاین در گروه اتاقِ نشیمن، درباره تاثیر نسبتگیری با جنگ بر مدیریت هیجانات با او صحبتکنیم! زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفندماه، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروه اتاق نشیمن باشگاه مامانهای دختردار نکتهی مهم این است که برای شرکت در این گفتوگو، تنها لازم است که شما مامان باشید! پس به تمام مامانهای اطرافتون ما رو معرفیکنید. آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah #اتاق_نشیمن #باشگاه_مامانا #الساحه #محیا_اسراری @otagh_neshiman_bashgah
سلاممن محیا اسراری هستممامان دو تا بچه نه و هفت سالهمدیرعامل مرکز نوآوری اجتماعی خانه حیات و مدت دو سه سالی مدیر مرکز سرگرمی آموزشی الساحه در زینبیه دمشق بودمکه مخاطب دو الی هجده سال داشت و رسالتش؛ آموزش مفاهیم و مبانی تربیتی و اجتماعی، مهارت های زندگی بود این هفته در اتاق نشیمن، قراره باهم دربارهی نسبتگیری نوجوانان با مسئله جنگ و تاثیر این نسبتگیری بر مدیریت هیجانات حرفبزنیم!🧶زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفند، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروهِ اتاق نشیمن باشگاه مامانها آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah
این اطلاعیه را برای بقیهی مامانهایی که میشناسید حتما بفرستید! 🧶
#مهمان #گفت_و_گو #اتاق_نشیمن @otagh_neshiman_bashgah
من محیا اسراری هستممامان دو تا بچه نه و هفت سالهمدیرعامل مرکز نوآوری اجتماعی خانه حیات و مدت دو سه سالی مدیر مرکز سرگرمی آموزشی الساحه در زینبیه دمشق بودمکه مخاطب دو الی هجده سال داشت و رسالتش؛ آموزش مفاهیم و مبانی تربیتی و اجتماعی، مهارت های زندگی بود این هفته در اتاق نشیمن، قراره باهم دربارهی نسبتگیری نوجوانان با مسئله جنگ و تاثیر این نسبتگیری بر مدیریت هیجانات حرفبزنیم!🧶زمان: یکشنبه، ۱۷ اسفند، از ساعت ۱۴ تا ۱۶ محل برگزاری: گروهِ اتاق نشیمن باشگاه مامانها آدرس گروه اتاق نشیمن: @otagh_neshiman_bashgah این اطلاعیه را برای بقیهی مامانهایی که میشناسید حتما بفرستید! 🧶
#مهمان #گفت_و_گو #اتاق_نشیمن
@otagh_neshiman_bashgah۱۳:۵۳
پدر و مادر مهربون انقد بچهت رو کوچیک فرض نکن" استاد عباسی ولدی "
"کرامت؛ تربیت بر مدار فطرت" بله | ایتا | اینستاگرام | تلگرام | روبیکا | سایت کرامت @keraamat_ir۱۸:۲۵
تصویری جدید از رهبر شهید از ما بپرسند دارایی رهبرتون چی بود؟ خواهیم گفت : کتاب کتاب کتاب @keraamat_ir۷:۱۵