۲۶ فروردین ۱۳۹۹
محمدمهدی طهرانچی
جای خالی #شبکه_علمی_کشور که پروژه آن از سال ۱۳۷۰ کلید خورد و قرار بود بستری روان، ارزان و فراگیر بین همه فعالان عرصه علم را به‌وجود آورد، مشخص شد. پروژه‌ای که قبل از عملیاتی شدن، سه نسل را گذراند و بین دولتها دست‌به‌دست شد، ولی هنوز غایب بزرگ صحنه علم و فناوری کشور است. @mmtehranchi_ir
جای خالی #شبکه_علمی_کشور که پروژه آن از سال ۱۳۷۰ کلید خورد و قرار بود بستری روان، ارزان و فراگیر بین همه فعالان عرصه علم را به‌وجود آورد، مشخص شد. پروژه‌ای که قبل از عملیاتی شدن، سه نسل را گذراند و بین دولتها دست‌به‌دست شد، ولی هنوز غایب بزرگ صحنه علم و فناوری کشور است. @mmtehranchi_irاین روزها من و همکارانم، تمام‌وقت پیگیر مطالبات به حق شما نسبت به کیفیت آموزش در #فضای_مجازی هستیم. سعی ما در بهتر شدن است. در این راه با کاستی‌هایی مواجه شدیم که به سبب روی آوردن دانشگاه‌ها به کار جدی در تولید محتوا و استفاده گسترده از ظرفیت فضای مجازی برای آموزش، ضعف زیرساخت‌ها را بیش از پیش نشان داد.جای خالی #شبکه_علمی_کشور که پروژه آن از سال ۱۳۷۰ کلید خورد و قرار بود بستری روان، ارزان و فراگیر بین همه فعالان عرصه علم را به‌وجود آورد، مشخص شد. پروژه‌ای که قبل از عملیاتی شدن، سه نسل را گذراند و بین دولتها دست‌به‌دست شد، ولی هنوز غایب بزرگ صحنه علم و فناوری کشور است. از طرف دیگر، لزوم وجود نرم‌افزارهای گسترده و فراگیر ملی نیز که بر بسترش بتوان خدمات ارائه داد، بیش از هر زمانی حس می‌شود. با نرم‌افزار قفل شکسته، کار حرفه‌ای و جدی نمی‌شود انجام داد.متاسفانه مثل همیشه، مردم خوب ما باید هزینه سوء‌مدیریت و غفلت دولتها در عرصه فضای مجازی، عدم مدیریت اساسیِ شورای عالی فضای مجازی، حتی کاستی در پیگیری طرح شبکه علمی کشور و عدم توجه ما مدیران دانشگاهی در استفاده واقعی از این بستر را بپردازند. آموزش مجازی، خوب یا بد، به ما نشان داد که همواره به سر کوه یخیِ فضای مجازی، و باید و نباید استفاده سطحی از اینترنت پرداخته‌ایم و برخوردی عامیانه با گسترش آن داشته‌ایم.امید آن دارم تا با عزمی ملی و کمک همه کنشگران عرصه علم و فناوری، خصوصاً کمک وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، با تکیه بر توان شما #جوانان و با نگاهی نو به قوی شدن در فضای مجازی اقدام کنیم. مطمئنم با همراهی و خلاقیت شما نقصان‌های گذشته را جبران می‌کنیم. همکاران من در #پارک_فناوری دانشگاه آزاد اسلامی میزبان ایده‌های خوب شما برای خلق ارزش افزوده در آموزش‌های مجازی هستند.
محمدمهدی طهرانچی۲۶ فروردین ۱۳۹۹
@mmtehranchi_ir
محمدمهدی طهرانچی۲۶ فروردین ۱۳۹۹
@mmtehranchi_ir۱۷:۳۶
۴ تیر ۱۴۰۱
برنامه دانشگاه، نوآوری در صنایع غذایی/ کلیپ بازدید از واحد سبزوار اَلْعِلْمُ مَقْرُونٌ إِلَى اَلْعَمَلِ رشته دانشگاهی که متقاضی ندارد یعنی با عمل همراه نیست. دکتر طهرانچی در بازدید از دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار با تاکید بر ایجاد شبکه صنایع غذایی دانشگاه آزاد اسلامی استان خواستار ورود این شبکه به بازار صنایع غذایی استان برای خدمت‌رسانی به مردم شد.
aparat.com/v/80Csp۲۵ خرداد ۱۴۰۱ @mmtehranchi_ir
۱۶:۵۶
دیدار صمیمانه با کارکنان واحد سبزواررئیس دانشگاه آزاد اسلامی در نشست صمیمانه با اعضای هیات علمی و کارکنان واحد سبزوار: زمانی که مسئولیت دانشگاه را تحویل گرفتم، درآمد دانشگاه آزاد اسلامی سه سال پیاپی کاهش پیدا کرده بود و شرایط سختی در آن حاکم بود، اما با یاری خداوند متعال و انضباط‌بخشی و رفتار معقول، توانستیم درآمد دانشگاه را به دوبرابر افزایش دهیم.این افزایش درآمد در حالی است که حتی یک مترمربع از زمین‌های دانشگاه را نفروختیم و به سمت تعدیل نیرو نیز نرفتیم.
رویکرد این دانشگاه باعث شد روند کاهش جمعیت دانشجویی که سالانه ۱۵۰ هزار نفر بود، اکنون به روند مثبت رسیده و در دو سال اخیر سالانه صدهزار نفر به جمعیت دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی اضافه شود.رویکرد دانشگاه آزاد اسلامی در چهل سالگی دوم، توجه به منابع انسانی است و قرار نیست منابع دانشگاه را صرف ساخت و ساز کنیم؛ بلکه این منابع صرف نیروی انسانی دانشگاه خواهد شد.۲۵ خرداد ۱۴۰۱
aparat.com/v/bCH7a@mmtehranchi_ir
۱۶:۵۷
۲ فروردین ۱۴۰۲
پیام تبریک نوروز ۱۴۰۲ فرارسیدن ماه مبارک رمضان، این ماه خودسازی و سال ۱۴۰۲ خورشیدی، عید نوروز و بهار پرطراوت که بیانگر جلوه زیبای خداوند در طبیعت و نشانه‌ای از تکامل بشری است را به اعضای خانواده بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی تبریک و تهنیت می‌گویم.
در سالی که گذشت، مایه مباهات بود که دانشگاه آزاد اسلامی رویدادی ملی و نوین را تجربه کرد، برگزاری رویداد ملی «عصر امید»، نقطه عطفی در تاریخ فعالیت این دانشگاه ایجاد کرد و توانست با معرفی دستاوردهای فناورانه و نوآورانه خود، گام متفاوتی به منظور معرفی توانمندی‌های پژوهشی و دانش‌بنیان را با هدف تامین نیازهای کشور، مساله محوری و اشتغالزایی بومی به منصه ظهور گذاشت؛ به واقع این رویداد، مسیر مطلوبی برای عملیاتی شدن برنامههای دانشگاه به شمار می‌آید و امیدوارم در سال جاری توان و تخصص فناورانه دانشگاه بیش از پیش به تعهدات خود عمل کند.
aparat.com/v/5cYJM
@mmtehranchi_ir۲۰:۳۸
۴ فروردین ۱۴۰۲
۲۴ فروردین ۱۴۰۲
راه‌اندازی سراهای نوآوری جدید در سال پیش رو/ حرکت دنیا به سمت مهارتمحوریمحمدمهدی طهرانچی در مراسم دیدار نوروزی دانشگاه با اشاره به ظهور مفهوم جدید «کرسرها» در فضای مجازی اظهار کرد: ۵۴۰۰ کرس تحصیلی، بسته آموزشی مهارت‌محور از سوی ۲۷۰ دانشگاه معتبر دنیا و شرکت، به انسان‌ها آموزش مجازی می‌دهند. یعنی به زودی دانشگاه‌ها تحت تاثیر این فرآیند جایگاه خود را از دست می‌دهند.
جامعه به مهارت‌هایی نیاز پیدا کرده که در دانشگاه نیست و کرسرها خود را با این مسئله تنظیم می‌کنند.
مثلا کسی که دانش و مهارت برنامه‌نویسی دارد بدون مدرک دانشگاهی درآمد خوبی به دست می‌آورد.
علت این که کرسرها نمی‌توانند به آموزش پزشکی وارد شوند، این است که در آموزش پزشکی یک محیط ضریب تبدیل دانایی به توانایی داریم به اسم بیمارستان.
در واقع محیط واسطی داریم که نیاز به آن از طریق آموزش مجازی رفع نمی‌شود لذا ما به چنین محیط‌هایی نیاز داریم چیزی که اسم آن را در دانشگاه «سرا» می‌گذاریم. سرا محیط بین دانشگاه و جامعه است.
در بخش آموزش صنعتی، ماموریت راه‌اندازی پلتفرم قطعه‌سازی برای شکل‌گیری سرای تولید و تامین به همکاران داده شده است تا دانشگاه بین صنعت و کارگاه‌های کوچک همان نقش بیمارستان در آموزش پزشکی را ایفا کند.
از دیگر برنامه‌ها در سال پیش رو راه‌اندازی سراهای تعلیم و تربیت، هنر و رسانه، هوش مصنوعی و داده و سلامت در امنیت غذایی است که باید عملیاتی شود.
وی تاکید کرد سرعت تحولات بسیار بالاست و تحول بایدی است برای ماندن، که لازم است آن را دریابیم.
aparat.com/v/hmUC4@mmtehranchi_ir
۳:۰۴
۲۵ فروردین ۱۴۰۲
پیام دکتر طهرانچی درباره روز جهانی قدسدر آستانه روز جهانی قدس که نامگذاری آن از سوی امام راحل(ره) از ابتکارات مهم و سرنوشت ساز در تاریخ رویارویی با رژیم غاصب، زورگو و متجاوز اسرائیل است، قرار گرفتیم. مسلمانان جهان در حالی این روز را با وحدت و همبستگی فراگیر و بی‌مانند خود گرامی می‌دارند که به حول و قوه الهی، چشم‌انداز امیدبخش برای ملت مظلوم فلسطین برای رهایی از تعدیات و تجاوزات این رژیم ضد بشری و پایان دادن به ماهیت اشغالگرانه آن، پدیدار شده است. از بدو نامگذاری این روز، بیداری و اتحاد امت اسلامی برای آزاد سازی قدس شریف و مسجد الاقصی که اولین قبله مسلمانان است، به طور روز افزون، در راهپیمایی‌های گسترده‌ای که در سراسر جهان اسلام در چند دهه گذشته تاکنون، برگزار می‌شود، تجلی عظیمی پیدا کرده و اینک با قوام یافتن مبارزه قهرآمیز و مسلحانه مردم فلسطین و قیام سرتاسری آنان در سرزمین‌های اشغالی و همچنین با تقویت و همبستگی افزون‌تر محور مقاومت در لبنان و فلسطین و عراق و یمن و لبیک گویی آنان به راهنمایی‌ها و ارشادات رهبر انقلاب اسلامی حضرت آیت الله العظمی امام خامنه‌ای، علائم نصرت خدا اشکارتر شده و رژیم اشغالگر صهیونیستی به بدترین وضعیت خود که به فضل الهی به پایان موجودیت جعلی و تجاوزکارانه آن منجر خواهد شد، گرفتار شده است. اینک از عموم دانشگاهیان آزاده و مسلمان به ویژه خانواده بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی در سراسر کشور برای شرکت در راهپیمایی‌های روز جهانی قدس که نشانه عزت و قدرت مسلمین است، جهت حمایت از برادران و خواهران مظلوم فلسطینی و اعلام انزجار و نفرت از رژیم ضدبشری و متجاوز صهیونیستی، دعوت به عمل می‌آید.و ان تنصروا الله ینصرکم و یثبت اقدامکم۲۵ فروردین ۱۴۰۲ @mmtehranchi_ir
۳:۲۰
۲۴ خرداد ۱۴۰۲
انعقاد تفاهم‌نامه «طرح تابستانه مهارت» بین هفت نهاد علمی و اجرایی
دکتر طهرانچی: واقعیت این است که تاکنون آموزش و پرورش عمومی و آموزش عالی جوان را از خانواده تحویل می‌گرفت تا او را برای ورود به اجتماع آماده کند اما متأسفانه در زمینه تعلیم و تربیت اجتماعی کم‌کاری شده است چرا که این مقوله در کلاس‌ها و فضای منزوی از محیط جامعه رخ نمی‌دهد. آموزش و پرورش و دانشگاه‌های ما جوان را تا ۲۸ سالگی در محیط‌های منزوی حفظ می‌کنند و سپس او را به جامعه و بازار کار می‌فرستند و به اینکه جوان به دنبال کار پشت میز نشینی است نیز انتقاد دارند در حالی که فرد را از ۶ سالگی تا ۲۸ سالگی پشت میز نشانده‌ایم و در این ۲۲ سال غیر از این کاری به او نیاموختیم؛ پس طبیعی است آنچه را به او یاد داده‌ایم، طلب کند.
یکی از مسائل مهم، تربیت سریع جوانان و ورود بهنگام آن‌ها به عرصه است چرا که این بازار نیازمند یادگیری است و جوان باید در سن ۱۸ تا ۲۰ سالگی بتواند وارد بازار کار شود. دانشگاه آزاد اسلامی در این راستا #طرح_پویش اشتغال را اجرایی کرده است.
دکتر طهرانچی با اشاره به امضای این تفاهم‌نامه افزود: افتخار می‌کنیم اقدامی رخ می‌دهد که به امید جوان و نوجوان ایرانی کمک می‌کند. اجرای این تفاهم‌نامه، پاسخی عملی برای همه یأس‌آفرینانی است که می‌خواهند آینده را برای جوان ایرانی نامناسبت و نامتعین نشان دهند.
شایان ذکر است این تفاهم‌نامه به منظور ایفای نقش مؤثر در هدایت شغلی و تحصیلی کودکان و نوجوانان دانش‌آموز با بهره‌مندی از ظرفیت‌های متقابل سازمان‌های برای گروه‌های مخاطب با تأکید بر دانش‌آموزان کم‌بضاعت منعقد شد.
دکتر طهرانچی: واقعیت این است که تاکنون آموزش و پرورش عمومی و آموزش عالی جوان را از خانواده تحویل می‌گرفت تا او را برای ورود به اجتماع آماده کند اما متأسفانه در زمینه تعلیم و تربیت اجتماعی کم‌کاری شده است چرا که این مقوله در کلاس‌ها و فضای منزوی از محیط جامعه رخ نمی‌دهد. آموزش و پرورش و دانشگاه‌های ما جوان را تا ۲۸ سالگی در محیط‌های منزوی حفظ می‌کنند و سپس او را به جامعه و بازار کار می‌فرستند و به اینکه جوان به دنبال کار پشت میز نشینی است نیز انتقاد دارند در حالی که فرد را از ۶ سالگی تا ۲۸ سالگی پشت میز نشانده‌ایم و در این ۲۲ سال غیر از این کاری به او نیاموختیم؛ پس طبیعی است آنچه را به او یاد داده‌ایم، طلب کند.
یکی از مسائل مهم، تربیت سریع جوانان و ورود بهنگام آن‌ها به عرصه است چرا که این بازار نیازمند یادگیری است و جوان باید در سن ۱۸ تا ۲۰ سالگی بتواند وارد بازار کار شود. دانشگاه آزاد اسلامی در این راستا #طرح_پویش اشتغال را اجرایی کرده است.
دکتر طهرانچی با اشاره به امضای این تفاهم‌نامه افزود: افتخار می‌کنیم اقدامی رخ می‌دهد که به امید جوان و نوجوان ایرانی کمک می‌کند. اجرای این تفاهم‌نامه، پاسخی عملی برای همه یأس‌آفرینانی است که می‌خواهند آینده را برای جوان ایرانی نامناسبت و نامتعین نشان دهند.
شایان ذکر است این تفاهم‌نامه به منظور ایفای نقش مؤثر در هدایت شغلی و تحصیلی کودکان و نوجوانان دانش‌آموز با بهره‌مندی از ظرفیت‌های متقابل سازمان‌های برای گروه‌های مخاطب با تأکید بر دانش‌آموزان کم‌بضاعت منعقد شد.
۱۴:۳۹
۲۷ خرداد ۱۴۰۲
14020317-Radio-GoftoGoo.mp3
۱۵.۲۴ مگابایت
مصاحبه رادیو گفت و گو با محمدمهدی طهرانجی در برنامه گفتگوی ویژه لینک مطالعه متن صحبت‌ها: radiogoftogoo.ir/NewsDetails/?m=179557&n=1206717۱۷ خرداد ۱۴۰۲ @mmtehranchi_ir
۱۵:۰۱
۱۵ شهریور ۱۴۰۲
راهیست راه عشق که هیچش کناره نیستآنجا جز آن که جان بسپارند، چاره نیست(حافظ)
اربعین اباعبدالله الحسین (ع) تسلیت باد
اربعین اباعبدالله الحسین (ع) تسلیت باد۱۷:۳۸
۱۹ آذر ۱۴۰۲
حضور اعضای هیئت دولت در دانشگاه آزاد اسلامی
روز پنج‌شنبه شانزدهم آذر به مناسبت روز دانشجو، دکتر مخبر معاون اول رئیس جمهور، دکتر عین اللهی وزیر بهداشت و دکتر زلفی گل وزیر علوم در دانشگاه آزاد اسلامی حضور یافتند و علاوه بر شرکت در جلسه شورای دانشگاه، از بخشی از دستاوردها نیز دیدن کردند.
@mmtehranchi_ir
روز پنج‌شنبه شانزدهم آذر به مناسبت روز دانشجو، دکتر مخبر معاون اول رئیس جمهور، دکتر عین اللهی وزیر بهداشت و دکتر زلفی گل وزیر علوم در دانشگاه آزاد اسلامی حضور یافتند و علاوه بر شرکت در جلسه شورای دانشگاه، از بخشی از دستاوردها نیز دیدن کردند.
@mmtehranchi_ir
۷:۳۶
۲۱ آذر ۱۴۰۲
احضار روسای دانشگاه‌های مهم بـه کنگره آمریکا و بازجویی از آن‌ها با اتهام گسـترش یهودی سـتیزی در آن دانشگاه‌ها که در واقـع حمایت بدنه دانشگاه از فلسطین و اعتراض به نسل کشی در غزه بود، نشان داد که درون این دستکش مخملین، دستی چدنی است.
این گونه حرکات محاکمه جریان علم، اگر در مسیر خلاف با حاکمیت آن‌ها حرکت کند در ذات نظام سلطه است و این حوادث به وضوح پرده را کنار زد و سر درون را آشکار ساخت.
سال‌ها قبل به یکی از سفرای کشورهای اروپایی گفتم که ننگ ترور یک دانشمند در ایران مانند آنچه در قرون وسطا اتفاق افتاد از دامن شما پاک نخواهد شد و امروز تاکید می‌کنم که پایان عمر حکمرانی آکادمیک در نظام لیبرال دمکراسی غرب فرا رسیده و باید طرحی دیگر درانداخت.
iau.ir/fa/news/4064
محمدمهدی طهرانجی۲۱ آذر ۱۴۰۲
این گونه حرکات محاکمه جریان علم، اگر در مسیر خلاف با حاکمیت آن‌ها حرکت کند در ذات نظام سلطه است و این حوادث به وضوح پرده را کنار زد و سر درون را آشکار ساخت.
سال‌ها قبل به یکی از سفرای کشورهای اروپایی گفتم که ننگ ترور یک دانشمند در ایران مانند آنچه در قرون وسطا اتفاق افتاد از دامن شما پاک نخواهد شد و امروز تاکید می‌کنم که پایان عمر حکمرانی آکادمیک در نظام لیبرال دمکراسی غرب فرا رسیده و باید طرحی دیگر درانداخت.
iau.ir/fa/news/4064محمدمهدی طهرانجی۲۱ آذر ۱۴۰۲
۱۲:۱۴
۱۹ اسفند ۱۴۰۲
نقد و بررسی کتاب آنسوی اسپوتنیک در برنامه کتابگاهبا حضور مترجمان کتاب، دکتر محمدمهدی طهرانچی و دکتر هادی نیلفروشان
#سیاست_علم همواره یک مبحث جدی در شکل گیری تمدن است. مقوله سیاست علم و سیاست حکمرانی جهانی همواره در هم تنیده اند. اگر بخواهیم دنیای علم قرن بیستم را روایت کنیم، یک دنیای فیزیک بنیان است زیرا پروژه محوری آن، پروژه منهتن بود، پروژه ای که باعث استیلا ایالات متحده پس از جنگ جهانی دوم شد. این کتاب نیمه دوم قرن بیستم را به خوبی به تصویر می کشد، اما در آن زمان متوقف نمی‌شود و برای امروز ما نیز حرف های بسیاری دارد. چرا آنسوی اسپوتنیک؟! اسپوتیک نماد وحشت ناشی از عقب ماندگی در علم، در ایالات متحده است. تلنگری که باعث شد امریکا آرایش جدیدی در حوزه علم و فناوری پیدا کند که نتیجه آنرا در سلطه ایالات متحده در حوزه‌های علم و فناوری می‌بینیم.
فیلم کامل گفتگو را در اینجا ببینید
@mmtehranchi_irبله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
#سیاست_علم همواره یک مبحث جدی در شکل گیری تمدن است. مقوله سیاست علم و سیاست حکمرانی جهانی همواره در هم تنیده اند. اگر بخواهیم دنیای علم قرن بیستم را روایت کنیم، یک دنیای فیزیک بنیان است زیرا پروژه محوری آن، پروژه منهتن بود، پروژه ای که باعث استیلا ایالات متحده پس از جنگ جهانی دوم شد. این کتاب نیمه دوم قرن بیستم را به خوبی به تصویر می کشد، اما در آن زمان متوقف نمی‌شود و برای امروز ما نیز حرف های بسیاری دارد. چرا آنسوی اسپوتنیک؟! اسپوتیک نماد وحشت ناشی از عقب ماندگی در علم، در ایالات متحده است. تلنگری که باعث شد امریکا آرایش جدیدی در حوزه علم و فناوری پیدا کند که نتیجه آنرا در سلطه ایالات متحده در حوزه‌های علم و فناوری می‌بینیم. فیلم کامل گفتگو را در اینجا ببینید
@mmtehranchi_irبله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
۱۳:۱۲
۱ فروردین
🪻 همزمانی ماه مبارک رمضان، این شکوه میهمانی خداوند و آغاز سال ۱۴۰۳ خورشیدی، عید نوروز و بهار پرطراوت که همگی نشانه آشکار آیات پروردگار در جهان است را به اعضای خانواده بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی تبریک و شادباش می‌گویم.
محمدمهدی طهرانچی۱۴۰۳٫۰۱٫۰۱@mmtehranchi_ir
بله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
محمدمهدی طهرانچی۱۴۰۳٫۰۱٫۰۱@mmtehranchi_ir
بله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
۲۱:۱۴
۹ فروردین
روایت تشکیل دانشگاه ها در ایراندر جمع هیات علمی های جدید دانشگاه آزاد اسلامی
نگاهی تاریخی به تشکیل دانشگاه ها در ایران نقلی از کتاب "رنسانس ایران، دانشگاه ملی ایران و شاه" خاطرات دکتر علی شیخ الاسلام، موسس دانشگاه ملی
#تاریخ_علم#تاریخ_ایران#مدیریت_آموزش_عالی#سخنرانی
بله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
نگاهی تاریخی به تشکیل دانشگاه ها در ایران نقلی از کتاب "رنسانس ایران، دانشگاه ملی ایران و شاه" خاطرات دکتر علی شیخ الاسلام، موسس دانشگاه ملی#تاریخ_علم#تاریخ_ایران#مدیریت_آموزش_عالی#سخنرانی
بله | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
۲۰:۱۷
۱۵ فروردین
پیام تسلیت دکتر طهرانچی به مناسبت شهادت سرداران اسلام در حمله رژیم جعلی صهیونیستیشهادت جانگداز سردار زاهدی و سردار حاجی رحیمی و ۵ تن از همراهان آنان، بار دیگر رذالت رژیم اشغالگر را به جهان اثبات کرد؛ که در این ایام در غزه به کشتار ادامه می دهد و متأسفانه سازمان ملل متحد و جامعه جهانی ناتوان در مقابله با رژیم آپارتاید است.مطمئنا صهیونیست‌ها پاسخی قاطع دریافت خواهند کرد.
متن کامل پیام:iau.ir/News/63268
۲۳:۵۵
۱۷ فروردین
روز قدس گرامی باد۱۴:۵۰
۲۲ فروردین
وضعیت بحرانی رشته‌های علوم پایه و مهندسی
انتخاب رشته، عمل فردی است که پیامدهای اجتماعی دارد. آمار ورودی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ نشان می‌دهد که از مجموع ۸۴۰ هزار ورودی کاردانی و کارشناسی، فقط حدود ۴۰ هزار نفر متقاضی رشته‌های علوم پایه و کمتر ۱۳۸ هزار نفر متقاضی رشته‌های مهندسی بوده اند.
از میان ۶۰ رشته در این سال تحصیلی، رشته‌های حقوق، حسابداری، علوم تربیتی، کامپیوتر، روانشناسی و مدیریت در جایگاه شش رشته دارای اقبال اجتماعی قرار گرفته و در دانشگاه‌های دولتی نیز به همین شکل است؛ ادامه این روند به معنی فاجعه برای کشور است.
اقبال اجتماعی نسبت به رشته‌های عمران، برق، مکانیک، صنایع و حتی تاریخ، ادبیات و فلسفه بسیار کاهش یافته است. در مدارس نیز تنها ۱۸ درصد دانش‌آموزان در رشته ریاضی تحصیل می‌کنند. کشوری که توزیع منابع انسانی در آن درست نباشد، مانند یک فرد سرطان‌زده است.
۱۸ فروردین ۱۴۰۳@mmtehranchi_ir
انتخاب رشته، عمل فردی است که پیامدهای اجتماعی دارد. آمار ورودی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ نشان می‌دهد که از مجموع ۸۴۰ هزار ورودی کاردانی و کارشناسی، فقط حدود ۴۰ هزار نفر متقاضی رشته‌های علوم پایه و کمتر ۱۳۸ هزار نفر متقاضی رشته‌های مهندسی بوده اند.
از میان ۶۰ رشته در این سال تحصیلی، رشته‌های حقوق، حسابداری، علوم تربیتی، کامپیوتر، روانشناسی و مدیریت در جایگاه شش رشته دارای اقبال اجتماعی قرار گرفته و در دانشگاه‌های دولتی نیز به همین شکل است؛ ادامه این روند به معنی فاجعه برای کشور است.
اقبال اجتماعی نسبت به رشته‌های عمران، برق، مکانیک، صنایع و حتی تاریخ، ادبیات و فلسفه بسیار کاهش یافته است. در مدارس نیز تنها ۱۸ درصد دانش‌آموزان در رشته ریاضی تحصیل می‌کنند. کشوری که توزیع منابع انسانی در آن درست نباشد، مانند یک فرد سرطان‌زده است.
۱۸ فروردین ۱۴۰۳@mmtehranchi_ir
۲۰:۳۳
۳۰ فروردین
«وعده صادق»، نماد قدرت علمی کشور
طی سال‌های گذشته با مزاحمت رژیم صهیونیستی در مسیر رشد علمیمان مواجه بودیم که منجر به شهادت دانشمندانمان شد و روزی که دشمن سردار سلیمانی را با پهپاد ترور کرد، می‌خواست قدرت علمی و فناوری خود را به رخ بکشد اما صبر استراتژیک ما به پایان رسید.
دانشمندان و مهندسان این سرزمین برای کسب علم از کسی اجازه نمی‌گیرند و منت کسی را نمی‌کشند بلکه برای رسیدن به پیشرفت علمی، شبانه‌روز در آزمایشگاه‌ها وقت گذراند‌ند. این افتخار حاصل تلاش ۴۰ ساله مرجعیت علمی ایران است. هرکسی که در آزمایشگاه‌ها و بخش‌های مختلف نظام علمی کشور برای رسیدن به مرجعیت علمی تلاش کرده، در این افتخار سهیم است.
زمانی که تصاویر رونمایی موشک هایپرسونیک و دیگر موشک‌ها و پهپادهای ما منتشر می‌شد، برخی به تمسخر آن را فتوشاپ می‌دانستند اما اینها ثمره تلاش شبانه‌روزی است که قابلیت عبور از سه لایه پدافندی رژیم صهیونیستی را دارد و ماحصل تلاش دانشمندان کشور است. شجاعت و درایت رهبر انقلاب، قدرت و عزت جمهوری اسلامی ایران را نمایان کرد و ان‌شاءالله همچنان با اقتدار پیش خواهیم رفت.
@mmtehranchi_ir
طی سال‌های گذشته با مزاحمت رژیم صهیونیستی در مسیر رشد علمیمان مواجه بودیم که منجر به شهادت دانشمندانمان شد و روزی که دشمن سردار سلیمانی را با پهپاد ترور کرد، می‌خواست قدرت علمی و فناوری خود را به رخ بکشد اما صبر استراتژیک ما به پایان رسید.
دانشمندان و مهندسان این سرزمین برای کسب علم از کسی اجازه نمی‌گیرند و منت کسی را نمی‌کشند بلکه برای رسیدن به پیشرفت علمی، شبانه‌روز در آزمایشگاه‌ها وقت گذراند‌ند. این افتخار حاصل تلاش ۴۰ ساله مرجعیت علمی ایران است. هرکسی که در آزمایشگاه‌ها و بخش‌های مختلف نظام علمی کشور برای رسیدن به مرجعیت علمی تلاش کرده، در این افتخار سهیم است.
زمانی که تصاویر رونمایی موشک هایپرسونیک و دیگر موشک‌ها و پهپادهای ما منتشر می‌شد، برخی به تمسخر آن را فتوشاپ می‌دانستند اما اینها ثمره تلاش شبانه‌روزی است که قابلیت عبور از سه لایه پدافندی رژیم صهیونیستی را دارد و ماحصل تلاش دانشمندان کشور است. شجاعت و درایت رهبر انقلاب، قدرت و عزت جمهوری اسلامی ایران را نمایان کرد و ان‌شاءالله همچنان با اقتدار پیش خواهیم رفت.
@mmtehranchi_ir
۱۶:۲۲