روایت زنده وبینار | قسمت دوم مدرسه سرو ایرانی؛ از آموزش تا نقش‌آفرینی در آینده ایران و جهان دکتر علی قربانی در ادامه نشست «مدرسه در شرایط امروز» با تأکید بر جایگاه ایران در تحولات جهانی، به ضرورت آماده‌سازی دانش‌آموزان برای نقش‌آفرینی در آینده کشور و جهان پرداخت. فراتر از کتاب درسی: دانش‌آموزان باید با مسائل واقعی جامعه، تحولات روز و موضوع مقاومت آشنا شوند و برای نقش‌آفرینی مؤثر آماده شوند. برنامه درسی تلفیقی: کلاس درس باید به محیطی پویا تبدیل شود که در آن، مفاهیم درسی با مسائل واقعی زندگی و جامعه پیوند بخورند. تجربه مدرسه سرو ایرانی: در سال نخست، کتابچه‌ای شامل ۱۷ قالب آموزشی در ۷ محور مرتبط با مقاومت تدوین و اجرا شد تا معلمان بتوانند این رویکرد را در کلاس‌های درس عملیاتی کنند. پیام کلیدی این بخش: مدرسه باید دانش‌آموزانی تربیت کند که نه‌تنها مسائل جامعه خود را بشناسند، بلکه برای ساختن آینده ایران و نقش‌آفرینی در جهان آماده باشند. مدرسه سرو ایرانی؛ بستری برای هم‌اندیشی معلمان، تبادل تجربه و پیوند آموزش با زندگی واقعی.#روایت_زنده #مدرسه_سرو_ایرانی #کنشگری_دانش_آموزی
@msarveirani
۱