انواع قالب های اجرا (ابتدایی)
رژه و مانور دستهجمعی:حرکت هماهنگ دانشآموزان با نظمی مشخص، همراه با پرچم، پلاکارد یا سازهای ساده؛ برای مثال، رژه کودکان با لباس و کوله مدرسه و پرچمهای کوچک.
🧩 پرفورمنس تصویر موزائیکی انسانی:دانشآموزان با نشستن یا ایستادن در جایگاههای مشخص و در دست گرفتن قطعات تصویری پازلمانند، یک تصویر بزرگ مانند نقشه ایران میسازند؛ یا با لباسهای آبی و سفید، در آرایشی شبیه قله دماوند قرار میگیرند و پرچم ایران را در بالاترین نقطه تصویر به نمایش میگذارند.
نمایش ساده داستانی ـ حرکتی:بازآفرینی یک صحنه کوتاه از حماسه، پیروزی یا کمکرسانی با حرکتهای دستهجمعی و بیکلام.
سرود و نغمههای گروهی با حرکت:اجرای یک سرود هماهنگ همراه با حرکتهای جمعی؛ این قالب میتواند همزمان با رژه، تصویر موزائیکی انسانی یا نمایش داستانی اجرا شود.
کارگاه مشارکتی بزرگ «نقاشی و دستسازه»:دانشآموزان در چند دقیقه، با کاغذ، ماژیک و وسایل ساده، پیامهای مرتبط با خط محتوایی را به تصویر میکشند و آثار خود را در قالب یک موزائیک بزرگ روی دیوار یا تابلوی مشترک نصب میکنند.
بازیهای هماهنگ نمادین:بازیهای ساده گروهی که مفاهیم دفاع، ایثار یا همکاری را نشان میدهند؛ مانند تشکیل زنجیره انسانی یا رساندن اشیای نمادین به یک مقصد مشخص با همکاری اعضای گروه.
مانورهای مسابقهای:مسابقههایی که به یک اجرای جذاب و معنادار تبدیل میشوند؛ مانند مسابقه موشک کاغذی یا آبی، همراه با شعارها و همخوانیهای متناسب با خط محتوایی.
╭────────── ⊰ 𖣔 ⊱ ──────────╮
رویداد ملی «نـو + مـیـدان»
لـیـگ سـراسـری دانـشآمـوزی╰────────── ⊰ 𖣔 ⊱ ──────────╯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ثبتنام در رویداد:
nomaydan.ir
کانال اطلاعرسانی:
https://eitaa.com/nomaydanپشتیبان سایت:https://eitaa.com/admin_nomaydan━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🧩 پرفورمنس تصویر موزائیکی انسانی:دانشآموزان با نشستن یا ایستادن در جایگاههای مشخص و در دست گرفتن قطعات تصویری پازلمانند، یک تصویر بزرگ مانند نقشه ایران میسازند؛ یا با لباسهای آبی و سفید، در آرایشی شبیه قله دماوند قرار میگیرند و پرچم ایران را در بالاترین نقطه تصویر به نمایش میگذارند.
╭────────── ⊰ 𖣔 ⊱ ──────────╮
۳۷۹
۱۰:۱۸