ن
لینک فهرست پاسخ به سؤالات جلسات دوره #تجارت_و_نجات_در_قرآن_همپای_حسین_زمانه که با همین هشتگ هم میتونید به آنها دسترسی پیدا کنید.تا تاریخ: شنبه ۲۶ فروردین ۱۴۰۵
فهرست محتواهای ارائه شده:️ سؤال ۱:1 | برای همسو و عبد خدا شدن می بایست برنامه ی خدا را در قرآن بشناسیم تا با آن همراه شویم. نام این برنامه چیست؟ [قدر۱] ص۵۹۸ ️سؤال ۲:2 | بهترین، پرکیف و پُرتعریف و تمجید ترین مقطع از این برنامه در دنیا چه نام دارد؟ [صفّ6] ص۵۵۲️سؤال ۳:3 | چگونه بسوی یک موضوع مجهول در قرآن پیش برویم؟ [صفّ1] ص۵۵۲️سؤال ۴:4 | «فی سَبیلِ اللَّهِ» یعنی چی؟ اجازه نداریم به هر موضوعی نسبت بدهیم. [صفّ4] ص۵۵۲️سؤال ۵:5 | مسئولیت مرسولۀ برپایی ظهور، برعهده ی کیست؟ امام زمان؟ خیر!️سؤال ۶:6 | مفهوم تسبیح چیست؟ الآن چه ماجرایی در ایران در حال تسبیح است؟ [صفّ1-9] ص۵۵۲️سؤال ۷:7 | چگونه باید تسبیح داده شویم؟ [صفّ8-9] ص۵۵۲️سؤال ۸:8 | «خوشا آنانکه سایه ای ندارند!» یعنی چه؟[صفّ4-8-9] ص۵۵۲️سؤال ۹:9 | «امام (ع) مانند خورشید پشت ابر است.» در این زمانه چگونه از امام علیه السلام بهره ببریم؟ [صفّ1-4-8-9] ص۵۵۲️سؤال ۱۰:10 |مسئول مرسولۀ برپایی ظهور، چگونه ظهور را تسبیح می دهند؟ [صفّ8-9] ص۵۵۲️سؤال ۱۱:11 | ضربات دشمنانِ ظهور چگونه ضرباتی است و چگونه دفاعی لازم است؟ [صفّ4-8-10] ص۵۵۲️سؤال ۱۲:12 | نسبت تکنولوژی و نور چیست؟ رفتار ما در قبال این تناسب چیست؟ اعتنا نکردن به این موضوع چه تبعات سنگینی دارد؟ [صفّ4-8-10] ص۵۵۲️سؤال ۱۳:13| برنامهی کلان دشمنِ جنّی توسط اَیادی اِنسی اش چیست؟ [صفّ9] ص۵۵۲️سؤال ۱۴:14| آیا قرآن تحریف شده است؟ بله! چه نوع تحریفی؟ شما آن را بیشتر تحریف نکنید! [نساء46] ص86️سؤال ۱۵:15| اگر از غیر قرآن، معارف مهدوی (عج) را بگیریم به اندازه ی ارتفاعِ رشدِ فکری کسانی که کتاب های دیگر را نوشته اند، رشد خواهیم کرد نه ارتفاعی که قرآن برایمان در نظر گرفته! امام صادق (ع): «طَلَبُ الْمَعَارِفِ مِنْ غَيْرِ طَرِيقِنَا مُسَاوِقٌ لِإِنْكَارِنَا» طلب معارف از غیر قرآن و ما، نهایتا موجب می شود [تا در رویارویی با ما] ما را انکار کنید. کلیپها و صوتهایی نیز از این جلسات تهیه شده که با هشتگ #کلیپ و #صوت در دسترس شما هستند.
همه در حریم امام (ع) غلامی می کنیم. جهت اصلاح و ارتقاء بیشتر در اینحریم با نظرات و پیشنهادات خود، ما را یاری بفرمایید:@nosrat_e_hosein_e_zamaneh@nosrat_e_hosein_e_zamaneh