عکس پروفایل دوره پرورش شخصیت و تربیت دینید
۲۲۵ عضو

دوره پرورش شخصیت و تربیت دینی

23 تشویق استاندارد.mp3

۱۷:۴۲-۶.۰۹ مگابایت
مساله سوم. ذوق و تشویقِ درست و استاندارد
اجزای اصلی تشویق: undefined واکنش هیجان داشتنundefined مدیریت در ذوق کردنundefined توصیف کردن
در زمان تشویق چه کارهایی نباید انجام بدهیم: undefined عجله داشتن! نباید انتظار و توقع بیجا داشته باشیم.undefined باج دادن!undefined مقایسه، سرکوفت و رقابت!

undefined فرق تشویق اینجا با تشویق رفتارگرایی در چیست؟
معنا و محتوای تشویق، به معنی به شوق آوردن هست؛ حالا در رفتارگرایی هدف اصلی کنترل رفتارهای کودک هست و undefined اولا مساله تشویق متن اصلی تربیت هست،undefined دوم اینکه نوعا تشویق همراه با باج دادن هست.
در حالی در نگاه ما، مساله اصلی پرورش شخصیت کودک هست وundefined متن تربیت رو مساله امنیت، احساس تعلق، ایجاد بستر برای تجربه‌های جدید و هست.undefined آیا ما با تشویق مشکل داریم؟ خیر، مساله ما با تشویق بیرونی و تشویق همراه با باج دادن هست.
undefined مشکلات تشویق بیرونی چی هست؟ 1 پایین آمدن کارایی و خلاقیت2 درونی نشدن امور اخلاقی و مطلوب3 شخصیت کودک برون کنترل میشه4 کشتن انگیزه‌های درونیتوضیح کامل این موارد در پادکست ششم از هوش متعادل هست.
undefined انگیزه های درونی رو چجوری تقویت کنیم؟ undefined فراهم کردن محیط غنی برای تجربه فرزندمانundefined ذوق کردنundefined خودمختاری و دادن قدرت انتخابundefined تسلط و بالاتر بردن مهارت‌هامونundefined ایجاد هدف undefined فعالیت مبتنی بر فطرت یا سایق‌های درونی باشه: کنجکاوی، احساس مفید و موثر بودن، ..
undefined نکته مهم: یکی از وظایف ما در رویکرد جدید، زمانی که کودک انگیزه ندارد، این هست که در کنار مساله تشویق، دنبال ریشه این بی‌انگیزگی هم بگردیم.
undefined۱۰

۱.۱K

۹:۳۴