با قصهها زیستنبرخی مفاهیم هستند که در تربیت کودکان برای ما خیلی با اهمیت هستند، چون ارزشهایی را مطرح میکنند که در زندگی ما انسانها اهمیت زیادی دارند، مفاهیمی مانند دوستی .ما آدمها بدون دوستها زیادی تنها هستیم و زیادی احساس کمداشتن میکنیم. برای همین همیشه برای بچههایمان دنبال دوست هستیم و بر دوستی تاکید میکنیم. اما دوستی لوازمی هم دارد؟ چه مسائلی و چه مشکلاتی ممکن است پیش بیاید؟ رفتار و تصمیم بهتر کدام است؟ اینجاست که پای آموزش به میان کشیده میشود و شفافیت عملکرد در رابطه اهمیت پیدا میکند. برای همین است که دوستی شبیه الاکلنگ است یک کتاب مهم و با ارزش است. هر چند بر حسب ظاهر کتاب ۵ تا۹ سالهها میتوانند مخاطب آن باشند اما به نظرم حتی برای ما بزرگسالان و در ارتباط با تمام روابطمان مفید و قابل تامل است.
#معرفی۵۳
#زهره_صادقی @nzsadeghi
@qese_zist
۰:۱۱
پاکت هدیه
با قصهها زیستن
عید است و چه عیدی! باشد مبارک
پاکت هدیه
با قصهها زیستن
برای جاماندگان!
با قصهها زیستنوقتهای تنهایی، وقتهایی که گرفتار و ناچاریم، وقتهایی که نیاز داریم کسی دستمان را بگیرد آیا کسی هست که صدایمان را بشنود و یاریمان کند؟بله یکی هست، یکی که ما نمیبینیمش و صدایش را نمیشنویم ولی او هست، میبیند، میشنود و کمک میکند. این اصل حرفی است که کتاب یکی بود میگوید. یکی که بود و با تدبیرش مورچهها را از دست مورچه قرمزهای زورگو و بدجنس نجات داد.
یکی بود یک کتاب خیلی خوب برای بچههای ۵ تا ۸ ساله دربارهی خدا ست.
#معرفی۵۴
#زهره_صادقی @nzsadeghi
@qese_zist
۲۱:۲۱
سلام دوستان قصه ها!به نظرتون این کانال مفید بوده؟ تو سال جدید کرکره ش رو دوباره بدم بالا؟ اگر موافقید لایک کنید!@qese_zist
۱۰:۳۹
دوستان سلام.انشالله از این هفته معرفی کتاب رو از سر میگیریم.اما آیا موافقید هر ماه یک معرفی انیمیشن خوب هم توسط دوست خوب و متخصصمون خانم سلطانینژاد اینجا داشته باشیم؟
۱۰:۱۷
با قصهها زیستن
موشکوچولو میخواهد املت بپزد، ولی تخممرغ ندارد، میرود از همسایهاش بگیرد او هم تخممرغ ندارد ولی آرد برای کیک دارد، پس باید بروند سراغ همسایهی دیگر و همینطور داستان پیشمیرود تا وقتی که نوبت تقسیم کیک میرسد، یک تکه به ازای هر چیزی که شریک شدهای! اما...
صبح بخیر همسایه را که میخوانی مفاهیم همکاری، اشتراکگذاری داشتهها و مشارکت قدر توان کاملاً عیان است. آدم را یاد قدیمهای خودمان میاندازد، یاد همان روزهایی که راحت و صمیمی در خانه همسایه را میزدیم، نمک و زردچوبه و سیبزمینی و... میگرفتیم و ساعتی بعد با بشقابکوچکی غذا قدردانی میکردیم. یاد آنروزهایی که واقعاً همسایه بودیم و چندین سایهی مشترک داشتیم.
البته سلام همسایه یک امر مهم دیگر را هم به مخاطبش گوشزد میکند: شراکت همیشه مادی نیست، فکر کردن، ایده دادن و به تکاپو انداختن بقیه هم در نتیجهای که از تلاش جمعی به دست آمده است شراکت دارد
این کتاب برای بچههای ۴ تا ۸ سال مفید است.
#کتابکودک#معرفی۵۵
زهره صادقی @nzsadeghi
@qese_zist
۱۹:۳۶
انیمیشن فردیناند (Ferdinand)ژانر: خانوادگی - ماجراجوییبر اساس کتاب «داستان فردیناند»106 دقیقه – محصول آمریکارده سنی: +7امتیاز:۴
خلاصه داستانفردیناند با از دست دادن پدرش، از مزرعهای که در آن همه رویای مبارزه و قهرمانی دارند فرار میکند. و به نینا و پدرش ملحق میشود! نینا به فردیناند علاقه زیادی دارد و حسابی به او رسیدگی میکند. تا اینکه جشنواره گل برپا میشود و فردیناند یک ماجراجویی را رقم میزند که به بازگشتش به مزرعه قدیم ختم میشود... و دوباره تلاشهایش برای فرار آغاز میشود.
اهداف تربیتی انیمیشن1- خشونت خوب نیست و نقطه مقابلش یعنی مهربانی ارجح است.2- با همکاری و همدلی میتوان از سختیها عبور کرد و موفق شد.3- تفاوتهای فردی دلیل بر برتری افراد به هم نیستند.4- نباید از ظاهر افراد, آنها را قضاوت کرد.5- تجربیات سخت و دشوار موجب قویشدن و رشد انسان میشوند.6- کلیشههای جنسیتی اشتباه را باید کنار زد و خود واقعی خویش باید بود.
ملاحظات تربیتی1- مراقب صحنههای ایجاد اضطراب، ترس و نگرانی باشید، مثل مرگ پدر فردیناند، خشونت گاوها و گاوبازها ، نمایش دستگاههای کشتارگاه۲- مواردی بدزبانی (فحش، تمسخر) و کلام جنسی در متن فیلم موجود است که توصیه میشود از دوبله مناسب استفاده کنید.۳- درباره گاوبازی، فرهنگ .تاریخ اسپانیا اطلاعاتی داشته باشید.۴- درباره نوع رفتار با حیوانات صحبت کنید.
سوالاتی برای گفتوگو1- فردیناند را توصیف کنید؛ جگونه شخصیتی داشت؟ ویژگیهای مثبت و منفیاش چه بودند؟2- چرا فردیناند بر خلاف سایر هم سن و سالهایش به مبارزه علاقه نداشت؟3- چرا دوستان فردیناند از ابتدا با او مخالف بودند و او را تمسخر میکردند؟ بعدا چرا با او همراه شدند؟4- رابطه نینا و فردیناند چگونه بود؟ آیا با همه حیوانات میشود دوست شد؟5- اگر جای فردیناند بودی با این همه سختی چطور کنار میآمدی؟
شما چه امتیازی به این انیمیشن میدهید؟#فیلم_و_انیمیشن#ارزیابی_تربیتی#معرفی۱
صدیقه سلطانینژاد @s_soltanynejad@soltanynejad_s@qese_zist
۱۰:۲۷
با قصهها زیستن
موشکا کوچولو، سنجاب تنهای خونهی ننه سیکنه است که دلش برای ننه خیلی میسوزد. آخر هر چی ننه خدا را صدا میزند او به سراغش نمی آید و جوابش را نمیدهد. برای همین موشکا تصمیم میگیرد خودش به جستجوی خدا برود، او را پیدا کند و پیش ننه سکینه بیاورد ...
اگر شما هم کودک ۷ تا ۱۰سالی دارید که دنبال خدا میگردد درجستجوی خدا را برایش بخرید.
#کتابکودک#معرفی۵۶
زهره صادقی @nzsadeghi
@qese_zist
۲۰:۵۴
با قصهها زیستنما همیشه ماجراهای اولین روز مدرسهی بچهها را شنیدهایم. بچههایی که هر کدام نگاهی و تصوری از مدرسه رفتن داشتهاند و غالباً ترس و نگرانی بر آن غلبه داشته است. اما اولین روز یک مدرسه چطور روزی است؟ اولین روزی که قرار است یک مدرسهی تازه تاسیس با بچههای مختلف مواجه شود.اولین روز مدرسه یک کتاب خوب با زاویهی دید متفاوت برای کلاس اولیهاست.
#کتابکودک#معرفی۵۷
زهره صادقی @nzsadeghi
@qese_zist
۲۱:۴۰
شماره 2#معرفی_فیلمفیلم دختراسکیتباز (skater girl) 2021ژانر: خانوادگی - درام100 دقیقه – محصول هند و آمریکاساخته هندرده سنی: 11+امتیاز: 3نسخه پیشنهادی: فیلیمو
خلاصه داستان: پررنا دختری روستایی است که علی رغم علاقهاش به درس خواندن به خاطر فقرخانواده اش، از آن محروم است. او و بچههای دیگر روستا، با آمدن یک مسافر خارجی به روستایشان دریچه جدیدی به زندگی به رویشان باز میشود.حالا پررنا افق نگاهش به آینده گستردهتر شده و آرزوها، همان گمشدههای کودکیاش را در ذهنش تصویر میکند.پررنا برای رسیدن به آرزوهایش مبارزه با زندگی را آغاز میکند... «دختر اسکیتباز» روایت مبارزه پررنا است.
اهداف تربیتی فیلم:1- به رسمیت شناختن آرزوها و دنبال کردن آنها؛2- علم به اینکه تحقق سختیها و شکستها مقدمه تحقق رویاهاست؛3- الهام بخشی به دختران و زنان برای تلاش جهت دستیابی به آرزوها؛4- حذف دوراهی خانواده و رویا و حمایت خانواده به عنوان پشتوانه رویاسواری؛5- کمک به والدین برای نزدیک شدن به دنیای نوجوان؛
ملاحظات تربیتی:1- شرایط اجتماعی و فرهنگی خاص جامعه سنتی هندوستان (طبقات اجتماعی- نابرابری حقوق زن و مرد)2- تقابل خانواده خصوصا در با دختر و آرزوهایش و همراهی مخفیانه مادر با دختر3- ملاحظات ارتباط با جنس مخالف در فرهنگ ما4- بیان و نمایش کلیشههای جنسیتی
سوالاتی برای گفتوگو:1. وقتی پدر خانواده به هر دلیلی با کاری مخالف است چه باید کرد؟2. آسیب دیدن و اذیت شدن برای رسیدن به آرزوها ارزشش را دارد؟3. حد و مرز روابط بین افراد، خصوصا بین دو جنس زن و مرد چه حد و مرزهایی دارد؟4. چطور میشود کلیشههای اشتباه را زدود؟5. زنان موفق چه ویژگیهایی دارند؟6. چطور میتوان برای اطرافیان الهامبخش بود و به آنها انگیزه داد تا هدفشان را محکمتر از قبل دنبال کنند؟
*نظر شما درباره این فیلم چیست؟#فیلم_و_انیمیشن#ارزیابی_تربیتی#کودک#نوجوان#تربیت#صدیقه_سلطانی_نژاد @s_soltanynejad
@qese_zist@soltanynejad_s
۱۶:۱۲
برای علاقهمندان به ادبیات کودک
البته بگم من دکتر نیستم دانشجوی دکتریام
البته بگم من دکتر نیستم دانشجوی دکتریام
۱۶:۵۶
بازارسال شده از
#مدرسه_تربیتی_مبنا#نشست#کودک
مدرسه ی تربیتی مبنا برگزار می نماید : سلسله نشست ها با محوریت ادبیات کودک و نوجوان
نشست دوم : ایدئولوژی در ادبیات کودک
محور موضوعات نشست دوم:_ادبیات کودک ، لذت یا ایدئولوژی؟_ایدئولوژی چگونه در ادبیات کودک می نشیند؟_با ایدئولوژی نهفته در ادبیات کودک چه کنیم؟
زمان : پنجشنبه ، ۱۱ خرداد ، ساعت ۲۰
لینک جهت شرکت در نشست مجازی
https://www.skyroom.online/ch/mabna_edu/child-literature
آیدی جهت ارتباط @marzieh_98
@Mabnastu
مدرسه ی تربیتی مبنا برگزار می نماید : سلسله نشست ها با محوریت ادبیات کودک و نوجوان نشست دوم : ایدئولوژی در ادبیات کودک محور موضوعات نشست دوم:_ادبیات کودک ، لذت یا ایدئولوژی؟_ایدئولوژی چگونه در ادبیات کودک می نشیند؟_با ایدئولوژی نهفته در ادبیات کودک چه کنیم؟ زمان : پنجشنبه ، ۱۱ خرداد ، ساعت ۲۰لینک جهت شرکت در نشست مجازی https://www.skyroom.online/ch/mabna_edu/child-literature
آیدی جهت ارتباط @marzieh_98@Mabnastu۱۶:۵۶
پاکت هدیه
با قصهها زیستن
دلم حریم امن تو را میخواهد... عیدتون مبارک
پاکت هدیه
با قصهها زیستن
الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي جَعَلَ كَمَالَ دِينِهِ وَ تَمَامَ نِعْمَتِهِ بِوِلاَيَةِ أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ عَلَيْهِ السَّلاَم
شماره۳#معرفی_انیمیشنانیمیشن ما اینجا هستیم: یادداشتهایی برای زندگی در زمین (Here We Are: Notes for Living on Planet Earth) 2020ژانر: خانوادگی علمی_تخیلی
۳۵دقیقه محصول آلمانرده سنی: ۶+امتیاز:۴نسخه پیشنهادی: فیلیمو
خلاصه داستان:انیمیشن «ما اینجا هستیم»، دربارهی آشنایی «فین» با کرهی زمین است. او که پسربچهای کنجکاو و جویای علم است، در روز زمین همراه پدر و مادرش به گردش میروند و والدینش را راضی میکند که به موزه بروند، در آنجا به شکل اتفاقی با کرهی زمین و ویژگیهایش آشنا میشود. بعد از آشناییاش با کرهی زمین متوجه میشود این دنیا پر از سؤال و جوابهایی است که نمیتوانیم به همهی آنها دست پیدا کنیم. پس برای اینکه خودمان را در این بُهت گم نکنیم، بهتر است از آنچه که میدانیم شروع کنیم و با مردم، با هر ویژگیای که دارند، مهربانی کنیم.
اهداف تربیتی فیلم:1- گفت و گو با کودک درباره زمین و منظومه شمسی و کشف میزان اطلاعات او و برنامهریزی برای تقویت اطلاعاتش و تقویت رابطه والد و فرزندی؛2- تذکر به کودکان برای نوع مواجهه با والدین وقتی انتظاری دارند که قابل براورده شدن نیست؛3- دادن اطلاعاتی درباره جهان و جایگاه زمین در آن؛4- یادآوری ارزش و اهمیت زمین به عنوان محل زندگی ما برای بچهها؛5- کمک به والدین برای نزدیک شدن به کودک و نوجوان و ایدههایی برای بازسازی رابطه والد و فرزندی.
ملاحظات تربیتی:۱_ ترجیحا نسخه مناسب ببینید ؛۲_ درباره زمین و منظومه شمسی مطالعه مختصری داشته باشید قبل از تماشای فیلم.
*نظر شما درباره این فیلم چیست؟#فیلم_و_انیمیشن#ارزیابی_تربیتی#کودک#نوجوان#تربیت#صدیقه_سلطانی_نژاد @s_soltanynejad
@qese_zist@soltanynejad_s
۲۰:۵۶
بازارسال شده از
نشست تخصصی ارزیابی جنگ و صلح در ادبیات کودک و نوجوان
باحضوردکتر معصومه مرادی نویسنده و شاعر حوزه کودک و نوجوان و عضو انجمن تخصصی کودک و رسانه دکتر زهره صادقی دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهرانزمان دوشنبه ۲۴ اردیبهشت ساعت ۱۷مکان درب ورودی ۱۳ شبستان سالن یاس
باحضوردکتر معصومه مرادی نویسنده و شاعر حوزه کودک و نوجوان و عضو انجمن تخصصی کودک و رسانه دکتر زهره صادقی دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهرانزمان دوشنبه ۲۴ اردیبهشت ساعت ۱۷مکان درب ورودی ۱۳ شبستان سالن یاس
۱۶:۳۱
بازارسال شده از
جنگ و صلح در ادبیات کودک و نوجوان ارزیابی شدنشست تخصصی «ارزیابی جنگ و صلح در ادبیات کودک و نوجوان»، دوشنبه ۲۴اردیبهشت ۱۴۰۳ با حضور دکتر معصومه مرادی، نویسنده و شاعر حوزه کودک و نوجوان و دکتر زهره صادقی، دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران، در سالن یاس سیو پنجمین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران برگزار شد.گزارش کامل این نشست را در سایت مجمع ناشران انقلاب اسلامی (https://mananashr.ir/news/36462/) بخوانید.https://ble.ir/majmanasheran
۱۶:۴۴
