ارتباط با کودکان و نوجوانان فقط صحبت کردن نیست، بلکه پلی است به دنیای درونی آنها. بسته آموزشی ارتباط شفابخش والد-فرزند طراحی شده تا به والدین و مربیان کمک کند رابطهای عمیقتر، سالمتر و مؤثرتر با فرزندان خود بسازند. با این بسته، یاد میگیرید چگونه در پیشگیری و حل مشکلات روانشناختی فرزندان نقش کلیدی داشته باشید و به آنها کمک کنید تا احساس امنیت و آرامش بیشتری در کنار شما تجربه کنند. اگر به دنبال راهی برای تقویت ارتباط خود با کودکان و نوجوانان هستید، این بسته نقطه شروع شماست.
🟠 همچنین امکان پرسش و پاسخ از مدرس دوره فراهم می باشد.🟣 این دوره مناسب همه افراد هست.
۱۹۵
۱۷:۱۱
🟠سبب شناسی و ملاک های تشخیصی نشانگان سندروم صفحات الکترونیک🟠 اختلالات همبود با ESS مطابق با آخرین پژوهشها در دنیا🟠نقش ESS در ایجاد یا تشدید انواع اختلالات کودکان و نوجوانان🟠 تکنوفرنس و سبک دلبستگی ایمن🟠 فرایند مصاحبه با والدین و کودکان مبتلا به ESS🟠 نانینگ دیجیتال، فومو و...🟠 ارزیابی کارکردهای شناختی و اجرایی در کودکان و نوجوانان🟠فرایند گام به گام درمان ESS در کودکان و نوجوانان🟠 مداخلات مبتنی بر پرهیزالکترونیک و سم زدایی دیجیتال🟠مداخلات مبتنی بر والدگری بومیان دیجیتال (همراه با ارائه فیلم و کیس ریپورت)
۱۹۰
۱۷:۱۶
۲۰۱
۱۷:۲۱
۳۴۹
۱۷:۳۰
۲۱۵
۱۷:۳۶
🟠پس از گذاردن دوره می توانید با مفاهیم بنیادی، آسیب شناسی ، فرایند و تکنیک های درمانی REBT آشنا شوید و سبک ویژه درمان را فرا بگیرید و در عمل نیز به کار بگیرید.
جایگاه REBT در بین درمان های شناختی رفتاری
_تصورات نادرست در مورد REBT
_تاکیدات REBT
مفروضه ها و مفاهیم بنیادی REBTسطوح شناخت و فعالیت های شناختی در REBT
_انواع هیجانات در REBT
_سنجش و سطوح آن در REBT
_آسیب شناسی روانی در REBT: پیدایی و مکانیسم تداوم اختلالات روانشناختی
_انواع آشفتگی ها و ماتریس آشفتگی در REBT
__آشفتگی فراهیجانی: تمرکز و سازش
_مفهوم بندی سلامت روانی خوب در REBT
_فرمول بندی موردی و مشکل در REBT
بافتارگرایی در درمان مبتنی بر REBT اهداف درمان در REBT
_سطوح تغییر و درمان در REBT: سازش در تغییر درمانی
_سلسله مراتب برخورد با مشکلات
پروتکل درمانی (فرآیند درمان و روند تغییرات درمانی) REBTفنون درمانی در REBT
_انواع مجادله های درمانی
انواع سبک های درمانی در REBT_التقاط گرایی در REBT_کارآمدی درمانی REBT_درمان تک جلسه ای REBT_کاربست های REBT
۲۲۹
۱۸:۱۰
رشد منتالیزیشن در کودکی و بزرگسالی نقش تروما و اختلال در رشد توانایی منتالیزیشن
_توالی های فازی و پویاییهای عصبی در بستر منتالیزیشن
مبانی درمان MBT بررسی مودهایNon-mentalizing، Pre-mentalizing،Hypermentalizing
فرآیند ارزیابی و فرمولبندی در MBT
۲۹۵
۱۸:۲۰
(مبتنی بر مدل نوین درمان جامعنگر کودک و نوجوان)
اگر دانشجوی روانشناسی یا درمانگر حوزه کودک و نوجوان هستید و میخواهید قدمی جدی برای تبدیلشدن به یک درمانگر مسلط و حرفهای بردارید، این دوره فرصتی ویژه و استثنایی برای شماست!
دکتر صبا احمدی
• دانشیار دانشگاه خوارزمی
• درمانگر MBT (درمان مبتنی بر ذهنسازی)
۱۱۳
۲۰:۳۳
آیا قصد دارید به عنوان درمانگر کودک و نوجوان فعالیت کنید؟ آیا به دنبال یک نقشه راه ۵۰۰ ساعته برای رسیدن به تسلط در اتاق درمان هستید؟
میدانیم انتخاب مسیر آموزش، تصمیم بزرگی است. به همین دلیل، برای اینکه با چشم باز تصمیم بگیرید، جلسه آنلاین معارفه دوره جامع ۵۰۰ ساعته را به صورت کاملاً رایگان برگزار میکنیم.
چرا شرکت در این جلسه معارفه (رایگان) ضروری است؟
در این جلسه، ما “جعبهسیاه” دوره ۵۰۰ ساعتهمان را باز میکنیم:
برای حضور در این جلسه و دریافت لینک ورود، همین الان اقدام کنید.
راههای ثبتنام و دریافت لینک جلسه:
۵۰۹
۲۰:۴۲
(مبتنی بر مدل نوین درمان جامعنگر کودک و نوجوان)
اگر دانشجوی روانشناسی یا درمانگر حوزه کودک و نوجوان هستید و میخواهید قدمی جدی برای تبدیلشدن به یک درمانگر مسلط و حرفهای بردارید، این دوره فرصتی ویژه و استثنایی برای شماست!
دکتر صبا احمدی
• دانشیار دانشگاه خوارزمی
• درمانگر MBT (درمان مبتنی بر ذهنسازی)
۹۰
۱۸:۵۹