توجیه بیعدالتی اشتباه است!مهدی بهلولی، کارشناس آموزشی با انتقاد از بیعدالتی در نظام آموزشی میگوید: نتایج کنکور امسال و نبود اسامی دانشآموزان مدارس دولتی در نفرات برتر رشتههای مختلف، یکی از نشانههای آشکار وجود بیعدالتی آموزشی در کشور است. وی با اشاره به اظهارات سیدجواد حسینی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در خصوص دلایل نتایج کنکور امسال میگوید: اگر ایشان میخواهد با این اظهارات وجود بیعدالتی یا شکاف آموزشی در کشور را توجیه کند کار غلطی است، اما این سخنان از یک زاویه دیگر میتواند درست باشد آن هم اینکه مدارس خاص، دانشآموزان برتر را گلچین میکنند. در واقع نقش اصلی این مدارس در گزینش دانشآموزان است، اما اگر همین مدارس دانشآموزان را گزینشی انتخاب نکند، قطعاً چنین نتایجی را بدست نمیآورند./ قدس آنلاینمتن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37797 @moallemirani معلمان پاسخ میدهند| چرا مدارس دولتی از جمع برترینهای کنکور جا ماندند؟تأثیر نوع مدرسه بر کسب نتیجه در کنکور را میتوان از زوایای مختلف مورد توجه قرار داد و یکی از این موارد، ترکیب ناهمگون جمعیتیِ انواع مدارس است که عمدتاً حاصل جداسازی دانش آموزان و تفکیک آنها بر اساس پایگاه اجتماعی و درآمدی خانواده است. گفت و گوی تسنیم با شهرام جمالی، کتایون خزعلی و عادل برکم، کارشناسان آموزشیمتن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37807 @moallemiraniباشگاه خبرنگاران جوان گزارش داد؛
خودنمایی مدارس رنگارنگ در نظام آموزشی/ دانشآموزان مدارس دولتی بازنده ماراتنهای علمی میشوند؟
در حالی که نتایج کنکور و مدارس مربوط به شاگرد اولهای این ماراتن علمی حاکی از جاماندن مدارس دولتی عادی است، اما سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش معتقد است که مدرسه تاثیری در موفقیت این دانشآموزان نداشته است!
متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37821 @moallemirani
خودنمایی مدارس رنگارنگ در نظام آموزشی/ دانشآموزان مدارس دولتی بازنده ماراتنهای علمی میشوند؟در حالی که نتایج کنکور و مدارس مربوط به شاگرد اولهای این ماراتن علمی حاکی از جاماندن مدارس دولتی عادی است، اما سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش معتقد است که مدرسه تاثیری در موفقیت این دانشآموزان نداشته است!متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37821 @moallemiraniمعاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر:
آیا سیاست های ما در جهت تحقق عدالت آموزشی است یا خیر؟ آیا بهترین و باتجربه ترین معلمان را به مناطق محروم میفرستیم؟ متاسفانه جواب ما به این پرسش منفی است. رویه غلطی شکل گرفته مبنی بر اینکه هرچقدر معلمان باتجربه تر میشوند در مناطق بهتری بکار گرفته میشوند. هرچه قدر ارتفاع ثروت در شهر بیشتر میشود معلمان با تجربه تر به مناطق بهتر می روند؛ انگیزه ای فراهم نمی کنیم که معلم باتجربه به مناطق محروم برود!
متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37917 @moallemirani
آیا سیاست های ما در جهت تحقق عدالت آموزشی است یا خیر؟ آیا بهترین و باتجربه ترین معلمان را به مناطق محروم میفرستیم؟ متاسفانه جواب ما به این پرسش منفی است. رویه غلطی شکل گرفته مبنی بر اینکه هرچقدر معلمان باتجربه تر میشوند در مناطق بهتری بکار گرفته میشوند. هرچه قدر ارتفاع ثروت در شهر بیشتر میشود معلمان با تجربه تر به مناطق بهتر می روند؛ انگیزه ای فراهم نمی کنیم که معلم باتجربه به مناطق محروم برود!متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37917 @moallemirani معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره تراکم جمعیت دانش آموزی در دوره ابتدایی در برنامه پرسشگر گفت: آخرین آمار نشان می دهد ۳۰۲۲ کلاس درس بالای ۴۱ نفره داریم. این اتفاق در مدارس خاص رخ نمی دهد و در مدارس دولتی رخ می دهد. چند سال دیگر کدرشته های خوب کنکور نیز از دسترس طبقه متوسط خارج خواهد شد!متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37917 @moallemiraniرتبههای تکرقمی کنکور از تبعیض آموزشی میگویند؛
شانس قبولی دانشآموزان مدارس دولتی در کنکور و المپیادها خیلی کم است/ اجحاف آموزش و پرورش در حق دانشآموزان مدارس عادی
به گفته رتبه دو رشته ریاضی و فیزیک کنکور سراسری سال ۹۸ اگر دانشآموزان در مدارس دولتی موفق به قبولی در کنکور نمیشوند، نباید به آنها ایراد گرفت، چرا که علت آن کمتوجهی آموزش و پرورش به مدارس دولتی است. /ایلنا
متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37940 @moallemirani
شانس قبولی دانشآموزان مدارس دولتی در کنکور و المپیادها خیلی کم است/ اجحاف آموزش و پرورش در حق دانشآموزان مدارس عادیبه گفته رتبه دو رشته ریاضی و فیزیک کنکور سراسری سال ۹۸ اگر دانشآموزان در مدارس دولتی موفق به قبولی در کنکور نمیشوند، نباید به آنها ایراد گرفت، چرا که علت آن کمتوجهی آموزش و پرورش به مدارس دولتی است. /ایلنامتن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/37940 @moallemirani۱
وعده وزیر علوم برای حذف کنکور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری آخرین جزئیات از اجرای طرح حذف کنکور و شیوه ساماندهی آن را تشریح کرد. متن کامل را اینجابخوانید moallemirani.com/38029 @moallemirani۱ حذف کنکور در مجلس کلید خورد علیرضا سلیمی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی: طرح هفت محوری جدایی سنجش از پذیرش دانشجو برای اجرا طرفداران زیادی دارد. وی این طرح را در حد یک ایده دانست و افزود: هدف طرح جدایی سنجش از پذیرش به دنبال حذف کنکور و راه اندازی سازمان ملی سنجش و پذیرش است.@FanniNews
۲ آخرین جزئیات از طرح حذف کنکورغلامی وزیر علوم:
برای سالتحصیلی ۹۸-۹۹، اعلام شده که ۸۵ درصد از ظرفیت دانشگاهها بدون کنکور و داوطلبان در سایت دانشگاه پذیرش شوند. امسال بهدلیل اینکه نخستین سال اجرای این طرح بود، چندان مورد استقبال داوطلبان قرار نگرفت اما تلاش میکنیم موضوع ثبتنام در سایت دانشگاه را برای حذف کنکور در میان جوانان نهادینه کنیم. با اجرای این طرح، افرادی که قصد تحصیل در دانشگاههای بزرگ و مطرح کشور را دارند اما در مقابل به موفقیت خود در رقابت کنکور اطمینان ندارند، میتوانند از این طریق از ظرفیت دانشگاههای خوب و سطح آموزشی بالا در رشتههای غیرپزشکی استفاده کنند.@FanniNews
۶