لوگوی پیام رسان بلهدانلود «بله»
عکس پروفایل باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺ب
۲۴۷ عضو

باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺

بسم اللهundefined undefinedجمعی متشکل از معلمان و دانشجویانِ‌تعلیم‌وتربیت در جهتِ آگاهی بخشی به معلمان و دانش‌آموزان در زمینه [کتاب و فیلم و مستند]،برای کشورمان، «ایران»undefinedکانال‌در‌”شاد”: https://shad.ir/bekhonim_bebinimادمین: @bekhonim_bebinim_admin
مشاهده در وب بله
۱۷ مهر
سلام و عرض ادب به همراهان گرامی عصرتون بخیر undefinedخوشحالیم که در این مسیرِ یادگیری و رشد همراه ما هستید.🪴
undefinedقصد داریم از این به بعد، در روزهای جمعه،(دو هفته یک‌بار) بخش ویژه‌ای را برای «معرفی کتابِ مخصوص معلمان و والدین» لحاظ کنیم؛ مجموعه‌ای از کتاب‌ها برای مطالعه و دانش‌افزایی بیشتر در مسیر توسعه فردی و رشد شخصی‌مان.

۳۴

۱۳:۴۴

باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
سلام و عرض ادب به همراهان گرامی عصرتون بخیر undefined خوشحالیم که در این مسیرِ یادگیری و رشد همراه ما هستید.🪴 undefinedقصد داریم از این به بعد، در روزهای جمعه،(دو هفته یک‌بار) بخش ویژه‌ای را برای «معرفی کتابِ مخصوص معلمان و والدین» لحاظ کنیم؛ مجموعه‌ای از کتاب‌ها برای مطالعه و دانش‌افزایی بیشتر در مسیر توسعه فردی و رشد شخصی‌مان.
undefinedدر این بخش، کتاب‌هایی را معرفی می‌کنیم که هم از نظر مفاهیم تربیتی برای رشد فرزندان و دانش‌آموزان ضروری هستند و هم از نظر محتوای علمی و معرفتی (به‌ویژه در مسیرِ آگاهی‌بخشی و موضوعات مربوط به مقاومت) اهمیت زیادی دارند.undefined
undefinedهمچنین در کنار معرفی کتاب، یک "پادکست کوتاه" هم برای شما آماده می‌کنیم تا دسترسی به این معرفی‌ها راحت‌تر باشد.undefined

۳۳

۱۳:۴۵

باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefinedدر این بخش، کتاب‌هایی را معرفی می‌کنیم که هم از نظر مفاهیم تربیتی برای رشد فرزندان و دانش‌آموزان ضروری هستند و هم از نظر محتوای علمی و معرفتی (به‌ویژه در مسیرِ آگاهی‌بخشی و موضوعات مربوط به مقاومت) اهمیت زیادی دارند.undefined undefinedهمچنین در کنار معرفی کتاب، یک "پادکست کوتاه" هم برای شما آماده می‌کنیم تا دسترسی به این معرفی‌ها راحت‌تر باشد.undefined
در ادامه با #کتاب_شنو🎙️ همراه ما باشیدundefinedundefined:
undefinedundefined @bekhonim_bebinim

۳۲

۱۳:۴۵

thumbnail
#کتاب_شنو undefined|۱undefined معرفی کتاب: یهودی کیست؟اثر: عبدالوهاب المسیری
undefinedچرا این کتاب را بخوانیم؟undefined تحلیل ریشه‌ها: بررسی دقیق هویت یهودی و پیوند آن با صهیونیسم از نظر تاریخی و جغرافیایی.undefined نگاهی به جهان غرب: مطالعه چگونگی شکل‌گیری هویت‌های یهودی در جوامع غربی.undefined دسته‌بندی دقیق: شناخت تفاوت‌های میان گروه‌های مختلف (اصلاح‌طلب، محافظه‌کار و ارتدوکس).undefined دقت علمی: بررسی هویت‌ها از جنبه‌های دینی، قومی و نژادی.
undefined کاربرد برای معلمان و والدین:undefinedمناسب برای مربیانی که با دانش‌آموزان در مقاطع بالاتر (متوسطه) سروکار دارند.
undefined این کتاب برای والدین نیز، راهنمایی است تا بتوانند با دیدی بازتر و آگاهیِ عمیق‌تر، با فرزندان خود درباره‌ی تحولاتِ مهمِ جهان و مفاهیمِ هویت گفتگو کنند.
undefinedپیوند دریافت کتاب:undefined(این کتاب در “طاقچه بینهایت” رایگان است.)‏https://taaghche.com/book/101401‏https://nashremaaref.ir/product/316707/
#راهنمای_معلم#کتاب#یهود_شناسی‏undefinedundefined @bekhonim_bebinim
undefined۱

۳۶

۱۴:۳۰

معرفی کتاب «یهودی کیست؟».m4a

۰۱:۵۲-۹۴۸.۵۹ کیلوبایت
undefined چرا این کتاب برای معلمان و والدین مناسب است؟پاسخ را در این فایل صوتی کوتاه بشنوید… undefinedundefined#کتاب_شنو undefined‏undefinedundefined @bekhonim_bebinim
undefined۱

۴۸

۱۴:۳۲

۱۸ مهر
باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefined undefinedکتاب۴۴| حالا دیگر می‌خواهم فکر کنم؛ با زبانی کودکانه، ظلم ستیزی یاد بگیریم undefinedانتشارات: شهر قلم 🪁گروه سنی: ج undefinedتعداد صفحات: ۲۴ undefinedنویسنده: نادر ابراهیمی ‏undefined خلاصه کتاب: داستان درباره‌ی زندگی يک موش كوچک را روايت می‌کند كه تصميم می‌گيرد از بى‌خيالى دست بكشد و درباره‌ی خودش و دنيای اطرافش فكر كند. undefinedنکاتی که این کتاب را خواندنی و ضروری می‌کند: undefinedزبانی ساده و نمادین undefinedفرصتى فراهم می‌كند تا والدين و مربيان با كودكان درباره‌ى موضوعات مهم اجتماعى گفت‌وگو كنند و آنها را به تفكر مستقل تشويق كنند. (undefinedundefinedبه معلمین پیشنهاد می‌شود درباره‌ی مقاومت فلسطین صحبت شود و به موضوع ظلم ستیزی اشاره گردد.) undefinedطرح سؤالاتى دربارهى عدالت، تفاوت‌هاى اجتماعى و قدرت. undefinedپیوند دریافت کتاب از طاقچه #کتاب #نوجوان #مقاومت undefinedارتباط با ادمین کانال: ‏ @bekhonim_bebinim_admin ‏undefined@bekhonim_bebinim
thumbnail
undefinedکتاب ۴۵| کلمه جادویی
undefinedناشر: به نشر🪁گروه سنی: ب undefinedتعداد صفحات: ۱۶undefinedنویسنده: کلر ژوبرت
‏undefined خلاصه کتاب:
این کتاب در قالب داستانی کوتاه و مصور، تلاش می‌کند تا کودکان را با مفهوم عذرخواهی و تأثیر آن بر روابط اجتماعی آشنا کند. فضای داستان در محیطی شاد و کودکانه شکل می‌گیرد و شخصیت اصلی، خرگوشی به نام پیلی‌پیلی، در جریان بازی با دیگر حیوانات، با موقعیتی روبه‌رو می‌شود که نیاز به بیان یک کلمه‌ی جادویی پیدا می‌کند. 
undefinedنکاتی که این کتاب را خواندنی و ضروری می‌کند:
undefinedمناسب برای آموزش پذیرفتن کار اشتباه و عذرخواهی کردن به کودکان
undefined تمرکز بر آموزش کلمه “ببخشید”
undefined تصویر گری زیبا و ملیح و جذاب برای کودکان
undefinedپیوند خرید کتاب:https://ketabresan.net/book/کلمه-جادویی
#کتاب#کودک undefinedارتباط با ادمین کانال:‏ @bekhonim_bebinim_admin‏undefined@bekhonim_bebinim
undefined۱

۵۲

۱۷:۲۷

۲۰ مهر
باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefined undefined انیمیشن ۲۱: زیتون سرخ | تاریخ، همدلی، آگاهی. undefinedundefinedundefined undefinedمدت زمان: میانگین هر قسمت ۱۵ دقیقه 🪁رده سنی: ۷ تا ۱۲ سال [ساخت ایرانundefined] undefinedخلاصه داستان: «زیتون سرخ» یک مجموعه داستان‌مصور و چندقسمتی است که تاریخ فلسطین و ریشه‌های مسئله فلسطین و اسرائیل را به زبان ساده و تصویری روایت می‌کند. مجموعه از اتفاقات و تحولات تاریخی فلسطین شروع می‌کند و به موضوعاتی مثل آوارگی فلسطینیان، شکل‌گیری اسرائیل، جنگ‌ها و تحولات بعدی فلسطین و غزه می‌پردازد. در واقع، هر قسمت بخشی از این تاریخ را باز می‌کند تا مخاطب نوجوان بتواند با یک موضوع سیاسی ـ تاریخی پیچیده، ارتباط ساده‌تری برقرار کند. undefinedتوجه به مواردی که این اثر را دیدنی می‌کند: undefined داستان‌مصور و چندقسمتی بودن اثر، که موضوع تاریخی را جذاب‌تر و قابل‌دنبال‌کردن می‌کند. undefined استفاده از تصویر، روایت و مستندات تاریخی برای توضیح اتفاقات. undefined پرداختن به موضوعی واقعی و تاریخی که درک آن برای نوجوانان اهمیت دارد. undefined تلاش برای ساده‌کردن یک موضوع سیاسی و تاریخی پیچیده. undefined ایجاد فرصت برای پرسش و گفت‌وگو درباره جنگ، مهاجرت، آوارگی، عدالت و صلح. undefined نکاتی که والدین و معلمان باید بدانند: • این اثر صرفاً یک سرگرمی کودکانه نیست و محتوای تاریخی، سیاسی و جنگی دارد؛ بنابراین بهتر است بعد از تماشا درباره اتفاقات مطرح‌شده با نوجوان گفت‌وگو شود. • معلم یا والد می‌تواند از کودک بپرسد: undefined «چه اتفاقی باعث شد این درگیری شکل بگیرد؟» undefined «آوارگی چه تأثیری روی زندگی مردم دارد؟» undefined «اگر بخواهیم این موضوع را از دیدگاه‌های مختلف بررسی کنیم، چه چیزهایی باید بدانیم؟» • همچنین بهتر است مخاطب نوجوان یاد بگیرد بین روایت یک اثر و بررسی منابع مختلف تاریخی تفاوت بگذارد و برای شناخت موضوعات پیچیده، فقط به یک روایت اکتفا نکند. undefinedنکات تربیتی: undefined تقویت همدلی با انسان‌های درگیر جنگ و آوارگی undefined توجه به ارزش صلح و امنیت undefined تقویت حس مسئولیت‌پذیری اجتماعی undefined آشنایی با پیامدهای جنگ و خشونت undefined تقویت تفکر انتقادی و پرسشگری درباره مسائل تاریخی undefined احترام به کرامت و حقوق انسان‌ها undefined آشنایی با مفهوم عدالت و همزیستی undefinedپیوند تماشای پویانماییundefined فیلیمو مایکت #انیمیشن #نوجوان #کودک undefinedundefined @bekhonim_bebinim‌‌
thumbnail
undefined انیمیشن ۲۲: هورتون | مهربانی، شجاعت، خیال‌انگیز

undefinedundefinedundefined

undefinedمدت زمان: ۱۰۵ دقیقه🪁رده سنی: ۷ تا ۱۲ سال [دوبله شدهundefined]
undefinedخلاصه داستان: هورتون، فیلی مهربان، از یک ذره‌ی کوچک صدایی می‌شنود و می‌فهمد شهری پر از موجودات ریز آنجاست. با اینکه دیگران حرفش را باور نمی‌کنند، تصمیم می‌گیرد از آن‌ها محافظت کند.
undefinedتوجه به مواردی که این اثر را دیدنی می‌کند: undefined داستانی ماجراجویانه و خنده‌دار با پیام مهربانی و احترام به حق زندگی دیگران.undefined هورتون با وجود تمسخر و مخالفت دیگران، پای باورش می‌ایستد.undefined بعضی شخصیت‌ها رفتارهای زورگویانه دارند و واژه‌ی نامناسبی هم شنیده می‌شود؛ ممکن است کودک آن را تکرار کند.
undefined نکاتی که والدین و معلمان باید بدانند: • بعد از تماشا درباره‌ی رفتار شخصیت‌ها و نتیجه‌ی انتخاب‌هایشان گفت‌وگو کنید. undefined از کودک بپرسید: «اگر جای هورتون بودی چه‌کار می‌کردی؟» همچنین توضیح دهید که شهر بر پایه ذرات، خیال‌پردازیِ داستان است، نه واقعیت علمی.
undefinedنکات تربیتی: undefined این انیمیشن فرصت خوبی است برای صحبت درباره‌ی کمک به ضعیف‌ترها، گوش‌دادن به دیگران، همدلی، شجاعت و ادامه‌دادن تلاش. undefined همین‌طور می‌شود درباره‌ی عذرخواهی و جبران رفتار اشتباه حرف زد.

undefinedپیوند تماشای پویانماییundefinedدیجیتونآپارات
#انیمیشن#نوجوان#کودکundefinedundefined @bekhonim_bebinim‌‌
undefined۲

۳۰

۵:۳۰

باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefined undefinedکتاب ۴۵| کلمه جادویی undefinedناشر: به نشر 🪁گروه سنی: ب undefinedتعداد صفحات: ۱۶ undefinedنویسنده: کلر ژوبرت ‏undefined خلاصه کتاب: این کتاب در قالب داستانی کوتاه و مصور، تلاش می‌کند تا کودکان را با مفهوم عذرخواهی و تأثیر آن بر روابط اجتماعی آشنا کند. فضای داستان در محیطی شاد و کودکانه شکل می‌گیرد و شخصیت اصلی، خرگوشی به نام پیلی‌پیلی، در جریان بازی با دیگر حیوانات، با موقعیتی روبه‌رو می‌شود که نیاز به بیان یک کلمه‌ی جادویی پیدا می‌کند.  undefinedنکاتی که این کتاب را خواندنی و ضروری می‌کند: undefinedمناسب برای آموزش پذیرفتن کار اشتباه و عذرخواهی کردن به کودکان undefined تمرکز بر آموزش کلمه “ببخشید” undefined تصویر گری زیبا و ملیح و جذاب برای کودکان undefinedپیوند خرید کتاب: https://ketabresan.net/book/کلمه-جادویی #کتاب #کودک undefinedارتباط با ادمین کانال: ‏ @bekhonim_bebinim_admin ‏undefined@bekhonim_bebinim
thumbnail
undefinedکتاب۴۶ | من حافظ شیرازی هستم
undefined🪻undefinedبه مناسبت روز بزرگداشت حافظ
undefinedانتشارات: معارف🪁گروه سنی: جundefinedتعداد صفحات: ۳۶undefinedنویسنده: امیرعباس شهسواری
‏undefined خلاصه کتاب: اين كتاب كه ميان زندگی‌نامه و داستان قرار كرفته و كوشيده است با روايتى داستانى، زندگى و انديشه‌هاى حافظ شيرازى را از زبان خودش بازگو کند.

undefinedنکاتی که این کتاب را خواندنی و ضروری می‌کند:undefinedزبانی طنز‌آمیز و جذاب
undefinedاز زاويه‌اى تازه به شاعر ایرانی نگریستن
undefined براى كسانى كه به‌ دنبال شناختى فراتر از كليشه‌ها از حافظ هستند، تجربه‌اى ديگر رقم مى‌زند.
undefinedخواندن اين اثر می‌تواند درک عميق‌ترى از فضاى تاريخى و فرهنگى زمان حافظ و همچنين جایگاه شعر او در ادبيات ايران و جهان ايجاد كند.
undefinedپیوند دریافت کتاب از طاقچه

#کتاب#نوجوان#ادبیات
undefinedارتباط با ادمین کانال:‏ @bekhonim_bebinim_admin‏undefined@bekhonim_bebinim

۳۲

۱۴:۳۰

۲۱ مهر
باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefined undefined مستند ببینیم undefined مستند ۳۳: نمای پنهان | رمزگشایی از تصویرسازی هالیوود علیه شرق undefined سال انتشار: ۱۴۰۵ undefined مدت زمان: هر قسمت حدود ۲۰ دقیقه 🪁 رده سنی: بالاتر از ۱۴ سال undefined بستر پخش: در حال پخش از شبکه نمایش (پنجشنبه و جمعه ها بعد از فیلم سینمایی ساعت ۲۱) سینمای هالیوود صرفاً یک صنعت سرگرمی نیست؛ بلکه ابزاری قدرتمند برای شکل دهی به افکار عمومی و تثبیت هژمونی سیاسی است. برنامه مستند «نمای پنهان» با رویکردی موشکافانه و تحلیلی، به لایه های زیرین و پیام های ایدئولوژیک فیلم های پر سر و صدای غربی نظیر «آرگو»، «۳۰۰»، «سیریانا»، «غیرقابل تصور» و «بدون دخترم هرگز» می پردازد. این مجموعه به مخاطب نشان می دهد که چگونه کلیشه سازی، بازنمایی تحریف شده از تاریخ، ایران هراسی و توجیه مداخله گری های استعماری، در قالب سناریوهای جذاب و تکنیک های پیشرفته بصری به خوراک ذهنی تماشاگران جهان تبدیل می شوند. پرسش های تامل برانگیز برای بحث و تحلیل مستند در کلاس: undefined ۱. فیلم هایی مانند «۳۰۰» یا «آرگو» چگونه با بازنویسی جهت دار واقعیت های تاریخی، هویت و پیشینه یک ملت را در ذهن مخاطب جهانی بازتعریف می کنند؟ undefined ۲. در مواجهه با فیلم های روز هالیوودی، یک دانش آموز چگونه می تواند مرز میان «جذابیت داستانی» و «تلقین های سیاسی و استعماری» را تشخیص دهد؟ undefined ۳. چرا هالیوود در نمایش جوامع اسلامی و خاورمیانه ای همواره بر تصویرسازی های سیاه، بدوی و تهدیدآمیز تکیه می کند؟ undefined ۴. آشنایی با سواد رسانه ای و رمزگشایی از پیام های پنهان فیلم ها، چه تاثیری در تقویت اعتماد به نفس ملی و مقاومت فکری نوجوانان دارد؟ undefined پیوند تماشای مستندundefined تلوبیون #مستند #راهنمای_معلم #سواد_رسانه_ای در ادامه با ما همراه باشید... undefinedundefined @bekhonim_bebinim
thumbnail
undefined مستند ببینیم
undefined مستند ۳۴: خاطرات خبرنگار جنگ | شجاعت زنی که در قلب وحشت ایستاد
undefined سال انتشار: ۱۳۹۵ undefined مدت زمان: حدود ۷۰ دقیقه 🪁 رده سنی: بالاتر از ۱۴ سال undefined کارگردان: وحید چاووش (به روایت سیدمرتضی موسوی)
در روزهای جولان داعش در عراق و کشتار پایگاه اسپایکر، در حالی که همه از ترس مرگ به کنجی گریخته بودند، بانویی اهل تسنن به نام «عالیه الجبوری» معروف به «ام قصی» دست به کاری شگفت انگیز زد. او با شجاعتی مثال زدنی و ترفندی ماهرانه، ۵۸ جوان شیعه را از چشم جلادان داعش پنهان کرد و جانشان را نجات داد. مستند «خاطرات خبرنگار جنگ» روایتی بی واسطه از جنایات هولناک تکفیری هاست؛ اما مهم تر از آن، نمایانگر اراده و ایستادگی زنی است که در اوج خفقان و وحشت، انسانیت، همبستگی و مقاومت را معنا کرد و به اسطوره ای ماندگار تبدیل شد.
پرسش های تامل برانگیز برای بحث و تحلیل مستند در کلاس:
undefined ۱. شجاعت یک زن در برابر تشکیلاتی مخوف مانند داعش، چه تصویری از قدرت تصمیم گیری و رهبری زنان در میدان های سخت ارائه می دهد؟
undefined ۲. تدبیر و هوشمندی ام قصی در فریب داعشی ها، چگونه نشان دهنده توانایی بالای زنان در حل بحران و مدیریت خطر است؟
undefined ۳. اقدام این بانو در نجات جان ۵۸ انسان، چطور باورهای غلط درباره ناتوانی یا انفعال زنان در شرایط جنگی را به چالش می کشد؟
undefined ۴. چگونه می توان از الگوی ایستادگی و شجاعت ام قصی برای تقویت اعتماد به نفس، مسئولیت پذیری و هویت دختران نوجوان در کلاس درس بهره برد؟
undefinedپیوند تماشای مستندundefined آپارات
#مستند #راهنمای_معلم #زن_مقاوم
در ادامه با ما همراه باشید... undefinedundefined @bekhonim_bebinim
undefined۱

۱۱۰

۱۴:۵۷

۲۲ مهر
باهم بخوانیم،باهم ببینیم📚📺
undefined undefined فیلم ببینیم undefined فیلم ۲۳: بازمانده | ایستادگی در برابر اشغال undefined سال انتشار: ۱۳۷۳ undefined مدت زمان: حدود ۱۱۰ دقیقه 🪁 رده سنی: بالاتر از ۱۳ سال undefined کارگردان: سیف الله داد در آستانه سالروز طوفان الاقصی، «بازمانده» روایتی از اشغال حیفا در سال ۱۹۴۸ به دست صهیونیست هاست؛ از مردمی که با زور از خانه و سرزمینشان رانده می شوند، اما در برابر اشغال تسلیم نمی شوند. صفیه برای نجات نوه اش فرهان و حفظ پیوند او با خانواده و سرزمینش، دل به خطر می زند. فیلم، قصه ظلمی است که بر مردم فلسطین رفت و اراده ای که برای مقاومت در برابر آن شکل گرفت. پرسش های تامل برانگیز برای بحث و تحلیل فیلم در کلاس: undefined ۱. مردم حیفا در برابر اشغال و بیرون رانده شدن از خانه هایشان چه واکنشی نشان می دهند؟ undefined ۲. صفیه چگونه در دل خطر، هم برای نجات فرهان تلاش می کند و هم در برابر اشغال ایستادگی نشان می دهد؟ undefined ۳. فیلم چطور نشان می دهد که مقاومت مردم فلسطین فقط در میدان نبرد نیست و می تواند در حفظ خانواده، خانه و هویت هم جلوه کند؟ undefined ۴. به نظر شما چه چیزی به مردم فلسطین کمک می کند با وجود اشغال و فشار، پیوندشان را با سرزمین و آرمان آزادی حفظ کنند؟ پیوند تماشای فیلمundefined تلوبیون آپارات undefined در سالروز طوفان الاقصی، «بازمانده» فرصتی است برای گفت و گو درباره تاریخ اشغال فلسطین و ایستادگی مردمی که برای خانه، سرزمین و حق بازگشت خود مقاومت می کنند. اگر فیلم را با دانش آموزانتان دیدید، برداشت و گفت و گوی کلاسی خود را با ما به اشتراک بگذارید. #فیلم #راهنمای_معلم #طوفان_الاقصی در ادامه با ما همراه باشید... undefinedundefined @bekhonim_bebinim
thumbnail
undefined فیلم ببینیم
undefined فیلم ۲۴: ویلایی ها | قهرمانان پشت جبهه
undefined سال انتشار: ۱۳۹۵ undefined مدت زمان: حدود ۱۰۵ دقیقه 🪁 رده سنی: بالاتر از ۱۳ سال undefined کارگردان: منیر قیدی
در سال ۱۳۶۵ و در اوج روزهای دفاع مقدس، خانواده های فرماندهان جنگ در مجموعه ای ویلایی در نزدیکی خط مقدم مستقر هستند؛ جایی میان امید و اضطراب مداوم. فیلم «ویلایی ها» برخلاف الگوهای مرسوم سینمای جنگ که تنها خاکریز و خط مقدم را می بینند، دوربین را به پشت جبهه می برد؛ به میان مادران و همسرانی که بار سنگین پشتیبانی عاطفی و زیستی جنگ را بر دوش می کشند. زنانی با باورهایی استوار که هم زمان عمیق ترین عواطف مادری و همسری را تجربه می کنند و در هر بار آمدن خودروی حامل اخبار جبهه، تعلیق و پایداری را به نمایش می گذارند.
پرسش های تامل برانگیز برای بحث و تحلیل فیلم در کلاس:
undefined ۱. فیلم چگونه نشان می دهد که ایستادگی زنان در پشت جبهه، نقشی تعیین کننده و هم وزن حضور مردان در خط مقدم داشته است؟
undefined ۲. شخصیت های زن فیلم میان عواطف مادرانه و همسرانه از یک سو، و باور و پایبندی شان به آرمان دفاع از سوی دیگر، چه تعادلی برقرار می کنند؟
undefined ۳. مواجهه زنان ساکن این مجموعه با خبرهای تلخ شهادت و شرایط سخت زندگی، چه تعریفی از مفهوم «تاب آوری خانوادگی» در دل بحران پیش چشم ما می گذارد؟
undefined ۴. چرا شناخت ابعاد پنهان و نادیده مانده نقش آفرینی زنان در دوران دفاع مقدس، می تواند الگویی سازنده و هویت بخش برای دختران نسل امروز باشد؟
undefinedپیوند تماشای فیلمundefined آپاراتتلوبیون
#فیلم #راهنمای_معلم
در ادامه با ما همراه باشید... undefinedundefined @bekhonim_bebinim

۱۰

۱۴:۳۱