#کنار ما باشید و به کانال ما بپیوندید
┄┅═✧☫به نامِ وطن☫✧═┅---
۱۳۲
۳:۳۳
بازارسال شده از حسین
۱
۱۲:۰۵
بازارسال شده از حسین
۱
۱۲:۰۶
سهمیه ؛ تداوم بیعدالتی در ورود به دانشگاه
*دکتر رئوف پیشدار استاد دانشگاه و روزنامه نگار نظام سهمیه بندی، تبعیض مثبت، برای ورود به دانشگاه را شاید در ابتدا به زور توجیهاتی، جامعه علمی و دانشگاهی کشور و همین طور کُل جامعه به آن تن داد، امّا با گذشت سالها و روشن تر شدن بیشتر نتیجه منفی آن که از ابتدا هم معلوم بود، چاره ای جز حذف و یا محدود کردن شدید آن باقی نگذاشته است. باید بپذیریم؛ پس از چهار دهه، زمان آن رسیده است که نظام سهمیه بندی مورد بازنگری اساسی قرار گیرد. آینده علم، دانشگاه و سلامت جامعه، بیش از هر چیز به شایسته سالاری وابسته است. رانت آموزشی، حتی اگر با نیت خیر هم ایجاد شده باشد، در بلندمدت به سود هیچ کس نخواهد بود.دکتر «علی جعفریان» ، جانشین وزیر بهداشت گفته است که « در بعضی سالها حدود ۶۰ درصد پذیرفته شدگان رشته پزشکی از طریق انواع سهمیهها وارد دانشگاه شده اند » / ایسنا و اطلاعاتی داریم که نشان می دهد در آزمون اخیر دستیاری پزشکی ۶٠ درصد از سهمیه ها به « رزمندگان و ایثارگران» تعلق گرفته است و همزمان مسئولان از وجود بیش از ۳۰ نوع سهمیه در نظام پذیرش دانشجو سخن میگویند، اینها و به علاوه آن، این پرسش جدی را مطرح میکند که آیا نظام آموزشی کشور همچنان بر اصل شایسته سالاری استوار است ؟ اگر هدف، ایجاد عدالت آموزشی است، باید امکانات آموزشی را عادلانه توزیع کرد، نه اینکه نتیجه رقابت را تغییر داد. سالهاست که به جای توانمند سازی گروههای هدف از طریق آموزش باکیفیت، کلاسهای تقویتی، امکانات برابر و رفع محرومیت های آموزشی، ساده ترین راه یعنی گسترش سهمیه ها انتخاب شده است. این سیاست شاید در کوتاهمدت رضایت برخی گروهها را جلب کند، اما در بلندمدت میتواند به کاهش انگیزه، تضعیف اعتماد عمومی به نظام پذیرش دانشگاهها و حتی افت کیفیت آموزش در رشتههای حساس، به ویژه پزشکی و مهندسی ، منجر شود. دانش و تخصص محلی برای آزمون و خطا باقی نمی گذارد، دانشجویی که با رانت سهمیه وارد شده، خروجی قابل اعتماد و مقبول به لحاظ بضاعت علمی نیستند و در مسیر آموزش و یادگیری آنها وقتی سطح علمی پائین است، معجزه ای اتفاق نمی افتد. فقط حذف طبقات اقتصادی ضعیف جامعه از نظام آموزش عالی که نتیجه کنکور سال ١۴٠۴ نشان داد، نتیجه مسائل عدیده نظام آموزشی نیست. از مهم ترین اثرات مخرب نظام سهمیهها، کاهش کیفیت علمی دانشگاهها است. زمانی که ظرفیت پذیرش دانشگاهها به طور قابل توجهی به سهمیهها اختصاص یابد، رقابت برای ورود به دانشگاه برای دانشجویان عادی افزایش یافته و در عین حال، میانگین علمی ورودیها کاهش مییابد. این امر میتواند منجر به افت سطح علمی کلاسها، کاهش بهرهوری اساتید و در نهایت، کاهش کیفیت فارغالتحصیلان شود.اثر تخریبی دیگر، ایجاد حس بیعدالتی و سرخوردگی در میان دانشجویان عادی است. دانشجویانی که با تلاش و پشتکار فراوان، نمرات بالایی کسب کردهاند، ممکن است به دلیل محدودیت ظرفیت ناشی از سهمیهها، از ورود به رشته مورد علاقه خود باز بمانند. این وضعیت، انگیزه تحصیلی را در این گروه از دانشجویان کاهش داده و میتواند منجر به احساس ناامیدی و بیارزشی تلاشهایشان شود.همچنین، نظام سهمیهها میتواند باعث ایجاد تبعیض معکوس شود. در حالی که هدف، جبران تبعیضهای گذشته است، اما در عمل، شاهد هستیم که گروهی از دانشجویان به دلیل تعلق به یک گروه خاص، از حقوق آموزشی خود محروم میشوند. این امر با اصول عدالت آموزشی در تضاد است.به جای تحمیل نظام سهمیهها که منجر به تضییع حقوق عمومی میشود، باید به سمت فراهم کردن شرایط بازتوانی برای افرادی که به هر دلیل نتوانستهاند در مسیر تحصیلی موفق شوند، حرکت کنیم. این رویکرد، رویکردی سازندهتر و عادلانهتر است که به جای ایجاد شکاف و تبعیض، به دنبال توانمندسازی افراد است. خلاصهی کلام :نظام سهمیهها، با وجود اهداف اولیه خود، در عمل به ابزاری برای کاهش کیفیت آموزش عالی و تضییع حقوق دانشجویان تبدیل شده است. رویکرد صحیح، حرکت به سمت بازتوانی و توانمندسازی است. با فراهم کردن شرایط لازم برای جبران کاستیها و تقویت استعدادها، میتوانیم به دانشگاههایی دست یابیم که نه تنها از نظر علمی در سطح بالایی قرار داشته باشند ، بلکه فرصتهای عادلانه را برای همه فراهم کنند و از هدر رفتن سرمایههای انسانی جلوگیری کنند . این امر نیازمند بازنگری جدی در سیاستهای آموزشی و اتخاذ رویکردهای نوآورانه و انسانمحور است.
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در « واتساپ »https://chat.whatsapp.com/LgEB4ZlnFKY5ohMdKOOZiO1
#کنار ما باشید و به کانال ما بپیوندید
┄┅═✧☫به نامِ وطن☫✧═┅---
بله،ایتا،تلگرام
https://ble.ir/BenameVataan┄┅═✧☫به نامِ وطن☫✧═┅---
*دکتر رئوف پیشدار استاد دانشگاه و روزنامه نگار نظام سهمیه بندی، تبعیض مثبت، برای ورود به دانشگاه را شاید در ابتدا به زور توجیهاتی، جامعه علمی و دانشگاهی کشور و همین طور کُل جامعه به آن تن داد، امّا با گذشت سالها و روشن تر شدن بیشتر نتیجه منفی آن که از ابتدا هم معلوم بود، چاره ای جز حذف و یا محدود کردن شدید آن باقی نگذاشته است. باید بپذیریم؛ پس از چهار دهه، زمان آن رسیده است که نظام سهمیه بندی مورد بازنگری اساسی قرار گیرد. آینده علم، دانشگاه و سلامت جامعه، بیش از هر چیز به شایسته سالاری وابسته است. رانت آموزشی، حتی اگر با نیت خیر هم ایجاد شده باشد، در بلندمدت به سود هیچ کس نخواهد بود.دکتر «علی جعفریان» ، جانشین وزیر بهداشت گفته است که « در بعضی سالها حدود ۶۰ درصد پذیرفته شدگان رشته پزشکی از طریق انواع سهمیهها وارد دانشگاه شده اند » / ایسنا و اطلاعاتی داریم که نشان می دهد در آزمون اخیر دستیاری پزشکی ۶٠ درصد از سهمیه ها به « رزمندگان و ایثارگران» تعلق گرفته است و همزمان مسئولان از وجود بیش از ۳۰ نوع سهمیه در نظام پذیرش دانشجو سخن میگویند، اینها و به علاوه آن، این پرسش جدی را مطرح میکند که آیا نظام آموزشی کشور همچنان بر اصل شایسته سالاری استوار است ؟ اگر هدف، ایجاد عدالت آموزشی است، باید امکانات آموزشی را عادلانه توزیع کرد، نه اینکه نتیجه رقابت را تغییر داد. سالهاست که به جای توانمند سازی گروههای هدف از طریق آموزش باکیفیت، کلاسهای تقویتی، امکانات برابر و رفع محرومیت های آموزشی، ساده ترین راه یعنی گسترش سهمیه ها انتخاب شده است. این سیاست شاید در کوتاهمدت رضایت برخی گروهها را جلب کند، اما در بلندمدت میتواند به کاهش انگیزه، تضعیف اعتماد عمومی به نظام پذیرش دانشگاهها و حتی افت کیفیت آموزش در رشتههای حساس، به ویژه پزشکی و مهندسی ، منجر شود. دانش و تخصص محلی برای آزمون و خطا باقی نمی گذارد، دانشجویی که با رانت سهمیه وارد شده، خروجی قابل اعتماد و مقبول به لحاظ بضاعت علمی نیستند و در مسیر آموزش و یادگیری آنها وقتی سطح علمی پائین است، معجزه ای اتفاق نمی افتد. فقط حذف طبقات اقتصادی ضعیف جامعه از نظام آموزش عالی که نتیجه کنکور سال ١۴٠۴ نشان داد، نتیجه مسائل عدیده نظام آموزشی نیست. از مهم ترین اثرات مخرب نظام سهمیهها، کاهش کیفیت علمی دانشگاهها است. زمانی که ظرفیت پذیرش دانشگاهها به طور قابل توجهی به سهمیهها اختصاص یابد، رقابت برای ورود به دانشگاه برای دانشجویان عادی افزایش یافته و در عین حال، میانگین علمی ورودیها کاهش مییابد. این امر میتواند منجر به افت سطح علمی کلاسها، کاهش بهرهوری اساتید و در نهایت، کاهش کیفیت فارغالتحصیلان شود.اثر تخریبی دیگر، ایجاد حس بیعدالتی و سرخوردگی در میان دانشجویان عادی است. دانشجویانی که با تلاش و پشتکار فراوان، نمرات بالایی کسب کردهاند، ممکن است به دلیل محدودیت ظرفیت ناشی از سهمیهها، از ورود به رشته مورد علاقه خود باز بمانند. این وضعیت، انگیزه تحصیلی را در این گروه از دانشجویان کاهش داده و میتواند منجر به احساس ناامیدی و بیارزشی تلاشهایشان شود.همچنین، نظام سهمیهها میتواند باعث ایجاد تبعیض معکوس شود. در حالی که هدف، جبران تبعیضهای گذشته است، اما در عمل، شاهد هستیم که گروهی از دانشجویان به دلیل تعلق به یک گروه خاص، از حقوق آموزشی خود محروم میشوند. این امر با اصول عدالت آموزشی در تضاد است.به جای تحمیل نظام سهمیهها که منجر به تضییع حقوق عمومی میشود، باید به سمت فراهم کردن شرایط بازتوانی برای افرادی که به هر دلیل نتوانستهاند در مسیر تحصیلی موفق شوند، حرکت کنیم. این رویکرد، رویکردی سازندهتر و عادلانهتر است که به جای ایجاد شکاف و تبعیض، به دنبال توانمندسازی افراد است. خلاصهی کلام :نظام سهمیهها، با وجود اهداف اولیه خود، در عمل به ابزاری برای کاهش کیفیت آموزش عالی و تضییع حقوق دانشجویان تبدیل شده است. رویکرد صحیح، حرکت به سمت بازتوانی و توانمندسازی است. با فراهم کردن شرایط لازم برای جبران کاستیها و تقویت استعدادها، میتوانیم به دانشگاههایی دست یابیم که نه تنها از نظر علمی در سطح بالایی قرار داشته باشند ، بلکه فرصتهای عادلانه را برای همه فراهم کنند و از هدر رفتن سرمایههای انسانی جلوگیری کنند . این امر نیازمند بازنگری جدی در سیاستهای آموزشی و اتخاذ رویکردهای نوآورانه و انسانمحور است.
#کنار ما باشید و به کانال ما بپیوندید
┄┅═✧☫به نامِ وطن☫✧═┅---
۶۸
۱۷:۰۴
#کنار ما باشید و به کانال ما بپیوندید
┄┅═✧☫به نامِ وطن☫✧═┅---
۱۴۱
۱۷:۰۷
بازارسال شده از یادداشت های یک روزنامه نگار
خاطرات یک خبرنگار - من عاشق ادب رهبری شهید بودم
* دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و روزنامه نگارپیش از ایرنا در صدا و سیما و مجله شاهد ( ماهنامه بنیاد شهید) برای مدتها، و در خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا) حداقل ٢٠ سال توفیق پوشش برنامه های خبری رهبری شهید، آن زمان که نماینده مجلس شورای اسلامی بودند و دو دوره ریاست جمهوری و ماههای ابتدایی رهبری ایشان را داشتم. برای شماره های آغازین ماهنامه شاهد هم با شهید مصاحبه مفصلی در چند صفحه مجله داشتم که در آن زندگینامه یشان را برای نخستین بار نقل کردند. آن زمان شهید هنوز نماینده مجلس بودند .چندی پیش تلویزیون الميادين لبنان به دیدارم آمد تا به عنوان یکی از خبرنگاران پای رکاب، از خاطرات روزهایی بگوییم که از مجلس تا جبهه های جنگ تحمیلی، ملاقاتهای رئیس جمهوری و رهبری با طبقات مختلف مردم و مسئولان و جلسات شورایعالی امنیت ملی و سایر برنامه های خبری در خدمت آیت الله شهید سید علی خامنه ای بودم و به همین اعتبار و رفت و آمد ها ،آشنایی هایی نیز با آقازاده ها و نزدیکان بیت شکل گرفته بود. فراموش نمی کنم روزهایی که در معیت رهبری شهید، سرهنگ سلیمی ( محمد سلیمی زاده ۱۳۱۶ – درگذشته ۱۰ بهمن ۱۳۹۴ بعدها سرلشکر نیروی زمینی ارتش ایران) ، آقایان شمسایی مسئول روابط عمومی و محمود ظهیرالدینی خبرنگار عکاس ایرنا از صبح تا به غروب آفتاب همراه رهبری شهید در خطوط مقدم نبرد با متجاوزان بعثی در جبهه های جنوب در زیر گرمای شدید و دقیق در همین روزهای سال از ماه تیر! از این سنگر به آن سنگر، از این مقر به آن مقر و از این پادگان به آن پادگان می رفتیم. کار تا نیمه شب و صبح، سحرخیزی آقا ! و ما همگی برپا این همه سال همراهی بدیهی است به خاطراتی بینجامد که بعضی از آنها را نوشته ام و اگر عمر همراهی کرد، باز هم خواهم نوشت.در برابر اصرار تلویزیون الميادين بعد از نقل چند خاطره و تحلیل مختصری از مدیریت رهبری شهید بویژه در جنگ تحمیلی، خواسته شد تا یک خاطره را به عنوان شاخص و به یادماندنی انتخاب کنم، و من ادب و رعایت احترام و شأن همگان را توسط ایشان مورد تاکید قرار دادم و یکی به عنوان مصداق گفتم : روزی که آقا رئیس جمهوری بودند، گروهی از دانشجویان که اتفاقاً خیلی هم سیاسی و پُر شور بودند به خدمت ایشان رسیدند. رهبری شهید در سخنرانی مفصلی روی این موضوع تاکید کردند که دانشجو باید سیاسی باشد، دانش و فهم سیاسی و تحلیل و قدرت تجزیه و تحلیل داشته باشد، اما نباید به دام سیاست بازان بیفتد. هنوز مقر ریاست جمهوری را ترک نکرده بودم که آقای هاشم طالب هماهنگ کننده آن زمان خبرنگاران در ریاست جمهوری گفت که آقا! با شما کار دارند.خدمتشان رسیدم. بعد از سلام و علیک و خسته نباشید و تقدیر از پوشش برنامه ها پرسیدند که نوشتن خبر ملاقات چقدر طول می کشد؟ عرض کردم : یک ربع!گفتند : می شود همین جا بنویسید؟ و من اطاعت کردم و حتی دستور دادند برایم چای بیاورند و اجازه دادند تا اگر سیگار می کشم راحت باشم، که من چنین جسارتی نکردم.خبر که آماده شد خدمت شان ارائه کردم. من منظورشان را جامع و کامل نگرفته بودم، برداشت از نوشته من این می شد که دانشجویان در سیاست دخالت نکنند!رهبری شهید مفصل و دوباره توضیح دادند که منظور و نظرشان عدم ورود به بازی سیاست بازان است ، ولی دانشجو باید سیاسی باشد، نگاه سیاسی داشته باشد، تحلیل سیاسی داشته باشد. همان فرمایش قبلی با توضیح بیشتر برای فهم من! این اصلاح نوشته من را با کمال احترام و اختصاص فرصت، بی باید و نباید، حذف و تعدیل انجام دادند و من خودم وقتی کامل متوجه منظورشان شدم ، آن را بازنویسی و اصلاح کردم.
عکس صفحه یادگاری دوران نمایندگی مجلس آقا است که چون بسیار دوست می دارم، اینجا می گذارم.
برای مطالعه نوشته های نویسنده لطفاً لینک های زیر را دنبال کنید:
شناسه: یادداشت های یک روزنامه نگار در «بله»https://ble.ir/raouf_pishdar
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در «تلگرام» https://t.me/raoufpishdar
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در « واتساپ »https://chat.whatsapp.com/LgEB4ZlnFKY5ohMdKOOZiO1
* دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و روزنامه نگارپیش از ایرنا در صدا و سیما و مجله شاهد ( ماهنامه بنیاد شهید) برای مدتها، و در خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا) حداقل ٢٠ سال توفیق پوشش برنامه های خبری رهبری شهید، آن زمان که نماینده مجلس شورای اسلامی بودند و دو دوره ریاست جمهوری و ماههای ابتدایی رهبری ایشان را داشتم. برای شماره های آغازین ماهنامه شاهد هم با شهید مصاحبه مفصلی در چند صفحه مجله داشتم که در آن زندگینامه یشان را برای نخستین بار نقل کردند. آن زمان شهید هنوز نماینده مجلس بودند .چندی پیش تلویزیون الميادين لبنان به دیدارم آمد تا به عنوان یکی از خبرنگاران پای رکاب، از خاطرات روزهایی بگوییم که از مجلس تا جبهه های جنگ تحمیلی، ملاقاتهای رئیس جمهوری و رهبری با طبقات مختلف مردم و مسئولان و جلسات شورایعالی امنیت ملی و سایر برنامه های خبری در خدمت آیت الله شهید سید علی خامنه ای بودم و به همین اعتبار و رفت و آمد ها ،آشنایی هایی نیز با آقازاده ها و نزدیکان بیت شکل گرفته بود. فراموش نمی کنم روزهایی که در معیت رهبری شهید، سرهنگ سلیمی ( محمد سلیمی زاده ۱۳۱۶ – درگذشته ۱۰ بهمن ۱۳۹۴ بعدها سرلشکر نیروی زمینی ارتش ایران) ، آقایان شمسایی مسئول روابط عمومی و محمود ظهیرالدینی خبرنگار عکاس ایرنا از صبح تا به غروب آفتاب همراه رهبری شهید در خطوط مقدم نبرد با متجاوزان بعثی در جبهه های جنوب در زیر گرمای شدید و دقیق در همین روزهای سال از ماه تیر! از این سنگر به آن سنگر، از این مقر به آن مقر و از این پادگان به آن پادگان می رفتیم. کار تا نیمه شب و صبح، سحرخیزی آقا ! و ما همگی برپا این همه سال همراهی بدیهی است به خاطراتی بینجامد که بعضی از آنها را نوشته ام و اگر عمر همراهی کرد، باز هم خواهم نوشت.در برابر اصرار تلویزیون الميادين بعد از نقل چند خاطره و تحلیل مختصری از مدیریت رهبری شهید بویژه در جنگ تحمیلی، خواسته شد تا یک خاطره را به عنوان شاخص و به یادماندنی انتخاب کنم، و من ادب و رعایت احترام و شأن همگان را توسط ایشان مورد تاکید قرار دادم و یکی به عنوان مصداق گفتم : روزی که آقا رئیس جمهوری بودند، گروهی از دانشجویان که اتفاقاً خیلی هم سیاسی و پُر شور بودند به خدمت ایشان رسیدند. رهبری شهید در سخنرانی مفصلی روی این موضوع تاکید کردند که دانشجو باید سیاسی باشد، دانش و فهم سیاسی و تحلیل و قدرت تجزیه و تحلیل داشته باشد، اما نباید به دام سیاست بازان بیفتد. هنوز مقر ریاست جمهوری را ترک نکرده بودم که آقای هاشم طالب هماهنگ کننده آن زمان خبرنگاران در ریاست جمهوری گفت که آقا! با شما کار دارند.خدمتشان رسیدم. بعد از سلام و علیک و خسته نباشید و تقدیر از پوشش برنامه ها پرسیدند که نوشتن خبر ملاقات چقدر طول می کشد؟ عرض کردم : یک ربع!گفتند : می شود همین جا بنویسید؟ و من اطاعت کردم و حتی دستور دادند برایم چای بیاورند و اجازه دادند تا اگر سیگار می کشم راحت باشم، که من چنین جسارتی نکردم.خبر که آماده شد خدمت شان ارائه کردم. من منظورشان را جامع و کامل نگرفته بودم، برداشت از نوشته من این می شد که دانشجویان در سیاست دخالت نکنند!رهبری شهید مفصل و دوباره توضیح دادند که منظور و نظرشان عدم ورود به بازی سیاست بازان است ، ولی دانشجو باید سیاسی باشد، نگاه سیاسی داشته باشد، تحلیل سیاسی داشته باشد. همان فرمایش قبلی با توضیح بیشتر برای فهم من! این اصلاح نوشته من را با کمال احترام و اختصاص فرصت، بی باید و نباید، حذف و تعدیل انجام دادند و من خودم وقتی کامل متوجه منظورشان شدم ، آن را بازنویسی و اصلاح کردم.
۱
۱۰:۵۹
بازارسال شده از یادداشتهای یک روزنامه نگار
بهره برداری از رسانه ها را در تشییع رهبری شهید مدیریت کنیم
*دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و نویسنده کتاب «عملیات روانی از نظریه تا عمل» در روزهای آینده که تشییع پیکر رهبری شهید آیت الله خامنه ای صورت خواهد گرفت ، با هجمه بیشتری از عملیات روانی در بستر فضای مجازی و رسانه های برون مرز روبرو خواهیم شد که لازم است هر چه بیشتر و با دقت هر چه تمامتر بهرهبرداری از این فضا را مدیریت کنیم.حتما اخبار و نیازهای خبری خودمان را از رسانه های رسمی دریافت کنیم.فضای مجازی، فضایی بدون دروازه بان است و حجم بالایی از مطالب منتشره در آن فیک / خلاف واقع، دروغ و جعلی است. اخبار جعلی ظاهری فریبنده ، احساساتی ، ساده انگارانه، عبارات و لغات توجه برانگیز و منابع غیر واقعی دارند و بعضی چنان ماهرانه نوشته و یا تولید می شوند که برای متخصصان هم تشخيص جعلی بودن شان گاه سخت می شود. توسعه امکانات ارتباطی نیازهای عمومی به اطلاعات و اخبار را با تنوع بالا و اشکال مختلف پاسخ می دهد و همگان هم دسترسی دارند. همواره قبل از اقدام به ارسال مطلبی، فیلمی، عکسی و هر نوع بسته ارتباطی از خودمان سؤال کنیم، گیرنده چه نیازی به آن دارد! و کدام خواسته آنرا پاسخ خواهد داد. اگر باز اصرار داشتیم ارسال کنیم ،ابتدا از منابع مختلف و معتبر صحت سنجی کنیم. توجه داشته باشیم که در وهله اوّل مسئولیت اخلاقی مطلب ارسالی با فرستنده است و به این هم توجه داشته باشیم که اگر مسأله ای خلاف قانون اتفاق بیفتد، فرستنده باید نزد نهادهای ذیربط پاسخگو باشد. قبل از انتشار هر بسته ارتباطی در فضای مجازی چهار سؤال اساسی را از خودمان بپرسیم : ١- آیا خبر منبع معتبر و موثق و رسمی دارد؟ ٢- آیا این خبر مربوط به گذشته نیست که دوباره دارند برجسته سازی می کنند. ٣- آیا مراجع رسمی آنرا تأیید می کنند و یا تأیید کرده اند. اگر مطلب لینک دارد با رعایت همه ی ملاحظات مراقب سوء استفاده های احتمالی باشیم و لینک را فک چک کنیم که آیا منبع ادعایی درست و شناخته شده و معتبر است. ۴- آیا مطلب القاکننده ترس، نفرت، خشونت، دهشت افکنی ( تروریسم) و تخریب شخصیت افراد و سایر مسائل جرم انگاره شده است ؟در صورت تشخیص مطالب خلاف واقع و یا تشخیص جریان سازی بویژه در حوزه امنیت عمومی و ملّی مراتب را با پلیس فتا در میان بگذاریم. در فضای رسانه ای بطور کل و بخصوص روی رسانه های صوتی و تصویری برون مرزی و فضای مجازی وسواس زیاد داشته باشیم، توجه کنیم بسته های ارتباطی به هر شکل، عکس و فیلم ،نوشته، چنان بسته بندی و کادو پیچ می شوند که تشخيص صحت و سقم آنها نیاز به تخصص و آگاهی بالا دارد و حتی دیده ایم که رسانه های شناسنامه دار به دام افتاده و با باز نشر آنها اعتبارشان آسیب جدی دیده است. پس سواد رسانهای را در خودمان تقویت کنیم و همیشه یادمان باشد که خبرپراکنی مسئولیت رسانه ها است. در مراسم تشییع رهبری شهید در عین حال می توانیم اقدام مسئولانه ای با تولید و انتشار روایت های بومی و ملّی از این تراژدی تاریخی داشته باشیم و من آنرا تشویق می کنم. کار دیگری که می توانیم انجام دهیم، بازتاب و باز انتشار روایت های رسانه های رسمی است، تا ضمن اینکه این واقعه تاریخی از همه جنبه ها و جهت ها ثبت و ضبط و منتشر می شود، به اطلاع رسانی مسئولانه کمک کنیم.
برای مطالعه نوشته های نویسنده لطفاً لینک های زیر را دنبال کنید:
شناسه: یادداشت های یک روزنامه نگار در «بله»https://ble.ir/raouf_pishdar
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در «تلگرام» https://t.me/raoufpishdar
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در « واتساپ »https://chat.whatsapp.com/LgEB4ZlnFKY5ohMdKOOZiO1
*دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و نویسنده کتاب «عملیات روانی از نظریه تا عمل» در روزهای آینده که تشییع پیکر رهبری شهید آیت الله خامنه ای صورت خواهد گرفت ، با هجمه بیشتری از عملیات روانی در بستر فضای مجازی و رسانه های برون مرز روبرو خواهیم شد که لازم است هر چه بیشتر و با دقت هر چه تمامتر بهرهبرداری از این فضا را مدیریت کنیم.حتما اخبار و نیازهای خبری خودمان را از رسانه های رسمی دریافت کنیم.فضای مجازی، فضایی بدون دروازه بان است و حجم بالایی از مطالب منتشره در آن فیک / خلاف واقع، دروغ و جعلی است. اخبار جعلی ظاهری فریبنده ، احساساتی ، ساده انگارانه، عبارات و لغات توجه برانگیز و منابع غیر واقعی دارند و بعضی چنان ماهرانه نوشته و یا تولید می شوند که برای متخصصان هم تشخيص جعلی بودن شان گاه سخت می شود. توسعه امکانات ارتباطی نیازهای عمومی به اطلاعات و اخبار را با تنوع بالا و اشکال مختلف پاسخ می دهد و همگان هم دسترسی دارند. همواره قبل از اقدام به ارسال مطلبی، فیلمی، عکسی و هر نوع بسته ارتباطی از خودمان سؤال کنیم، گیرنده چه نیازی به آن دارد! و کدام خواسته آنرا پاسخ خواهد داد. اگر باز اصرار داشتیم ارسال کنیم ،ابتدا از منابع مختلف و معتبر صحت سنجی کنیم. توجه داشته باشیم که در وهله اوّل مسئولیت اخلاقی مطلب ارسالی با فرستنده است و به این هم توجه داشته باشیم که اگر مسأله ای خلاف قانون اتفاق بیفتد، فرستنده باید نزد نهادهای ذیربط پاسخگو باشد. قبل از انتشار هر بسته ارتباطی در فضای مجازی چهار سؤال اساسی را از خودمان بپرسیم : ١- آیا خبر منبع معتبر و موثق و رسمی دارد؟ ٢- آیا این خبر مربوط به گذشته نیست که دوباره دارند برجسته سازی می کنند. ٣- آیا مراجع رسمی آنرا تأیید می کنند و یا تأیید کرده اند. اگر مطلب لینک دارد با رعایت همه ی ملاحظات مراقب سوء استفاده های احتمالی باشیم و لینک را فک چک کنیم که آیا منبع ادعایی درست و شناخته شده و معتبر است. ۴- آیا مطلب القاکننده ترس، نفرت، خشونت، دهشت افکنی ( تروریسم) و تخریب شخصیت افراد و سایر مسائل جرم انگاره شده است ؟در صورت تشخیص مطالب خلاف واقع و یا تشخیص جریان سازی بویژه در حوزه امنیت عمومی و ملّی مراتب را با پلیس فتا در میان بگذاریم. در فضای رسانه ای بطور کل و بخصوص روی رسانه های صوتی و تصویری برون مرزی و فضای مجازی وسواس زیاد داشته باشیم، توجه کنیم بسته های ارتباطی به هر شکل، عکس و فیلم ،نوشته، چنان بسته بندی و کادو پیچ می شوند که تشخيص صحت و سقم آنها نیاز به تخصص و آگاهی بالا دارد و حتی دیده ایم که رسانه های شناسنامه دار به دام افتاده و با باز نشر آنها اعتبارشان آسیب جدی دیده است. پس سواد رسانهای را در خودمان تقویت کنیم و همیشه یادمان باشد که خبرپراکنی مسئولیت رسانه ها است. در مراسم تشییع رهبری شهید در عین حال می توانیم اقدام مسئولانه ای با تولید و انتشار روایت های بومی و ملّی از این تراژدی تاریخی داشته باشیم و من آنرا تشویق می کنم. کار دیگری که می توانیم انجام دهیم، بازتاب و باز انتشار روایت های رسانه های رسمی است، تا ضمن اینکه این واقعه تاریخی از همه جنبه ها و جهت ها ثبت و ضبط و منتشر می شود، به اطلاع رسانی مسئولانه کمک کنیم.
۱
۱۰:۵۹
در تشییع رهبری شهید ، همه رسانه باشیم
* دکتر رئوف پیشدار + AI گرچه متاسفانه همه ی ١٠ سکوی / پلتفرم پُر کاربر در ایران فیلتر است، امّا یکایک ما نهایت تلاش خود را بکار خواهیم بست تا تشییع پیکر رهبر شهید را با وسعت تمام و اشکال متنوع برای اطلاع عالم پوشش دهیم. در این مهم همه ی ما رسانه هستیم و به دنیا قدرت یک ملّت مبعوث شده را نشان خواهیم داد. برای تولید آثار ارزشمند،فاخر و ماندگار در زمینه عکس و فیلم این توصیه های فنی کارشناسان را مَد نظر قرار دهید:نکات کلیدی در عکاسی و فیلمبرداری از مراسم برای تولید محتوای خوب مراسم تشییع پیکر رهبر شهید آیت الله خامنه ای ، فرصتی بینظیر برای ثبت خاطرات و خلق محتوای بصری ارزشمند است. اما دستیابی به محتوایی درخشان که بتواند شور و هیجان لحظات را به خوبی منتقل کند، نیازمند رعایت نکاتی کلیدی در عکاسی و فیلمبرداری است. ثبت حرفهای این لحظات، نه تنها به حفظ این خاطرات کمک میکند، بلکه میتواند به عنوان ابزاری قدرتمند برای بازاریابی، مستندسازی و یا حتی ایجاد ارتباط عاطفی با مخاطبان در آینده مورد استفاده قرار گیرد. کیفیت محتوای تولیدی، مستقیماً بر تأثیرگذاری آن بر بیننده اثر میگذارد.نکات کلیدی۱. برنامهریزی و شناخت پیش از مراسم:درک هدف: پیش از هر چیز، هدف از عکاسی و فیلمبرداری را مشخص کنید. آیا به دنبال ثبت مستندگونهی اتفاقات هستید یا تمرکز بر جنبههای احساسی و هنری؟شناخت فضا و نور:از محل برگزاری مراسم بازدید کنید. نور طبیعی و مصنوعی را بسنجید و نقاط مناسب برای قرارگیری دوربین و سوژهها را شناسایی کنید.هماهنگی با برگزارکنندگان: با تیم برگزاری مراسم صحبت کنید تا از زمانبندی رویداد، بخشهای مهم و افراد کلیدی مطلع شوید. این هماهنگی به شما کمک میکند تا در لحظات حساس حضور داشته باشید.تهیه لیست شات: فهرستی از شاتهای ضروری و مورد انتظار تهیه کنید مانند حضور دولتمردان، شخصیت های داخلی و خارجی، نمایندگان مذاهب و طبقات مختلف مردم.۲. تجهیزات مناسب و تنظیمات فنی:دوربین و لنز: از دوربین و لنزهای مناسب با توجه به شرایط نوری و نوع مراسم استفاده کنید. لنزهای واید برای ثبت فضای کلی و لنزهای تله برای جزئیات و پرترههای نزدیک کاربرد دارند.نورپردازی:در صورت نیاز، از نورهای کمکی (مانند رینگ لایت، سافت باکس یا فلاش اکسترنال) استفاده کنید. نورپردازی صحیح، کیفیت تصاویر را به طور چشمگیری افزایش میدهد.صدا:برای فیلمبرداری،کیفیت صدا حیاتی است. از میکروفونهای خارجی مانند میکروفون یقهای برای ضبط صدای واضح و بدون نویز استفاده کنید.لرزش گیر:استفاده از سهپایه، گیمبال یا استیدیکم برای جلوگیری از لرزش تصاویر و ایجاد حرکات روان در فیلمبرداری ضروری است.۳. تکنیکهای عکاسی و فیلمبرداری در حین مراسم:ثبت لحظات ناب (Candid Shots): علاوه بر صحنههای رسمی، به دنبال ثبت لحظات طبیعی، احساسی و غیرمنتظره باشید. این لحظات اغلب بیشترین تاثیر را دارند.زاویههای دید متنوع:از زوایای مختلف عکاسی و فیلمبرداری کنید. از بالا، پایین، نزدیک و دور. این تنوع به محتوای شما عمق و جذابیت میبخشد.تمرکز بر جزئیات: به جزئیات کوچک مانند تزئینات، دستها و نگاهها توجه کنید. این جزئیات داستان مراسم را کامل میکنند.مدیریت نور:در شرایط نوری چالشبرانگیز، از تنظیمات دستی دوربین (مانند ایزو، دیافراگم و سرعت شاتر) استفاده کنید و در صورت امکان، از نور موجود به بهترین شکل بهره ببرید.حرکت در فیلمبرداری:از حرکات دوربین (پن، تیلت، کرین) به صورت هدفمند و برای روایت داستان استفاده کنید. از حرکات ناگهانی و آزاردهنده پرهیز کنید.ثبت واکنشها: به واکنشهای افراد در لحظات کلیدی توجه ویژه داشته باشید.۴. پس از مراسم:تدوین و ارتقاء محتوا:انتخاب بهترینها: عکسها و فیلمهای ضبط شده را با دقت بررسی کنید و بهترین و مرتبطترین آنها را انتخاب نمایید.تدوین حرفهای:در تدوین فیلم، از موسیقی مناسب، افکتهای صوتی و تصویری در صورت نیاز و ترانزیشنهای روان استفاده کنید.داستانگویی در تدوین اهمیت بالایی دارد.اصلاح رنگ و نور:عکسها و فیلمها را از نظر رنگ و نور اصلاح کنید تا جلوهای حرفهای و چشمنواز داشته باشند.خلق روایت: محتوای نهایی باید یک روایت منسجم و جذاب از مراسم ارائه دهد.نتیجهگیری:خلق خاطرات ماندگارعکاسی و فیلمبرداری از مراسم، بیش از یک وظیفه فنی، هنری است که نیازمند خلاقیت،دقت و درک عمیق از لحظات انسانی است. با رعایت نکات کلیدی ذکر شده در برنامهریزی، اجرا و پس از آن، میتوانید محتوایی با کیفیت بالا تولید کنید که نه تنها خاطرات شیرین یک رویداد را برای همیشه زنده نگه میدارد، بلکه اثری ماندگار و تاثیرگذار بر مخاطبان خواهد داشت.به یاد داشته باشید که هر مراسم داستانی منحصر به فرد دارد و وظیفه شماست که این داستان را به بهترین شکل روایت کنید.
* دکتر رئوف پیشدار + AI گرچه متاسفانه همه ی ١٠ سکوی / پلتفرم پُر کاربر در ایران فیلتر است، امّا یکایک ما نهایت تلاش خود را بکار خواهیم بست تا تشییع پیکر رهبر شهید را با وسعت تمام و اشکال متنوع برای اطلاع عالم پوشش دهیم. در این مهم همه ی ما رسانه هستیم و به دنیا قدرت یک ملّت مبعوث شده را نشان خواهیم داد. برای تولید آثار ارزشمند،فاخر و ماندگار در زمینه عکس و فیلم این توصیه های فنی کارشناسان را مَد نظر قرار دهید:نکات کلیدی در عکاسی و فیلمبرداری از مراسم برای تولید محتوای خوب مراسم تشییع پیکر رهبر شهید آیت الله خامنه ای ، فرصتی بینظیر برای ثبت خاطرات و خلق محتوای بصری ارزشمند است. اما دستیابی به محتوایی درخشان که بتواند شور و هیجان لحظات را به خوبی منتقل کند، نیازمند رعایت نکاتی کلیدی در عکاسی و فیلمبرداری است. ثبت حرفهای این لحظات، نه تنها به حفظ این خاطرات کمک میکند، بلکه میتواند به عنوان ابزاری قدرتمند برای بازاریابی، مستندسازی و یا حتی ایجاد ارتباط عاطفی با مخاطبان در آینده مورد استفاده قرار گیرد. کیفیت محتوای تولیدی، مستقیماً بر تأثیرگذاری آن بر بیننده اثر میگذارد.نکات کلیدی۱. برنامهریزی و شناخت پیش از مراسم:درک هدف: پیش از هر چیز، هدف از عکاسی و فیلمبرداری را مشخص کنید. آیا به دنبال ثبت مستندگونهی اتفاقات هستید یا تمرکز بر جنبههای احساسی و هنری؟شناخت فضا و نور:از محل برگزاری مراسم بازدید کنید. نور طبیعی و مصنوعی را بسنجید و نقاط مناسب برای قرارگیری دوربین و سوژهها را شناسایی کنید.هماهنگی با برگزارکنندگان: با تیم برگزاری مراسم صحبت کنید تا از زمانبندی رویداد، بخشهای مهم و افراد کلیدی مطلع شوید. این هماهنگی به شما کمک میکند تا در لحظات حساس حضور داشته باشید.تهیه لیست شات: فهرستی از شاتهای ضروری و مورد انتظار تهیه کنید مانند حضور دولتمردان، شخصیت های داخلی و خارجی، نمایندگان مذاهب و طبقات مختلف مردم.۲. تجهیزات مناسب و تنظیمات فنی:دوربین و لنز: از دوربین و لنزهای مناسب با توجه به شرایط نوری و نوع مراسم استفاده کنید. لنزهای واید برای ثبت فضای کلی و لنزهای تله برای جزئیات و پرترههای نزدیک کاربرد دارند.نورپردازی:در صورت نیاز، از نورهای کمکی (مانند رینگ لایت، سافت باکس یا فلاش اکسترنال) استفاده کنید. نورپردازی صحیح، کیفیت تصاویر را به طور چشمگیری افزایش میدهد.صدا:برای فیلمبرداری،کیفیت صدا حیاتی است. از میکروفونهای خارجی مانند میکروفون یقهای برای ضبط صدای واضح و بدون نویز استفاده کنید.لرزش گیر:استفاده از سهپایه، گیمبال یا استیدیکم برای جلوگیری از لرزش تصاویر و ایجاد حرکات روان در فیلمبرداری ضروری است.۳. تکنیکهای عکاسی و فیلمبرداری در حین مراسم:ثبت لحظات ناب (Candid Shots): علاوه بر صحنههای رسمی، به دنبال ثبت لحظات طبیعی، احساسی و غیرمنتظره باشید. این لحظات اغلب بیشترین تاثیر را دارند.زاویههای دید متنوع:از زوایای مختلف عکاسی و فیلمبرداری کنید. از بالا، پایین، نزدیک و دور. این تنوع به محتوای شما عمق و جذابیت میبخشد.تمرکز بر جزئیات: به جزئیات کوچک مانند تزئینات، دستها و نگاهها توجه کنید. این جزئیات داستان مراسم را کامل میکنند.مدیریت نور:در شرایط نوری چالشبرانگیز، از تنظیمات دستی دوربین (مانند ایزو، دیافراگم و سرعت شاتر) استفاده کنید و در صورت امکان، از نور موجود به بهترین شکل بهره ببرید.حرکت در فیلمبرداری:از حرکات دوربین (پن، تیلت، کرین) به صورت هدفمند و برای روایت داستان استفاده کنید. از حرکات ناگهانی و آزاردهنده پرهیز کنید.ثبت واکنشها: به واکنشهای افراد در لحظات کلیدی توجه ویژه داشته باشید.۴. پس از مراسم:تدوین و ارتقاء محتوا:انتخاب بهترینها: عکسها و فیلمهای ضبط شده را با دقت بررسی کنید و بهترین و مرتبطترین آنها را انتخاب نمایید.تدوین حرفهای:در تدوین فیلم، از موسیقی مناسب، افکتهای صوتی و تصویری در صورت نیاز و ترانزیشنهای روان استفاده کنید.داستانگویی در تدوین اهمیت بالایی دارد.اصلاح رنگ و نور:عکسها و فیلمها را از نظر رنگ و نور اصلاح کنید تا جلوهای حرفهای و چشمنواز داشته باشند.خلق روایت: محتوای نهایی باید یک روایت منسجم و جذاب از مراسم ارائه دهد.نتیجهگیری:خلق خاطرات ماندگارعکاسی و فیلمبرداری از مراسم، بیش از یک وظیفه فنی، هنری است که نیازمند خلاقیت،دقت و درک عمیق از لحظات انسانی است. با رعایت نکات کلیدی ذکر شده در برنامهریزی، اجرا و پس از آن، میتوانید محتوایی با کیفیت بالا تولید کنید که نه تنها خاطرات شیرین یک رویداد را برای همیشه زنده نگه میدارد، بلکه اثری ماندگار و تاثیرگذار بر مخاطبان خواهد داشت.به یاد داشته باشید که هر مراسم داستانی منحصر به فرد دارد و وظیفه شماست که این داستان را به بهترین شکل روایت کنید.
۱۱۳
۱۸:۱۳
بازارسال شده از یادداشت های یک روزنامه نگار
تشییع بی مانند؛ رژه پیروزی در تهران
*دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و روزنامه نگارپس از دو روز عزاداری و مراسم بشدت عاطفی مردمی در مصلای شهر تهران، میلیونها نفر روز دوشنبه ١۵ تیرماه ١۴٠۵ روزی حماسی را در این شهر رقم زدند و ضمن یک تشییع بی مانند آنرا به رژه پیروزی تبدیل کردند. مراسم روز دوشنبه که طول آن به حداقل ١۵ کیلومتر از خیابان دماوند در شرق تا میدان آزادی درغرب تهران می رسید،نمایشی از قدرت مردم و تثبیت قدرت مندانه نظام بعد از مقابله با تجاوز بزرگ ترین ارتش دنیا است که استراتژها اعتراف می کنند:آمریکا که فریب اسرائیل را در ورود به این جنگ خورد، بازنده جنگ است! ادای احترام نمایندگان جنبش های اسلام گرا و آزادی بخش به پیکر آیت الله شهید خامنه ای درتهران نشان داد که«محور مقاومت»در برابر آمریکا و اسرائیل در منطقه همچنان مستحکم است.ادای احترام نمایندگان دولت ها،حتی متحدان آمریکا در منطقه به آیت الله خامنه ای نیز از ویژگی های قابل تأمل مراسم مصلی تهران بود. آمریکا و اسرائیل به گمان ساقط کردن چند ساعته و نهایت چند روزه نظام ایران به سبک جنگ های غافلگیرانه قبلی با اعراب در٢٣ خرداد ماه ١۴٠۴ و در٩ اسفند ماه همین سال به ایران حمله کردند. ترامپ در این جنگ دچار اشتباهات محاسباتی بسیاری شد از جمله این گمان که مردم ایران بعد از ناآرامی های دیماه ١۴٠۴در نقش پیاده نظام آن به خیابان خواهند ریخت و حکومت سرنگون خواهد شد. با این گمان رهبری نظام و فرماندهان ارشد نظامی و مراکز انتظامی و نظامی و امنیتی هدف قرار گرفتند اما در مقابل مردم همه ی روزها و شب های جنگ درخیابان حاضر بودند، و آنرا خنثی کردند. اشتباه دیگر ترامپ عدم محاسبه درست قدرت نظامی ایران و توان پاسخگویی بود.واکنش بلادرنگ ایران به این حملات و هدف قرار دادن تمام منافع آمریکا و اسرائیل در منطقه و فراتر از آن با هزاران موشک و پهپاد ،در حداقل،نبرد را به سطحی رساند که همه ی کارشناسان برجسته نظامی اذعان کردند، ایران کشوری نیست که تسلیم شود و دنیا باید تولد ابرقدرتی جدید هم سطح و وزنه قدرت های مجهز و برخوردار از تجهیزات پیشرفته و پاره ای اشراف ها را بپذیرد. کنترل تنگه هرمز و مدیریت ترافیک کشتیرانی توسط ایران و تهدید آمد و شد کشتی ها در تنگه باب المندب،فشار خرد کننده ای به اقتصاد جهان وارد کرد و نشان داد موقعیت استراتژیک و ژئواکونومیک و ژئوپولتیک ایران امتیازهایی است که ایران را قادر می کند بزرگترین قدرتهای نظامی،سیاسی و اقتصادی جهان را مهار کرده و در صورت ایجاب، به زانو در آورد. اشتباه محاسباتی دیگر ترامپ ،گمان همراهی ناتو در جنگ تحمیلی رمضان در ٩ اسفند ماه ١۴٠۴ بود که همان ابتدا اعضای اصلی ناتو همراه با قدرت های اقتصادی شرق اعلان کردند؛جنگ درخلیج فارس،جنگ آنها نیست و مغاير با منافع ملی اروپا و در کل جهان و اقتصاد آن است. آمریکا در طول ٢۵٠ سال استقلال خود، همواره در جنگ و تجاوز به کشورهای دیگر بوده است. در تاریخ جنگ های آمریکا از جنگ در ویتنام،خلیج خوکها در کوبا و ایران به عنوان مشهورترین شکستهای آمریکا و «احمقانه ترین» آنها نام برده می شود، چون هیچ دستاوردی نداشت. آیت الله خامنه ای ایدهای را در جهان نمایندگی میکرد که در برابر نظم تحمیلی قدرتهای بزرگ قرار داشت؛ ایدهای درباره خاورمیانهای که مردم و ملتهای منطقه درباره سرنوشت آن تصمیم بگیرند،نه قدرتهایی که برای منافع خود برای منطقه نسخه مینویسند. شعار غالب مراسم تشییع «انتقام» همراه با پرچم های سرخ منقش به نام شهید خامنه ای و«یالثارات خامنه ای» بود که بر طبق فرهنگ و سنت شیعی نشان خون خواهی و انتقام است. بعد از تهران قرار است مراسم تشییع در قم، عراق و سرانجام مشهد نیز برگزار شود.عراق فرودگاه نجف را چهار روز برای استقبال و بدرقه پیکرهای آیت الله شهید خامنه ای و خانواده او بسته است. پزشکیان رئیس جمهوری ایران هم فردا - سه شنبه - به عراق می رود. نکته دانی به کنایه به ترامپ در فضای مجازی نوشت:آن شبی که صدام گفت فردا ناهارمو تهران میخورم؛ به خوابشم نمی دید روزی بیاد که به علت تشییع رهبر ایران، کشورشو تعطیل کنن! تشییع آیت الله خامنه ای و خانواده او بی تردید آمارها را از مراسم مشابه جابجا خواهد کرد. تشییع «سی.ان. آنادورای» در هند با ۱۵ میلیون نفر، پرجمعیتترین مراسم تاریخ از نظر تعداد مطلق افراد است. اما از نظر نرخ مشارکت، تشییع «آیتالله خمینی» با حضور ۱۸ درصد از کل جمعیت کشور، بالاترین رکورد را در جهان دارد و پس از آن تشییع «سردار سلیمانی» با حضور ۷ میلیون نفر است.
شناسه یادداشت های یک روزنامه نگار در« واتساپ »https://chat.whatsapp.com/LgEB4ZlnFKY5ohMdKOOZiO1
*دکتر رئوف پیشداراستاد دانشگاه و روزنامه نگارپس از دو روز عزاداری و مراسم بشدت عاطفی مردمی در مصلای شهر تهران، میلیونها نفر روز دوشنبه ١۵ تیرماه ١۴٠۵ روزی حماسی را در این شهر رقم زدند و ضمن یک تشییع بی مانند آنرا به رژه پیروزی تبدیل کردند. مراسم روز دوشنبه که طول آن به حداقل ١۵ کیلومتر از خیابان دماوند در شرق تا میدان آزادی درغرب تهران می رسید،نمایشی از قدرت مردم و تثبیت قدرت مندانه نظام بعد از مقابله با تجاوز بزرگ ترین ارتش دنیا است که استراتژها اعتراف می کنند:آمریکا که فریب اسرائیل را در ورود به این جنگ خورد، بازنده جنگ است! ادای احترام نمایندگان جنبش های اسلام گرا و آزادی بخش به پیکر آیت الله شهید خامنه ای درتهران نشان داد که«محور مقاومت»در برابر آمریکا و اسرائیل در منطقه همچنان مستحکم است.ادای احترام نمایندگان دولت ها،حتی متحدان آمریکا در منطقه به آیت الله خامنه ای نیز از ویژگی های قابل تأمل مراسم مصلی تهران بود. آمریکا و اسرائیل به گمان ساقط کردن چند ساعته و نهایت چند روزه نظام ایران به سبک جنگ های غافلگیرانه قبلی با اعراب در٢٣ خرداد ماه ١۴٠۴ و در٩ اسفند ماه همین سال به ایران حمله کردند. ترامپ در این جنگ دچار اشتباهات محاسباتی بسیاری شد از جمله این گمان که مردم ایران بعد از ناآرامی های دیماه ١۴٠۴در نقش پیاده نظام آن به خیابان خواهند ریخت و حکومت سرنگون خواهد شد. با این گمان رهبری نظام و فرماندهان ارشد نظامی و مراکز انتظامی و نظامی و امنیتی هدف قرار گرفتند اما در مقابل مردم همه ی روزها و شب های جنگ درخیابان حاضر بودند، و آنرا خنثی کردند. اشتباه دیگر ترامپ عدم محاسبه درست قدرت نظامی ایران و توان پاسخگویی بود.واکنش بلادرنگ ایران به این حملات و هدف قرار دادن تمام منافع آمریکا و اسرائیل در منطقه و فراتر از آن با هزاران موشک و پهپاد ،در حداقل،نبرد را به سطحی رساند که همه ی کارشناسان برجسته نظامی اذعان کردند، ایران کشوری نیست که تسلیم شود و دنیا باید تولد ابرقدرتی جدید هم سطح و وزنه قدرت های مجهز و برخوردار از تجهیزات پیشرفته و پاره ای اشراف ها را بپذیرد. کنترل تنگه هرمز و مدیریت ترافیک کشتیرانی توسط ایران و تهدید آمد و شد کشتی ها در تنگه باب المندب،فشار خرد کننده ای به اقتصاد جهان وارد کرد و نشان داد موقعیت استراتژیک و ژئواکونومیک و ژئوپولتیک ایران امتیازهایی است که ایران را قادر می کند بزرگترین قدرتهای نظامی،سیاسی و اقتصادی جهان را مهار کرده و در صورت ایجاب، به زانو در آورد. اشتباه محاسباتی دیگر ترامپ ،گمان همراهی ناتو در جنگ تحمیلی رمضان در ٩ اسفند ماه ١۴٠۴ بود که همان ابتدا اعضای اصلی ناتو همراه با قدرت های اقتصادی شرق اعلان کردند؛جنگ درخلیج فارس،جنگ آنها نیست و مغاير با منافع ملی اروپا و در کل جهان و اقتصاد آن است. آمریکا در طول ٢۵٠ سال استقلال خود، همواره در جنگ و تجاوز به کشورهای دیگر بوده است. در تاریخ جنگ های آمریکا از جنگ در ویتنام،خلیج خوکها در کوبا و ایران به عنوان مشهورترین شکستهای آمریکا و «احمقانه ترین» آنها نام برده می شود، چون هیچ دستاوردی نداشت. آیت الله خامنه ای ایدهای را در جهان نمایندگی میکرد که در برابر نظم تحمیلی قدرتهای بزرگ قرار داشت؛ ایدهای درباره خاورمیانهای که مردم و ملتهای منطقه درباره سرنوشت آن تصمیم بگیرند،نه قدرتهایی که برای منافع خود برای منطقه نسخه مینویسند. شعار غالب مراسم تشییع «انتقام» همراه با پرچم های سرخ منقش به نام شهید خامنه ای و«یالثارات خامنه ای» بود که بر طبق فرهنگ و سنت شیعی نشان خون خواهی و انتقام است. بعد از تهران قرار است مراسم تشییع در قم، عراق و سرانجام مشهد نیز برگزار شود.عراق فرودگاه نجف را چهار روز برای استقبال و بدرقه پیکرهای آیت الله شهید خامنه ای و خانواده او بسته است. پزشکیان رئیس جمهوری ایران هم فردا - سه شنبه - به عراق می رود. نکته دانی به کنایه به ترامپ در فضای مجازی نوشت:آن شبی که صدام گفت فردا ناهارمو تهران میخورم؛ به خوابشم نمی دید روزی بیاد که به علت تشییع رهبر ایران، کشورشو تعطیل کنن! تشییع آیت الله خامنه ای و خانواده او بی تردید آمارها را از مراسم مشابه جابجا خواهد کرد. تشییع «سی.ان. آنادورای» در هند با ۱۵ میلیون نفر، پرجمعیتترین مراسم تاریخ از نظر تعداد مطلق افراد است. اما از نظر نرخ مشارکت، تشییع «آیتالله خمینی» با حضور ۱۸ درصد از کل جمعیت کشور، بالاترین رکورد را در جهان دارد و پس از آن تشییع «سردار سلیمانی» با حضور ۷ میلیون نفر است.
۱
۱۸:۵۲