ا
انجمن ورزشی به همت واحد تربیت بدنی دانشکده زبان وادبیات بنت الهدی صدر اردبیل برگزار میکند:■کارگاه آموزشی فعالیت ورزشی در شرایط بحرانی■
مدرس: دکتر شیرین عالی
زمان: سه شنبه ۲۲ اردیبهشتساعت۱۸مکان:بستر اسکای روم
لینک ورود به کارگاهhttps://meetingvc.cfu.ac.ir/ryzicnx8t9pl/
۱کارگاه فعالیت بدنی و ورزش برای سلامت جسم.pdf
۶۴۱.۲۵ کیلوبایت
گواهی حضور دانشجومعلمان در کارگاه مجازی فعالیت بدنی و ورزش برای سلامت جسم
۸۴بازارسال شده از
ملاحظات و نکات قابل توجه: دانشجومعلمان متقاضی میهمانی و انتقال( تمدید/ جدید) بر اساس بازه زمانی مشخصشده و با اطلاع کامل از شرایط دانشگاه/ دانشکده تابعه مقصد( رشته، سال ورود، خوابگاه، وضعیت تردد و...) نسبت به ثبت درخواست خود در سامانه جامع گلستان اقدام نمایند.( توضیحات در فایل راهنمای پیوست). دانشجومعلمان متقاضی میهمانی گروهی، ضرورت دارد درخواست خود را بهصورت فردی و در بازه زمانی مشخص شده در سامانه گلستان ثبت نمایند.( در قسمت توضیحات ذکر شود که متقاضی میهمانی گروهی هستند). تقاضاهای 10 نفر و بالاتر( در یکرشته، یک جنسیت و یک مقصد) درخواست میهمانی گروهی محسوب میشود. فهرست رشتههای تحصیلی و سال ورودی در مقطع کارشناسی پیوسته در دانشگاهها و دانشکدههای تابعه که از سوی معاونت محترم آموزشی و تحصیلات تکمیلی احصا گردیده جهت اطلاع همکاران محترم و دانشجومعلمان در انتخاب دانشگاه/ دانشکده تابعه مقصد به پیوست قرار دارد. درخواستهای میهمانی گروهی، پس از دریافت نظر کارگروه میهمانی و انتقال دانشگاه مبدأ و مقصد، در کمیته نظارت بر میهمانی و انتقال سازمان مرکزی بررسی خواهد شد. نظر به اینکه بررسی تقاضای میهمانی و انتقال دانشجومعلمان برای سال تحصیلی 1406-1405، صرفاً از طریق ثبت در سامانه گلستان خواهد بود؛ بدیهی است به درخواستهای اعلامشده خارج از سامانه و زمان اعلامشده، ترتیب اثر داده نخواهد شد. بررسی درخواستهای دانشجومعلمان و تصمیمگیری در خصوص موافقت یا عدم موافقت با میهمانی ایشان با رعایت موارد مندرج در شیوهنامه در کارگروه میهمانی و انتقال دانشگاه مبدا/ مقصد و یا کمیته نظارت بر میهمانی و انتقال سازمان مرکزی صورت میپذیرد و صرف تقاضای دانشجومعلم، حقی برای وی ایجاد نمیکند.اداره خدمات رفاه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان ادبیل
الزامات روش شناختی تدریس در بخش های سه گانه جشنواره در بخش اول (معلم فردا)در این بخش کلیه دانشجویان ترم پنجم به بعد دانشگاه فرهنگیان در یکی از 4 محور نوآورانه زیر شرکت خواهند کرد:
یادگیری هیبریدی یا مدل های یادگیری ترکیبی در تدریس؛استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس به عنوان دستیار آموزشی معلم یا شخصی سازی آموزش؛استفاده از ابزارهای نوین در تدریس مانند واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، متاورس و ...؛بازی وارسازی یا داستان گویی دیجیتال در آموزش موضوعات درسی؛در این بخش :1- در هر چهار محور ارائه طرح درس و فیلم تدریس 30 دقیقه ای، به همراه تمامی ضمائم مورد استفاده (از جمله فایلهایتصویری، پاورپوینت و سایر ابزارها) برای حضور دانشجویان در مرحله استانی ضروری است.2 - برگزیدگان مرحله استانی، در مرحله کشوری روش تدریس خود را به صورت مجازی و در قالب فیلم تدریس 30 دقیقه ای ارائهخواهند داد.3- در محور دوم (هوش مصنوعی) و محور سوم (ابزارهای نوین تدریس)، دانشجو باید یک فایل جداگانه شامل معرفی کامل ابزارمورد استفاده ارائه کند.4- در محور چهارم (بازیوار سازی)، دانشجو باید یک فیلم جداگانه شامل توضیح روش بازی و همچنین یک فایل متنی معرفیبازی ارائه دهد.5- دانشجو موظف است روش بازی را در فیلم 30 دقیقه ای تدریس نیز در کلاس به کار بگیرد.6- در بخش داستان گویی دیجیتال، ارسال متن داستان و فایل داستان دیجیتال به صورت جداگانه و افزوده بر فایل تدریس الزامیاست.بخش دوم(تدریس برتر)1- نوآوری در روش تدریس؛ بازطراحی خلاقانه فرایند تدریس، بازاندیشی در نقشها یا ارائه خوانش جدید از الگوهای معتبر.2- بهره گیری معنادار از فناوریهای آموزشی در خدمت تعمیق یادگیری، نه استفاده صرفاً ابزاری و جانبی.3- رویکرد مسئله محور یا موقعیت محور؛ تمرکز بر مسائل واقعی، چالشهای حرفهای معلمی و موقعیت های اصیل تربیتی.4- پرهیز از روش سخنرانی سنتی، یک سویه و انتقال محور؛ عدم پذیرش آثار مبتنی بر این رویکرد در جشنواره.5- تحقق یادگیری فعال، مشارکتی و معنادار؛ برجسته سازی نقش دانشجو معلم به عنوان کنشگر یادگیری.6- قابلیت تعمیم پذیری و بازتولید در کلاسهای واقعی مدرسه.7- ارائه شفاف، منسجم و مستند روش تدریس؛ شامل منطق نظری، مراحل اجرا، نقشها و شواهد تحقق یادگیریبخش سوم (تدریس قرآن کریم)1- جشنواره در دو مرحله استانی و کشوری برگزار می شود؛ مرحله استانی و کشوری بهصورت غیرحضوری و با ارسال فیلم تدریساجرا میشود و دانشجومعلمان میتوانند طرح درس، فیلم تدریس یا نرم افزارها و ابزارهای کمک آموزشی خود را ارائه کنند.2- دانشجومعلمان باید در ابتدای تدریس، گروه سنی مخاطبان خود را مشخص کنند.3- دانشجومعلمان در انتخاب روش تدریس و شیوه انتقال مفاهیم آزاد هستند.4- مدت زمان ارائه تدریس حداکثر 30دقیقه تعیین میشود و طرح درس باید با این زمان هماهنگ باشد.5- فیلمبرداری از تدریس باید بدون تدوین، موسیقی، برش فیلم و صداگذاری انجام شود.دانشجومعلمان باید زمان تعیین شده را در فیلم ارسالی رعایت کنند.
یادگیری هیبریدی یا مدل های یادگیری ترکیبی در تدریس؛استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس به عنوان دستیار آموزشی معلم یا شخصی سازی آموزش؛استفاده از ابزارهای نوین در تدریس مانند واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، متاورس و ...؛بازی وارسازی یا داستان گویی دیجیتال در آموزش موضوعات درسی؛در این بخش :1- در هر چهار محور ارائه طرح درس و فیلم تدریس 30 دقیقه ای، به همراه تمامی ضمائم مورد استفاده (از جمله فایلهایتصویری، پاورپوینت و سایر ابزارها) برای حضور دانشجویان در مرحله استانی ضروری است.2 - برگزیدگان مرحله استانی، در مرحله کشوری روش تدریس خود را به صورت مجازی و در قالب فیلم تدریس 30 دقیقه ای ارائهخواهند داد.3- در محور دوم (هوش مصنوعی) و محور سوم (ابزارهای نوین تدریس)، دانشجو باید یک فایل جداگانه شامل معرفی کامل ابزارمورد استفاده ارائه کند.4- در محور چهارم (بازیوار سازی)، دانشجو باید یک فیلم جداگانه شامل توضیح روش بازی و همچنین یک فایل متنی معرفیبازی ارائه دهد.5- دانشجو موظف است روش بازی را در فیلم 30 دقیقه ای تدریس نیز در کلاس به کار بگیرد.6- در بخش داستان گویی دیجیتال، ارسال متن داستان و فایل داستان دیجیتال به صورت جداگانه و افزوده بر فایل تدریس الزامیاست.بخش دوم(تدریس برتر)1- نوآوری در روش تدریس؛ بازطراحی خلاقانه فرایند تدریس، بازاندیشی در نقشها یا ارائه خوانش جدید از الگوهای معتبر.2- بهره گیری معنادار از فناوریهای آموزشی در خدمت تعمیق یادگیری، نه استفاده صرفاً ابزاری و جانبی.3- رویکرد مسئله محور یا موقعیت محور؛ تمرکز بر مسائل واقعی، چالشهای حرفهای معلمی و موقعیت های اصیل تربیتی.4- پرهیز از روش سخنرانی سنتی، یک سویه و انتقال محور؛ عدم پذیرش آثار مبتنی بر این رویکرد در جشنواره.5- تحقق یادگیری فعال، مشارکتی و معنادار؛ برجسته سازی نقش دانشجو معلم به عنوان کنشگر یادگیری.6- قابلیت تعمیم پذیری و بازتولید در کلاسهای واقعی مدرسه.7- ارائه شفاف، منسجم و مستند روش تدریس؛ شامل منطق نظری، مراحل اجرا، نقشها و شواهد تحقق یادگیریبخش سوم (تدریس قرآن کریم)1- جشنواره در دو مرحله استانی و کشوری برگزار می شود؛ مرحله استانی و کشوری بهصورت غیرحضوری و با ارسال فیلم تدریساجرا میشود و دانشجومعلمان میتوانند طرح درس، فیلم تدریس یا نرم افزارها و ابزارهای کمک آموزشی خود را ارائه کنند.2- دانشجومعلمان باید در ابتدای تدریس، گروه سنی مخاطبان خود را مشخص کنند.3- دانشجومعلمان در انتخاب روش تدریس و شیوه انتقال مفاهیم آزاد هستند.4- مدت زمان ارائه تدریس حداکثر 30دقیقه تعیین میشود و طرح درس باید با این زمان هماهنگ باشد.5- فیلمبرداری از تدریس باید بدون تدوین، موسیقی، برش فیلم و صداگذاری انجام شود.دانشجومعلمان باید زمان تعیین شده را در فیلم ارسالی رعایت کنند.
«ابلاغ شیوه نامه سیزدهمین جشنواره تدریس برتر دانشجویی»🟥با صدور بخشنامه ای از سوی معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی؛ شیوه نامه سیزدهمین جشنواره تدریس برتر دانشجویی برای اجرا به دانشگاه های استانی ابلاغ شد.به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، در این شیوه نامه تصریح شده است؛ سیزدهمین جشنواره تدریس برتر دانشجویی براساس مقتضیات کشور در دو مرحله استانی و کشوری به صورت مجازی برگزار می شود.بر این اساس؛ محورهای این جشنواره در سه بخش «معلم فردا» ، «تدریس برتر» و «تدریس قرآن کریم» و مبتنی بر استفاده از فناوری نوین در آموزش و شیوه های جدید و خلاقانه در تدریس می باشد.مطابق این شیوه نامه، «زمان ثبت نام دانشجومعلمان در این جشنواره از 23 اردیبهشت تا 5 خرداد، فرصت دریافت آثار از دانشجومعلمان از 6 تا 20 خرداد و فاصله زمانی داوری آثار پس از بررسی نهایی از 21 تا 31 خردادماه تعیین شده است».در این شیوه نامه تصریح شده است؛ مرحله کشوری این دوره از جشنواره پس از اعلام نهایی برگزیدگان استانی به صورت مجازی در تابستان 1405 برگزار خواهد شد. محورهای جشنواره شرکت کنندگان میتوانند در یکی از سه بخش جشنواره حضور یابند:بخش اول : معلم فردادر این بخش کلیه دانشجویان ترم پنجم به بعد دانشگاه فرهنگیان میتوانند در یکی از محورهای نوآورانه زیر شرکت کنند:1 . یادگیری هیبریدی یا مدل های یادگیری ترکیبی در تدریس؛2 . استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس به عنوان دستیار آموزشی معلم یا شخصی سازی آموزش؛3 . استفاده از ابزارهای نوین در تدریس مانند: واقعیت افزوده، واقعیت مجازی، متاورس و ...؛4 . بازی وار سازی یا داستان گویی دیجیتال در آموزش موضوعات درسی؛بخش دوم : تدریس برترکلیه دانشجویان ترم پنجم به بعد دانشگاه فرهنگیان میتوانند در 19 رشته تحصیلی و در یکی از مواد درسی تدریس خود را برای کسب رتبه به استان محل تحصیل خود ارسال کنند. بخش سوم : تدریس قرآن کریمکلیه دانشجومعلمان شاغل به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان علاقه مند به تدریس قرآن کریم) بدون توجه به رشته تحصیلی و سال ورود به دانشگاه( مجاز به شرکت در این بخش خواهند بود. محور تدریس در این بخش شامل: روخوانی و روانخوانی قرآن کریم)موضوعات: حروفالفبای عربی، صداهای کوتاه، صداهای کشیده، سکوت و تشدید، علامت تنوین، اشباع های ضمیر، حروف ناخوانا، وقف به کلمات، طریقهشروع از همزه وصل، حروف قاعده رفع التقاء ساکنین( می باشد و دانشجو معلمان مجاز هستند هریک از موضوعات 54 گانه مذکور را برای تدریس انتخاب کنند.«دانشجومعلمان واجد شرایط مطابق ضوابط و مفاد شیونامه ثبت نام را در لینک زیر انجام دهند.https://ardabil.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=9138۱بازارسال شده از
🟢تغییر در زمانبندی آزمونهای گام اول طرح جامع توانمندسازی قرآنی دانشگاه فرهنگیان
به اطلاع دانشجو معلمان شرکتکننده در گام اول طرح جامع توانمندسازی قرآنی دانشگاه فرهنگیان(دوره روخوانی و روان خوانی قرآن کریم)میرساند،با هدف آمادگی هرچه بیشتر داوطلبان،زمان برگزاری آزمونهای برخط(تستی-کتبی) تغییر یافته است.تاریخهای جدید برگزاری آزمون ها به شرح زیر است:
آزمون سطح ۱ :روخوانی و روانخوانیتاریخ ۹ خردادماه ۱۴۰۵(روز شنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)
آزمون سطح ۲ :روخوانی و روانخوانی تاریخ ۱۱ خردادماه ۱۴۰۵(روزدوشنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)
آزمون سطح ۳ :تجویدتاریخ ۱۳ خردادماه ۱۴۰۵(روزچهارشنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)
نشانی الکترونیک آزمون برخط به شرح ذیل می باشد که در روز ۹خرداد ساعت۸ صبح فعال خواهد بود:https://meeting.cfu.ac.ir/course/view.php?id=678
با آرزوی توفیق و سربلندی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
#معاونت_فرهنگی_و_تربیتی #اداره_کل_فرهنگی_تربیتی #اداره_قرآن_و_عترتروابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیلکانال پیام رسان بله:https://ble.ir/ard_cfuکانال پیام رسان ایتا:https://eitaa.com/cfu_ardabil
به اطلاع دانشجو معلمان شرکتکننده در گام اول طرح جامع توانمندسازی قرآنی دانشگاه فرهنگیان(دوره روخوانی و روان خوانی قرآن کریم)میرساند،با هدف آمادگی هرچه بیشتر داوطلبان،زمان برگزاری آزمونهای برخط(تستی-کتبی) تغییر یافته است.تاریخهای جدید برگزاری آزمون ها به شرح زیر است:آزمون سطح ۱ :روخوانی و روانخوانیتاریخ ۹ خردادماه ۱۴۰۵(روز شنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)آزمون سطح ۲ :روخوانی و روانخوانی تاریخ ۱۱ خردادماه ۱۴۰۵(روزدوشنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)آزمون سطح ۳ :تجویدتاریخ ۱۳ خردادماه ۱۴۰۵(روزچهارشنبه.چهارگزینه ای.۲۰دقیقه.۸صبح تا۸شب)نشانی الکترونیک آزمون برخط به شرح ذیل می باشد که در روز ۹خرداد ساعت۸ صبح فعال خواهد بود:https://meeting.cfu.ac.ir/course/view.php?id=678با آرزوی توفیق و سربلندی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان#معاونت_فرهنگی_و_تربیتی #اداره_کل_فرهنگی_تربیتی #اداره_قرآن_و_عترت
روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیلکانال پیام رسان بله:https://ble.ir/ard_cfuکانال پیام رسان ایتا:https://eitaa.com/cfu_ardabilبازارسال شده از
انتخابات تشکلهای دانشجویی دانشگاه فرهنگیان اردبیل آغاز شد! دانشجو معلمان گرامی ؛فرصت مشارکت در تعیین سرنوشت تشکلهای دانشجویی فرا رسیده است! انتخابات به صورت الکترونیکی در بستر سامانه meeting.cfu.ac.ir برگزار میشود.حضور شما، ضامن پویایی، همدلی و پیشرفت جامعه دانشگاهی است.زمان ثبت نام : پنجم تا دهم خردادلینکهای ثبت نام برای انتخابات تشکلهای دانشجویی:دانشکده علوم تربیتی(پردیس علامه طباطبایی) https://ardabil.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=9229دانشکده زبان و ادبیات(پردیس بنت الهدی صدر) https://ardabil.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=9228دانشکده علوم انسانی(مرکز آزادگان نیر) https://ardabil.cfu.ac.ir/fa/form_data/add/form_id=9230#دانشگاه_فرهنگیان#یاوران_رسانه
روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیلکانال پیام رسان بله:https://ble.ir/ard_cfuکانال پیام رسان ایتا: https://eitaa.com/cfu_ardabil