ز عرش تا به ثَری ذره ذره گویا یندکه داند آنکه به ادراک عرش وار بُوَد
سخن ز علم خدا و عمل خدای کندوگر ز ما طلبی کار کار کار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
سخن ز علم خدا و عمل خدای کندوگر ز ما طلبی کار کار کار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
۷ادامهٔ روزشمار دیروز…پس از انتخاب اطلاعات،می باید آنها را سازماندهی کرد.“اتکینز” توضیح دادن را فرایندی می‌داند کهدر آن، اطلاعات باید در یک ساختار قابل دنبال‌کردن قرار بگیرند.مخاطب باید بتواند رابطهٔ میان بخشهای مختلفِ توضیح را بفهمد و مسیر حرکت بحث را گم نکند.«زمینه» در این میان اهمیت زیادی دارد.ممکن است اطلاعاتِ جدا از زمینه برای مخاطب معنای روشنی نداشته باشند. توضیح‌دهنده باید نشان دهد یک موضوع از کجا آمده، چرا اهمیت دارد و چگونه با بخشهای دیگر مرتبط است. ایجاد این ارتباط‌ها ست که مجموعه‌ای از اطلاعات را به توضیحی قابل فهم بدل می‌کند.
زبان نیز باید در خدمت فهم باشد.“اتکینز”بر روشن و ساده صحبت‌کردنتأکید می‌کند.استفاده بی‌دلیل از واژه‌های پیچیده، ممکن است اصطلاحاتِ تخصصی و جمله‌هایِ دشوار مانعی میانِ‌پیام و مخاطب به‌وجود بیاورند. ساده‌گویی در نگاه او به معنای ساده‌انگاری نیست؛بلکه به معنای انتخاب زبانی ست کهمخاطب بتواند براحتی آن را دنبال کند.…ادامه در روزشمار فردا
سلام و درودوقت بخیر و روزگار خوشدر چهارمین روز از هشتمین ماه سال ۱۴۰۵با آرزوی دوشنبه‌ای توأم با بهروزی و سلامتی،آرامش و شادی، صفا و صميميت...سرشار از عشق و محبت،دوستی و موفقیت،در کنار خانواده، دوستان و عزیزانیاعلی.
https://t.me/faramarzkhaleghi
Instagram.com/faramarz_khaleghi
ble.ir/faramarzkhaleghi۹۱
چو مرغکان ابابیل لشکری شکنندبه پیش لشکر پنهان چه کارزار بُوَد؟
چو پشه سر شاهی بَرَد که نمرود ستیقین شود که نهان در سلاحدار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
چو پشه سر شاهی بَرَد که نمرود ستیقین شود که نهان در سلاحدار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
۶ادامهٔ روزشمار دیروز…توضیح خوب، همچنین می‌بایدارتباط میان اجزای خود را برای مخاطب روشن کند.صرفاً قراردادن مجموعه‌ای از واقعیت‌هادر کنار یکدیگر کافی نیست.مخاطب باید بفهمدچرا یک نکته بعد از نکته دیگر مطرح می‌شودو چگونه این بخشها در کنار همتصویر کامل‌تری از موضوع به‌وجود می‌آورند.“اتکینز” برای توضیح دادن،یک فرایندِ مشخص را مطرح می‌کند که شاملآماده‌سازی، تعیین زمینه، جمع‌آوری اطلاعات،انتخاب و پالایش آنها، ساختار دادن به توضیح،بازبینی و آماده شدن برای ارائه است.این فرایند باعث می‌شودتوضیح دادن، به کاری آگاهانه بدل شود؛نه صرفاً سخن گفتن دربارهٔ چیزی که می‌دانیم.توضیح دادن فقط زمانی اهمیت ندارد کهاز قبل برای آن آماده شده باشیم.در گفت‌وگوها و موقعیت‌های زنده، ممکن استسؤال یا واکنشی مطرح شود که‌مسیر بحث را عوض کند.“اتکینز” بر اهمیت آمادگی تأکید می‌کند؛اما این‌آمادگی‌‌را صرفاً حفظ‌کردن یک‌متن نمی‌داند.شناخت ساختار ومنطق موضوع به توضیح‌دهندهامکان می‌دهد متناسب با اوضاع،توضیح خود را تنظیم کند.…ادامه در روزشمار فرداسلام و درودوقت بخیر و روزگار خوشدر پنجمین روز از هشتمین ماه سال ۱۴۰۵با آرزوی سه‌شنبه‌ای توأم با بهروزی و سلامتی،آرامش و شادی، صفا و صميميت...سرشار از عشق و محبت،دوستی و موفقیت،در کنار خانواده، دوستان و عزیزانیاعلی.
https://t.me/faramarzkhaleghi
Instagram.com/faramarz_khaleghi
ble.ir/faramarzkhaleghi۸
چو یک سواره مه را سپر دو نیم شودسنان دیده احمد چه دلگذار بُوَد
تو صورتی طلبی زین سخن که دست نهیدهم به دست تو گر دست دستیار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
تو صورتی طلبی زین سخن که دست نهیدهم به دست تو گر دست دستیار بُوَد
“مولانا”@faramarzkhaleghi
۴ادامهٔ روزشمار دیروز…از نگاه “اتکینز”کوتاه‌تر بودن همیشه بهتر نیست.اگر برای فهم موضوعبه زمینه یا توضیح بیشتری نیاز باشد،حذف آن‌اطلاعات فقط برای کوتاه‌کردن متنممکن است به فهم آسیب بزند.معیارِاصلی،مدت‌زمان یا تعدادِکلمات نیست؛بلکه میزانِ‌روشن‌شدن موضوع برای مخاطب است.توضیحِ‌خوب معمولاً در اولین‌تلاش کامل نمی‌شود. باید آن را دوباره بررسی، بخشهای غیرضرور را حذف، زبان را روشن‌تر و ساختار را اصلاح کرد.تمرین و بازخورد نیز به‌توضیح‌دهنده کمک می‌کند نقاطِ‌ضعفِ‌توضیح خودرا بهتربشناسد.پیام اصلی کتاب این است:توضیح دادن، انتقال اطلاعات نیست؛ساختن مسیر فهم است. برای توضیح خوبباید هدف را مشخص‌کرد،مخاطب‌را شناخت،موضوع را فهمید، اطلاعات مناسب را انتخاب کرد، آنها را در یک ساختار منطقی قرار داد،زمینهٔ لازم را فراهم کرد و با زبانی روشن ارائه داد.هنر توضیح دادن به این معناست کهاز میان انبوه اطلاعات، آنچه برای فهم، ضرور است انتخاب کنیم و آن‌را به‌شکلی ارائه‌دهیمکه مخاطب بتواند مسیر فکر ما را دنبال کند.از نگاه اتکینز، هرچه بهتر بتوانیم موضوعی راتوضیح دهیم، بهتر می‌توانیم نشان دهیم کهخودمان آن موضوع را فهمیده‌ایم.سلام و درودوقت بخیر و روزگار خوشدر ششمین روز از هشتمین ماه سال ۱۴۰۵با آرزوی چهارشنبه‌ای توأم با بهروزی و سلامتی،آرامش و شادی، صفا و صميميت...سرشار از عشق و محبت،دوستی و موفقیت،در کنار خانواده، دوستان و عزیزانیاعلی.
https://t.me/faramarzkhaleghi
Instagram.com/faramarz_khaleghi
ble.ir/faramarzkhaleghi۶
غم دنیای دنی چند خوری باده بخور
حیف باشد دل دانا که مشوش باشد
دلق و سجاده حافظ ببرد باده فروشگر شرابش ز کف ساقی مه وش باشد
“حافظ”@faramarzkhaleghi
حیف باشد دل دانا که مشوش باشد
دلق و سجاده حافظ ببرد باده فروشگر شرابش ز کف ساقی مه وش باشد
“حافظ”@faramarzkhaleghi
۶من از تجربه‌های ناخوشایندی که داشته امپشیمان نیستم!از آدمهای اشتباهی که شناختم و الطاف بیدریغ و بدون چشمداشتی به آنها داشته ام،پشیمان نیستم!من از هیچ رفتار و رویکرد نادرستی که در گذشته،داشته ام، پشیمان نیستم!از هیچ دوست‌داشتن و دوست‌داشته‌شدنی،هیچ جنگیدن و به دست نیاوردنی،هیچ باختن و از دست دادنی...همهٔ اینها لازم بوده تا امروز اینجا باشمو به این درک عمیق از جهان رسیده باشم.شبیه به داستانی که تک تک واژه‌ها، حروف وحتی‌علائمِ‌نگارشیِ بی‌معنا،دست‌به‌دستِ‌هم داده‌اندتا داستان، جمله به جمله معنا پیدا کندو منظور عمیقی را برساند.معتقدم ما آدمها بدون خطاهایمان،داستانی بودیم، بدون سر و ته!ما آدمها با تروماها و خطاهایمان است کهجان‌می‌گیریم و اندوه به اندوه،معنا پیدا می‌کنیم.“نرگس”
سلام و درودوقت بخیر و روزگار خوشدر هفتمین روز از هشتمین ماه سال ۱۴۰۵با آرزوی پنجشنبه‌ای توأم با بهروزی و سلامتی،آرامش و شادی، صفا و صميميت...سرشار از عشق و محبت،دوستی و موفقیت،در کنار خانواده، دوستان و عزیزانیاعلی.
https://t.me/faramarzkhaleghi
Instagram.com/faramarz_khaleghi
ble.ir/faramarzkhaleghi۱۰
سعدی، استادِ سخن،در ستایشِ تربیت فرمود:چو باید که فرزند شایسته گرددز تعلیم و تربیت آراسته گردد
@faramarzkhaleghi
@faramarzkhaleghi
۳به پاس مربیانی که انسان می‌سازندمربی،تنها آموزگارِ فن نیست؛ معمارِ منش است. او کسی ست که پیش از آنکه به بازوی ورزشکار ایمان بیاورد، به قلبِ او باور دارد؛و پیش از آنکه برای پیروزی نقشه بکشد،برای «انسان شدن» چراغ می‌افروزد.مربی همان‌است کهدر سکوتِ‌سالنهای سرد،در سپیده‌دمِ تمرینها و در غروبِ شکستهاپیوسته ایستاده است؛ تا شاگردش بیاموزد کهافتادن ننگ نیست، برنخاستن ننگ است.مدالها به گردنِ دیگران می‌افتد، اما ریشهٔ هرمدال،در صبرِمربی نهفته‌است.به قول‌ِمولانا:آنکه شد پرورده‌ی یک پیرِ راهرَست از اندیشهٔ هر خوف و آهمربی کسی ست که می‌داند ستاره‌ها رانمی‌توان به زور درخشان کرد؛باید خاک را شناخت؛بذر را باور کرد و منتظرِ فصلِ شکفتن ماند.او به ما آموخت: «تیم» یعنی «ما»،«انضباط» یعنی عشق به آیندهو «پیروزی» یعنی غلبه بر خودِ دیروز.ای مربیانِ عزیز!شما بی‌هیاهو می‌سازید(ساختید)و بی‌ادعا می‌بخشید(بخشیدید)شاید نامتان بر تابلویِ‌امتیازات نباشد،اما در هرقدمِ استوارِ شاگردانتان، امضای شما خوانده می‌شود.روزتان گرامی؛ که شما، سازندگانِ قهرمانهاو پرورندگانِ انسانها یید.امروز در روز مربی، یادِ مربیانِ بزرگ وگرانقدری را گرامی می‌داریم که دیگر در میانِ ما نیستند،اما صدای سوتشان هنوز در گوشِ میادین و سالنهای ورزشی می‌پیچد. آنان که با دستانی خالی و دلی سرشار،نسلها را پروردند و رفتند؛بی‌آن‌که چشم به قدردانی داشته باشند.
سلام و درودوقت بخیر و روزگار خوشدر هشتمین روز از هشتمین ماه سال ۱۴۰۵با آرزوی آدینه‌ای توأم با بهروزی و سلامتی،آرامش و شادی، صفا و صميميت...سرشار از عشق و محبت،دوستی و موفقیت،در کنار خانواده، دوستان و عزیزانیاعلی.
https://t.me/faramarzkhaleghi
Instagram.com/faramarz_khaleghi
ble.ir/faramarzkhaleghi۶