#کنکور_سراسری#افتخارآفرینان
رتبههای برتر (زیر ۱۰۰۰) دبیرستان استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد۲ در کنکور سراسری ۱۴۰۵
ضمن عرض تبریک به دانشآموزان افتخارآفرین دبیرستان استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲ و قدردانی و سپاس از همراهی و همدلی والدین و مربیان گرامی در مسیر کسب این موفقیتهای ارزشمند، آرزو میکنیم در پرتوی الطاف خداوند متعال و با کوشش و تلاش، برنامهریزی و همراهی دانشآموزان و خانوادههای گرامی در سالهای پیش رو بیش از پیش شاهد دستاوردها و موفقیتهای دانشآموزان عزیزمان در عرصههای مختلف علمی، پژوهشی، فرهنگی و اجتماعی باشیم.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
دبیرستان دوره دوم استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲
در مسیر بالندگی، آماده اثرگذاری
کانال بله
وبسایت
ضمن عرض تبریک به دانشآموزان افتخارآفرین دبیرستان استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲ و قدردانی و سپاس از همراهی و همدلی والدین و مربیان گرامی در مسیر کسب این موفقیتهای ارزشمند، آرزو میکنیم در پرتوی الطاف خداوند متعال و با کوشش و تلاش، برنامهریزی و همراهی دانشآموزان و خانوادههای گرامی در سالهای پیش رو بیش از پیش شاهد دستاوردها و موفقیتهای دانشآموزان عزیزمان در عرصههای مختلف علمی، پژوهشی، فرهنگی و اجتماعی باشیم.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۱.۴K
۸:۴۹
مرکز رشد و یادگیری دبیرستان دوره دوم استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲، با هدف ارتقای کیفیت یادگیری، پاسخگویی به نیازهای فردی دانشآموزان و فراهمسازی زمینه رشد همهجانبه آنان، فعالیت خود را آغاز کرد.
این مرکز در چارچوب «دستورالعمل اجرایی ارائه خدمات آموزشی و تربیتی فوقبرنامه در مدارس دولتی» و با رویکرد مدرسهمحوری و پاسخگویی به نیازهای آموزشی، تحصیلی و مشاورهای دانشآموزان در محیط مدرسه راهاندازی شده است تا دانشآموزان و خانوادهها بتوانند با اطمینان و آرامش بیشتر، از خدمات تخصصی و متناسب با نیازهای خود در بستر آشنای مدرسه بهرهمند شوند.
مرکز رشد و یادگیری با بهرهگیری از ظرفیت دبیران مجرب، مشاوران متخصص و امکانات آموزشی دبیرستان، تلاش دارد خدماتی هدفمند، منسجم و متناسب با ویژگیها و استعدادهای دانشآموزان ارائه دهد.
در نخستین گام، جلسات مشاوره فردی و بررسی وضعیت تحصیلی دانشآموزان در مرکز آغاز شده است و سایر خدمات نیز بهتدریج و بر اساس نیازهای شناساییشده توسعه خواهد یافت.
راهاندازی این مرکز، گامی در جهت کاهش وابستگی دانشآموزان به خدمات آموزشی و مشاورهای خارج از مدرسه، انسجامبخشی به فرایندهای یادگیری و تقویت نقش مدرسه بهعنوان کانون اصلی رشد و تربیت به شمار میرود.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۲.۳K
۱۸:۲۶
♾️ سمپادیبودن با فارغالتحصیلی پایان نمییابد
۱.۶K
۱۹:۱۹
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۱.۶K
۱۳:۱۶
#پیام_بزرگانموضوع: دانایی و توانمندی
توانا بُوَد هر که دانا بُوَد ز دانش دلِ پیر بُرنا بُوَد
حکیم ابوالقاسم فردوسی | شاهنامه
آیا دانستن، بهتنهایی ما را توانمند میکند؟
فردوسی در این بیت، پیوند عمیق دانش و توانمندی را یادآوری میکند؛ اما دانایی چیزی فراتر از حفظ اطلاعات و کسب نمرههای بالاست.
دانایی زمانی به توانمندی تبدیل میشود که بتوانیم از آموختههایمان برای فهم مسائل، حل مشکلات، تصمیمگیری درست و خلق راهحلهای تازه استفاده کنیم.
در دنیایی که اطلاعات بهآسانی در دسترس است، آنچه ما را متمایز میکند، توانایی اندیشیدن، پرسیدن، تحلیلکردن و بهکارگیری آگاهانه دانش است.
دانشآموز توانمند کسی نیست که پاسخ همه پرسشها را بداند؛ کسی است که میداند چگونه یاد بگیرد، چگونه بیندیشد و چگونه از آموختههایش برای بهترکردن زندگی خود و دیگران بهره ببرد.
بیاموزیم تا توانمند شویم؛ توانمند شویم تا اثرگذار باشیم.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
دبیرستان دوره دوم استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲
در مسیر بالندگی، آماده اثرگذاری
کانال بله
وبسایت
توانا بُوَد هر که دانا بُوَد ز دانش دلِ پیر بُرنا بُوَد
حکیم ابوالقاسم فردوسی | شاهنامه
آیا دانستن، بهتنهایی ما را توانمند میکند؟
فردوسی در این بیت، پیوند عمیق دانش و توانمندی را یادآوری میکند؛ اما دانایی چیزی فراتر از حفظ اطلاعات و کسب نمرههای بالاست.
دانایی زمانی به توانمندی تبدیل میشود که بتوانیم از آموختههایمان برای فهم مسائل، حل مشکلات، تصمیمگیری درست و خلق راهحلهای تازه استفاده کنیم.
در دنیایی که اطلاعات بهآسانی در دسترس است، آنچه ما را متمایز میکند، توانایی اندیشیدن، پرسیدن، تحلیلکردن و بهکارگیری آگاهانه دانش است.
دانشآموز توانمند کسی نیست که پاسخ همه پرسشها را بداند؛ کسی است که میداند چگونه یاد بگیرد، چگونه بیندیشد و چگونه از آموختههایش برای بهترکردن زندگی خود و دیگران بهره ببرد.
بیاموزیم تا توانمند شویم؛ توانمند شویم تا اثرگذار باشیم.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۱.۳K
۳:۰۰
در هفتهی پیوند اولیا و مربیان، نخستین جلسات آموزش خانواده در دو نوبت با استفاده از ظرفیت علمی و حرفهای واحد مشاوره دبیرستان در محل سالن همایش فردوسی اداره استعدادهای درخشان استان برگزار شد.
کارگاه آموزش خانواده ویژه والدین پایههای یازدهم و دوازدهم، با سخنرانی و ارائهی جناب آقای رهباردار، مشاور و روانشناس دبیرستان، با موضوع «کاربرد بهجا و نابهجای آزمونهای هوشی، نقشههای مغزی و خانواده نوروفیدبک» برگزار شد.
والدین پایهی دهم نیز در کارگاه آموزشی با موضوع موضوع «خانواده نخبهپرور: راهکارها و اقدامات تربیتی» با سخنرانی جناب آقای سرگلزائی شرکت نمودند.
لازم به ذکر است طبق برنامه عملیاتی دبیرستان، کارگاههای آموزش خانواده در حوزههای سلامت روان، روانسنجی، مدیریت فضای مجازی و نقش والدین در فرآیند تربیت و یادگیری به صورت ماهانه تا انتهای سال تحصیلی برگزار خواهد شد.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۶۲۰
۱۳:۳۸
اردوی تفریحی و تربیتی دانشآموزان پایه یازدهم دبیرستان استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲، در فضای پاییزی اردوگاه مفتاح برگزار شد.
دانشآموزان در این اردوی شبانهروزی، با حضور در جمع دوستان و شرکت در بازیها و فعالیتهای ورزشی گروهی، لحظاتی شاد و خاطرهانگیز را تجربه کردند. این دورهمی فرصتی برای استراحت در کنار برنامههای درسی، تقویت دوستیها و تمرین همکاری و همراهی بود.
با سپاس از همکاران همراه و دستاندرکاران برگزاری اردو که زمینهساز این تجربه دلنشین برای دانشآموزان شدند.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۷۰۷
۱۳:۴۸
#پیام_بزرگانموضوع: ارزش زمان
زمان یکی از عادلانهترین سرمایههای زندگی است؛ همه ما در هر شبانهروز همان ۲۴ ساعت را در اختیار داریم، اما تفاوت در این است که با آن چه میکنیم.
سوره عصر با سوگند به زمان، توجه ما را به سرمایهای جلب میکند که هر لحظه از آن میگذرد و بازنمیگردد. اما ارزش زمان فقط در «پُرکار بودن» نیست؛ مهم این است که وقت خود را صرف کارهایی کنیم که معنا، رشد و اثر دارند.
برای یک دانشآموز، مدیریت زمان یعنی تشخیص اولویتها، تمرکز هنگام مطالعه، استراحت بهموقع و پرهیز از کارهایی که بیآنکه متوجه شویم ساعتهای ما را میبلعند.
گاهی مسئله کمبود وقت نیست؛ مسئله این است که وقت ما صرف چه چیزهایی میشود.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
دبیرستان دوره دوم استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲
در مسیر بالندگی، آماده اثرگذاری
کانال بله
وبسایت
زمان یکی از عادلانهترین سرمایههای زندگی است؛ همه ما در هر شبانهروز همان ۲۴ ساعت را در اختیار داریم، اما تفاوت در این است که با آن چه میکنیم.
سوره عصر با سوگند به زمان، توجه ما را به سرمایهای جلب میکند که هر لحظه از آن میگذرد و بازنمیگردد. اما ارزش زمان فقط در «پُرکار بودن» نیست؛ مهم این است که وقت خود را صرف کارهایی کنیم که معنا، رشد و اثر دارند.
برای یک دانشآموز، مدیریت زمان یعنی تشخیص اولویتها، تمرکز هنگام مطالعه، استراحت بهموقع و پرهیز از کارهایی که بیآنکه متوجه شویم ساعتهای ما را میبلعند.
گاهی مسئله کمبود وقت نیست؛ مسئله این است که وقت ما صرف چه چیزهایی میشود.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۶۸۳
۵:۰۵
همزمان با آغاز دهه فاطمیه و ایام سوگواری شهادت حضرت فاطمه زهرا سلاماللهعلیها، ایستگاه صلواتی دبیرستان استعدادهای درخشان شهید هاشمینژاد ۲، به همت و با همکاری دو تشکل بسیج دانشآموزی و انجمن اسلامی دانشآموزان دبیرستان، به مدت دو روز برپا شد.
در این برنامه، دانشآموزان با مشارکت در آمادهسازی ایستگاه و پذیرایی از هممدرسهایهای خود، جلوهای از ارادت به اهلبیت علیهمالسلام، همدلی و همکاری را در فضای دبیرستان به نمایش گذاشتند.
از همراهی و تلاش دانشآموزان عزیز در برگزاری این برنامه معنوی صمیمانه سپاسگزاریم.
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۲۶۶
۱۸:۰۰
─✾࿐༅•••◂𖦹☆𖦹▸•••༅࿐✾─
۱۵۸
۱۹:۱۲