حسین جان!
یاد تو مثل نفس، قلبِ مرا تسکیــــن است
نام تو هر چه که تکرار شود شیرین است
#شب_جمعه🌙#اَلسَّلامُعَلَیْڪَیااَباعَبْدِاللَّهِﷺ♥
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
یاد تو مثل نفس، قلبِ مرا تسکیــــن است
نام تو هر چه که تکرار شود شیرین است
#شب_جمعه🌙#اَلسَّلامُعَلَیْڪَیااَباعَبْدِاللَّهِﷺ♥
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۸۱بازارسال شده از هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی
.به نام خـداســـــــــــــــــــــلامـ.. اول هفتــه‌تون پــربرکــت 🪴.
اول هفتــه‌تون پــربرکــت 🪴.
. با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم!
از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی
#پرامپت #هوش_مصنوعی
با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم!از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی
#پرامپت #هوش_مصنوعی
۳هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی . با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم! از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی #پرامپت #هوش_مصنوعی
. با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم! از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی #پرامپت #هوش_مصنوعی#آموزش
پرامپت طراحی طرح درس حرفه‌ای برای معلمان
> نقش یک طراح آموزشی حرفه‌ای و باتجربه را داشته باش.برای درس «[موضوع درس]» در پایه «[پایه تحصیلی]»، با مدت زمان «[مدت کلاس]» و با توجه به سطح و ویژگی‌های دانش‌آموزان، یک طرح درس کامل، واقع‌بینانه و قابل اجرا طراحی کن.
طرح درس را با بخش‌های زیر ارائه بده:
1. اهداف کلی و اهداف یادگیری قابل اندازه‌گیری2. پیش‌نیازهای یادگیری3. 🧰 وسایل و منابع آموزشی موردنیاز4. روش‌های ایجاد انگیزه و جلب توجه دانش‌آموزان5. مراحل تدریس با زمان‌بندی دقیق6. روش توضیح مفاهیم همراه با مثال‌های ساده و متناسب با پایه تحصیلی7. فعالیت‌های فردی و گروهی دانش‌آموزان8. فعالیت کلاسی و تمرین عملی9. ارزشیابی تکوینی در طول تدریس10. ارزشیابی پایانی11. تکلیف پیشنهادی متناسب با اهداف درس12. تکلیف یا فعالیت خارج از کلاس برای ارزشیابی پیگیری13. خطاها و سوءبرداشت‌های احتمالی دانش‌آموزان و راهکار اصلاح آن‌ها14. پیشنهادهایی برای تفاوت‌های فردی و دانش‌آموزانی با سطوح یادگیری متفاوت15. معیارهای سنجش میزان دستیابی به اهداف یادگیری
در پایان، طرح درس را در قالب یک جدول منظم شامل «مرحله، فعالیت معلم، فعالیت دانش‌آموز، زمان، روش تدریس و شیوه ارزشیابی» ارائه بده.
طرح باید واقع‌بینانه، قابل اجرا، متناسب با زمان کلاس، سن و سطح دانش‌آموزان باشد و از فعالیت‌های غیرضروری یا زمان‌بر پرهیز کند.
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
پرامپت طراحی طرح درس حرفه‌ای برای معلمان> نقش یک طراح آموزشی حرفه‌ای و باتجربه را داشته باش.برای درس «[موضوع درس]» در پایه «[پایه تحصیلی]»، با مدت زمان «[مدت کلاس]» و با توجه به سطح و ویژگی‌های دانش‌آموزان، یک طرح درس کامل، واقع‌بینانه و قابل اجرا طراحی کن.
طرح درس را با بخش‌های زیر ارائه بده:
1.
اهداف کلی و اهداف یادگیری قابل اندازه‌گیری2. پیش‌نیازهای یادگیری3. 🧰 وسایل و منابع آموزشی موردنیاز4. روش‌های ایجاد انگیزه و جلب توجه دانش‌آموزان5. مراحل تدریس با زمان‌بندی دقیق6. روش توضیح مفاهیم همراه با مثال‌های ساده و متناسب با پایه تحصیلی7. فعالیت‌های فردی و گروهی دانش‌آموزان8. فعالیت کلاسی و تمرین عملی9. ارزشیابی تکوینی در طول تدریس10. ارزشیابی پایانی11. تکلیف پیشنهادی متناسب با اهداف درس12. تکلیف یا فعالیت خارج از کلاس برای ارزشیابی پیگیری13. خطاها و سوءبرداشت‌های احتمالی دانش‌آموزان و راهکار اصلاح آن‌ها14. پیشنهادهایی برای تفاوت‌های فردی و دانش‌آموزانی با سطوح یادگیری متفاوت15. معیارهای سنجش میزان دستیابی به اهداف یادگیریدر پایان، طرح درس را در قالب یک جدول منظم شامل «مرحله، فعالیت معلم، فعالیت دانش‌آموز، زمان، روش تدریس و شیوه ارزشیابی» ارائه بده.
طرح باید واقع‌بینانه، قابل اجرا، متناسب با زمان کلاس، سن و سطح دانش‌آموزان باشد و از فعالیت‌های غیرضروری یا زمان‌بر پرهیز کند.
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۵هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی . با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم! از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی #پرامپت #هوش_مصنوعی
. با شروع سال تحصیلی، یه مجموعه پرامپت‌های کاربردی و آماده برای معلم‌ها و دانش‌آموزها داشته باشیم! از ایده‌پردازی برای تدریس و طراحی فعالیت‌های کلاسی تا یادگیری بهتر، برنامه‌ریزی و استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی #پرامپت #هوش_مصنوعی#آموزش
پرامپت کاربردی برای ساده و جذاب کردن محتوای درسی
درس «[موضوع درس]» را برای دانش‌آموزان پایه «[پایه تحصیلی]» به محتوایی جذاب، آموزشی و قابل‌فهم تبدیل کن.
ابتدا مفهوم اصلی درس را به زبانی ساده، دقیق و متناسب با سطح دانش‌آموزان توضیح بده.
سپس برای آموزش بهتر مفهوم، این بخش‌ها را طراحی کن:
یک مثال واقعی یا مرتبط با زندگی روزمره یک داستان یا سناریوی کوتاه و جذاب یک فعالیت تعاملی مناسب برای کلاس یک سؤال چالش‌برانگیز برای تقویت تفکر و مشارکت دانش‌آموزان
محتوا باید متناسب با سن و سطح تحصیلی دانش‌آموزان باشد و در عین سادگی، دقت علمی خود را حفظ کند.
از ساده‌سازی بیش از حد، توضیحات غیرضروری و مطالب خارج از موضوع خودداری کن و تمرکز را بر یادگیری عمیق، جذابیت و مشارکت دانش‌آموزان قرار بده.
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
پرامپت کاربردی برای ساده و جذاب کردن محتوای درسیدرس «[موضوع درس]» را برای دانش‌آموزان پایه «[پایه تحصیلی]» به محتوایی جذاب، آموزشی و قابل‌فهم تبدیل کن.
ابتدا مفهوم اصلی درس را به زبانی ساده، دقیق و متناسب با سطح دانش‌آموزان توضیح بده.
سپس برای آموزش بهتر مفهوم، این بخش‌ها را طراحی کن:
یک مثال واقعی یا مرتبط با زندگی روزمره یک داستان یا سناریوی کوتاه و جذاب یک فعالیت تعاملی مناسب برای کلاس یک سؤال چالش‌برانگیز برای تقویت تفکر و مشارکت دانشآموزانمحتوا باید متناسب با سن و سطح تحصیلی دانش‌آموزان باشد و در عین سادگی، دقت علمی خود را حفظ کند.
از ساده‌سازی بیش از حد، توضیحات غیرضروری و مطالب خارج از موضوع خودداری کن و تمرکز را بر یادگیری عمیق، جذابیت و مشارکت دانش‌آموزان قرار بده.
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۲۱بازارسال شده از هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی
.به نام خـداســـــــــــــــــــــلامـ.. اول هفتــه‌تون پــربرکــت 🪴.
اول هفتــه‌تون پــربرکــت 🪴.. اسلش‌پرامپت چیه؟
به‌جای اینکه برای گرفتن یک خروجی خاص، کلی توضیح بنویسید، می‌تونید از دستورهای کوتاه که با "/" شروع می‌شن استفاده کنید.
مثلاً با یک اسلش‌پرامپت، محتوای خودتون رو به
فلش‌کارت اینفوگرافیک یادداشت آموزشی کمیک
و قالب‌های کاربردی دیگه تبدیل کنید.
کمتر بنویس، دقیق‌تر دستور بده!
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
اسلش‌پرامپت چیه؟به‌جای اینکه برای گرفتن یک خروجی خاص، کلی توضیح بنویسید، می‌تونید از دستورهای کوتاه که با "/" شروع می‌شن استفاده کنید.
مثلاً با یک اسلش‌پرامپت، محتوای خودتون رو به
فلش‌کارت اینفوگرافیک یادداشت آموزشی کمیکو قالب‌های کاربردی دیگه تبدیل کنید.
کمتر بنویس، دقیق‌تر دستور بده! #پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۲
.#آموزش پرامپت ساخت جدول ضرب
/image /stickynotes [۹] جدول ضرب نوشته شود
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
/image /stickynotes [۹] جدول ضرب نوشته شود
#پرامپت
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۵
ـنماز شهداشهید احمدعلی نیری
#هوش_مصنوعی
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
#هوش_مصنوعی
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۵۱
.هُمْ وَأَزْوَاجُهُمْ فِي ظِلَالٍ عَلَى الْأَرَائِكِ مُتَّكِئُونَسوره یس، آیه ۵۶
مصداقِ روشنِ این آیه، امیرالمؤمنین علیه‌السلام و حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها هستند.
دو همدمِ بهشتی که شایسته بود در سایه‌سارِ آرامش، کنار یکدیگر باشند؛ اما دریغ که در ظلمتِ این دنیای بی‌رحم، ناجوانمردانه میانشان جدایی افکندند...
شهادت مظلومانه حضرت مادر، فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها تسلیت
#فاطمیه
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎ https://ble.ir/hoshyarAI╰───────
مصداقِ روشنِ این آیه، امیرالمؤمنین علیه‌السلام و حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها هستند.
دو همدمِ بهشتی که شایسته بود در سایه‌سارِ آرامش، کنار یکدیگر باشند؛ اما دریغ که در ظلمتِ این دنیای بی‌رحم، ناجوانمردانه میانشان جدایی افکندند...
شهادت مظلومانه حضرت مادر، فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها تسلیت
#فاطمیه
╭⊱ꕥ هوش‌یار | هـــــوش مصنوعــی ꕥ⊱✎
https://ble.ir/hoshyarAI╰───────۵۳