اطلاعیه ثبت نام بیست و نهمین دوره ازدواج دانشجویی
به اطلاع میرساند ثبت نام بیست و نهمین دوره ازدواج دانشجویی با عنوان همسفر تا بهشت، آغاز شده است. دانشجویان و زوج های محترمی که در زمان عقد ازدواج، حداقل یک نفر از آنها دانشجو بوده و تاریخ رسمی عقد آنان در بازه زمانی یک فروردین ماه ۱۴۰۴ تا سی مهر ماه ۱۴۰۵ باشد، میتوانند در صورت تمایل با مراجعه به سامانه اینترنتی ازدواج دانشجویی به نشانیezdevaj.nahad.ir حداکثر تا تاریخ ۳۰/۰۷/۱۴۰۵ نسبت به ثبت نام اقدام نمایند.
برای کسب اطلاعات تکمیلی و پاسخ به پرسش ها، می توانید با اداره خدمات دانشجویی، سرکار خانم یاری (داخلی ۱۳۰۹) تماس حاصل فرمایید."
به اطلاع میرساند ثبت نام بیست و نهمین دوره ازدواج دانشجویی با عنوان همسفر تا بهشت، آغاز شده است. دانشجویان و زوج های محترمی که در زمان عقد ازدواج، حداقل یک نفر از آنها دانشجو بوده و تاریخ رسمی عقد آنان در بازه زمانی یک فروردین ماه ۱۴۰۴ تا سی مهر ماه ۱۴۰۵ باشد، میتوانند در صورت تمایل با مراجعه به سامانه اینترنتی ازدواج دانشجویی به نشانیezdevaj.nahad.ir حداکثر تا تاریخ ۳۰/۰۷/۱۴۰۵ نسبت به ثبت نام اقدام نمایند.
برای کسب اطلاعات تکمیلی و پاسخ به پرسش ها، می توانید با اداره خدمات دانشجویی، سرکار خانم یاری (داخلی ۱۳۰۹) تماس حاصل فرمایید."
نخستین دوره آموزشی (محب) با مشارکت سازمان برنامه و بودجه کشور و مؤسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی برگزار شد
نخستین دوره از سلسله دوره‌های آموزشی "نظام یکپارچه و هوشمند مالی دولت در بستر سامانه مدیریت حساب برنامه (محب)" با مشارکت سازمان برنامه و بودجه کشور و مؤسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی، امروز سه‌شنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۵، با حضور نمایندگان دستگاه‌های اجرایی استان تهران در محل مؤسسه برگزار شد. این دوره تخصصی با هدف آشنایی مدیران و کارشناسان حوزه‌های شغلی مالی و بودجه‌ای دستگاه‌های اجرایی با سامانه مدیریت حساب برنامه (محب) و با حضور مدرسان متخصص امور سیاستگذاری و هوشمندسازي نظام مالي دولت سازمان برنامه و بودجه کشور، برگزار شد.در این دوره، فراگیرانی از دستگاه‌های اجرایی اعم از؛ سازمان برنامه و بودجه کشور، وزارت امور اقتصادی و دارایی، سازمان بیمه سلامت ایران، دانشگاه‌های علوم پزشکی، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و سایر دستگاه‌های اجرایی حضور داشتند.
طراحی و اجرای این سلسله دوره‌های آموزشی در راستای اجرای آیین‌نامه اجرایی بند (ب) ماده (۱۳) قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، ماده (۴) قانون الزامات و احکام مورد نیاز قوانین بودجه‌های سنواتی و ماده (۷۵) قانون محاسبات عمومی کشور صورت گرفته است. این دوره‌ها با تأکید بر ارتقای آگاهی و توانمندی مدیران و کارشناسان دستگاه‌های اجرایی در زمینه به‌کارگیری سامانه محب و آشنایی با ساختار، فرآیندها و کاربردهای سامانه و تبیین الزامات نظام یکپارچه و هوشمند مالی دولت برنامه‌ریزی شده‌اند.
شایان ذکر است برنامه آموزشی محب در هفته‌های آینده نیز به‌تدریج برای سایر دستگاه‌های اجرایی کشور ادامه می‌یابد. بر این اساس، آموزش فراگیران دستگاه‌های اجرایی استان تهران به‌صورت حضوری و آموزش فراگیران سایر استان‌ها به‌صورت برخط برگزار خواهد شد.گفتنی است براساس ضوابط آموزشی، برای شرکت‌کنندگان گواهی پایان دوره صادر خواهد شد.
https://www.imps.ac.ir/
نخستین دوره از سلسله دوره‌های آموزشی "نظام یکپارچه و هوشمند مالی دولت در بستر سامانه مدیریت حساب برنامه (محب)" با مشارکت سازمان برنامه و بودجه کشور و مؤسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی، امروز سه‌شنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۵، با حضور نمایندگان دستگاه‌های اجرایی استان تهران در محل مؤسسه برگزار شد. این دوره تخصصی با هدف آشنایی مدیران و کارشناسان حوزه‌های شغلی مالی و بودجه‌ای دستگاه‌های اجرایی با سامانه مدیریت حساب برنامه (محب) و با حضور مدرسان متخصص امور سیاستگذاری و هوشمندسازي نظام مالي دولت سازمان برنامه و بودجه کشور، برگزار شد.در این دوره، فراگیرانی از دستگاه‌های اجرایی اعم از؛ سازمان برنامه و بودجه کشور، وزارت امور اقتصادی و دارایی، سازمان بیمه سلامت ایران، دانشگاه‌های علوم پزشکی، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و سایر دستگاه‌های اجرایی حضور داشتند.
طراحی و اجرای این سلسله دوره‌های آموزشی در راستای اجرای آیین‌نامه اجرایی بند (ب) ماده (۱۳) قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران، ماده (۴) قانون الزامات و احکام مورد نیاز قوانین بودجه‌های سنواتی و ماده (۷۵) قانون محاسبات عمومی کشور صورت گرفته است. این دوره‌ها با تأکید بر ارتقای آگاهی و توانمندی مدیران و کارشناسان دستگاه‌های اجرایی در زمینه به‌کارگیری سامانه محب و آشنایی با ساختار، فرآیندها و کاربردهای سامانه و تبیین الزامات نظام یکپارچه و هوشمند مالی دولت برنامه‌ریزی شده‌اند.
شایان ذکر است برنامه آموزشی محب در هفته‌های آینده نیز به‌تدریج برای سایر دستگاه‌های اجرایی کشور ادامه می‌یابد. بر این اساس، آموزش فراگیران دستگاه‌های اجرایی استان تهران به‌صورت حضوری و آموزش فراگیران سایر استان‌ها به‌صورت برخط برگزار خواهد شد.گفتنی است براساس ضوابط آموزشی، برای شرکت‌کنندگان گواهی پایان دوره صادر خواهد شد.
https://www.imps.ac.ir/
۹
امام صادق علیه السلام فرمودند:«هر کس زیارت عاشورا بخواند ، شب اول قبر در آغوش امام حسین(ع) قرار خواهد گرفت.»کامل الزیارات ، ص ۷۵
به اطلاع همکاران ارجمند میرساند،فردا چهارشنبه ۲۲ مهرماه، مراسم پرفیض زیارت عاشورا با حضورهمکاران عزیز، ارادتمندان به اهل بیت علیه السلام از ساعت ۸ تا ۸/۳۰ در نمازخانه موسسه برگزار می گردد..از همکاران گرامی دعوت می شود در این مراسم شرکت فرمایند...
التماس دعا
کامل الزیارات ، ص ۷۵به اطلاع همکاران ارجمند میرساند،فردا چهارشنبه ۲۲ مهرماه، مراسم پرفیض زیارت عاشورا با حضورهمکاران عزیز، ارادتمندان به اهل بیت علیه السلام از ساعت ۸ تا ۸/۳۰ در نمازخانه موسسه برگزار می گردد..از همکاران گرامی دعوت می شود در این مراسم شرکت فرمایند...
التماس دعا
موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه ریزی برگزار می نماید:سلسلسه نشست های استانی "توسعه و الگوی حکمرانی در استان آذربایجان غربی" سخنرانان: رضا علی نژاد (رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان آذربایجان غربی)زمان: شنبه ۲۵ مهرماه 1405 ساعت: ۱۰ الی ۱۲ (برخط)لینک نشست مجازی: https://imps.ac.ir/meeting# نشست-استانی#توسعه-حکمرانی-آذربایجان-غربی#موسسه-عالی-آموزش- پژوهش-برنامه ریزی
گامی به‌سوی حکمرانی داده‌محور؛ کارگاه آموزشی «پایش و ارزیابی عملکرد سازمان‌های مدیریت و برنامه‌ریزی استانی» برگزار شد
در راستای استقرار نظام نوین ارزیابی و گذار از رویکرد گزارش‌دهی اداری به حکمرانی داده‌محور، کارگاه آموزشی «شیوه اجرای فرایند پایش و ارزیابی عملکرد سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ها» به همت موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی برگزار گردید. این رویداد تخصصی با حضور نمایندگان سازمان برنامه و بودجه کشور و سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌های کشور، گامی مهم در جهت هم‌افزایی سازمانی و ارتقای شیوه‌های سنجش به شمار می‌رود. این کارگاه تخصصی، سه‌شنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۵ از ساعت ۸ الی ۱۲ برگزار گردید. ابتدا، جناب آقای محمود ملکوتی‌خواه، رئیس محترم مرکز ملی نظارت و ارزیابی عملکرد سازمان برنامه و بودجه کشور، با ایراد سخنرانی به تبیین ضرورت‌های تحول در نظام ارزیابی پرداختند. در ادامه، جناب آقای دکتر علی اوتارخانی، رئیس محترم موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی، ضمن خوشامدگویی، جهت‌گیری‌های کلان موسسه را در این راستا تشریح نمودند. همچنین، مسئولیت ارائه و تبیین جامع مباحث و محورهای آموزشی این کارگاه بر عهده جناب آقای دکتر فخیمی بود.یکی از محورهای کلیدی این نشست، تبیین فلسفه ارزیابی عملکرد در نظام جدید بود؛ نظامی که هدف آن تکمیل زنجیره خلق ارزش، انعکاس دقیق واقعیت‌های میدانی به ستاد برای تصمیم‌گیری هوشمندانه و تغییر پارادایم از فعالیت‌های صرفاً اداری به اثربخشی راهبردی است. در این کارگاه تصریح شد که رویکرد ارزیابی نوین، تفاوت بنیادینی با بازرسی و ممیزی‌های سنتی دارد و با نگاهی آینده‌نگر، ارزش‌آفرین و مبتنی بر شواهد، به دنبال شناسایی ظرفیت‌های بهبود و ارتقای عملکرد سازمانی است. در بخش محتوایی، معماری یکپارچه نظام ارزیابی عملکرد بر بستر ۱۶ مأموریت تخصصی، ۷۸ شاخص عملیاتی و ۱۳۸ سنجه مستند تشریح گردید. ویژگی‌های بارز این نظام شامل «شفافیت و داده‌محوری»، «تمرکز بر پیامدها و آثار توسعه‌ای (نتیجه‌گرایی)» و «رویکرد عدالت‌محور» از طریق اعمال ضرایب تعدیل استانی برای مناطق با شرایط خاص، به تفصیل مورد بحث قرار گرفت. علاوه بر این، نقشه راه استقرار این الگو در قالب پنج گام اساسی شامل «برنامه‌ریزی، سازماندهی، تدوین چارچوب ارزیابی، اجرا، و در نهایت پیگیری و بهبود» به فراگیران ارائه شد. تشریح ارکان و فرایندهای نظام ارزیابی از دیگر بخش‌های مهم این کارگاه بود. در این ساختار، سازمان برنامه و بودجه کشور در جایگاه سیاست‌گذار، مرکز ملی نظارت و ارزیابی عملکرد به‌عنوان ناظر عالی، موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی در نقش مجری تخصصی و سازمان‌های استانی به‌عنوان ارزیابی‌شونده معرفی شدند. همچنین، مراحل اجرایی از جمله فرایند خوداظهاری و ثبت شواهد، بررسی‌های میدانی و اسنادی توسط گروه‌های ارزیابی، ارائه گزارش بازخورد و ابلاغ پروژه‌های بهبود، به‌صورت گام‌به‌گام و عملیاتی آموزش داده شد. در بخش پایانی این کارگاه آموزشی، نشست پرسش و پاسخ با مشارکت فعال نمایندگان استان‌ها برگزار شد. در این بخش، فراگیران دغدغه‌ها، ابهامات و سوالات تخصصی خود را پیرامون نحوه اجرای شیوه‌نامه و چالش‌های عملیاتی ارزیابی مطرح نمودند که مورد بحث و پاسخگویی قرار گرفت.در نهایت، برگزاری این کارگاه آموزشی نقطه عطفی در راستای کالیبراسیون، هم‌ترازی و یکسان‌سازی الگوهای سنجش برای ارزیابان و رابطین استانی محسوب می‌شود. امید است با استقرار کامل این نظام ساختاریافته، شاهد ارتقای روزافزون بهره‌وری، نهادینه‌سازی شایستگی‌های سازمانی و تحقق مأموریت‌های کارا و اثربخش در سطح سازمان‌های مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ها باشیم.
در راستای استقرار نظام نوین ارزیابی و گذار از رویکرد گزارش‌دهی اداری به حکمرانی داده‌محور، کارگاه آموزشی «شیوه اجرای فرایند پایش و ارزیابی عملکرد سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ها» به همت موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی برگزار گردید. این رویداد تخصصی با حضور نمایندگان سازمان برنامه و بودجه کشور و سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌های کشور، گامی مهم در جهت هم‌افزایی سازمانی و ارتقای شیوه‌های سنجش به شمار می‌رود. این کارگاه تخصصی، سه‌شنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۵ از ساعت ۸ الی ۱۲ برگزار گردید. ابتدا، جناب آقای محمود ملکوتی‌خواه، رئیس محترم مرکز ملی نظارت و ارزیابی عملکرد سازمان برنامه و بودجه کشور، با ایراد سخنرانی به تبیین ضرورت‌های تحول در نظام ارزیابی پرداختند. در ادامه، جناب آقای دکتر علی اوتارخانی، رئیس محترم موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی، ضمن خوشامدگویی، جهت‌گیری‌های کلان موسسه را در این راستا تشریح نمودند. همچنین، مسئولیت ارائه و تبیین جامع مباحث و محورهای آموزشی این کارگاه بر عهده جناب آقای دکتر فخیمی بود.یکی از محورهای کلیدی این نشست، تبیین فلسفه ارزیابی عملکرد در نظام جدید بود؛ نظامی که هدف آن تکمیل زنجیره خلق ارزش، انعکاس دقیق واقعیت‌های میدانی به ستاد برای تصمیم‌گیری هوشمندانه و تغییر پارادایم از فعالیت‌های صرفاً اداری به اثربخشی راهبردی است. در این کارگاه تصریح شد که رویکرد ارزیابی نوین، تفاوت بنیادینی با بازرسی و ممیزی‌های سنتی دارد و با نگاهی آینده‌نگر، ارزش‌آفرین و مبتنی بر شواهد، به دنبال شناسایی ظرفیت‌های بهبود و ارتقای عملکرد سازمانی است. در بخش محتوایی، معماری یکپارچه نظام ارزیابی عملکرد بر بستر ۱۶ مأموریت تخصصی، ۷۸ شاخص عملیاتی و ۱۳۸ سنجه مستند تشریح گردید. ویژگی‌های بارز این نظام شامل «شفافیت و داده‌محوری»، «تمرکز بر پیامدها و آثار توسعه‌ای (نتیجه‌گرایی)» و «رویکرد عدالت‌محور» از طریق اعمال ضرایب تعدیل استانی برای مناطق با شرایط خاص، به تفصیل مورد بحث قرار گرفت. علاوه بر این، نقشه راه استقرار این الگو در قالب پنج گام اساسی شامل «برنامه‌ریزی، سازماندهی، تدوین چارچوب ارزیابی، اجرا، و در نهایت پیگیری و بهبود» به فراگیران ارائه شد. تشریح ارکان و فرایندهای نظام ارزیابی از دیگر بخش‌های مهم این کارگاه بود. در این ساختار، سازمان برنامه و بودجه کشور در جایگاه سیاست‌گذار، مرکز ملی نظارت و ارزیابی عملکرد به‌عنوان ناظر عالی، موسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی در نقش مجری تخصصی و سازمان‌های استانی به‌عنوان ارزیابی‌شونده معرفی شدند. همچنین، مراحل اجرایی از جمله فرایند خوداظهاری و ثبت شواهد، بررسی‌های میدانی و اسنادی توسط گروه‌های ارزیابی، ارائه گزارش بازخورد و ابلاغ پروژه‌های بهبود، به‌صورت گام‌به‌گام و عملیاتی آموزش داده شد. در بخش پایانی این کارگاه آموزشی، نشست پرسش و پاسخ با مشارکت فعال نمایندگان استان‌ها برگزار شد. در این بخش، فراگیران دغدغه‌ها، ابهامات و سوالات تخصصی خود را پیرامون نحوه اجرای شیوه‌نامه و چالش‌های عملیاتی ارزیابی مطرح نمودند که مورد بحث و پاسخگویی قرار گرفت.در نهایت، برگزاری این کارگاه آموزشی نقطه عطفی در راستای کالیبراسیون، هم‌ترازی و یکسان‌سازی الگوهای سنجش برای ارزیابان و رابطین استانی محسوب می‌شود. امید است با استقرار کامل این نظام ساختاریافته، شاهد ارتقای روزافزون بهره‌وری، نهادینه‌سازی شایستگی‌های سازمانی و تحقق مأموریت‌های کارا و اثربخش در سطح سازمان‌های مدیریت و برنامه‌ریزی استان‌ها باشیم.
نخستین دوره برخط آموزشی (محب) با مشارکت مؤسسه عالی آموزش و پژوهش برنامه‌ریزی و سازمان مديريت و برنامه ريزي استان كرمانشاه شنبه ١٤٠٥/٠٧/٢٥برگزار خواهد شد.
https://www.imps.ac.ir/
https://www.imps.ac.ir/
۲