جلسهی اول کتابخوانی کتاب "تو حرف نداری!"
باشگاهِ تو حرف نداری با حضور فعال بچهها معنا پیدا میکنه
🦸
🦸
🦹
🦹

جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
باشگاهِ تو حرف نداری با حضور فعال بچهها معنا پیدا میکنه
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۹۲
۷:۰۴
۹۲
۷:۰۴
وقتی فرزند ما با کوهی از تکالیف روبرو میشه، مغزش با خودش میگه: «من از پس این همه کار برنمیام، پس اصلاً شروع نمیکنم!»
۱. خیلی زود (بیش از ۵ دقیقه)
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۱۱۸
۱۰:۰۰
۱. اشتباه، دشمن نیست؛ معلم است!
۲.جایگزین کردن به جای حذف کردن!
۳.تمرکز بر «عمل» نه «شخصیت»!
۱. عصبانیت و تذکر مستقیم
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۱۰۴
۱۴:۰۰
ساعت از ۱۱ گذشته، شما در حال بیهوش شدن هستید، اما فرزندتون تازه یادش افتاده که تشنشه، میخواد درباره دایناسورها حرف بزنه یا به فوتبال دیدن یا گوشی بازی ادامه بده!
خیلی از ما این رفتار رو به پای «لجبازی» میزاریم. اما علم چی میگه؟
- قانون ۶۰ دقیقهی تاریک: یک ساعت قبل از زمان خواب، تمام صفحهنمایشها خاموش بشن. نور خونه رو کم و به نور زرد/گرم ملایم تغییر بدید
۱. خیلی راحت و منظم
دلیل یا بهانه فرزند شما برای دیر خوابیدن چیه؟
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۱۹۰
۱۰:۰۰
سال تحصیلی جدید فقط شروع دوبارهی درس و مدرسه نیست؛برای فرزند شما، شروع تجربههای تازه، تلاشها، اشتباهها و یادگرفتنهاست..
در این مسیر، قرار نیست همیشه همهچیز عالی پیش بره!گاهی خستگی، بیحوصلگی یا حتی افت تحصیلی هم بخشی از مسیر هست
یادمون باشه فرزندمون بیشتر از یک نمره، به یک والدِ امن و همراه نیاز داره؛کسی که وقتی سخت شد، به جای سرزنش بگه:«اشکالی نداره، با هم ببینیم چطور میتونیم بهترش کنیم»
پس بیاین سال تحصیلی جدید رو با یک شعار ساده اما اثرگذار شروع کنیم، اینکه:"رابطه والد و فرزند بر تربیت(نمره، نظم و....) مقدم است
جانَک برای شما و فرزندانتون سالی پر از یادگیری، آرامش و تجربههای شیرین آرزو میکنهسال تحصیلی جدید مبارک
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۹۹
۹:۵۳
روز سوم | معمای «وسایل گمشده»؛ فرزندتان تنبل است یا مغزش همکاری نمیکند؟ 

«مامان، جورابام کجاست؟»، «بابا، دفتر ریاضیم رو کجا گذاشتم؟»...
این جملات تو خونه شما چقدر تکرار میشه؟
خیلی از ما وقتی میبینیم وسایل فرزندمون همیشه پخش و پلاست، فکر میکنیم «بینظم» یا «تنبله»اما یک حقیقت علمی وجود داره:ممکنه برای استفاده از «هوش اجرایی» (Executive Function) در حال یادگیری باشه!
هوش اجرایی چیه؟در واقع توانایی مغز برای برنامهریزی، سازماندهی و مدیریت وسایل هست، مثل یک «مدیر اجرایی» که در مغز کودک در حال شکلگیریه! او تنبل نیست، فقط هنوز بلد نیست چطور این مدیر رو مدیریت کنه!
۳ راهکار عملی برای تقویت این مهارت:
قانونِ «هر چیز، خانهای دارد»
بهش یاد بدید هر وسیله (مداد، کتاب، جوراب) یک «خونه» مشخص داره، وقتی وسیله رو استفاده کرد، وظیفش اینه که اون رو به خونش برگردونهاین کار، مفهوم سازماندهی رو در ذهنش تثبیت میکنه
چکلیستهای تصویری
برای کودکان کوچکتر، روی در یا کمد، تصاویری از وسایل ضروری (مثل عکس کوله، عکس بطری آب، عکس کفش) بچسبونید، دیدن تصویر، فشار پردازش مغز رو کم میکنه و فرآیند آماده شدن رو از «فکر کردن» به «دیدن» تبدیل میکنه
آموزشِ «برگشت به عقب» (Reverse Engineering)
وقتی چیزی رو گم کرد، به جای دعوا، ازش بخواید مثل یک کارآگاه مسیر رو معکوس مرور کنه: "آخرین بار کجا از این کتاب استفاده کردی؟ بعدش کجا رفتی؟"این تمرین، مسیرهای عصبیِ برنامهریزی رو در مغزش تقویت میکنه
تمرین امروز:امروز با فرزندتون یک «ایستگاه خروج» بسازید؛ مثلاً یک سبد یا قفسه کوچیک کنار در ورودی که فقط و فقط مخصوص وسایل مدرسه باشه
گفتوگوی خودمونی:بزرگترین کلافگی شما در مورد وسایل فرزندتون چیه؟
۱. گم کردن مدام وسایل (جوراب، مداد و...)
۲. نامرتب گذاشتن اتاق و میز تحریر
۳. فراموش کردن انجام تکالیف یا آوردن دفتر
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
«مامان، جورابام کجاست؟»، «بابا، دفتر ریاضیم رو کجا گذاشتم؟»...
خیلی از ما وقتی میبینیم وسایل فرزندمون همیشه پخش و پلاست، فکر میکنیم «بینظم» یا «تنبله»اما یک حقیقت علمی وجود داره:ممکنه برای استفاده از «هوش اجرایی» (Executive Function) در حال یادگیری باشه!
۱. گم کردن مدام وسایل (جوراب، مداد و...)
جانَک| آرامشِ جانِ کوچکِ تو@janakclub
۱۱۲
۱۰:۰۰