عکس پروفایل آموزشگاه موسیقی کرشمه شیراز آ

آموزشگاه موسیقی کرشمه شیراز

۴۲۳ عضو
undefined یوهان سباستین باخ با خلق مجموعه عظیمی از آثار که شاهکارهای زیادی در میان آنهاست فقط یک آهنگساز بزرگ به حساب نمی آید بلکه بداهه نواز بسیار برجسته ای بود.
undefined در اصل آثار باخ برای تمام آهنگسازان بعد از او نمونه و سرمشق بوده و قابل توجه است که او هم اکنون نیز استاد تمام آهنگسازان کنونی بواسطه آثار خود می باشد.@kereshmehmusic

۲۳۴

۱۰:۳۷

پیشکش موسیقایی

داستان دیدار یوهان سباستین باخ و پادشاه فردریک کبیر
سال ۱۷۴۷ است. یوهان سباستیان باخ دیگر آن جوان آتشین و ماجراجوی سال‌های اول زندگی نیست؛ حالا او استادِ بزرگ موسیقی آلمان است، مردی که نامش با ارگ، کنترپوان، فوگ و معماری حیرت‌انگیز صدا گره خورده. در این زمان، پسرش کارل فیلیپ امانوئل باخ در دربار فردریک دوم پروس، همان فردریک کبیر، خدمت می‌کند.
فردریک فقط یک پادشاه نظامی نبود؛ او دلباخته‌ی موسیقی هم بود، به‌ویژه فلوت. در دربارش شب‌هایی برپا می‌شد که موسیقی بخشی از تشریفات سلطنتی بود. سازهای تازه، آهنگسازان درباری، نوازندگان برجسته و سالنی که در آن، قدرت سیاسی با ظرافت هنری کنار هم می‌نشست.
روزی خبر می‌رسد: یوهان سباستیان باخ به قصر آمده است.
می‌گویند وقتی این خبر را به فردریک دادند، او فلوت را کنار گذاشت و با هیجان گفت چیزی شبیه این: «آقایان، باخ آمده!»
این جمله کوتاه، از آن لحظه‌های نادری است که تاریخ در آن زنده می‌شود: پادشاهی که عادت دارد همه منتظر او بمانند، این‌بار خودش مشتاق دیدار یک موسیقیدان است.


ورود به دربار: آزمون نابغهباخ را به اتاقی می‌برند که در آن چندین ساز کلاوسن (نوعی پیانو) قرار دارد؛ سازهایی که فردریک به آن‌ها علاقه‌ی خاصی داشت. پادشاه از باخ می‌خواهد یکی‌یکی سازها را امتحان کند. باخ می‌نوازد، سازها را می‌سنجد، و فضای دربار کم‌کم از یک مهمانی رسمی به صحنه‌ی یک واقعه‌ی استثنایی تبدیل می‌شود.
اما اصل ماجرا هنوز نرسیده.
فردریک، که هم ذوق هنری داشت و هم احتمالاً کمی میل به آزمودن نابغه‌ها، یک تم موسیقایی به باخ می‌دهد؛ ملودی‌ای خاص، پیچیده، کمی نامعمول، و از او می‌خواهد بر اساس آن بداهه یک فوگ بسازد.
حالا صحنه را تصور کن: یک پادشاه، یک تم سلطنتی، یک آهنگساز سالخورده اما عظیم، و جمعی از درباریان که می‌خواهند ببینند آیا شهرت باخ واقعاً تا این حد موجه است یا نه.


باخ و لحظه‌ی آفرینشباخ پشت ساز می‌نشیند. تم را می‌شنود. ذهن او، که سال‌ها با ریاضیات پنهان موسیقی زندگی کرده، فوراً شروع می‌کند به دیدن امکان‌ها: پاسخ تم، وارونگی، گسترش، تقلید، تعقیب صداها، و نظمی که قرار است از دل یک ایده‌ی ساده سر برآورد.
بعد شروع می‌کند.
او بر همان تم، بداهه یک فوگ سه‌صدایی می‌نوازد. نه فقط درست، نه فقط زیبا، بلکه چنان مسلط که انگار قطعه از پیش نوشته شده بوده. در این‌جاست که همه درمی‌یابند باخ فقط یک آهنگساز نیست؛ او ذهنی دارد که می‌تواند در همان لحظه، پیچیده‌ترین ساختارهای موسیقی را خلق کند.
اما داستان هنوز تمام نشده.
فردریک، یا شاید حاضران، از او می‌خواهند که یک فوگ شش‌صدایی هم بر همان تم اجرا کند. و این‌جا نقطه‌ی ظریف ماجراست: شش‌صدایی دیگر شوخی نیست. این دیگر نمایش صرفِ مهارت نیست؛ قلمرویی است که حتی برای بزرگ‌ترین استادان هم کاری سهمگین به شمار می‌آید، آن هم به‌صورت بداهه.
باخ می‌گوید این تم برای چنین پردازشی، در همان لحظه، مناسب‌ترین موضوع نیست؛ اما قول می‌دهد که بعداً کاری درخور بر آن بنویسد.
و این وعده، تبدیل می‌شود به یکی از درخشان‌ترین هدیه‌های تاریخ موسیقی.
---
تولد «پیشکش موسیقایی»وقتی باخ از دربار بازمی‌گردد، آن تم سلطنتی را با خود می‌برد؛ تمی که بعدها معروف شد به The Royal Theme، « تم سلطنتی ».
او بر اساس آن، مجموعه‌ای می‌سازد شگفت‌آور: ریکِرکارها، کانن‌ها و قطعاتی پیچیده و نبوغ‌آمیز که همه بر همان تم بنا شده‌اند. این مجموعه را با عنوان لاتین Musikalisches Opfer منتشر می‌کند؛ یعنی: پیشکش موسیقایی.زیبایی پنهان این واقعهچیزی که این داستان را جاودانه کرده، فقط ملاقات یک شاه و یک آهنگساز نیست. جذابیتش در این تضاد درخشان است:
- قدرت سیاسی در برابر قدرت ذهن هنری*- پادشاهی که تم می‌دهد- و آهنگسازی که از آن تم، جهانی می‌سازدفردریک یک ایده پیشنهاد کرد؛ اما این باخ بود که آن ایده را به جاودانگی رساند.@kereshmehmusic
undefined۳

۳۶۰

۱۰:۵۴

Praludium a-moll BWV 569.mp3

۰۳:۴۹-۳.۵ مگابایت
ارگ کلیسا

۳۴۳

۱۱:۱۲

TRACK__1.MP3

۰۴:۱۶-۳.۹۱ مگابایت
هارپسیکورد

۳۵۰

۱۱:۱۴

02-Air.mp3

۰۴:۵۹-۴.۵۶ مگابایت
ایر از سوییت ارکسترال شماره 3 باخ

۳۸۹

۱۱:۱۹

سلام خدمت هنرجویان عزیز کلاس های فردا پنجشنبه برقرار میباشد undefined

۲۳۹

۱۹:۲۶

undefined قانون «توقف هوشمند»
«هدف یک موزیسین حرفه‌ای این نیست که امروز همه کار را تمام کند؛ هدف این است که هر روز با کیفیت پیشرفت کند.»
وقتی احساس می‌کنیم:undefinedتمرکز کم شده
undefinedاشتباه‌ها بیشتر شده
undefinedعصبی یا بی‌حوصله شده‌ایم
دو انتخاب داریم:
undefined ادامه دادن با کیفیت پایینundefined استراحت کردن و بازگشت با انرژی بیشتر
اغلب انتخاب دوم نتیجه بهتری می‌دهد.
undefined۳
undefined۱

۲۱۰

۶:۰۱

thumbnail
undefined۱

۱۹۰

۹:۴۹

thumbnail
undefined۱

۲۲۳

۹:۵۲

thumbnail
هنگام تمرین ساز، همراه فرزند باشیدیکی از مؤثرترین کارها:هنگام تمرین فرزند:کتاب بخوانندکار دستی انجام دهندمطالعه کننداما گوشی در دست نگیرند.کودک ناخودآگاه این پیام را دریافت می‌کند:
«الان زمان تمرکز است.»@kereshmehmusic
undefined۲

۲۰۹

۱۱:۳۲