سلام عزیزان امیدوارم حالتون خوب باشه
مینی دوره اعتمادبه نفس
فردا ساعت ۵ونیم تا ۷ برگزارمیشود
با یک ماه پشتیبانی
️با ظرفیت محدود
باکمال میل درخدمتیم
🥰
۵۱
۱۳:۲۰
کودکستان کودک برتر
سلام عزیزان امیدوارم حالتون خوب باشه
مینی دوره اعتمادبه نفس
فردا ساعت ۵ونیم تا ۷ برگزارمیشود
با یک ماه پشتیبانی
️با ظرفیت محدود
باکمال میل درخدمتیم
🥰
۵۵
۱۳:۲۱
#روانشناسی_کودک
گاهی بچهها نمیتونن بگن «من اضطراب دارم…»
اصلاً هنوز واژههاشو بلد نیستن.
ولی بدنشون، رفتارشون و جملههایی که میگن، همهچی رو لو میده.
وقتی میگه «دلم درد میکنه»
وقتی نمیخواد ازت جدا بشه
وقتی لج میکنه، هی میچسبه یا از جای جدید میترسه…
خیلی وقتها پشت همهی اینها،
اضطراب پنهان کودک نشسته.
بهجای دعوا کردن یا بیتوجه رد شدن،
یه لحظه مکث کنیم و پیامِ پشت رفتار رو ببینیم.
بچه بیشتر از هر چیزی
دنبال امنیت، آغوش و خیالِ راحته…
نه عجله و توبیخ.
اگه ما زبان احساسات رو بلد باشیم،
کمکم بچههامون هم یاد میگیرن احساسشون رو بگن.
همین فهمِ بهظاهر کوچیک،
میتونه مسیر رشد عاطفی یه کودک رو عوض کنه.
گاهی بچهها نمیتونن بگن «من اضطراب دارم…»
اصلاً هنوز واژههاشو بلد نیستن.
ولی بدنشون، رفتارشون و جملههایی که میگن، همهچی رو لو میده.
وقتی میگه «دلم درد میکنه»
وقتی نمیخواد ازت جدا بشه
وقتی لج میکنه، هی میچسبه یا از جای جدید میترسه…
خیلی وقتها پشت همهی اینها،
اضطراب پنهان کودک نشسته.
بهجای دعوا کردن یا بیتوجه رد شدن،
یه لحظه مکث کنیم و پیامِ پشت رفتار رو ببینیم.
بچه بیشتر از هر چیزی
دنبال امنیت، آغوش و خیالِ راحته…
نه عجله و توبیخ.
اگه ما زبان احساسات رو بلد باشیم،
کمکم بچههامون هم یاد میگیرن احساسشون رو بگن.
همین فهمِ بهظاهر کوچیک،
میتونه مسیر رشد عاطفی یه کودک رو عوض کنه.
۱۵۴
۱۷:۰۵
كودکان نه مجرم ان و نه دشمن ما
آنهاموجودات كوچكی اند كه در
دنیای پرقانون ما گیج و بی پناهند.
به آنها زندگی كردن بیاموزید،
مبادا با سختگیری به جایی برسند
كه فقط زنده اند و نیاموختند
چگونه زندگی کنند
آنهاموجودات كوچكی اند كه در
دنیای پرقانون ما گیج و بی پناهند.
به آنها زندگی كردن بیاموزید،
مبادا با سختگیری به جایی برسند
كه فقط زنده اند و نیاموختند
چگونه زندگی کنند
۴۶
۱۴:۳۲
تفاوت اصلی در هدف و شیوه رفتار والد است:
🟥 والد کنترلگر
هدفش این است که کودک دقیقاً مطابق خواسته او رفتار کند.
به جای کودک تصمیم میگیرد.
زیاد دستور میدهد: «این کار را بکن، آن کار را نکن.»
اشتباه کودک را تحمل نمیکند.
ممکن است از ترس، تهدید یا مقایسه استفاده کند.
استقلال کودک را محدود میکند.
معمولاً میگوید: «چون من میگویم!»
مثال:کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
«نه! من میگویم چه لباسی بپوشی. همین لباس را بپوش!»
---
🟢 والد مراقبتکننده و حمایتگر
هدفش این است که کودک ایمن، سالم و مستقل رشد کند.
از کودک مراقبت میکند، اما همهچیز را به جای او انجام نمیدهد.
برای سن کودک، حق انتخاب قائل میشود.
قانون و مرز دارد، اما با احترام.
اجازه میدهد کودک متناسب با سنش تجربه و اشتباه کند.
احساسات کودک را میپذیرد، حتی اگر با رفتار او موافق نباشد.
به جای کنترل کودک، به او مهارت تصمیمگیری یاد میدهد.
مثال:کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
«میدونم لباس قرمزت رو دوست داری. امروز هوا سرد است؛ دوست داری زیرش لباس گرم بپوشی یا یک لباس گرم دیگر انتخاب کنی؟»
خلاصه:
والد کنترلگر میگوید: «من به جای تو تصمیم میگیرم.»والد مراقبتکننده میگوید: «من مراقب تو هستم و کمکت میکنم خودت تصمیمهای مناسب بگیری.»
یک جمله طلایی: مراقبت یعنی حمایت از کودک؛ کنترلگری یعنی گرفتن اختیار کودک.
🟥 والد کنترلگر
هدفش این است که کودک دقیقاً مطابق خواسته او رفتار کند.
به جای کودک تصمیم میگیرد.
زیاد دستور میدهد: «این کار را بکن، آن کار را نکن.»
اشتباه کودک را تحمل نمیکند.
ممکن است از ترس، تهدید یا مقایسه استفاده کند.
استقلال کودک را محدود میکند.
معمولاً میگوید: «چون من میگویم!»
مثال:کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
---
🟢 والد مراقبتکننده و حمایتگر
هدفش این است که کودک ایمن، سالم و مستقل رشد کند.
از کودک مراقبت میکند، اما همهچیز را به جای او انجام نمیدهد.
برای سن کودک، حق انتخاب قائل میشود.
قانون و مرز دارد، اما با احترام.
اجازه میدهد کودک متناسب با سنش تجربه و اشتباه کند.
احساسات کودک را میپذیرد، حتی اگر با رفتار او موافق نباشد.
به جای کنترل کودک، به او مهارت تصمیمگیری یاد میدهد.
مثال:کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
والد کنترلگر میگوید: «من به جای تو تصمیم میگیرم.»والد مراقبتکننده میگوید: «من مراقب تو هستم و کمکت میکنم خودت تصمیمهای مناسب بگیری.»
یک جمله طلایی: مراقبت یعنی حمایت از کودک؛ کنترلگری یعنی گرفتن اختیار کودک.
۴۷
۱۴:۳۵
کودکستان کودک برتر
تفاوت اصلی در هدف و شیوه رفتار والد است: 🟥 والد کنترلگر هدفش این است که کودک دقیقاً مطابق خواسته او رفتار کند. به جای کودک تصمیم میگیرد. زیاد دستور میدهد: «این کار را بکن، آن کار را نکن.» اشتباه کودک را تحمل نمیکند. ممکن است از ترس، تهدید یا مقایسه استفاده کند. استقلال کودک را محدود میکند. معمولاً میگوید: «چون من میگویم!» مثال: کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
«نه! من میگویم چه لباسی بپوشی. همین لباس را بپوش!» --- 🟢 والد مراقبتکننده و حمایتگر هدفش این است که کودک ایمن، سالم و مستقل رشد کند. از کودک مراقبت میکند، اما همهچیز را به جای او انجام نمیدهد. برای سن کودک، حق انتخاب قائل میشود. قانون و مرز دارد، اما با احترام. اجازه میدهد کودک متناسب با سنش تجربه و اشتباه کند. احساسات کودک را میپذیرد، حتی اگر با رفتار او موافق نباشد. به جای کنترل کودک، به او مهارت تصمیمگیری یاد میدهد. مثال: کودک میخواهد لباس قرمز بپوشد. والد میگوید:
«میدونم لباس قرمزت رو دوست داری. امروز هوا سرد است؛ دوست داری زیرش لباس گرم بپوشی یا یک لباس گرم دیگر انتخاب کنی؟»
خلاصه: والد کنترلگر میگوید: «من به جای تو تصمیم میگیرم.» والد مراقبتکننده میگوید: «من مراقب تو هستم و کمکت میکنم خودت تصمیمهای مناسب بگیری.» یک جمله طلایی: مراقبت یعنی حمایت از کودک؛ کنترلگری یعنی گرفتن اختیار کودک.
۳۵
۱۴:۳۵
۳۵
۱۴:۳۹
کودک در طول روز چه فعالیتهایی دارد؟
وضعیت کلی او چگونه است؟
آیا تغییر مهمی در رفتار یا حال او ایجاد شده؟
برنامه آموزشی و قوانین مهد چیست؟
اما یک نکته مهم برای والدین
توقع ما باید واقعبینانه باشد. مهدکودک جای پرستار خصوصی یکبهیک نیست و نمیتوان انتظار داشت مربی تمام لحظات روز فقط یک کودک را زیر نظر داشته باشد. اما میتوان و باید انتظار داشت که سلامت، امنیت، احترام و رشد کودک در اولویت باشد.
بهنظر من یک سؤال طلایی هنگام انتخاب مهدکودک این است:
> «آیا فرزند من در این محیط احساس امنیت، شادی و دیدهشدن خواهد کرد و در عین حال فرصت رشد و مستقلشدن خواهد داشت؟»
اگر پاسخ این سؤال مثبت باشد، بسیاری از توقعات مهم والدین نیز برآورده خواهد شد.
۵۸
۱۴:۴۰
۶۹
۱۲:۲۱
۴۲
۱۵:۱۲