فردا میمیردگذشته ذبح میشودو اکنون در اعماق اقیانوسی از خونبه برزخی ابدی مینشیندمطالعۀ متن کامل شعر
https://mortazashamsabadi.com/content/-poem15
#مرتضی_شمس_آبادی@mortaza_shamsabadi
۴۱
«فارغ از اعداد و زمان»نگاهی تحلیلی به مستند «پاییزتر» #شهلا_رمضانیمهمترین دستاورد پاییزتر آن است که یادآوری میکند پشت هر خبر و هر عدد، زندگیهایی با آرزوها، روابط و خاطراتی منحصربهفرد وجود دارد. فیلم با ثبت روایت خانوادهها، معلمان و دوستان، نشان میدهد که انسانها تنها با مدت حضورشان شناخته نمیشوند، بلکه با اثری که در زندگی دیگران بر جای میگذارند، در حافظهها ماندگار میشوند.
مطالعۀ متن کامل یادداشت
https://mortazashamsabadi.com/content/-Paieztar-Project-Page3#پرونده_مستند_پاییزتر@mortaza_shamsabadi
۵چندی پیش برای کسی شعری فرستادم تا بداند زیبایی روزهای جوانیاش را چقدر آشکار میبینم در این روزهایش و چقدر زیباست همچنان. شعر که رسید و خواند، سپاس گفت و اینکه "از خواندنش احساس سرور و جوانی کردم!" فهمیدم شعر آنچه باید را کرده. هرچند اول گمان داشت شعری از دیگری فرستادهام برایش و بعد هم اظهار عجَب از اینکه دستی به شعر آغشته دارم. مهم این بود که شعر کار خود را کرد.
و به یاد افتادم رفتن دوستی را به ناگاه از مدرسهای و من به جایش، برایش نامهای نوشتم به اولیا و دانشآموزانش به چرایی و وداع. وقتی خواند گفت "تو چطور و چگونه این چنین نوشتی که گویی من نوشتهام و تمام حرفهای دلم را؟!" (گمانم مصاحبتمان فقط ۴ ماه بود از نزدیک!) آنجا هم متن، کار خودش را کرد؛ بدون اینکه آن اولیا و دانشآموزان هرگز بفهمند کسی که آنها را نوشته معلمشان نبوده و من بودم!
گمانم ارتباط متن و مخاطب چنین چیزی باید باشد؛ و شناخت از دیگری، تا بدین جا و نشانه.
#مرتضی_شمس_آبادی@mortaza_shamsabadi
و به یاد افتادم رفتن دوستی را به ناگاه از مدرسهای و من به جایش، برایش نامهای نوشتم به اولیا و دانشآموزانش به چرایی و وداع. وقتی خواند گفت "تو چطور و چگونه این چنین نوشتی که گویی من نوشتهام و تمام حرفهای دلم را؟!" (گمانم مصاحبتمان فقط ۴ ماه بود از نزدیک!) آنجا هم متن، کار خودش را کرد؛ بدون اینکه آن اولیا و دانشآموزان هرگز بفهمند کسی که آنها را نوشته معلمشان نبوده و من بودم!
گمانم ارتباط متن و مخاطب چنین چیزی باید باشد؛ و شناخت از دیگری، تا بدین جا و نشانه.
#مرتضی_شمس_آبادی@mortaza_shamsabadi
۵ «پاییزی که قرار نیست تمام شود»یادداشتی بر مستند «پاییزتر» #محمد_سبحانیشاید مهمترین دستاورد «پاییزتر» این باشد که اجازه نمیدهد نام این سه دانشآموز فقط در فهرست شهدا باقی بماند. فیلم دوباره آنها را به کلاس درس، میان دوستان و در حافظۀ نسل امروز بازمیگرداند. این خود، نوعی زنده نگه داشتن شهید است؛ زیرا شهید فقط با نصب عکس بر دیوار مدارس زنده نمیماند، بلکه با روایت زندگیاش در ذهن نسل بعدی ادامه پیدا میکند.
مطالعۀ متن کامل یادداشت
https://mortazashamsabadi.com/content/-Paieztar-Project-Page4
#پرونده_مستند_پاییزتر@mortaza_shamsabadi
۸۱... آری زمانه است عجیب و زمان غریببا مردمان شهر، زمستان، بهار نیستسرگرم چیستند که با شعر نیستند؟!باشند هم اگر، به جز از اضطرار نیست ...
#مرتضی_شمس_آبادی@mortaza_shamsabadi
#مرتضی_شمس_آبادی@mortaza_shamsabadi
۳
«حضرتِ اربابِ عشق»یادداشتی بر رمان «شماس شامی»بگذارید هشدار دهم شما را به اینکه این نیز از کفتان برود. مبادا زمانی برسد که رمانی جذاب و خواندنی از کربلا و اربابش (ع) به دستتان برسد و بخوانید که ترجمه باشد! یقین کنید که آن روز هم میرسد. دیر یا زود.
مطالعۀ متن کامل یادداشت
https://mortazashamsabadi.com/content/-majid-gheysari-literature-file-page5
#پرونده_مجید_قیصری@mortaza_shamsabadi
۴
بخشی از نامهی دوستی از پاکستان که امروز به دستم رسید:
I want to mention that we stand with you and the people of Iran in this great war, we have stood with you, and we will always stand with you. You have our full support and prayers. May Allah grant you victory against the enemy and bestow His help upon you in this conflict. Due to some government policies, many of us haven't been able to visit Iran recently, otherwise I would have come myself.
I want to mention that we stand with you and the people of Iran in this great war, we have stood with you, and we will always stand with you. You have our full support and prayers. May Allah grant you victory against the enemy and bestow His help upon you in this conflict. Due to some government policies, many of us haven't been able to visit Iran recently, otherwise I would have come myself.
۲۱۱
آموزش الگوریتمیِ سلوک معنوی به مخاطبانِ زبان بسته!رشد معنوی و روحی الگوریتم نیست، و بازگویی و آموزش مراحل، آن هم به این صورت، خاصه به شکل عام، کارکرد رشدی ندارد. دست آخر همۀ اینها بدل میشوند به حفظیات و اطلاعات عمومی.
مطالعۀ متن کامل یادداشت
https://mortazashamsabadi.com/content/-Note-page5
#مرتضی_شمس_آبادی @mortaza_shamsabadi
۵