۸.۹K
۱۶:۱۸
╔════════════════════✦۞✦پاسخ به سوالات پرتکراردهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
جهت ثبتنام در دهمین دوره نظام توحیدی، تا تاریخ ۲۳ تیرماه به آدرس زیر مراجعه فرمایید:
پیوند ثبتنام:*https://digiform.ir/nezamtohidi1405
جهت کسب اطلاعات بیشتر:
برادران: @nezamtohidi_1405
خواهران: @Nezamtohidi
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
۸.۹K
۱۶:۱۸
╔════════════════════✦۞✦
تجمیع ارادهها برای خلق حرکتی تحولآفرین
#دوره_نظام_توحیدی برای چیست؟
نویسنده: زهرا مهریثابت
#سرگروه_پیشدوره_دهمین_دوره_نظام_توحیدی
در روزگاری که غرب مدرن با اراده تمامقدِ خود، درحال غارتگری و استعمار جهان، از جمله ایران بود و در زمانی که حاکمان و شاهان ایران، سر تعظیم بر غرب فرود آورده بودند و تسلیم خواستههای ناروای او میشدند، یک اتفاق بزرگ تاریخی در جامعه به وقوع پیوست؛ انقلاب اسلامی ایران.
انقلاب اسلامی ایران برای ایجاد یک تحول جدی و اساسی در جامعه ایران و نیز برای ایجاد یک تحول در سطح تمدنی رقم خورد. آری؛ انقلاب اسلامی ایران تنها یک انقلاب ضد استبدادی و ضد استعماری نبود و اگر آن را صرفاً به همین مشخصه محدود کنیم، پایان انقلاب در همان اوایل انقلاب ترسیم میشد؛ بلکه این انقلاب، شروع یک حرکت فراگیر، جهت تاثیرگذاری و تغییر جدی در تمامی سطوح جامعه ایران بود و همچنان ادامه دارد. سیر حرکت انقلاب از تغییر و تحول در فضای فکر و اندیشه و اراده و انگیزههای عمومی شروع شد و به تعینی به اسم جمهوری اسلامی رسید. منطبق شدن منطق انقلاب بر تمامی عرصههای جامعه از قبیل اقتصاد، سیاست و فرهنگ، نیاز به خلق ارادهها و انگیزههای مشترک در جهت این هدف واحد دارد. یکی از مهمترین عرصهها که بنا به گفته رهبر شهیدمان (رضوان الله تعالی علیه)، مسئله اول نظام اسلامی و سنگ بنای آینده کشور است، آموزش و پرورش میباشد و معلم به عنوان داعیهدار این عرصه، نقش مهمی در به کمال رساندن و تحول در آموزشوپرورش دارد.خمینی کبیر (ره)، منزلت و مقام معلم را اینگونه بیان میکند: «معلمی شغل انبیاء است.» انبیاء در زمانه خود چگونه بودند؟ آیا غیر از این بود که در برابر هرگونه کفر و ظلم و ستمی میایستادند و مبارزه میکردند و مسیر حق را ترسیم مینمودند؟آری؛ مبارزهیِ همیشگی بین دو جبهه حق و باطل، ما را به یک بازنگری جدی در عمل خود دعوت میکند! ما امروز در این میدان مبارزه چگونه عمل میکنیم؟ساز و کار نظام آموزشی فعلی ما که آغشته به نظام طاغوتی قبل از انقلاب است، نیاز به تحولی بنیادین دارد تا برای پرورش انسان تراز انقلاب اسلامی، تطهیر شود.جامعه غرب، اومانیسم را محور قرار داده و هدف او توسعه اقتصادی در جهت تمتع و لذتگرایی هرچه بیشتر انسان است و از توجه به ابعاد حقیقی انسان و لایههای عمیق وجود انسان، بازمانده است و بی شک مدرسه مدرن نیز در صدد پرورش انسانی است، متناسب با آرمان و اهداف غرب مدرن؛ یعنی هدف نظام آموزشی غرب که محصول جدایی علم از دین است، به آموزش مهارتهای فنی لازم و تأمین کادرهای تخصصی برای دست یافتن به توسعه یافتگی منحصر میشود. آموزشوپرورش ما نیز که تقلیدی و بهجامانده از دوران قبل از انقلاب است، با وجود تغییرات مثبتی که داشته، اما کماکان نیازمند یک تحول عمیق و بنیادین است که متناسب با زیستبوم و هدف ایرانِ اسلامی عمل کند.حال دوره نظام توحیدی در آموزشوپرورش، آن نقطهای است که بنا دارد آگاهی نظری دانشپژوهان در موضوع نظام مباحث آموزشوپرورش را عمق بخشد، دانشپژوهان را به نگاهی تحلیلی_انتقادی نسبت به مقوله تمدنی غرب و نظام آموزشی برآمده از غرب مدرن برساند و سیر منطقی_نظری آموزشوپرورش را در مسیر رسیدن به تمدن نوین اسلامی ترسیم کند.از این رو از تمامی دانشجومعلمان دغدغهمند دعوت میکنیم تا با حضور در این دوره، به نقش مبارزاتی خود در سنگر تعلیموتربیت، واقف شده و برای ایجاد تحولی بنیادین در آموزشوپرورش، همسو و همجهت شوند؛ چرا که تحول و انقلاب در آموزش و پرورش همانند انقلاب اسلامی ایران، از طریق گفتمان مشترک و تجمیع ارادهها و انگیزههای عمومی رقم میخورد.
️مهلت ثبتنام: ۲۳ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
در روزگاری که غرب مدرن با اراده تمامقدِ خود، درحال غارتگری و استعمار جهان، از جمله ایران بود و در زمانی که حاکمان و شاهان ایران، سر تعظیم بر غرب فرود آورده بودند و تسلیم خواستههای ناروای او میشدند، یک اتفاق بزرگ تاریخی در جامعه به وقوع پیوست؛ انقلاب اسلامی ایران.
انقلاب اسلامی ایران برای ایجاد یک تحول جدی و اساسی در جامعه ایران و نیز برای ایجاد یک تحول در سطح تمدنی رقم خورد. آری؛ انقلاب اسلامی ایران تنها یک انقلاب ضد استبدادی و ضد استعماری نبود و اگر آن را صرفاً به همین مشخصه محدود کنیم، پایان انقلاب در همان اوایل انقلاب ترسیم میشد؛ بلکه این انقلاب، شروع یک حرکت فراگیر، جهت تاثیرگذاری و تغییر جدی در تمامی سطوح جامعه ایران بود و همچنان ادامه دارد. سیر حرکت انقلاب از تغییر و تحول در فضای فکر و اندیشه و اراده و انگیزههای عمومی شروع شد و به تعینی به اسم جمهوری اسلامی رسید. منطبق شدن منطق انقلاب بر تمامی عرصههای جامعه از قبیل اقتصاد، سیاست و فرهنگ، نیاز به خلق ارادهها و انگیزههای مشترک در جهت این هدف واحد دارد. یکی از مهمترین عرصهها که بنا به گفته رهبر شهیدمان (رضوان الله تعالی علیه)، مسئله اول نظام اسلامی و سنگ بنای آینده کشور است، آموزش و پرورش میباشد و معلم به عنوان داعیهدار این عرصه، نقش مهمی در به کمال رساندن و تحول در آموزشوپرورش دارد.خمینی کبیر (ره)، منزلت و مقام معلم را اینگونه بیان میکند: «معلمی شغل انبیاء است.» انبیاء در زمانه خود چگونه بودند؟ آیا غیر از این بود که در برابر هرگونه کفر و ظلم و ستمی میایستادند و مبارزه میکردند و مسیر حق را ترسیم مینمودند؟آری؛ مبارزهیِ همیشگی بین دو جبهه حق و باطل، ما را به یک بازنگری جدی در عمل خود دعوت میکند! ما امروز در این میدان مبارزه چگونه عمل میکنیم؟ساز و کار نظام آموزشی فعلی ما که آغشته به نظام طاغوتی قبل از انقلاب است، نیاز به تحولی بنیادین دارد تا برای پرورش انسان تراز انقلاب اسلامی، تطهیر شود.جامعه غرب، اومانیسم را محور قرار داده و هدف او توسعه اقتصادی در جهت تمتع و لذتگرایی هرچه بیشتر انسان است و از توجه به ابعاد حقیقی انسان و لایههای عمیق وجود انسان، بازمانده است و بی شک مدرسه مدرن نیز در صدد پرورش انسانی است، متناسب با آرمان و اهداف غرب مدرن؛ یعنی هدف نظام آموزشی غرب که محصول جدایی علم از دین است، به آموزش مهارتهای فنی لازم و تأمین کادرهای تخصصی برای دست یافتن به توسعه یافتگی منحصر میشود. آموزشوپرورش ما نیز که تقلیدی و بهجامانده از دوران قبل از انقلاب است، با وجود تغییرات مثبتی که داشته، اما کماکان نیازمند یک تحول عمیق و بنیادین است که متناسب با زیستبوم و هدف ایرانِ اسلامی عمل کند.حال دوره نظام توحیدی در آموزشوپرورش، آن نقطهای است که بنا دارد آگاهی نظری دانشپژوهان در موضوع نظام مباحث آموزشوپرورش را عمق بخشد، دانشپژوهان را به نگاهی تحلیلی_انتقادی نسبت به مقوله تمدنی غرب و نظام آموزشی برآمده از غرب مدرن برساند و سیر منطقی_نظری آموزشوپرورش را در مسیر رسیدن به تمدن نوین اسلامی ترسیم کند.از این رو از تمامی دانشجومعلمان دغدغهمند دعوت میکنیم تا با حضور در این دوره، به نقش مبارزاتی خود در سنگر تعلیموتربیت، واقف شده و برای ایجاد تحولی بنیادین در آموزشوپرورش، همسو و همجهت شوند؛ چرا که تحول و انقلاب در آموزش و پرورش همانند انقلاب اسلامی ایران، از طریق گفتمان مشترک و تجمیع ارادهها و انگیزههای عمومی رقم میخورد.
۲.۷K
۱۴:۰۶
╔════════════════════✦۞✦دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
از زبــان اســاتـیـد بــشـنـویــم...
️مهلت ثبتنام: ۲۳ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
جهت کسب اطلاعات بیشتر:
برادران: @nezamtohidi_1405
خواهران: @Nezamtohidi
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
از زبــان اســاتـیـد بــشـنـویــم...
۵.۸K
۱۳:۱۴
╔════════════════════✦۞✦
تمدید مهلت ثبت نام
با عنایت به استقبال دانشجومعلمان از ثبت نام در دوره نظام توحیدی در آموزش و پرورش، مهلت ثبت نام تا تاریخ ۲۶ تیرماه تمدید شد.
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
ویژه دانشجومعلمان سراسر کشور
با سرفصلهای:
● مناسبات تمدنی غرب؛ سیر تحولات فکری و فرهنگی
○ مناسبات تمدنی غرب؛ مدل اداره
● جایگاه نظام آموزشی در مناسبات تمدنی غرب
○ سیر تحولات نهاد آموزش در غرب و ایران
● چیستی، چرایی و چگونگی تمدن اسلامی
○ انقلاب اسلامی و انسان انقلابی
● مفهومشناسی نظام تعلیموتربیت اسلامی
○ نظام مسائل آموزشوپرورش
● سند تحول بنیادین آموزشوپرورش؛ نقطهای برای عزیمت
️مهلت ثبتنام: ۲۶ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
جهت کسب اطلاعات بیشتر:
برادران: @nezamtohidi_1405
خواهران: @Nezamtohidi
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
با سرفصلهای:
● مناسبات تمدنی غرب؛ سیر تحولات فکری و فرهنگی
○ مناسبات تمدنی غرب؛ مدل اداره
● جایگاه نظام آموزشی در مناسبات تمدنی غرب
○ سیر تحولات نهاد آموزش در غرب و ایران
● چیستی، چرایی و چگونگی تمدن اسلامی
○ انقلاب اسلامی و انسان انقلابی
● مفهومشناسی نظام تعلیموتربیت اسلامی
○ نظام مسائل آموزشوپرورش
● سند تحول بنیادین آموزشوپرورش؛ نقطهای برای عزیمت
۶.۴K
۴:۲۹
╔════════════════════✦۞✦
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
آموزش و پرورش؛ دور از نیاز های واقعی
سالهاست به این بنا خو کردهایم؛ آنقدر که دیگر از خود نمیپرسیم این دیوارها، برای پرورش انسان بنا شدهاند یا برای تربیت چرخدندههای یک ماشین بزرگ؟این نظمی که امروز بدیهی میپنداریم، از آسمان فرهنگ ما نروییده است. مولود جهانی دیگر است؛ زادهی تمدنی که در کنار دودکشهای کارخانه قد کشید. آنجا که انسان را به اندازه کارآمدیاش میخواستند. مدرسه نیز همانگونه متولد شد؛ تا انسانهایی منظم، مطیع و قابلپیشبینی تحویل کارخانهها دهد.و ما، بیآنکه از خود بپرسیم این قالب با جانِ انسانِ مسلمانِ ایرانی و با حقیقتِ تربیت چه نسبتی دارد، سالهاست همان بنا را بازسازی کردهایم؛ گویی صورتِ مدرسه را گرفتهایم و روحش را فراموش کردهایم.اما رسالت تربیت، ساختنِ کارمندِ تمدن مدرن نیست؛ تربیت، دمیدن روح قیام در جان انسان است.اگر رسالت مدرسه، تربیت انسانِ تراز انقلاب اسلامی است، شاید پیش از آنکه طرحدرسها را تغییر دهیم، باید خودِ مدرسه را از نو و بر مدار حقیقتِ انسان بنا کنیم.
️مهلت ثبتنام: ۲۶ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
۲.۷K
۱۴:۵۸
╔════════════════════✦۞✦
آموزش و پرورش؛ کانون خلق دنیای آینده
#دوره_نظام_توحیدی آموزش و پرورش، پاسخ به کدام مسئله است؟
نویسنده: زهرا متقی
#سرگروه_نهمین_دوره_نظام_توحیدی
رهبر شهید انقلاب: آموزش و پرورش در واقع آن کانون اساسی برای خلق دنیای آینده است.امروزه نظامهای آموزشی صرفاً وظیفه انتقال دانش را بر عهده ندارند، بلکه مهمترین بستر شکلگیری هویت فردی، اجتماعی و تمدنی نسلهای آینده به شمار میروند. هر نظام آموزشی بر پایه یک جهانبینی مشخص طراحی میشود و اهداف، محتوا، روشهای تربیتی و حتی الگوی تربیت معلم، بازتابی از همان مبانی فکری و فلسفی است. از این رو، شناخت مبانی نظامهای آموزشی مختلف، ضرورتی انکارناپذیر برای تمامی فعالان حوزه آموزش، مدیران، معلمان، پژوهشگران و علاقهمندان به آینده نظام تعلیم و تربیت کشور است.دوره «نظام توحیدی آموزش و پرورش» فرصتی ارزشمند برای بررسی ریشهای و عمیق این مباحث فراهم میکند. در این دوره، شرکتکنندگان با شناخت مناسبات تمدنی غرب و تأثیر آن بر شکلگیری نظام آموزش نوین غرب، درمییابند که چگونه اندیشههای اومانیستی، سکولاریسم، فردگرایی و عقلانیت مدرن، ساختارهای آموزشی غرب را شکل داده و اهداف تربیتی آن را تعیین کردهاند. همچنین تحولات تمدن اسلامی و جایگاه نهاد آموزش در آن از مباحث کلیدی این دوره است؛ تمدنی که تعلیم و تربیت را نه صرفاً انتقال اطلاعات ،بلکه آن را مسیر تربیت انسان شایسته و دارای حیات طیبه تعریف میکند. شرکت در این دوره، صرفاً به معنای فراگیری مجموعهای از اطلاعات تاریخی یا نظری نیست؛ بلکه فرصتی برای بازاندیشی در فلسفه تعلیم و تربیت، شناخت مبانی تمدنی نظام آموزشی و تقویت نگاه راهبردی نسبت به آینده آموزش و پرورش کشور است.اگر دغدغه آینده تعلیم و تربیت، هویت نسل آینده و تحقق الگوی آموزش مبتنی بر ارزشهای اسلامی را دارید، این دوره میتواند نقطه آغاز یک تحول فکری و علمی برای شما باشد؛ تحولی که نگاه شما را از آموزش صرف، به تربیت انسان تمدنساز ارتقا خواهد داد.
️مهلت ثبتنام: ۲۶ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
رهبر شهید انقلاب: آموزش و پرورش در واقع آن کانون اساسی برای خلق دنیای آینده است.امروزه نظامهای آموزشی صرفاً وظیفه انتقال دانش را بر عهده ندارند، بلکه مهمترین بستر شکلگیری هویت فردی، اجتماعی و تمدنی نسلهای آینده به شمار میروند. هر نظام آموزشی بر پایه یک جهانبینی مشخص طراحی میشود و اهداف، محتوا، روشهای تربیتی و حتی الگوی تربیت معلم، بازتابی از همان مبانی فکری و فلسفی است. از این رو، شناخت مبانی نظامهای آموزشی مختلف، ضرورتی انکارناپذیر برای تمامی فعالان حوزه آموزش، مدیران، معلمان، پژوهشگران و علاقهمندان به آینده نظام تعلیم و تربیت کشور است.دوره «نظام توحیدی آموزش و پرورش» فرصتی ارزشمند برای بررسی ریشهای و عمیق این مباحث فراهم میکند. در این دوره، شرکتکنندگان با شناخت مناسبات تمدنی غرب و تأثیر آن بر شکلگیری نظام آموزش نوین غرب، درمییابند که چگونه اندیشههای اومانیستی، سکولاریسم، فردگرایی و عقلانیت مدرن، ساختارهای آموزشی غرب را شکل داده و اهداف تربیتی آن را تعیین کردهاند. همچنین تحولات تمدن اسلامی و جایگاه نهاد آموزش در آن از مباحث کلیدی این دوره است؛ تمدنی که تعلیم و تربیت را نه صرفاً انتقال اطلاعات ،بلکه آن را مسیر تربیت انسان شایسته و دارای حیات طیبه تعریف میکند. شرکت در این دوره، صرفاً به معنای فراگیری مجموعهای از اطلاعات تاریخی یا نظری نیست؛ بلکه فرصتی برای بازاندیشی در فلسفه تعلیم و تربیت، شناخت مبانی تمدنی نظام آموزشی و تقویت نگاه راهبردی نسبت به آینده آموزش و پرورش کشور است.اگر دغدغه آینده تعلیم و تربیت، هویت نسل آینده و تحقق الگوی آموزش مبتنی بر ارزشهای اسلامی را دارید، این دوره میتواند نقطه آغاز یک تحول فکری و علمی برای شما باشد؛ تحولی که نگاه شما را از آموزش صرف، به تربیت انسان تمدنساز ارتقا خواهد داد.
۱.۵K
۱۳:۳۶
╔════════════════════✦۞✦دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
مسئله تحول، کاملاً یک جهتگیری ایدئولوژیک و سیاسی مبتنی بر ادبیات مبارزه انقلاب اسلامی دارد.نقطه آغاز این مسیر، رسیدن به یک مفاهمه مشترک درباره ماهیت تحول است؛ مفاهمهای که #دوره_نظام_توحیدی در پی تحقق آن است.
️مهلت ثبتنام: ۲۶ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
مسئله تحول، کاملاً یک جهتگیری ایدئولوژیک و سیاسی مبتنی بر ادبیات مبارزه انقلاب اسلامی دارد.نقطه آغاز این مسیر، رسیدن به یک مفاهمه مشترک درباره ماهیت تحول است؛ مفاهمهای که #دوره_نظام_توحیدی در پی تحقق آن است.
۱.۷K
۱۷:۵۴
╔════════════════════✦۞✦
تمدید مهلت ثبت نام
با توجه به استقبال علاقهمندان و درخواستهای مکرر، مهلت ثبتنام در دوره آموزشی «نظام توحیدی» به مدت یک روز تمدید شد.
این آخرین فرصت برای ثبتنام است و پس از پایان مهلت مذکور، ثبتنام بههیچوجه تمدید نخواهد شد.
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
ویژه دانشجومعلمان سراسر کشور
با سرفصلهای:
● مناسبات تمدنی غرب؛ سیر تحولات فکری و فرهنگی
○ مناسبات تمدنی غرب؛ مدل اداره
● جایگاه نظام آموزشی در مناسبات تمدنی غرب
○ سیر تحولات نهاد آموزش در غرب و ایران
● چیستی، چرایی و چگونگی تمدن اسلامی
○ انقلاب اسلامی و انسان انقلابی
● مفهومشناسی نظام تعلیموتربیت اسلامی
○ نظام مسائل آموزشوپرورش
● سند تحول بنیادین آموزشوپرورش؛ نقطهای برای عزیمت
️مهلت ثبتنام: ۲۷ تیرماه
پیوند ثبتنام:https://digiform.ir/nezamtohidi1405
جهت کسب اطلاعات بیشتر:
برادران: @nezamtohidi_1405
خواهران: @Nezamtohidi
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
با سرفصلهای:
● مناسبات تمدنی غرب؛ سیر تحولات فکری و فرهنگی
○ مناسبات تمدنی غرب؛ مدل اداره
● جایگاه نظام آموزشی در مناسبات تمدنی غرب
○ سیر تحولات نهاد آموزش در غرب و ایران
● چیستی، چرایی و چگونگی تمدن اسلامی
○ انقلاب اسلامی و انسان انقلابی
● مفهومشناسی نظام تعلیموتربیت اسلامی
○ نظام مسائل آموزشوپرورش
● سند تحول بنیادین آموزشوپرورش؛ نقطهای برای عزیمت
۲.۴K
۱۷:۰۸
نظام مباحث آموزش و پرورش
╔════════════════════✦۞✦
تمدید مهلت ثبت نام
با توجه به استقبال علاقهمندان و درخواستهای مکرر، مهلت ثبتنام در دوره آموزشی «نظام توحیدی» به مدت یک روز تمدید شد.
این آخرین فرصت برای ثبتنام است و پس از پایان مهلت مذکور، ثبتنام بههیچوجه تمدید نخواهد شد. دهــمیــن دوره مقــدمــاتــی نظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
ویژه دانشجومعلمان سراسر کشور با سرفصلهای: ● مناسبات تمدنی غرب؛ سیر تحولات فکری و فرهنگی ○ مناسبات تمدنی غرب؛ مدل اداره ● جایگاه نظام آموزشی در مناسبات تمدنی غرب ○ سیر تحولات نهاد آموزش در غرب و ایران ● چیستی، چرایی و چگونگی تمدن اسلامی ○ انقلاب اسلامی و انسان انقلابی ● مفهومشناسی نظام تعلیموتربیت اسلامی ○ نظام مسائل آموزشوپرورش ● سند تحول بنیادین آموزشوپرورش؛ نقطهای برای عزیمت
️مهلت ثبتنام: ۲۷ تیرماه
پیوند ثبتنام: https://digiform.ir/nezamtohidi1405
جهت کسب اطلاعات بیشتر:
برادران: @nezamtohidi_1405
خواهران: @Nezamtohidi
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ─────────────── نظام مباحث آموزش و پرورش ◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
╔════════════════════✦۞✦
فقط ۳۰ دقیقه تا پایان ثبتنام!
مهلت ثبتنام در دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
رأس ساعت ۲۴ امشب به پایان میرسد.
این مهلت بههیچوجه تمدید نخواهد شد.
پیوند ثبتنام:
https://digiform.ir/nezamtohidi1405
معاونت #رشد_و_کادرسازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان───────────────نظام مباحث آموزش و پرورش◌ ۞@nezammabahes۞ ◌
فقط ۳۰ دقیقه تا پایان ثبتنام!
مهلت ثبتنام در دهــمیــن دوره مقــدمــاتــینظــام توحیــــدی در آمـــــوزش و پـــــرورش
رأس ساعت ۲۴ امشب به پایان میرسد.
https://digiform.ir/nezamtohidi1405
۱.۷K
۲۰:۱۰