تربیت و مقاومت
تربیت اوان کودکی
۱.۲K
۱۳:۲۱
#گزارش_تصویری_فبکیک حلقه از پرسشها، چند قصه الهامبخش و گفتوگویی زنده برای بهتر شدن
برگزاری جلسه ارزیابی تسهیلگران برنامه فبک با همکاری یکی از مدارس دولتی
نشستی با محوریت گفتوگو، پرسش و پاسخ و بهرهگیری از قصهگویی برای بررسی تجربههای عملی و ارتقای مهارتهای تسهیلگری در حلقههای گفتوگوی فلسفی با کودکان.
صفحات زیست بوم تربیتی نُهی در فضای مجازی:@noha_edu
۳۸۹
۲۰:۱۷
۳۸۹
۲۰:۱۷
۳۸۹
۲۰:۱۷
به مناسبت گرامیداشت شهدای خدمت، جلسه هماندیشی با حضور سرکار خانم دکتر علمالهدی و جمعی از فعالان و صاحبنظران عرصه تربیت در مشهد برگزار گردید.
موضوع محوری: تبیین نقش مدارس و نهادها و تشکلهای تربیتی در نظم جدید ایران
صفحات زیست بوم تربیتی نُهی در فضای مجازی:@noha_edu
۳۷۵
۱۱:۲۵
۳۷۴
۱۱:۲۵
۳۷۴
۱۱:۲۵
#زیست_بوم_تربیتی_نُهی کارگاه «قصهگویی امید» با هدف بررسی نقش روایت در تقویت احساس امنیت روانی کودکان و آشنایی والدین و علاقهمندان با شیوههای پاسخگویی آرامبخش به پرسشها و نگرانیهای کودک برگزار شد.
در این کارگاه، شرکتکنندگان ضمن آشنایی با مبانی تخصصی صدا، بیان و زبان بدن در فرایند قصهگویی، در بخش عملی نیز مهارتهای مربوط به روایت مؤثر و تأثیرگذار داستان را تمرین کردند. همچنین با معرفی و تحلیل نمونههایی از قصههای امید و مقاومت متناسب با گروه سنی کودک، بر اهمیت انتخاب روایتهای مناسب در شرایط حساس تأکید شد.
از دیگر محورهای این دوره میتوان به تمرین هفتخوان قصهگویی و نیز بررسی اهمیت گفتوگو با کودکان پس از شنیدن قصه اشاره کرد؛ بخشی که نقش مهمی در پردازش احساسات، شکلگیری درک کودک و تقویت ارتباط عاطفی میان کودک و بزرگسال ایفا میکند.
این کارگاه تلاشی بود برای بازخوانی ظرفیت قصه، نه فقط بهعنوان ابزاری هنری، بلکه بهمثابه روشی تربیتی و ارتباطی برای همراهی آگاهانهتر با کودکان.
صفحات زیست بوم تربیتی نُهی در فضای مجازی:@noha_edu
در این کارگاه، شرکتکنندگان ضمن آشنایی با مبانی تخصصی صدا، بیان و زبان بدن در فرایند قصهگویی، در بخش عملی نیز مهارتهای مربوط به روایت مؤثر و تأثیرگذار داستان را تمرین کردند. همچنین با معرفی و تحلیل نمونههایی از قصههای امید و مقاومت متناسب با گروه سنی کودک، بر اهمیت انتخاب روایتهای مناسب در شرایط حساس تأکید شد.
از دیگر محورهای این دوره میتوان به تمرین هفتخوان قصهگویی و نیز بررسی اهمیت گفتوگو با کودکان پس از شنیدن قصه اشاره کرد؛ بخشی که نقش مهمی در پردازش احساسات، شکلگیری درک کودک و تقویت ارتباط عاطفی میان کودک و بزرگسال ایفا میکند.
این کارگاه تلاشی بود برای بازخوانی ظرفیت قصه، نه فقط بهعنوان ابزاری هنری، بلکه بهمثابه روشی تربیتی و ارتباطی برای همراهی آگاهانهتر با کودکان.
۲۴۷
۶:۴۰
۳۹۳
۵:۴۰
۷۷
۱۳:۰۲