گ
سرگروه های آموزشی متوسطه اول استان قم:
اطلاعیه
مدیر و معلم گرامی! با هدف ارتقای کیفیت آموزش غیرحضوری، کلاس مجازی شاد رایگان شد.
شما می توانید با کد تخفیف "15farv200vc" سرویس 200 کاربره 7 روزه کلاس مجازی شاد را در گروه هایی که مالک آن هستید، بصورت رایگان فعال کرده و فردا کلاس خود را بصورت تعاملی و بدون محدودیت زمانی (۲۴ ساعته) در کلاس مجازی شاد برگزار کنید.
راهنمای فعالسازی:http://blog.vc.shad.ir/free-vc
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnologyایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
برنامه #شنبه ۱۵ #فروردینمدرسه تلویزیونی ایران
ساعت ۱۰: مقطع #دبستان
علوم تجربی اولعلوم تجربی دومعلوم تجربی سومعلوم تجربی ششم
ساعت ۱۴: #متوسطه_اول
ریاضی هفتم ریاضی هشتم ریاضی نهم
ساعت ۱۸: #متوسطه_دوم
حسابان یک ریاضیات گسسته فیزیک دوازدهم
@tvmadreseh
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnologyایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
اطلاعیهمدیر و معلم گرامی!
با هدف ارتقای کیفیت آموزش غیرحضوری، کلاس مجازی شاد رایگان شد.شما می توانید با کد تخفیف "15farv200vc" سرویس 200 کاربره 7 روزه کلاس مجازی شاد را در گروه هایی که مالک آن هستید، بصورت رایگان فعال کرده و فردا کلاس خود را بصورت تعاملی و بدون محدودیت زمانی (۲۴ ساعته) در کلاس مجازی شاد برگزار کنید.راهنمای فعالسازی:http://blog.vc.shad.ir/free-vc
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ برنامه #شنبه ۱۵ #فروردینمدرسه تلویزیونی ایران ساعت ۱۰: مقطع #دبستانعلوم تجربی اولعلوم تجربی دومعلوم تجربی سومعلوم تجربی ششم ساعت ۱۴: #متوسطه_اول ریاضی هفتم ریاضی هشتم ریاضی نهم ساعت ۱۸: #متوسطه_دوم حسابان یک ریاضیات گسسته فیزیک دوازدهم @tvmadreseh
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِاداره تکنولوژی،گروه های اموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم جهت استفاده بهینه از کلاس های درس در فضای مجازی و پیام رسان ها چند راهکار کلیدی تقدیم شما دانش اموزان عزیز می نماید.
۱. هدفگذاری و برنامهریزی پیش از شروع
بدانید دنبال چه هستید: قبل از جستجو، مشخص کنید که در مورد چه موضوعی نیاز به اطلاعات دارید. آیا به دنبال درک یک مفهوم خاص هستید؟ حل یک مسئله؟ یا مرور یک مبحث؟ تقویم آموزشی خود را بشناسید: بدانید که کدام مباحث در برنامه درسی شما قرار دارند و چه زمانی نیاز به مرور یا یادگیری آنها دارید. زمانبندی کنید: برای تماشای ویدئوها، مطالعه مقالات یا کار با ابزارهای آموزشی، زمان مشخصی در نظر بگیرید. یادگیری مداوم و پیوسته بهتر از یادگیری فشرده و ناگهانی است.
۲. جستجوی هوشمندانه
از کلیدواژههای دقیق استفاده کنید: به جای جستجوی کلی، از عبارات دقیقتر و تخصصیتر استفاده کنید. مثلاً به جای “فعل”، عبارت “تدریس فعل ماضی ساده در فارسی” را جستجو کنید. از منابع معتبر استفاده کنید: وبسایتهای آموزشی شناخته شده: مانند وبسایتهای مدارس البرز و ماندگار سهید فهمیده، محتواهای تولید شده درسی معتبر توسط سرگروه های درسی و دبیرخانه های دروس ،محتواهای تولیدشده توسط دبیران محل تحصیل خود. کانالهای آموزشی در پلتفرمها: کانالهای یوتیوب یا آپارات که توسط معلمان باتجربه یا متخصصان تدریس اداره میشوند. به تعداد دنبالکنندگان، نظرات و کیفیت محتوا توجه کنید. پلتفرمهای یادگیری آنلاین: سایتهایی که دورههای آموزشی تخصصی ارائه میدهند (البته بسیاری از آنها پولی هستند، اما گاهی محتوای رایگان هم دارند). نتایج جستجو را غربال کنید: به تاریخ انتشار محتوا (محتوای بهروزتر معمولاً بهتر است)، نظرات کاربران، و اعتبار منبع توجه کنید.
۳. بهرهوری حداکثری از محتوا
یادداشتبرداری فعال: همزمان با تماشای ویدئو یا مطالعه، نکات کلیدی را یادداشت کنید. خلاصهنویسی به شما کمک میکند تا مطالب را بهتر به خاطر بسپارید. پرسیدن سوال: اگر بخشی از محتوا را متوجه نشدید، حتماً سوال خود را یادداشت کنید تا بعداً از معلم یا همکلاسیهایتان بپرسید. مرور و بازبینی: مطالبی را که یاد گرفتهاید، در فواصل زمانی کوتاه مرور کنید. این کار به تثبیت اطلاعات در حافظه بلندمدت شما کمک میکند. کاربردی کردن آموختهها: سعی کنید آموختههای خود را در حل مسائل درسی، انجام تکالیف، یا حتی توضیح دادن به دیگران به کار ببرید.
۴. تعامل و مشارکت
شرکت در بحثهای آنلاین: اگر پلتفرم آموزشی امکان نظر دادن یا پرسش و پاسخ دارد، فعالانه شرکت کنید. دیدگاههای دیگران میتواند به شما در درک بهتر مطلب کمک کند. همکاری با همکلاسیها: محتواهای آموزشی مفید را با دوستانتان به اشتراک بگذارید و با هم در مورد آنها بحث کنید. میتوانید گروههای مطالعه مجازی تشکیل دهید.
۵. مدیریت زمان و تمرکز
دوری از حواسپرتی: هنگام استفاده از محتواهای آموزشی، نوتیفیکیشنهای شبکههای اجتماعی و سایر برنامههای غیرضروری را خاموش کنید. تکنیکهای مدیریت زمان: از روشهایی مانند “تکنیک پومودورو” (کار متمرکز برای ۲۵ دقیقه و سپس ۵ دقیقه استراحت) استفاده کنید. تعادل: به یاد داشته باشید که فضای مجازی فقط برای درس خواندن نیست. حتماً زمانی را برای استراحت، تفریح و فعالیتهای دیگر نیز در نظر بگیرید.
۶. تولید محتوا (اختیاری اما بسیار مفید)
خلاصهسازی به زبان خودتان: سعی کنید مطالبی را که یاد گرفتهاید، به زبان خودتان خلاصه کنید و بنویسید یا حتی ضبط کنید. این کار درک شما را عمیقتر میکند. آموزش به دیگران: اگر مطلبی را خوب یاد گرفتهاید، سعی کنید آن را برای یکی از دوستانتان توضیح دهید. تدریس کردن یکی از بهترین راهها برای یادگیری است.
نکته مهم: همیشه به یاد داشته باشید که این ابزارها و محتواها مکمل آموزش هستند.
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnologyایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
۱. هدفگذاری و برنامهریزی پیش از شروع
بدانید دنبال چه هستید: قبل از جستجو، مشخص کنید که در مورد چه موضوعی نیاز به اطلاعات دارید. آیا به دنبال درک یک مفهوم خاص هستید؟ حل یک مسئله؟ یا مرور یک مبحث؟ تقویم آموزشی خود را بشناسید: بدانید که کدام مباحث در برنامه درسی شما قرار دارند و چه زمانی نیاز به مرور یا یادگیری آنها دارید. زمانبندی کنید: برای تماشای ویدئوها، مطالعه مقالات یا کار با ابزارهای آموزشی، زمان مشخصی در نظر بگیرید. یادگیری مداوم و پیوسته بهتر از یادگیری فشرده و ناگهانی است.
۲. جستجوی هوشمندانه
از کلیدواژههای دقیق استفاده کنید: به جای جستجوی کلی، از عبارات دقیقتر و تخصصیتر استفاده کنید. مثلاً به جای “فعل”، عبارت “تدریس فعل ماضی ساده در فارسی” را جستجو کنید. از منابع معتبر استفاده کنید: وبسایتهای آموزشی شناخته شده: مانند وبسایتهای مدارس البرز و ماندگار سهید فهمیده، محتواهای تولید شده درسی معتبر توسط سرگروه های درسی و دبیرخانه های دروس ،محتواهای تولیدشده توسط دبیران محل تحصیل خود. کانالهای آموزشی در پلتفرمها: کانالهای یوتیوب یا آپارات که توسط معلمان باتجربه یا متخصصان تدریس اداره میشوند. به تعداد دنبالکنندگان، نظرات و کیفیت محتوا توجه کنید. پلتفرمهای یادگیری آنلاین: سایتهایی که دورههای آموزشی تخصصی ارائه میدهند (البته بسیاری از آنها پولی هستند، اما گاهی محتوای رایگان هم دارند). نتایج جستجو را غربال کنید: به تاریخ انتشار محتوا (محتوای بهروزتر معمولاً بهتر است)، نظرات کاربران، و اعتبار منبع توجه کنید.
۳. بهرهوری حداکثری از محتوا
یادداشتبرداری فعال: همزمان با تماشای ویدئو یا مطالعه، نکات کلیدی را یادداشت کنید. خلاصهنویسی به شما کمک میکند تا مطالب را بهتر به خاطر بسپارید. پرسیدن سوال: اگر بخشی از محتوا را متوجه نشدید، حتماً سوال خود را یادداشت کنید تا بعداً از معلم یا همکلاسیهایتان بپرسید. مرور و بازبینی: مطالبی را که یاد گرفتهاید، در فواصل زمانی کوتاه مرور کنید. این کار به تثبیت اطلاعات در حافظه بلندمدت شما کمک میکند. کاربردی کردن آموختهها: سعی کنید آموختههای خود را در حل مسائل درسی، انجام تکالیف، یا حتی توضیح دادن به دیگران به کار ببرید.
۴. تعامل و مشارکت
شرکت در بحثهای آنلاین: اگر پلتفرم آموزشی امکان نظر دادن یا پرسش و پاسخ دارد، فعالانه شرکت کنید. دیدگاههای دیگران میتواند به شما در درک بهتر مطلب کمک کند. همکاری با همکلاسیها: محتواهای آموزشی مفید را با دوستانتان به اشتراک بگذارید و با هم در مورد آنها بحث کنید. میتوانید گروههای مطالعه مجازی تشکیل دهید.
۵. مدیریت زمان و تمرکز
دوری از حواسپرتی: هنگام استفاده از محتواهای آموزشی، نوتیفیکیشنهای شبکههای اجتماعی و سایر برنامههای غیرضروری را خاموش کنید. تکنیکهای مدیریت زمان: از روشهایی مانند “تکنیک پومودورو” (کار متمرکز برای ۲۵ دقیقه و سپس ۵ دقیقه استراحت) استفاده کنید. تعادل: به یاد داشته باشید که فضای مجازی فقط برای درس خواندن نیست. حتماً زمانی را برای استراحت، تفریح و فعالیتهای دیگر نیز در نظر بگیرید.
۶. تولید محتوا (اختیاری اما بسیار مفید)
خلاصهسازی به زبان خودتان: سعی کنید مطالبی را که یاد گرفتهاید، به زبان خودتان خلاصه کنید و بنویسید یا حتی ضبط کنید. این کار درک شما را عمیقتر میکند. آموزش به دیگران: اگر مطلبی را خوب یاد گرفتهاید، سعی کنید آن را برای یکی از دوستانتان توضیح دهید. تدریس کردن یکی از بهترین راهها برای یادگیری است.
نکته مهم: همیشه به یاد داشته باشید که این ابزارها و محتواها مکمل آموزش هستند.
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ۱ آشنایی با "کلاس مجازی" شادقابل توجه مدیران و دبیران محترم؛
یکی از بزرگترین چالشهای آموزش آنلاین، حفظ انرژی، تمرکز و انگیزه شرکتکنندگان است. برای اینکه بتوانید فضای سرد و خشک کلاسهای آنلاین را به محیطی گرم، تعاملی و پرانرژی تبدیل کنید، از کلاس مجازی شاد استفاده کنید.در فیلم های زیر ، صفر تا صدِ هر آنچه برای طراحی و مدیریت کلاس مجازی شاد نیاز دارید، به صورت کاربردی و عملی آموزش داده شده است. پیشنهاد میکنیم این ویدیوها را به ترتیب تماشا کنید: فیلم اول: کلاس مجازی شاد چیست؟ لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/kvoh1l3 فیلم دوم: معرفی «کلاس مجازی شاد» لینک مشاهده:https://www.aparat.com/v/vjg4je6?playlist=24258018 فیلم سوم: فعالسازی کلاس مجازی شاد لینک مشاهده:https://www.aparat.com/v/vhp3c0p?playlist=24258018 فیلم چهارم: مزایای استفاده از کلاس مجازی شاد لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/zkwru0e?playlist=24258018 فیلم پنجم: آموزش محیط کلاس مجازی شاد بخش اول لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/deu4d6w?playlist=24258018 فیلم ششم: آموزش محیط کلاس مجازی شاد بخش دوم لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/zzx72el?playlist=24258018 فیلم هفتم: گروهبندی و حضور و غیاب در کلاس مجازی لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/afdn22g?playlist=24258018 فیلم هشتم: بخش گفتوگو و منویکاربران در کلاس مجازی لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/mnfdnlk?playlist=24258018 فیلم نهم: منوی تنظیمات اتاق کلاس مجازی لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/deb015k?playlist=24258018 فیلم دهم: بخش مدیریت کلاس مجازی شاد لینک مشاهده: https://www.aparat.com/v/fwz6k3n?playlist=24258018معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#برنامه_درسی مدرسه تلویزیونی ایرانتاریخ: #دوشنبه ۱۷ فروردین ماهاز شبکه آموزش سیما
══════ #مدرسه_تلویزیونی❁═════
@TVMADRESEH
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
#برنامه_درسی مدرسه تلویزیونی ایرانتاریخ: #شنبه ۲۲ فروردین ماهاز شبکه آموزش سیما
در کانال شاد مدرسهتلویزیونی عضو شوید:@tvmadresehمعاونت آموزش متوسطه استان قماداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِدر پی تغییر شیوه فعالیت مدارس به دلیل شرایط دفاعی کشور؛دسترسی رایگان به نسخه الکترونیکی کتابهای درسی تمامی مقاطع تحصیلیبر این اساس، تمامی دانشآموزان، همکاران فرهنگی و اولیای گرامی میتوانند با مراجعه به پایگاه رسمی chap.sch.ir و chap.oerp.ir سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، نسبت به دریافت نسخه الکترونیکی کتب مورد نظر خود اقدام نمایند. این سامانه با طراحی کاربر پسند، امکان جستجوی دقیق کتابها را بر اساس پارامترهایی نظیر «عنوان»، «کد کتاب»، «دوره تحصیلی»، «پایه» و «سال تحصیلی» فراهم آورده است تا کاربران در کمترین زمان ممکن به فایل PDF کتاب مدنظر دسترسی پیدا کنند.نکته حائز اهمیت در این سامانه، جامعیت محتوایی آن است؛ بهطوری که فایلهای آموزشی تمامی مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا متوسطه دوم و کلیه رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش در این پایگاه بارگذاری شده است. این اقدام نیاز دانشآموزان در کلاسهای مجازی را مرتفع میسازد.در کنار کتب درسی دانشآموزان، بخش ویژهای از این پایگاه به منابع تخصصی ویژه معلمان اختصاص یافته است. همکاران فرهنگی میتوانند فایلهای کاربردی نظیر «کتابهای راهنمای عمل معلم»، «راهنمای ارزشیابی توصیفی»، «استاندارد بستههای تربیت و یادگیری» و غیره را نیز بهصورت مستقیم دریافت نمایند. علاوه بر کتب درسی سال تحصیلی جاری، بخش ویژهای در این پایگاه به آرشیو تاریخی کتابهای درسی اختصاص یافته است. این مخزن ارزشمند که شامل کتابهای درسی از دهه 90 تاکنون است، فرصتی را در اختیار پژوهشگران و محققان نظام تعلیم و تربیت قرار میدهد تا روند تغییرات محتوایی و برنامهریزی آموزشی را در دو دهه اخیر مورد واکاوی قرار دهند.متن کامل خبر:https://www.oerp.ir/news/ID/13967#رهبرم_خامنه_ای#برایایران_برایمدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش
وزارت آموزشوپرورش در شبکههایاجتماعیTakl.ink/IRImeduمعاونت آموزش متوسطه استان قماداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ۱
قابل توجه مدیران و دانش اموزان دوره دوم متوسطه استان قم
طرح ملی مهارت های رقومی دوره چند گام به آینده همراه با آموزش و مسابقه و جوائز نفیس
به اطلاع می رساند پیش از این بخشنامه مهارت های رقومی به ادارت نواحی ارسال شده بود و همچنین وبینار مدیران رهبران تحول به این موضوع نیز پرداخته بود.مخاطبین این طرح :دانش اموزان دوره دوم متوسطه نظری با حضور ۱۰۰ درصدی دانش اموزان پایه دهم مدارس و ۴۰ درصدی دانش اموزان پایه های یازدهم و دوازدهم
لطفا مشوق دانش اموزان خود باشید .
لینک دانلود نرمافزار از کافه بازار ایرانی:cafebazaar.ir/app/com.mahan.binastudent لینک کانال دوره «چند گام به آینده» در پیامرسان شاد:shad.ir/Rughumibina_mot2
#رهبرم_خامنه_ای#دولت_پای_کار_مردم #وزارت_آموزش_و_پرورش
وزارت آموزشوپرورش در شبکههای اجتماعیtakl.ink/IRImedu
معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnologyایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
طرح ملی مهارت های رقومی دوره چند گام به آینده همراه با آموزش و مسابقه و جوائز نفیس
به اطلاع می رساند پیش از این بخشنامه مهارت های رقومی به ادارت نواحی ارسال شده بود و همچنین وبینار مدیران رهبران تحول به این موضوع نیز پرداخته بود.مخاطبین این طرح :دانش اموزان دوره دوم متوسطه نظری با حضور ۱۰۰ درصدی دانش اموزان پایه دهم مدارس و ۴۰ درصدی دانش اموزان پایه های یازدهم و دوازدهم
لطفا مشوق دانش اموزان خود باشید .
لینک دانلود نرمافزار از کافه بازار ایرانی:cafebazaar.ir/app/com.mahan.binastudent لینک کانال دوره «چند گام به آینده» در پیامرسان شاد:shad.ir/Rughumibina_mot2#رهبرم_خامنه_ای#دولت_پای_کار_مردم #وزارت_آموزش_و_پرورش
وزارت آموزشوپرورش در شبکههای اجتماعیtakl.ink/IRImeduمعاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ رفیق پایتونی! یه پیشنهاد بُرد بُرد دارم برات…میخوای بدونی چقدر پایتون بلدی؟این هفته بهترین فرصته؛ از دستش نده!
لیگ چالش پایتون داره میرسه به آخرین روزهای هفته هفتم و همه چشمها دوخته شده به جدول امتیازها!
فرقی نداره تازهکاری یا حرفهای،فقط کافیه بری سراغ بخش چالشها، سه تا مسئله مربوط به جلسه هفتم رو حل کنی، خودت از نتیجهاش شوکه میشی!
هر هفته ۳ قهرمان جدید داریم تو لیگ هفتگی: درسها رو مرور میکنی چالشها رو حل میکنی امتیاز جمع میکنی جایزه میبری لوح تقدیر میگیریو اسمِت میره بین قهرمانها!یعنی: هیجان | رقابت | جایزه
حواست باشه!
فقط ۲ روز دیگه وقت داریا! از همین امروز شروع کن! شاید هفته بعد اسم تو بالای جدول قهرمانها بدرخشه! راستی اینم بگم؛ همه برندههای قبلیمون جایزه و لوح تقدیرشون رو گرفتن، پس خیالت راحت!#چندگام_به_آینده#هر_گام_یک_مهارت#هر_مهارت_یک_فرصت#قهرمان_هفته_شو نسخه وب:https://app.kheradehbina.ir اینم کانال اطلاعرسانیمونه:https://shad.ir/Rughumibina_mot2معاونت آموزش متوسطه استان قماداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
اطلاعیه برگزاری وبینار آموزشی جمعبندی دروس عربی پایههای هفتم و هشتمباسلام و احترام؛
به اطلاع دانشآموزان عزیز دوره اول متوسطه استان قم میرساند، وبینار جمعبندی جامع دروس کتاب عربی پایه هفتم و هشتم به همراه حل تشریحی نمونه سؤالات نوبت دوم برگزار میگردد.
جزئیات وبینار به شرح ذیل است:
ارائهدهنده:سرکار خانم دکتر بخشعلیزاده تاریخ برگزاری:پنجشنبه — سوم اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ بازه زمانی:ساعت ۱۶:۰۰ لغایت ۱۷:۱۵ لینک مستقیم ورود به وبینار:https://event.vc.shad.ir/class/shad1014073599/1648989075معاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی ، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه @QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِIMG_20260520_225021_899.jpg
۱۰۵.۹۱ کیلوبایت
جدول برگزاری مرحله دوم هم کلاسی آنلاین
جمع بندی دروس دوره دوم متوسطه نظری
مخاطبین :دانش اموزان عزیزمعاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه@QomTechnologyایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ
جمع بندی دروس دوره دوم متوسطه نظری
مخاطبین :دانش اموزان عزیزمعاونت آموزش متوسطه استان قم
اداره تکنولوژی، گروههای آموزشی و بررسی محتوای متوسطه@QomTechnology
ایتا@TechQomشادبلهhttp://ble.ir/QomTechnology#وَمَا_النَّصْرُ_إِلَّا_مِنْ_عِنْدِ_اللَّهِ_الْعَزِيزِ_الْحَكِيمِ۱