گواهی حضور وبینار ادبیات 1.pdf
۱۰۰۵.۳۸ کیلوبایت
گواهی حضور وبینار تخصصی با موضوع: نقش زبان و ادبیات فارسی در بازتولید اقتدار ملی و پایداری هویت سیاسی در پرتو گفتمان انقلاب اسلامی
سخنران: دکتر سجاد جلیلیان زمان برگزاری: دوشنبه 29 تیر ماه 1405 ساعت برگزاری : 10 صبح اداره امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان البرز
سخنران: دکتر سجاد جلیلیان زمان برگزاری: دوشنبه 29 تیر ماه 1405 ساعت برگزاری : 10 صبح اداره امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان البرز۱گواهی شرکت کنندگان وبینار2.pdf
۷۰۵.۸ کیلوبایت
گواهی حضور وبینار تخصصی با موضوع: نقش زبان و ادبیات فارسی در گسترش اندیشههای ایرانی اسلامی در هند از ورود اسلام تا پیش از گورکانیانسخنران: دکتر معصومه هادی زمان برگزاری: یکشنبه 4 مرداد ماه 1405 ساعت برگزاری : 13 اداره امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان البرز
سخنران: دکتر معصومه هادی زمان برگزاری: یکشنبه 4 مرداد ماه 1405 ساعت برگزاری : 13 اداره امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان البرز
ابلاغ شیوهنامه اجرای پانزدهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیانبه اطلاع میرساند در اجرای ابلاغ معاونت پژوهش و فناوری سازمان مرکزی، پانزدهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۵ به صورت کاملاً الکترونیکی برگزار میشود.
🟢مخاطبان جشنواره
اعضای هیأت علمیمأموران آموزشیدانشجومعلمان کارشناسی و کارشناسیارشدکارشناسان پژوهش و فناوریکارشناسان آزمایشگاهکتابدارانمدیران پژوهشی و سایر مشمولان پیشبینی شده در شیوهنامه بخشهای جشنواره جشنواره ۱۸ بخش دارد که اهم آنها عبارت اند از:پژوهشگر برگزیدهپژوهشگر جوان برگزیدهفناور برگزیدهدانشجومعلم پژوهشگرکارشناس پژوهش برگزیدهکتابدار برگزیدهکارشناس آزمایشگاه برگزیدهمدیر پژوهشی برگزیدهطرح پژوهشی بروندانشگاهیپایاننامه برگزیدهکتاب تألیفی و ترجمهنشریات و شبکههای تخصصی پژوهشآزمایشگاه، کتابخانه و همایش برگزیده 🟣نکات مهم
هر فرد فقط مجاز به شرکت در یک بخش است. کدملی* به عنوان کاربری و رمز عبور جهت ورود به سامانه است.*سامانهجشنوارهhttps://research.cfu.ac.ir🟠زمانبندی ثبتنام و بارگذاری آثار:شروع: شنبه ۱۰ مرداد آخرینمهلت: ۲۴ مرداد
از تمامی ذینفعان محترم دعوت میشود پس از مطالعه دقیق شیوهنامه پیوست، با ثبتنام و بارگذاری مستندات خود در سامانه جشنواره از فرصت حضور در این رویداد ملی برای معرفی دستاوردهای علمی، پژوهشی و فناورانه خود بهرهمند شوند.
نکته مهمبه استحضار می رساند در بخش پژوهشگران جوان صرفا ملاک زیر 40 سال مهم است و سنوات (5 سال و کمتر) حذف شده است. اگر عضوی 40 سال و کمتر داشت می تواند شرکت نماید، فارغ از اینکه سنواتش چند سال باشد. معاونت آموزشی و پژوهشی دانشگاه فرهنگیان استان البرز۱1_28898759945.pdf
۱.۳۴ مگابایت
شیوه نامه پانزدهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری –┅══✧❁
❁✧══┅– معاونت آموزشی و پژوهشی دانشگاه فرهنگیان البرز۱بازارسال شده از کانال اطلاع رسانی هفتمین همایش ملی آموزش تاریخ
هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش تاریخ اهداف همایش:1. تبادل تجربیات زیسته اساتید، معلمین و دانشجویان آموزش تاریخ در مورد دانش آموزش محتوای تاریخ. 2. بسترسازی برای معرفی و اشاعه بهترین شیوه های آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 3. شناسایی روش های نو و متفاوت دانش آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 4. ایجاد فرصت جهت تبیین بهترین شیوه های بیان فلسفه آموزش تاریخ. 5. ایجاد زمینه بررسی مقایسه ای روش های نوین آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 6. تشویق و تقویت اساتید و معلمین و دانشجومعلمان در جهت تولید دانش آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 7. تبادل نظر و تعامل علمی میان صاحب نظران و به اشتراک گذاری دانش جدید در حوزه آموزش تاریخ. 8. زمینه سازی برای جلب توجه جامعه علمی به ضرورت تولید و اشاعه دانش آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 9. ایجاد فرصت برای رشد و بالندگی حرفه ای اساتید و دانشجومعلمان در زمینه آموزش محتوا در آموزش تاریخ. محورها:1. دانش آموزش محتوا در آموزش تاریخ. 2. دانش های معلمی و آموزش تاریخ. 3. کاربردهای عرصه های نوین مطالعات تاریخی و میان رشته ای در آموزش تاریخ ( تاریخ خرد، تاریخ فرودستان، تاریخ اجتماعی، تاریخ فرهنگی، تاریخ شفاهی، تاریخ محلی، خرده روایت های تاریخی و رمان های تاریخی).4. آموزش تاریخ و تولیدات رسانه ای(نرم افزارهای کاربردی، برنامه و فیلم های ویدئویی و سینمایی، عکس و پادکست های تاریخی). 5. سیاستگذاری ها، خط مشی ها، رویه ها و جریان های تأثیرگذار در تألیف و آموزش کتاب های درسی تاریخ.6. تاریخ و تحولات نظام آموزشی ایران ( مدارس، مراکز آموزشی و دانشگاه ها).7. نقش رجال، استادان و معلمان در نگارش و آموزش کتاب های درسی تاریخ.8. آموزش تاریخ و هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی. 9. آموزش تاریخ با نگاه به تنوع مدارس.10. تربیت بدنی شهروندی و آموزش تاریخ ( تربیت شهروندی در بستر آموزش تاریخ).11. الگوهای نوین تدریس، نظام ارزشیابی، طراحی آموزشی، طراحی واحد یادگیری در آموزش تاریخ.12. نقش کارورزی در رشد حرفه ای دانشجو معلمان رشته آموزش تاریخ.13. کارورزی تخصصی رشته آموزش تاریخ.14. راهبردها و روش های تدریس در آموزش تاریخ.15. آینده پژوهی در آموزش تاریخ.16. برنامه درسی، کتابهای درسی و چالشهای نظام آموزشی در تدریس تاریخ.17. روش پژوهش تاریخی و فهم تاریخ مندی. 18. ماهیت علم و فلسفه تاریخ و در آموزش تاریخ.شروع دریافت چکیده مقالات: ۱۰مردادماه ۱۴۰۵ آخرین مهلت ارسال اصل مقالات: یکم آذر۱۴۰۵تاریخ برگزاری همایش: ۱۴۰۵/۹/۲۹ آدرس همایش: کرج، جاده ملارد، دانشگاه فرهنگیان استان البرز.آدرس سایت همایش: https://7thahconf.cfu.ac.ir آدرس کانال اطلاعرسانی همایش در ایتا : https://eitaa.com/History7cfuآدرس کانال اطلاعرسانی همایش در بله : ble.ir/join/8ogCe3gNAr