لوگوی پیام رسان بلهدانلود «بله»
r
۷ عضو

return "فری برز"

اینجا تنها جایی ع که من حرف میزنم و شما گوش میدید.undefined @MAliRF
مشاهده در اپلیکیشن بلهمشاهده در وب بله
۴ فروردین
درخت تصمیم
یک سری داده هایی وجود دارد که تعدادی ویژگی مختلف و یک کلاس دارند. در واقع تصمیم مورد نظر در این کلاس است که در هر داده در این کلاس دو مقدار yes or no نسبت داده میشود.
درخت تصمیم با تقسیم بندی این داده ها بر اساس ویژگی ها به صورت مرحله به مرحله با پیدا کردن ارتباط میان ویژگی ها و پاسخ کلاس، در نهایت با این حالت بندی ها به پاسخ کلاس می‌رسد.
در نهایت این درخت میتواند پیش بینی کند یک داده با ویژگی های مشخص در کلاس مورد نظر در نهایت yes است یا no.
یک مسئله ای که وجود دارد در انتخاب ترتیب بررسی ویژگی ها در درخت تصمیم است. باید حالت بهینه تر را پیدا کرد.الگوریتم های مختلفی وجود دارد، مثل الگوریتم Hunt.
حالت بهینه آن کلاسی است که بهره (gain) بیشتری داشته باشد. برای محاسبه بهره نیاز است میانگین وزنی آنتروپی اعضای آن ویژگی را محاسبه کنیم و از آنتروپی کلی کلاس کم کنیم.
undefined۱

۹۱

۲۰:۱۰

۵ فروردین
رگرسیون
گاهی اوقات می‌توان حدس زد که یک سری ویژگی ها با یکدیگر در ارتباط هستند، به عنوان مثال میزان قد پسران ارتباط مستقیمی با قد پدر و مادرش دارد.
این ارتباط را با کشیدن نمودار پراکنش و خط رگرسیون قابل نمایش است. با کشیدن این نمودار میتوان متوجه شد این ارتباط به چه صورت است. مستقیم، معکوس، مستقل، سهمی یا بدون ارتباط مشخص.
رگرسیون میتواند خطی یا چند سطحی باشد.
پیدا کردن معادله خط در رگرسیون خطی:با استفاده از مشتق گیری نسبت به a,b
undefined۱

۹۳

۱۱:۱۶

۷ فروردین
بازارسال شده از کامپیوتروفناوری

deeplearning.pdf

۶.۸۸ مگابایت

‍ undefined #کتاب_فارسی
یادگیری عمیق: از اصول اولیه تا ساخت شبکه‌های عصبی عمیق با پایتون
undefined نگارنده: میلاد وزان
undefined سرفصل‌ها:- مقدمه‌ای بر یادگیری عمیق- شبکه‌های عصبی پیش‌خور- شبکه‌های عصبی کانولوشنی- شبکه‌های عصبی بازگشتی- شبکه متخاصم مولد
undefined این کتاب به رایگان و توسط نگارنده منتشر شده است.
undefined @learncomputer undefined

۱

۱۳:۰۸

۱۵ فروردین
رئیس انجمن ملی هوش مصنوعی ایران با استقبال از تشکیل کارگروه برنامه‌ریزی بین رشته‌ای هوش مصنوعی در ذیل معاونت آموزشی وزارت علوم اظهار داشت: این انجمن آمادگی دارد تا در تدوین دوره‌ها و برنامه های آموزشی و طراحی و بازنگری سرفصل های آموزشی هوش مصنوعی با معاونت آموزشی وزارت علوم، همکاری داشته باشد.عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با اشاره به ظرفیت های علمی کشور در حوزه هوش مصنوعی، گفت: کشور ایران در دنیا به لحاظ تولیدات علمی در حوزه هوش مصنوعی وضعیت خوبی دارد و در دنیا جزء ۱۵ تا ۱۷ کشور برتر هستیم. وی با بیان اینکه هدف نظام آموزشی و فناوری کشور، تبدیل دانایی به توانایی است، اظهار داشت: در این زمینه نیازمند حضور متخصصین هوش مصنوعی در صنعت و نیازمند حمایت صنعت از متخصصین هوش مصنوعی هستیم.
۲۳ بهمن ۱۴۰۴@iranaiai
undefined۱

۸۵

۲۱:۳۲

۱۶ فروردین
thumbnail
درخت تصمیم بعد از مفهوم یادگیری ماشین، یادگیری عمیق و شبکه های عصبی تقریبا جزو اولین مفاهیمی بود که توی هوش مصنوعی باهاش آشنا شدم.البته این مفهوم اون قدر ساده هست که همه از قبل بلدیمش، ولی اینجا مشخصه در حوزه کامپیوتر و یادگیری ماشین بررسی میشه.
درخت تصمیم در واقع اون ساختاریه که وقتی یک داده جدید میخواد بررسی بشه، کمک میکنه یه ماشین بتونه تصمیم بگیره داده اون حالت مورد نظر رو داره یا نه.

۸۵

۲:۴۰

نشریه_هوش_مصنوعی_شماره_7.pdf

۵.۱ مگابایت

داخل این نشریه گفته کهﻓﻬﻤﯿﺪن ﻣﻨﻄﻖ درﺧﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ، درﯾﭽﻪ ای ﺑﻪ دﻧﯿﺎی اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢ هﺎی هوش ﻣﺼﻨﻮﻋﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ درک آن ﺑﺮای هر ﮐﺴﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺣﻮزﻩ ﻋﻠﺎﻗﻪ ﻣﻨﺪ اﺳﺖ، ضروری است.

۸۵

۲:۴۰

۲۹ فروردین
thumbnail
جمعی از اساتید و پژوهشگران به صورت رسمی این مقاله تحقیقاتی رو تنظیم کردن با موضوعشاخص هوش مصنوعی ایران ۱۴۰۴
۷ تا شاخص رو در ایران با داده های مختلف محاسبه کردن و با کشور های منطقه و کشور های منتخب و پیشرو در جهان هم مقایسه کردن
undefined۱

۶۷

۲۳:۱۹

Iran AI Index 2025.pdf

۶.۱۳ مگابایت

فایل گزارش کامل و رسمیشاخص هوش مصنوعی ایران ۱۴۰۴Iran AI Index 2025
undefined۲

۷۰

۲۳:۲۳

۵ اردیبهشت
بازارسال شده از نگاشت | Negasht
thumbnail
«در جستجوی طرحی نو»
undefined هفتمین قسمت برنامه «نگاشت»undefined گفتگو با دکتر #سیاوش_شهشهانیعضو هیئت علمی دانشکده ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
undefined دکتر شهشهانی از معدود چهره‌هایی است که تجربه زیسته‌اش در دل نظام آموزشی ایران، با نگاه نظری و تاریخ‌مند به علم و دانشگاه گره خورده است. او در این گفت‌وگو با مرور سیر تحول دبیرستان و دانشگاه در ایران و جابه‌جایی الگو از مدل اروپایی به سیستم آمریکایی، نشان می‌دهد چگونه تصورات ما از «پیشرفت»، «دانشگاه مدرن» و «عقب‌ماندگی علمی» طی چند دهه شکل گرفته است.
undefined شهشهانی در ادامه، با واکاوی رابطه تازه‌نفس میان علم و تکنولوژی – به‌ویژه پس از جنگ جهانی دوم و ظهور فیزیک اتمی – توضیح می‌دهد که چگونه علم از یک فعالیت اشرافی و نخبه‌گرایانه، به نیرویی راهبردی در قدرت ملی و سیاست جهانی بدل شد. او در این مصاحبه، ضمن نقد ساده‌انگاری در تقلید از الگوهای خارجی، از ما می‌خواهد دوباره بپرسیم: دانشگاه ایرانی قرار است چه نسبتی با جامعه، تکنولوژی و آینده این سرزمین داشته باشد؟
undefined گفتگوی کامل ما با ایشان را در آپارات ببینید:aparat.com/v/lcmo36x
undefined @TVSharif
undefined۱

۳

۲۰:۰۵