وزیر بهداشت:
افزایش ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی به‌تنهایی نیازهای کشور را برطرف نمی‌کند
محمدرضا ظفرقندی روز یکشنبه در یکصد و پنجمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی در تالار دارالفنون دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به ضرورت بازنگری در سیاست‌های افزایش ظرفیت دانشجویان پزشکی، افزود: این تصور که هرچه ظرفیت پذیرش را افزایش دهیم، نیازهای کشور بیشتر تأمین می‌شود، یک سوءتفاهم مبنایی است؛ چراکه افزایش ظرفیت لزوماً به موازات خود به رفع نیازهای کشور منجر نمی‌شود.
وی با بیان اینکه تامین نیروی متخصص در مناطق مختلف کشور به عوامل متعددی وابسته است، اظهار کرد: اگر شرایط معیشتی متخصص بیهوشی در شهرهایی مانند لامرد یا برازجان تأمین نشود، صرف افزایش ظرفیت پذیرش نمی‌تواند مشکل کمبود نیروی متخصص در این مناطق را برطرف کند؛ حتی اگر ظرفیت پذیرش چندین برابر شود.
وزیر بهداشت با اشاره به پیچیدگی‌های مسیر اصلاح ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی و تخصصی، گفت: این موضوع مسیر بسیار پیچیده و دشواری را طی کرده و بخشی از نتایج اقدامات انجام‌شده، در سال‌های آینده نمایان خواهد شد. در این زمینه، همکاری نزدیک و مؤثر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز شایسته قدردانی است.
ظفرقندی با اشاره به پیگیری موضوع ظرفیت پذیرش در شورای عالی انقلاب فرهنگی و ضرورت تعامل با مجلس شورای اسلامی، ادامه داد: تصمیم‌گیری درباره ظرفیت‌ها باید با بررسی کارشناسی و در نظر گرفتن ابعاد مختلف آموزش پزشکی انجام شود؛ زیرا برخی تصمیم‌های گذشته بدون ارزیابی کامل پیامدهای اجرایی و آموزشی اتخاذ شده‌اند.
https://sccr.ir/news/30423/1/
افزایش ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی به‌تنهایی نیازهای کشور را برطرف نمیکندمحمدرضا ظفرقندی روز یکشنبه در یکصد و پنجمین نشست شورای آموزش پزشکی و تخصصی در تالار دارالفنون دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به ضرورت بازنگری در سیاست‌های افزایش ظرفیت دانشجویان پزشکی، افزود: این تصور که هرچه ظرفیت پذیرش را افزایش دهیم، نیازهای کشور بیشتر تأمین می‌شود، یک سوءتفاهم مبنایی است؛ چراکه افزایش ظرفیت لزوماً به موازات خود به رفع نیازهای کشور منجر نمی‌شود.وی با بیان اینکه تامین نیروی متخصص در مناطق مختلف کشور به عوامل متعددی وابسته است، اظهار کرد: اگر شرایط معیشتی متخصص بیهوشی در شهرهایی مانند لامرد یا برازجان تأمین نشود، صرف افزایش ظرفیت پذیرش نمی‌تواند مشکل کمبود نیروی متخصص در این مناطق را برطرف کند؛ حتی اگر ظرفیت پذیرش چندین برابر شود.وزیر بهداشت با اشاره به پیچیدگی‌های مسیر اصلاح ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی و تخصصی، گفت: این موضوع مسیر بسیار پیچیده و دشواری را طی کرده و بخشی از نتایج اقدامات انجام‌شده، در سال‌های آینده نمایان خواهد شد. در این زمینه، همکاری نزدیک و مؤثر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز شایسته قدردانی است.ظفرقندی با اشاره به پیگیری موضوع ظرفیت پذیرش در شورای عالی انقلاب فرهنگی و ضرورت تعامل با مجلس شورای اسلامی، ادامه داد: تصمیم‌گیری درباره ظرفیت‌ها باید با بررسی کارشناسی و در نظر گرفتن ابعاد مختلف آموزش پزشکی انجام شود؛ زیرا برخی تصمیم‌های گذشته بدون ارزیابی کامل پیامدهای اجرایی و آموزشی اتخاذ شده‌اند.https://sccr.ir/news/30423/1/
۱
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:دانشگاه‌ها در سیاست‌گذاری علم و فناوری نقش‌آفرینی کنند
حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه با تأکید بر ضرورت مشارکت استادان و نخبگان استان‌ها در سیاست‌گذاری‌های علمی کشور گفت: هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی باید مسائل و پیشنهادها را بررسی و مستدل کنند تا زمینه پیگیری و تبدیل آن‌ها به تصمیم‌های اجرایی فراهم شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، شامگاه گذشته، ۲۵ مهرماه در نشست با هیئت رئیسه دانشگاه‌ها، استادان، نخبگان دانشگاهی و اعضای هیئت اندیشه‌ورز استان که در استانداری کرمانشاه برگزار شد، با اشاره به ساختار شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: این شورا پنج ستاد علم و فناوری، فرهنگی و اجتماعی، تعلیم و تربیت، سلامت و خانواده و زنان دارد و در تدوین اسناد، از ظرفیت وزارتخانه‌ها، فرهنگستان‌ها و جمع گسترده‌ای از استادان و نخبگان بهره می‌گیرد.
وی تشکیل هیئت‌های اندیشه‌ورز علم و فناوری در استان‌ها را راهی برای مشارکت دانشگاهیان در سیاست‌گذاری دانست و افزود: استادان و نخبگان دانشگاهی باید مسائل استان را بررسی و پیشنهادهای خود را به‌صورت کارشناسی و مستدل ارائه کنند تا امکان پیگیری آن‌ها در شورای عالی انقلاب فرهنگی و دستگاه‌های مرتبط فراهم شود.
استاد خسروپناه با اشاره به پیشنهاد راه‌اندازی دانشکده هنر در کرمانشاه اظهار کرد: این استان با ظرفیت‌های ارزشمند صنایع‌دستی و هنری به دانشکده هنر نیاز دارد؛ اما این طرح باید در هیئت اندیشه‌ورز بررسی و مستدل شود تا به تصمیمی قابل پیگیری در حوزه حکمرانی علم و فناوری تبدیل شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره پیشنهاد تقویت دیپلماسی علمی با عراق گفت: استان‌های هم‌مرز با عراق می‌توانند با تشکیل کمیته‌ای تخصصی، زمینه تعامل علمی دو کشور را بررسی و طرحی کارشناسی‌شده ارائه کنند.
در این نشست از سند توسعه دانش‌بنیان استان کرمانشاه رونمایی شد.
این سند با هدف گذار از اقتصاد سنتی به اقتصاد مبتنی بر علم و نوآوری، به‌عنوان سند بالادستی و نقشه راه عملیاتی استان در حوزه فناوری، تجاری‌سازی و ارزش‌آفرینی اقتصادی تدوین شده است.
این سند راهبردی با اتکا به ظرفیت‌های تخصصی نخبگان و صاحب‌نظران، توسط پارک علم و فناوری کرمانشاه و تحت راهبری سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان کرمانشاه تدوین شده تا بسترساز تحولی پایدار در تولید ناخالص داخلی و اشتغال دانش بنیان استان شود.
https://sccr.ir/news/30422/1
دانشگاه‌ها در سیاست‌گذاری علم و فناوری نقش‌آفرینی کنندحجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه با تأکید بر ضرورت مشارکت استادان و نخبگان استان‌ها در سیاست‌گذاری‌های علمی کشور گفت: هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی باید مسائل و پیشنهادها را بررسی و مستدل کنند تا زمینه پیگیری و تبدیل آن‌ها به تصمیم‌های اجرایی فراهم شود.حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، شامگاه گذشته، ۲۵ مهرماه در نشست با هیئت رئیسه دانشگاه‌ها، استادان، نخبگان دانشگاهی و اعضای هیئت اندیشه‌ورز استان که در استانداری کرمانشاه برگزار شد، با اشاره به ساختار شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: این شورا پنج ستاد علم و فناوری، فرهنگی و اجتماعی، تعلیم و تربیت، سلامت و خانواده و زنان دارد و در تدوین اسناد، از ظرفیت وزارتخانه‌ها، فرهنگستان‌ها و جمع گسترده‌ای از استادان و نخبگان بهره می‌گیرد.وی تشکیل هیئت‌های اندیشه‌ورز علم و فناوری در استان‌ها را راهی برای مشارکت دانشگاهیان در سیاست‌گذاری دانست و افزود: استادان و نخبگان دانشگاهی باید مسائل استان را بررسی و پیشنهادهای خود را به‌صورت کارشناسی و مستدل ارائه کنند تا امکان پیگیری آن‌ها در شورای عالی انقلاب فرهنگی و دستگاه‌های مرتبط فراهم شود. استاد خسروپناه با اشاره به پیشنهاد راه‌اندازی دانشکده هنر در کرمانشاه اظهار کرد: این استان با ظرفیت‌های ارزشمند صنایع‌دستی و هنری به دانشکده هنر نیاز دارد؛ اما این طرح باید در هیئت اندیشه‌ورز بررسی و مستدل شود تا به تصمیمی قابل پیگیری در حوزه حکمرانی علم و فناوری تبدیل شود. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره پیشنهاد تقویت دیپلماسی علمی با عراق گفت: استان‌های هم‌مرز با عراق می‌توانند با تشکیل کمیته‌ای تخصصی، زمینه تعامل علمی دو کشور را بررسی و طرحی کارشناسی‌شده ارائه کنند. در این نشست از سند توسعه دانش‌بنیان استان کرمانشاه رونمایی شد. این سند با هدف گذار از اقتصاد سنتی به اقتصاد مبتنی بر علم و نوآوری، به‌عنوان سند بالادستی و نقشه راه عملیاتی استان در حوزه فناوری، تجاری‌سازی و ارزش‌آفرینی اقتصادی تدوین شده است. این سند راهبردی با اتکا به ظرفیت‌های تخصصی نخبگان و صاحب‌نظران، توسط پارک علم و فناوری کرمانشاه و تحت راهبری سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان کرمانشاه تدوین شده تا بسترساز تحولی پایدار در تولید ناخالص داخلی و اشتغال دانش بنیان استان شود.https://sccr.ir/news/30422/1
۱۱
۱۱
۱۱
۱۱
۱۱
۱۱
۱۱
۱۱
تبیین الگوی حکمرانی فرهنگی امام شهید نیازمند بعثت علمی و نخبگانی است/ هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی به میدان بیایند
معاون آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت تبیین علمی و گفتمانی اندیشه‌ها و سیره حکمرانی امام مجاهد شهید، گفت: در کنار جهاد دفاعی نیروهای مسلح، دیپلماسی مقتدرانه و حضور مردم در میدان، به یک بعثت دانشگاهی و نخبگانی نیاز داریم تا اندیشه‌های امام شهید در عرصه حکمرانی تبیین، ترویج و تعمیق شود و به الگویی برای اداره جامعه تبدیل شود
وی با قدردانی از رؤسای هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی و همکاران شورای عالی انقلاب فرهنگی، ابراز امیدواری کرد که با هم‌افزایی ظرفیت‌های علمی و اجرایی استان‌ها، همایشی در تراز شخصیت و جایگاه امام مجاهد شهید برگزار شود.
سلیمی با اشاره به جایگاه فقه در نظام حکمرانی اسلامی گفت: فقها در گذشته به‌عنوان نواب امام زمان(عج) جایگاه علمی و دینی برجسته‌ای داشتند، اما عمدتاً در حاشیه ساختارهای حکمرانی قرار می‌گرفتند. با پیروزی انقلاب اسلامی و در حدود پنج دهه اخیر، اندیشه‌های فقهی و کلامی و آموزه‌های قرآن کریم، عترت و نهج‌البلاغه در عرصه حکمرانی امتداد یافت و در اداره امور جامعه تجلی پیدا کرد.
دبیر علمی همایش بین‌المللی حکمرانی فرهنگ و هویت اسلامی ـ ایرانی در ادامه با تشریح روند شکل‌گیری این رویداد علمی گفت: مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی و دفتر حفظ و نشر آثار امام شهید، به مناسبت سالگرد شهادت ایشان، برگزاری همایشی بین‌المللی را با هدف تبیین اندیشه، سیره و الگوی حکمرانی امام مجاهد شهید در دستور کار قرار داده‌اند.
سلیمی با اشاره به جایگاه امام شهید در تاریخ حکمرانی ایران گفت: امام خامنه‌ای شهید از چهره‌های برجسته و ممتاز حکمرانی در تاریخ ایران بودند که در عرصه‌های علم، فرهنگ، اقتصاد و سیاست، نقش مهمی در معماری ایران قوی ایفا کردند.
معاون آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به دومین بخش اصلی محورهای همایش گفت: هر اندیشمند، فقیه و متکلمی دارای مبانی نظری و اندیشه‌ای است، اما ویژگی برجسته امام شهید این بود که فرصت تحقق و پیاده‌سازی این مبانی را در عرصه حکمرانی پیدا کردند.
سلیمی در ادامه به محور حکمرانی دانشگاه تمدن‌ساز اشاره کرد و گفت: این محور ارتباط بیشتری با ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی دارد و در آن، نقش دانشگاه در فرایند تمدن‌سازی بررسی می‌شود.
. متن خبر@sccrnewschannel
معاون آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت تبیین علمی و گفتمانی اندیشه‌ها و سیره حکمرانی امام مجاهد شهید، گفت: در کنار جهاد دفاعی نیروهای مسلح، دیپلماسی مقتدرانه و حضور مردم در میدان، به یک بعثت دانشگاهی و نخبگانی نیاز داریم تا اندیشه‌های امام شهید در عرصه حکمرانی تبیین، ترویج و تعمیق شود و به الگویی برای اداره جامعه تبدیل شودوی با قدردانی از رؤسای هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی و همکاران شورای عالی انقلاب فرهنگی، ابراز امیدواری کرد که با هم‌افزایی ظرفیت‌های علمی و اجرایی استان‌ها، همایشی در تراز شخصیت و جایگاه امام مجاهد شهید برگزار شود.سلیمی با اشاره به جایگاه فقه در نظام حکمرانی اسلامی گفت: فقها در گذشته به‌عنوان نواب امام زمان(عج) جایگاه علمی و دینی برجسته‌ای داشتند، اما عمدتاً در حاشیه ساختارهای حکمرانی قرار می‌گرفتند. با پیروزی انقلاب اسلامی و در حدود پنج دهه اخیر، اندیشه‌های فقهی و کلامی و آموزه‌های قرآن کریم، عترت و نهج‌البلاغه در عرصه حکمرانی امتداد یافت و در اداره امور جامعه تجلی پیدا کرد.دبیر علمی همایش بین‌المللی حکمرانی فرهنگ و هویت اسلامی ـ ایرانی در ادامه با تشریح روند شکل‌گیری این رویداد علمی گفت: مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی و دفتر حفظ و نشر آثار امام شهید، به مناسبت سالگرد شهادت ایشان، برگزاری همایشی بین‌المللی را با هدف تبیین اندیشه، سیره و الگوی حکمرانی امام مجاهد شهید در دستور کار قرار داده‌اند.سلیمی با اشاره به جایگاه امام شهید در تاریخ حکمرانی ایران گفت: امام خامنه‌ای شهید از چهره‌های برجسته و ممتاز حکمرانی در تاریخ ایران بودند که در عرصه‌های علم، فرهنگ، اقتصاد و سیاست، نقش مهمی در معماری ایران قوی ایفا کردند.معاون آموزش و پژوهش ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به دومین بخش اصلی محورهای همایش گفت: هر اندیشمند، فقیه و متکلمی دارای مبانی نظری و اندیشه‌ای است، اما ویژگی برجسته امام شهید این بود که فرصت تحقق و پیاده‌سازی این مبانی را در عرصه حکمرانی پیدا کردند.سلیمی در ادامه به محور حکمرانی دانشگاه تمدن‌ساز اشاره کرد و گفت: این محور ارتباط بیشتری با ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی دارد و در آن، نقش دانشگاه در فرایند تمدن‌سازی بررسی می‌شود..
متن خبر@sccrnewschannel۲