️ #اطلاعیه | چارت جدید شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.ادامه فعالیت شورای صنفی تا زمان تشکیل شورای جدید و تعیین مسئولیتهای داخلی شورابا توجه به پایان دوره یکساله شورای صنفی ـ رفاهی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در تاریخ ۴ تیرماه ۱۴۰۵ و با عنایت به شرایط کشور و تعطیلی دانشگاهها، بر اساس ابلاغ سازمان امور دانشجویان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دوره فعالیت شورای صنفی فعلی تا زمان برگزاری انتخابات و تشکیل شورای جدید تمدید شد.
بر همین اساس، در جلسه مجازی شورای صنفی ـ رفاهی دانشجویان، اعضای شورا نسبت به تعیین مسئولیتهای داخلی شورا اقدام کردند.
علی دهقانیاندبیر شورای صنفی ـ رفاهی دانشجویانبا ۶ رأی موافق و ۱ رأی مخالف انتخاب و پس از آن با حکم معاون محترم دانشجویی دانشگاه به این سمت منصوب شد. مجتبی جبارینایبدبیر شورا و مسئول امور رفاهی و تغذیه مهدی لهراسبیمنشی، مسئول روابط عمومی و مسئول سلامت و بهداشت رضا میرزاییمسئول امور مالی، اداری، تدارکات و تأسیسات حنانه احدپورمسئول تربیت بدنی سجاد ملکیمسئول امور آموزشی و پژوهشی هادی بهاریمسئول امور خوابگاههاتمامی مسئولیتهای فوق با رأی ۶ عضو موافق و یک عضو غایب تعیین یا ابقا شدند.
شورای صنفی ـ رفاهی دانشجویان ضمن قدردانی از اعتماد و همراهی اعضای شورا، اعلام میدارد تا زمان تشکیل شورای جدید، پیگیری مطالبات و مسائل صنفی، رفاهی، آموزشی، خوابگاهی، تغذیه، سلامت و سایر امور مرتبط با دانشجویان با جدیت ادامه خواهد داشت.
روابط عمومی شورای صنفی - رفاهی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجاییتلگرام: https://t.me/srttu_senfiبله: https://ble.ir/srttu_senfiایتا: https://eitaa.com/shoraye_senfisrttu
شورای صنفی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی: بیانیه شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در مخالفت با بهکارگیری دانشجومعلمان در حال تحصیل بهعنوان نیروی تدریس .
پیرو انتشار اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه در خصوص طرح بهکارگیری دانشجومعلمان ورودیهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ برای تدریس در هنرستانهای تهران و اعلام الزام ثبتنام دانشجویان مشمول این طرح، شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، بهعنوان نماینده قانونی دانشجویان، ضمن بررسی موضوع، مخالفت صریح خود را با اجرای این طرح در خصوص دانشجویانی که هنوز فرآیند تحصیل آنان به پایان نرسیده است، اعلام میدارد.
شورای صنفی معتقد است دانشجومعلم تا پیش از اتمام فرآیند تحصیل، دانشجو است و اولویت اصلی وی باید طی صحیح، کامل و بدون وقفه فرآیند آموزشی و تربیت حرفهای در دانشگاه باشد. استفاده از دانشجویان در حال تحصیل بهعنوان نیروی تدریس در کلاسهای درس، بهویژه در شرایطی که ثبتنام در طرح الزامی اعلام شده است، میتواند موجب ایجاد تعارض میان وظیفه دانشجویی و مسئولیتهای حرفهای ناشی از تدریس شود.
تأمین نیروی انسانی مورد نیاز آموزشوپرورش، هرچند مسئلهای مهم و قابل توجه است، نباید از مسیر انتقال بار کمبود نیروی انسانی به دانشجویانی که هنوز در حال تحصیل هستند صورت گیرد. جبران کمبود نیروی انسانی، نیازمند راهکارهای اصولی و پایدار است و نباید به قیمت آسیب دیدن فرآیند تحصیل و آینده حرفهای دانشجومعلمان تمام شود.
همچنین لازم به تأکید است که «کارورزی» مساوی با «تدریس» نیست. کارورزی بخشی از فرآیند تربیت حرفهای دانشجومعلم است که با هدف آشنایی تدریجی با محیط آموزشی، مشاهده، کسب تجربه و تقویت مهارتهای حرفهای، در چارچوب برنامه آموزشی دانشگاه انجام میشود. بنابراین نمیتوان صرفاً با استناد به وجود دروس کارورزی، حضور دانشجو در مدرسه را معادل بر عهده گرفتن مسئولیت تدریس مستقل و ایفای نقش یک نیروی آموزشی دانست.
از سوی دیگر، بر اساس جزئیات اعلامشده، هماهنگیهایی برای تغییر روز برگزاری برخی دروس و فشردهسازی برنامه آموزشی دانشجویان با هدف ایجاد روزهای خالی برای حضور آنان در مدارس در نظر گرفته شده است. شورای صنفی نسبت به این موضوع نیز نگرانی جدی دارد؛ چراکه برنامه آموزشی دانشگاه بر اساس اهداف و الزامات مشخص آموزشی تنظیم شده و هرگونه فشردهسازی آن میتواند موجب افزایش فشار تحصیلی، کاهش زمان مطالعه و افت کیفیت یادگیری دانشجویان شود.
آسیبهای ناشی از فشردهسازی کلاسهای آموزشی صرفاً به افزایش فشار روزانه دانشجو محدود نمیشود؛ بلکه در صورت ایجاد اختلال در فرآیند یادگیری، کاهش کیفیت تحصیل، دشواری در گذراندن دروس و ایجاد عقبافتادگی آموزشی، حتی میتواند به افزایش سنوات تحصیلی دانشجویان مشمول منجر شود. بدیهی است مسئولیت چنین پیامدهایی نباید متوجه دانشجویی باشد که برای تأمین نیاز نیروی انسانی دستگاه دیگری، ناچار به تغییر در روند طبیعی تحصیل خود شده است.
شورای صنفی بر این باور است که دانشگاه محل تربیت و آمادهسازی دانشجومعلم برای ورود حرفهای به نظام تعلیموتربیت است و این فرآیند نباید تحت تأثیر نیازهای کوتاهمدت و مقطعی تأمین نیروی انسانی قرار گیرد. دانشجویان برای رسیدن به مرحله ورود رسمی و حرفهای به شغل معلمی، مسیر مشخصی از آموزشهای تخصصی، تربیتی و حرفهای را طی میکنند و حفظ کیفیت این مسیر، از حقوق مسلم آنان است.
از این رو، شورای صنفی دانشجویان خواستار توقف و عدم اجرای این طرح در خصوص دانشجویان در حال تحصیل بوده و تأکید میکند بهکارگیری دانشجومعلمان پیش از اتمام فرآیند تحصیل آنان بهعنوان نیروی تدریس، نباید جایگزین فرآیند طبیعی تربیت و آمادهسازی حرفهای آنان شود. همچنین هرگونه تغییر یا فشردهسازی برنامه آموزشی دانشجویان با هدف فراهم کردن امکان اجرای این طرح، که موجب لطمه به کیفیت تحصیل، افزایش فشار آموزشی یا احتمال افزایش سنوات دانشجویان شود، از نظر این شورا قابل پذیرش نیست.
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ضمن احترام به مسئولیتها و دغدغههای دستگاه تعلیموتربیت، حفظ حقوق آموزشی، تحصیلی و حرفهای دانشجویان را از وظایف اصلی خود میداند و در برابر هر اقدامی که از نظر این شورا موجب تضییع حقوق حقه دانشجویان شود، سکوت نخواهد کرد.
بر همین اساس، این شورا موضوع را از طریق مسئولان دانشگاه و مراجع ذیربط پیگیری خواهد کرد و در صورت عدم اصلاح روند موجود، از تمامی ظرفیتهای قانونی و اداری در اختیار شورای صنفی برای پیگیری حقوق دانشجویان استفاده خواهد نمود.
در پایان تأکید میکنیم که مخالفت شورای صنفی با این طرح، مخالفت با اصل خدمت دانشجومعلمان به نظام تعلیموتربیت نیست؛ بلکه اعتراض به شیوهای است که در آن دانشجوی در حال تحصیل، پیش از اتمام ف
بیانیه شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در مخالفت با بهکارگیری دانشجومعلمان در حال تحصیل بهعنوان نیروی تدریس . پیرو انتشار اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه در خصوص طرح بهکارگیری دانشجومعلمان ورودیهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ برای تدریس در هنرستانهای تهران و اعلام الزام ثبتنام دانشجویان مشمول این طرح، شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، بهعنوان نماینده قانونی دانشجویان، ضمن بررسی موضوع، مخالفت صریح خود را با اجرای این طرح در خصوص دانشجویانی که هنوز فرآیند تحصیل آنان به پایان نرسیده است، اعلام میدارد. شورای صنفی معتقد است دانشجومعلم تا پیش از اتمام فرآیند تحصیل، دانشجو است و اولویت اصلی وی باید طی صحیح، کامل و بدون وقفه فرآیند آموزشی و تربیت حرفهای در دانشگاه باشد. استفاده از دانشجویان در حال تحصیل بهعنوان نیروی تدریس در کلاسهای درس، بهویژه در شرایطی که ثبتنام در طرح الزامی اعلام شده است، میتواند موجب ایجاد تعارض میان وظیفه دانشجویی و مسئولیتهای حرفهای ناشی از تدریس شود. تأمین نیروی انسانی مورد نیاز آموزشوپرورش، هرچند مسئلهای مهم و قابل توجه است، نباید از مسیر انتقال بار کمبود نیروی انسانی به دانشجویانی که هنوز در حال تحصیل هستند صورت گیرد. جبران کمبود نیروی انسانی، نیازمند راهکارهای اصولی و پایدار است و نباید به قیمت آسیب دیدن فرآیند تحصیل و آینده حرفهای دانشجومعلمان تمام شود. همچنین لازم به تأکید است که «کارورزی» مساوی با «تدریس» نیست. کارورزی بخشی از فرآیند تربیت حرفهای دانشجومعلم است که با هدف آشنایی تدریجی با محیط آموزشی، مشاهده، کسب تجربه و تقویت مهارتهای حرفهای، در چارچوب برنامه آموزشی دانشگاه انجام میشود. بنابراین نمیتوان صرفاً با استناد به وجود دروس کارورزی، حضور دانشجو در مدرسه را معادل بر عهده گرفتن مسئولیت تدریس مستقل و ایفای نقش یک نیروی آموزشی دانست. از سوی دیگر، بر اساس جزئیات اعلامشده، هماهنگیهایی برای تغییر روز برگزاری برخی دروس و فشردهسازی برنامه آموزشی دانشجویان با هدف ایجاد روزهای خالی برای حضور آنان در مدارس در نظر گرفته شده است. شورای صنفی نسبت به این موضوع نیز نگرانی جدی دارد؛ چراکه برنامه آموزشی دانشگاه بر اساس اهداف و الزامات مشخص آموزشی تنظیم شده و هرگونه فشردهسازی آن میتواند موجب افزایش فشار تحصیلی، کاهش زمان مطالعه و افت کیفیت یادگیری دانشجویان شود. آسیبهای ناشی از فشردهسازی کلاسهای آموزشی صرفاً به افزایش فشار روزانه دانشجو محدود نمیشود؛ بلکه در صورت ایجاد اختلال در فرآیند یادگیری، کاهش کیفیت تحصیل، دشواری در گذراندن دروس و ایجاد عقبافتادگی آموزشی، حتی میتواند به افزایش سنوات تحصیلی دانشجویان مشمول منجر شود. بدیهی است مسئولیت چنین پیامدهایی نباید متوجه دانشجویی باشد که برای تأمین نیاز نیروی انسانی دستگاه دیگری، ناچار به تغییر در روند طبیعی تحصیل خود شده است. شورای صنفی بر این باور است که دانشگاه محل تربیت و آمادهسازی دانشجومعلم برای ورود حرفهای به نظام تعلیموتربیت است و این فرآیند نباید تحت تأثیر نیازهای کوتاهمدت و مقطعی تأمین نیروی انسانی قرار گیرد. دانشجویان برای رسیدن به مرحله ورود رسمی و حرفهای به شغل معلمی، مسیر مشخصی از آموزشهای تخصصی، تربیتی و حرفهای را طی میکنند و حفظ کیفیت این مسیر، از حقوق مسلم آنان است. از این رو، شورای صنفی دانشجویان خواستار توقف و عدم اجرای این طرح در خصوص دانشجویان در حال تحصیل بوده و تأکید میکند بهکارگیری دانشجومعلمان پیش از اتمام فرآیند تحصیل آنان بهعنوان نیروی تدریس، نباید جایگزین فرآیند طبیعی تربیت و آمادهسازی حرفهای آنان شود. همچنین هرگونه تغییر یا فشردهسازی برنامه آموزشی دانشجویان با هدف فراهم کردن امکان اجرای این طرح، که موجب لطمه به کیفیت تحصیل، افزایش فشار آموزشی یا احتمال افزایش سنوات دانشجویان شود، از نظر این شورا قابل پذیرش نیست. شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ضمن احترام به مسئولیتها و دغدغههای دستگاه تعلیموتربیت، حفظ حقوق آموزشی، تحصیلی و حرفهای دانشجویان را از وظایف اصلی خود میداند و در برابر هر اقدامی که از نظر این شورا موجب تضییع حقوق حقه دانشجویان شود، سکوت نخواهد کرد. بر همین اساس، این شورا موضوع را از طریق مسئولان دانشگاه و مراجع ذیربط پیگیری خواهد کرد و در صورت عدم اصلاح روند موجود، از تمامی ظرفیتهای قانونی و اداری در اختیار شورای صنفی برای پیگیری حقوق دانشجویان استفاده خواهد نمود. در پایان تأکید میکنیم که مخالفت شورای صنفی با این طرح، مخالفت با اصل خدمت دانشجومعلمان به نظام تعلیموتربیت نیست؛ بلکه اعتراض به شیوهای است که در آن دانشجوی در حال تحصیل، پیش از اتمام فرآیند آموزشی خود، در جایگاه نیروی تدریس قرار میگیرد و ممکن است هزینه کمبود نیروی انسانی به فرآیند تحصیل او منتقل شود.
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ضمن پیگیری مستمر این موضوع، نتایج اقدامات و مکاتبات انجامشده را به اطلاع عموم دانشجویان خواهد رساند.
روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجاییتلگرام: https://t.me/srttu_senfiبله: https://ble.ir/srttu_senfiایتا: https://eitaa.com/shoraye_senfisrttu
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ضمن پیگیری مستمر این موضوع، نتایج اقدامات و مکاتبات انجامشده را به اطلاع عموم دانشجویان خواهد رساند.روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجاییتلگرام: https://t.me/srttu_senfiبله: https://ble.ir/srttu_senfiایتا: https://eitaa.com/shoraye_senfisrttu
إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ
با نهایت اندوه و تأسف، مطلع شدیم که همکلاسی عزیزمان امیرحسین حاتمینسب، دانشجوی ورودی ۱۴۰۳ رشتهٔ مهندسی برق دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی، دار فانی را وداع گفته است.
شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی این ضایعهٔ تلخ و دردناک را به خانوادهٔ محترم ایشان، دوستان، همکلاسیها و تمامی همدانشگاهیان صمیمانه تسلیت عرض میکند. از درگاه خداوند متعال برای آن عزیز سفرکرده آمرزش و رحمت الهی و برای بازماندگان، صبر و آرامش در برابر این غم بزرگ مسئلت داریم.
@srttu_senfi
با نهایت اندوه و تأسف، مطلع شدیم که همکلاسی عزیزمان امیرحسین حاتمینسب، دانشجوی ورودی ۱۴۰۳ رشتهٔ مهندسی برق دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی، دار فانی را وداع گفته است. شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی این ضایعهٔ تلخ و دردناک را به خانوادهٔ محترم ایشان، دوستان، همکلاسیها و تمامی همدانشگاهیان صمیمانه تسلیت عرض میکند. از درگاه خداوند متعال برای آن عزیز سفرکرده آمرزش و رحمت الهی و برای بازماندگان، صبر و آرامش در برابر این غم بزرگ مسئلت داریم.@srttu_senfi
️ #اطلاعیه | ادامه پیگیری های شورای صنفی برای طرح الزام تدریس دانشجومعلمان .در پی انتشار موضوع بهکارگیری دانشجومعلمان ورودی سالهای ۴۰۱ و ۴۰۲ در مدارس شهر تهران، شورای صنفی دانشجویان،با توجه به آثار مستقیم این طرح بر فرآیند تحصیل، کیفیت آموزش و آینده حرفهای دانشجویان،مخالفت صریح خود را با اجرای این طرح اعلام کرده است.
در همین راستا، شورای صنفی طی نامهای خطاب به وزیر محترم آموزش و پرورش و رئیس هیئت امنای دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، ضمن تشریح مواضع و دغدغههای دانشجویان، خواستار لغو و توقف اجرای این طرح در خصوص دانشجویان در حال تحصیل شده است. از جمله محورهای مطرحشده در این نامه:قرار گرفتن دانشجویان در جایگاه نیروی تدریس پیش از اتمام فرآیند تحصیلعدم همارزی فرآیند کارورزی با تدریس مستقلتبعات تغییر و فشردهسازی برنامه آموزشی دانشجویان برای ایجاد روزهای آزاداحتمال افزایش فشار آموزشی و آسیب به کیفیت تحصیل و سنوات دانشجویانضرورت صیانت از حقوق حقه و قانونی دانشجویان و حفظ فرآیند طبیعی تربیت حرفهای آنان روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی@srttu_senfi
طرح برگزیده فراخوان طراحی لوگو
پس از انتشار فراخوان فرا دانشگاهی طراحی لوگوی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی و دریافت آثار و طرحهای پیشنهادی از سوی دانشجویان، طراحان و علاقهمندان، فرآیند بررسی و ارزیابی آثار انجام شد.
ضمن قدردانی از تمامی عزیزانی که با ارسال ایدهها و طرحهای خلاقانه خود در این فراخوان مشارکت کردند، به اطلاع میرساند پس از بررسی آثار، طرح برگزیده لوگوی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی انتخاب شد.
طرح منتخب، با توجه به ویژگیهای بصری، قابلیت استفاده در محیطهای مختلف، ارتباط با هویت شورای صنفی و ظرفیت ایجاد یک هویت بصری منسجم، بهعنوان لوگوی رسمی شورای صنفی دانشجویان برگزیده شد.
همچنین از شورای صنفی دانشجویان دانشگاه هنر ایران و انجمن علمی گرافیک که با همراهی و همکاری ارزشمند خود در برگزاری و اجرای این فراخوان نقش داشتند، صمیمانه قدردانی و تشکر میکنیم.
روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی
@srttu_senfi
پس از انتشار فراخوان فرا دانشگاهی طراحی لوگوی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی و دریافت آثار و طرحهای پیشنهادی از سوی دانشجویان، طراحان و علاقهمندان، فرآیند بررسی و ارزیابی آثار انجام شد.
ضمن قدردانی از تمامی عزیزانی که با ارسال ایدهها و طرحهای خلاقانه خود در این فراخوان مشارکت کردند، به اطلاع میرساند پس از بررسی آثار، طرح برگزیده لوگوی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی انتخاب شد.
طرح منتخب، با توجه به ویژگیهای بصری، قابلیت استفاده در محیطهای مختلف، ارتباط با هویت شورای صنفی و ظرفیت ایجاد یک هویت بصری منسجم، بهعنوان لوگوی رسمی شورای صنفی دانشجویان برگزیده شد.
همچنین از شورای صنفی دانشجویان دانشگاه هنر ایران و انجمن علمی گرافیک که با همراهی و همکاری ارزشمند خود در برگزاری و اجرای این فراخوان نقش داشتند، صمیمانه قدردانی و تشکر میکنیم.
روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی
@srttu_senfi
۱
به اطلاع دانشجویان ورودی ۱۴۰۴ ساکن خوابگاه طرشت میرساند، پیرو گزارشها و درخواستهای متعدد دانشجویان در خصوص بروز مشکل در رزرو غذای دانشجویی ، بر اساس بررسیهای انجامشده، علت بروز این مشکل آن بوده است که وضعیت تحصیلی برخی دانشجویان ورودی ۱۴۰۴ از حالت «در حال انتخاب واحد» به «مشغول به تحصیل» تغییر نیافته بود و همین مسئله موجب ایجاد اختلال در فرآیند رزرو غذا شده است.
با پیگیریهای شورای صنفی دانشجویان و تلاش و همکاری اداره رفاه دانشجویان، مقرر شده است این مشکل حداکثر تا ساعت ۲۲ امشب برطرف شود. همچنین بهمنظور جبران فرصت از دسترفته و فراهم شدن امکان رزرو برای تمامی دانشجویان مشمول، بازه زمانی رزرو غذا تا ساعت ۲۰ روز پنجشنبه دوم مهرماه تمدید خواهد شد.
شورای صنفی دانشجویان ضمن پیگیری موضوع تا حصول نتیجه نهایی، از رئیس محترم اداره رفاه دانشجویان که تا این ساعت با مسئولیتپذیری و جدیت در تلاش برای رفع دغدغه دانشجویان بوده و پاسخگوی پیگیریهای شورای صنفی بودهاند، صمیمانه قدردانی مینماید.
روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
@srttu_senfi
با پیگیریهای شورای صنفی دانشجویان و تلاش و همکاری اداره رفاه دانشجویان، مقرر شده است این مشکل حداکثر تا ساعت ۲۲ امشب برطرف شود. همچنین بهمنظور جبران فرصت از دسترفته و فراهم شدن امکان رزرو برای تمامی دانشجویان مشمول، بازه زمانی رزرو غذا تا ساعت ۲۰ روز پنجشنبه دوم مهرماه تمدید خواهد شد.
شورای صنفی دانشجویان ضمن پیگیری موضوع تا حصول نتیجه نهایی، از رئیس محترم اداره رفاه دانشجویان که تا این ساعت با مسئولیتپذیری و جدیت در تلاش برای رفع دغدغه دانشجویان بوده و پاسخگوی پیگیریهای شورای صنفی بودهاند، صمیمانه قدردانی مینماید.
روابط عمومی شورای صنفی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
@srttu_senfi