س
بازی «کلش آو کلنز» (Clash of Clans)
این بازی در سالهای گذشته (خصوصاً اوایل دهه ۹۰ شمسی) در بین نوجوانان و جوانان در ایران و عراق و بسیاری از کشورهای دیگر بسیار محبوب بود. ماهیت این بازی مبتنی بر ساخت پایگاه، حمله به پایگاههای دیگران، جمعآوری منابع و تشکیل «قبیله» (Clan) برای همکاری و نبرد با قبایل دیگر است.
در اتفاقات و درگیریهای شهری در عراق و پس از آن در اغتشاشات سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۴ ایران، گروهی از نوجوانان پس از دستگیری، انگیزه شان از حضور در اغتشاشات را بازآفرینی صحنههای این بازی معرفی میکردند.
دلایل تأثیرپذیری نوجوانان از بازی کلش:
1_ محبوبیت گسترده: این بازی به دلیل استراتژی، رقابت و جنبه اجتماعیاش (تعامل در قبیله)، توانست در میان طیف وسیعی از نوجوانان فراگیر شود.
2_ مفاهیم حمله و دفاع: هسته اصلی بازی، حمله به پایگاههای دیگران و دفاع از پایگاه خودی است. این مفاهیم، به خصوص اگر در بستر ذهنی نوجوانان شکل گرفته باشد، ممکن است در شرایط خاص (مانند اغتشاشات) به شکلی افراطی و با سوءتعبیر به دنیای واقعی کشیده شود.
3_ تشکیل گروهها و همبستگی: بازی بر پایه همکاری در «قبیله» استوار است. این حس تشکیل گروه و اتحاد برای یک هدف (حتی در بازی) میتواند در دنیای واقعی هم اثرگذار باشد.
4_ تأثیرپذیری نوجوانان: نوجوانان به طور کلی بیشتر از گروههای سنی دیگر تحت تأثیر همسالان و رسانههایی که استفاده میکنند، قرار میگیرند. اگر محتوای بازی یا بحثهای پیرامون آن در فضایی منفی یا تحریکآمیز قرار گیرد، این تأثیرپذیری میتواند بیشتر شود.
@setadkhabari114
#نشر_حداکثری ارسال گزارش در ربات بله http://ble.ir/s114ارسال گزارش در ربات روبیکا http://go.rubika.ir/s114ارسال گزارش در ربات سروش+ http://splus.ir/s114
این بازی در سالهای گذشته (خصوصاً اوایل دهه ۹۰ شمسی) در بین نوجوانان و جوانان در ایران و عراق و بسیاری از کشورهای دیگر بسیار محبوب بود. ماهیت این بازی مبتنی بر ساخت پایگاه، حمله به پایگاههای دیگران، جمعآوری منابع و تشکیل «قبیله» (Clan) برای همکاری و نبرد با قبایل دیگر است.در اتفاقات و درگیریهای شهری در عراق و پس از آن در اغتشاشات سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۴ ایران، گروهی از نوجوانان پس از دستگیری، انگیزه شان از حضور در اغتشاشات را بازآفرینی صحنههای این بازی معرفی میکردند.دلایل تأثیرپذیری نوجوانان از بازی کلش:1_ محبوبیت گسترده: این بازی به دلیل استراتژی، رقابت و جنبه اجتماعیاش (تعامل در قبیله)، توانست در میان طیف وسیعی از نوجوانان فراگیر شود.
2_ مفاهیم حمله و دفاع: هسته اصلی بازی، حمله به پایگاههای دیگران و دفاع از پایگاه خودی است. این مفاهیم، به خصوص اگر در بستر ذهنی نوجوانان شکل گرفته باشد، ممکن است در شرایط خاص (مانند اغتشاشات) به شکلی افراطی و با سوءتعبیر به دنیای واقعی کشیده شود.
3_ تشکیل گروهها و همبستگی: بازی بر پایه همکاری در «قبیله» استوار است. این حس تشکیل گروه و اتحاد برای یک هدف (حتی در بازی) میتواند در دنیای واقعی هم اثرگذار باشد.
4_ تأثیرپذیری نوجوانان: نوجوانان به طور کلی بیشتر از گروههای سنی دیگر تحت تأثیر همسالان و رسانههایی که استفاده میکنند، قرار میگیرند. اگر محتوای بازی یا بحثهای پیرامون آن در فضایی منفی یا تحریکآمیز قرار گیرد، این تأثیرپذیری میتواند بیشتر شود.
@setadkhabari114#نشر_حداکثری ارسال گزارش در ربات بله
http://ble.ir/s114ارسال گزارش در ربات روبیکا http://go.rubika.ir/s114ارسال گزارش در ربات سروش+ http://splus.ir/s114۱۱:۲۲