ک
بدترین روز زندگی من!جولیا کوکمترجم؛ میترا نوحی جهرمی انتشارات ؛ مهرسا خلاصه داستان: آرجی روز سختی را گذرانده است . وقتی از خواب بیدار شد یک آدامس به موهایش چسبیده بود بعد از آن چون دیر به مدرسه رسیده بود زنگ تفریح را از دست داد در تکالیف ریاضی نمره ی صفر گرفت موقع بازی فوتبال به تیم خودشان گل زد .آخر سر هم با خمیر کیک وارفته آشپزخانه مادرش را به هم ریخت. .آرجی با کمک مادرش فهمید چون به راهنمایی های مادر ،مدیر مدرسه،معلم ها و حتی دوستانش توجه نمی کند دچار مشکل میشود....
#طوباـ خسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۸:۴۳
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۹:۲۵
نورثنگر آبینویسنده جین آستینگزیده داستان:
کاترین در حالی که چند هفته ای را در شهر باث در کنار یکی از دوستان خانوادگی خود می گذراند، شیفته ی مردی به نام هنری تیلنی می شود که او را به عمارت خانوادگی خود، نورثنگر ابی دعوت می کند. کاترین که عاشق تریلرهای گوتیک است، به محض رسیدن به آن جا اجازه می دهد که فضای رعب انگیز و سنگین نورثنگر ابی، ذهنش را پر از شک و تردیدهای عجیب و غریب کند. راز مرگ مادر هنری چه بوده است؟ آیا این خانواده، رازی مخوف را در اتاق های باشکوه عمارت مخفی نگه داشته اند؟...
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۹:۳۲
# سخن ـ بزرگان
« هیچ چیز به اندازه فقر، عقل را از انسان نمیگیرد». »
: کلیدر : محمود دولت آبادی
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
« هیچ چیز به اندازه فقر، عقل را از انسان نمیگیرد». »
: کلیدر : محمود دولت آبادی #طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۹:۴۷
#تکه ای ـ از ـ کتاب
« خانه جایی نیست که در آن زندگی میکنی، خانه جایی است که تو را درک میکنند. »
: مزرعه حیوانات : جرج اورول
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
« خانه جایی نیست که در آن زندگی میکنی، خانه جایی است که تو را درک میکنند. »
: مزرعه حیوانات : جرج اورول#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۲:۰۱
سخنـبزرگان
تو نگران هستی که مردم دربارهی من چه فکری خواهند کرد، اما من عجله دارم که تو را مطمئن کنم، که احترامِ من به خودم، برایم بیش از هرچیزِ دیگری اهمیت دارد.
#فئودور_داستایفسکی
🪴🪴🪴🪴🪴🪴
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
تو نگران هستی که مردم دربارهی من چه فکری خواهند کرد، اما من عجله دارم که تو را مطمئن کنم، که احترامِ من به خودم، برایم بیش از هرچیزِ دیگری اهمیت دارد.
#فئودور_داستایفسکی
🪴🪴🪴🪴🪴🪴#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۹:۴۲
هنر بله گرفتن راجر فیشر### ایده اصلی کتاببسیاری از مردم فکر میکنند مذاکره یعنی «جنگ»؛ یعنی من باید از موضع خودم دفاع کنم و شما باید از موضع خودتان، تا بالاخره یکی از ما پیروز شود و دیگری بازنده. اما فیشر میگوید: *«مذاکره، فرآیند رسیدن به توافقی است که هر دو طرف از آن راضی باشند.» هدف اصلی، حل مسئله است، نه پیروزی بر طرف مقابل.
---
### ۴ اصل طلایی برای «بله گرفتن» (مذاکره بر اساس اصول):
#### ۱. جدا کردن آدمها از مسئله (Separate the People from the Problem)
بزرگترین اشتباه در مذاکره این است که وقتی با کسی اختلاف نظر داریم، با او دشمنی میکنیم.
- روش درست: با طرف مقابل با احترام و مهربانی رفتار کنید (آدمها را حفظ کنید)، اما با مسئله و موضوع اختلاف، بسیار سختگیر و قاطع باشید. یعنی بگویید: «من با شما مشکلی ندارم، اما با این شرط یا این تصمیم مخالفم.»
#### ۲. تمرکز بر منافع، نه مواضع (Focus on Interests, Not Positions)
- موضع (Position): چیزی است که فرد میگوید (مثلاً: "من حتماً باید این اتاق را با این قیمت بخرم").
- منفعت (Interest): دلیلی است که پشت آن حرف است (مثلاً: "من به فضایی نیاز دارم که برای کار کردن آرام باشد").
- استراتژی: در مذاکره نباید روی "چه چیزی" گیر کرد، بلکه باید پرسید "چرا". وقتی بفهمید طرف مقابل واقعاً چه میخواهد (منفعتش چیست)، میتوانید راهحلهایی پیدا کنید که هر دو طرف را راضی کند.
#### ۳. ایجاد گزینههای متنوع برای سود متقابل (Invent Options for Mutual Gain)
در مذاکرههای سنتی، مردم فکر میکنند کیک ثابت است (اگر من یک تکه بزرگ بردارم، سهم شما کمتر میشود). فیشر میگوید باید سعی کنید «کیک را بزرگتر کنید».
- قبل از نهایی کردن توافق، نشستهای مختلفی برای طوفان فکری (Brainstorming) داشته باشید تا راهحلهای خلاقانهای پیدا کنید که در آن هر دو طرف چیزی به دست آورند.
#### ۴. استفاده از معیارهای عادلانه (Insist on Using Objective Criteria)...
#طوباـ خسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز*۱۰:۰۹
تکهـ کتاب
« آدم وقتی بزرگ میشود که یاد بگیرد نه بگوید. اما مشکل این است که ما یاد گرفتهایم به خودمان نه بگوییم، نه به دیگران. »
: مدیر مدرسه : جلال آل احمد
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
« آدم وقتی بزرگ میشود که یاد بگیرد نه بگوید. اما مشکل این است که ما یاد گرفتهایم به خودمان نه بگوییم، نه به دیگران. »
: مدیر مدرسه : جلال آل احمد#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۰:۲۴
استرس ،پیشگیری و درماندیلیز هارتلندمترجم طلعت باغباناین کتاب یکی از منابع معتبر در زمینه روانشناسی سلامت است که با رویکردی علمی و در عین حال کاربردی به موضوع پرداخته است.
خلاصهی محورهای اصلی کتاب هارتلند در سه بخش اصلی :
### ۱. تحلیل ریشهای استرس (چرا استرس ایجاد میشود؟)هارتلند در این کتاب تأکید دارد که استرس صرفاً یک احساس نیست، بلکه یک *واکنش کلنگر (Holistic) است که سیستمهای مختلف بدن را درگیر میکند.
- توازن بدن: او توضیح میدهد که استرس زمانی رخ میدهد که تعادل بین فشارها (Demands) و تواناییهای ما برای مقابله (Resources) به هم میخورد.
- ارتباط ذهن و جسم: او بر این باور است که نمیتوان استرس را فقط یک موضوع ذهنی دانست؛ بلکه تغییرات شیمیایی در بدن (مانند سطح کورتیزول) مستقیماً بر تفکر و برعکس، بر سلامت جسمی تأثیر میگذارند.
### ۲. پیشگیری (ساختن سیستم دفاعی)
بخش مهم کتاب به جای تمرکز بر "درمان پس از آسیب"، بر «پیشگیری فعال» تمرکز دارد. هارتلند پیشنهاد میکند:
- افزایش ظرفیت مقابله: او معتقد است ما باید با یادگیری مهارتهای جدید، ظرفیت ذهنی خود را بالا ببریم تا در برابر فشارهای زندگی مقاومتر شویم.
- شناخت الگوها: شناسایی الگوهای رفتاری که باعث ایجاد استرس میشوند (مثلاً عادت به کنترل کردن همه چیز یا کمالگرایی افراطی).
- ایجاد تعادل در سبک زندگی: او بر اهمیت تعادل بین فعالیت و استراحت تأکید ویژه دارد؛ یعنی استراحت نباید تنها زمانی اتفاق بیفتد که بدن از کار افتاده باشد، بلکه باید به عنوان بخشی از برنامه روزانه باشد.
### ۳. درمان و مدیریت (تکنیکهای مقابلهای)
هارتلند روشهای درمان را به دو دسته تقسیم میکند:
- مقابله با مسئله (Problem-Focused): یعنی وقتی استرس از یک عامل مشخص (مثل کار زیاد) ناشی میشود، باید مستقیماً با خودِ آن عامل بجنگیم (مثلاً با مدیریت زمان یا تغییر محیط کار).
- مقابله با هیجان (Emotion-Focused): زمانی که نمیتوانیم عامل استرس را تغییر دهیم (مثلاً یک اتفاق ناگهانی)، باید روشهای مدیریت احساسات خود را تغییر دهیم. او تکنیکهایی مثل:
*بازنگری شناختی: تغییر دادن نحوه تفسیر موقعیتها (نگاه مثبتتر یا واقعبینانهتر).
*تمرینات آرامسازی: استفاده از روشهای تنفسی و ذهنی برای کاهش پاسخهای فیزیکی بدن به استرس.....
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز*۱۱:۲۰
#سخن ـ بزرگان
«تجملات هیچوقت جاذبهای برایم نداشت، من چیزهای ساده را دوست دارم، کتابها را، تنهایی را، یا بودن با کسی که تو را میفهمد
#دافنه دوموریه
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
«تجملات هیچوقت جاذبهای برایم نداشت، من چیزهای ساده را دوست دارم، کتابها را، تنهایی را، یا بودن با کسی که تو را میفهمد
#دافنه دوموریه
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۱:۲۷
#سخنـ بزرگان
«تجملات هیچوقت جاذبهای برایم نداشت، من چیزهای ساده را دوست دارم، کتابها را، تنهایی را، یا بودن با کسی که تو را میفهمد.»
دافنه دوموریه
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
«تجملات هیچوقت جاذبهای برایم نداشت، من چیزهای ساده را دوست دارم، کتابها را، تنهایی را، یا بودن با کسی که تو را میفهمد.»
دافنه دوموریه
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۷:۰۹
#📖رامونای هشت سالهبورلی کلی یریمترجم؛ پروین علی پور
کتاب «رامونای هشتساله» (Ramona the Pest) اثر کلی یری (Cleary)، یکی از شاهکارهای ادبیات کودک است که با ظرافت و شوخطبعی به دنیای پرآشوب و جذاب یک کودک ۸ ساله میپردازد.### خلاصه داستانداستان درباره دختری به نام رامونا کوئین است که در آستانه ورود به کلاس سوم دبستان قرار دارد. رامونا برخلاف بسیاری از کودکان، بسیار پرانرژی، کنجکاو و البته گاهی «آشوبگر» (Pest) است. او دنیا را با دیدی بسیار متفاوت و گاهی عجیب میبیند.کتاب بیشتر از آنکه یک داستان با یک خط داستانی واحد و پیچیده باشد، مجموعهای از وقایع و موقعیتهای روزمره زندگی اوست. ما با چالشهای مختلف او روبرو میشویم:- در مدرسه: تلاش برای دوست پیدا کردن، برخورد با قوانین سختگیرانه معلمها و تلاش برای نشان دادن خلاقیتهای منحصربهفردش.- در خانه: رابطهاش با برادر کوچکترش (بیتی)، تلاش برای جلب توجه والدین و مدیریت احساسات بزرگ و گاهی ناگهانیاش.### محورهای اصلی کتاب۱. نگاه کودکانه به دنیا: نویسنده با دقت بسیار زیادی نشان میدهد که چطور یک اتفاق کوچک برای یک کودک ۸ ساله میتواند مثل یک حادثه بزرگ و مهم باشد.۲. تضاد بین نظم و آشوب: شخصیت رامونا نماد انرژی و خلاقیت است که گاهی با دنیای خشک و منظم بزرگسالان و قوانین مدرسه در تضاد قرار میگیرد.۳. رشد عاطفی: کتاب به زیبایی نشان میدهد که کودک چگونه با احساساتی مثل خشم، شادی، حسادت و خجالت دست و پنجه نرم میکند و سعی میکند جایگاه خود را در خانواده و مدرسه پیدا کند.### چرا این کتاب محبوب است؟کلی یری به جای اینکه رامونا را یک شخصیت "بد" یا "شیطون" نشان دهد، او را شخصیتی واقعی، آسیبپذیر و دوستداشتنی ترسیم کرده است. خوانندگان (هم کودکان و هم بزرگسالان) میتوانند خودشان را در رفتارهای او پیدا کنند.خلاصه در یک جمله: این کتاب سفری است به درون ذهن پرجنبوجوش و گاهی سردرگم یک دختربچه که میخواهد دنیای اطرافش را بفهمد و در آن اثری از خود باقی بگذارد.
#طوباـ خسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
بورلی کلی یریمترجم؛ پروین علی پورکتاب «رامونای هشتساله» (Ramona the Pest) اثر کلی یری (Cleary)، یکی از شاهکارهای ادبیات کودک است که با ظرافت و شوخطبعی به دنیای پرآشوب و جذاب یک کودک ۸ ساله میپردازد.### خلاصه داستانداستان درباره دختری به نام رامونا کوئین است که در آستانه ورود به کلاس سوم دبستان قرار دارد. رامونا برخلاف بسیاری از کودکان، بسیار پرانرژی، کنجکاو و البته گاهی «آشوبگر» (Pest) است. او دنیا را با دیدی بسیار متفاوت و گاهی عجیب میبیند.کتاب بیشتر از آنکه یک داستان با یک خط داستانی واحد و پیچیده باشد، مجموعهای از وقایع و موقعیتهای روزمره زندگی اوست. ما با چالشهای مختلف او روبرو میشویم:- در مدرسه: تلاش برای دوست پیدا کردن، برخورد با قوانین سختگیرانه معلمها و تلاش برای نشان دادن خلاقیتهای منحصربهفردش.- در خانه: رابطهاش با برادر کوچکترش (بیتی)، تلاش برای جلب توجه والدین و مدیریت احساسات بزرگ و گاهی ناگهانیاش.### محورهای اصلی کتاب۱. نگاه کودکانه به دنیا: نویسنده با دقت بسیار زیادی نشان میدهد که چطور یک اتفاق کوچک برای یک کودک ۸ ساله میتواند مثل یک حادثه بزرگ و مهم باشد.۲. تضاد بین نظم و آشوب: شخصیت رامونا نماد انرژی و خلاقیت است که گاهی با دنیای خشک و منظم بزرگسالان و قوانین مدرسه در تضاد قرار میگیرد.۳. رشد عاطفی: کتاب به زیبایی نشان میدهد که کودک چگونه با احساساتی مثل خشم، شادی، حسادت و خجالت دست و پنجه نرم میکند و سعی میکند جایگاه خود را در خانواده و مدرسه پیدا کند.### چرا این کتاب محبوب است؟کلی یری به جای اینکه رامونا را یک شخصیت "بد" یا "شیطون" نشان دهد، او را شخصیتی واقعی، آسیبپذیر و دوستداشتنی ترسیم کرده است. خوانندگان (هم کودکان و هم بزرگسالان) میتوانند خودشان را در رفتارهای او پیدا کنند.خلاصه در یک جمله: این کتاب سفری است به درون ذهن پرجنبوجوش و گاهی سردرگم یک دختربچه که میخواهد دنیای اطرافش را بفهمد و در آن اثری از خود باقی بگذارد.
#طوباـ خسروی با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۷:۳۱
« آنقدر درونت را صیقل بده تا بتوانی خودت را در آیینهٔ دیگری ببینی. »
: زایندهرود : هوشنگ گلشیری
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
: زایندهرود : هوشنگ گلشیری#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۲:۳۲
#تکه ای ـ ازـ کتاب
و من به جفت کبوترها میاندیشم و به بیدهای جوان باغ که زیر باران قد میکشند.
ایمان بیاوریم به آغاز فصل سرد #فروغ_فرخزاد
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
و من به جفت کبوترها میاندیشم و به بیدهای جوان باغ که زیر باران قد میکشند.
ایمان بیاوریم به آغاز فصل سرد #فروغ_فرخزاد#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۸:۲۱
۶قصه از اسکار وایلد برای بچه هاترجمه سعیدا زندیاناسکار وایلد داستانهای بسیار زیبایی دارد که اگرچه گاهی نکات اخلاقی عمیقی دارند، اما برای کودکان بسیار جذاب و فانتزی هستند.
### ۱. شاهزاده خوشتیپ (The Happy Prince)این یکی از زیباترین و پراحساسترین داستانهای اوست. داستان درباره مجسمه شاهزادهای است که تمام جواهرات و طلای بدنش را به فقرا بخشید تا آنها را خوشحال کند. یک پرنده کوچک هم در این مسیر به او کمک میکند. این داستان به زیبایی *ایثار، مهربانی و زیباییِ درونی را به کودکان میآموزد.
### ۲. پرنده کولی (The Nightingale and the Rose)
داستانی فانتزی درباره پرندهای است که برای کمک به یک دانشآموز که به دنبال عشق است، از جان خود میگذارد تا یک گل سرخ بسیار زیبا بسازد. این داستان درباره فداکاری و عشق بیقید و شرط است (هرچند کمی غمانگیز است).
### ۳. داستان پدر سالار (The Selfish Giant) - معمولاً در مجموعههای کودکان با نامهای مشابه میآید*داستان غولی است که باغ بسیار زیبایی دارد اما اجازه نمیدهد بچهها در آن بازی کنند. به همین دلیل، همیشه در باغ او زمستان است. اما وقتی او یاد میگیرد که *بخشندگی و اشتراکگذاری چه معنایی دارد، بهار به باغ او بازمیگردد. این داستان درس بزرگی درباره اشتراکگذاری و مهربانی به بچهها میدهد.
### ۴. شاهزاده و pea (The Princess and the Pea)
این یک داستان کوتاه و بسیار معروف است. درباره شاهزادهای است که به دنبال یک پرنسس واقعی میگردد. وقتی یک دختر ادعا میکند پرنسس است، مادر او برای امتحان کردن او، یک دانه نخود زیر ۲۰ لایه تشک قرار میدهد. این داستان درباره ظرافت و تشخیص حقیقت است و برای بچهها بسیار سرگرمکننده است.
### ۵. داستانهای فانتزی کوتاه (مثل داستانهای موجود در مجموعه "داستانهای جادویی")
در بسیاری از نسخههای بازنویسی شده برای کودکان، داستانهای کوتاه و جادویی او که شخصیتهای آنها حیوانات یا اشیاء سخنگو هستند، گنجانده میشود. این داستانها معمولاً با شگفتی و جادو همراه هستند که تخیل کودک را تقویت میکنند.
### ۶. داستانهای حیوانات سخنگو
وایلد در برخی از نوشتههایش از حیوانات برای بیان مفاهیم انسانی استفاده میکند. این داستانها برای کودکان بسیار ملموس هستند چون آنها میتوانند با شخصیتهای حیوانگونه همزادپنداری کنند.
---
نکته برای والدین:
داستانهای اسکار وایلد بسیار زیبا و تصویری هستند، اما برخی از آنها (مانند شاهزاده خوشتیپ) ممکن است کمی احساسی یا غمانگیز باشند. پیشنهاد میشود هنگام خواندن برای کودکان، درباره مفاهیم «ایثار» یا «زیبایی درونی» با آنها صحبت کنید تا معنای عمیق داستان را بهتر درک کنند.
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز*۸:۴۶
#گزیده- از ـ شعرـفاضلـ نظری
دیدن روی تو در خویش ز من خواب گرفتآه از آیینه کـــه تصویـــر تـــو را قاب گرفت
خواستم نوح شوم، موج غمت غرقم کردکشتی ام را شب طوفانی گرداب گرفت
در قنوتـــم ز خدا «عقـل» طلب مــــی کردم«عشق» اما خبر از گوشه ی محراب گرفت
نتوانست فـــرامــــوش کند مستــــی راهر که از دست تو یک قطره می ناب گرفت
کـــی بـــــه انداختن سنگ پیاپـی در آبماه را می شود از حافظه ی آب گرفت؟!
#فاضل_نظری
#طوباـخسرویبا ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
دیدن روی تو در خویش ز من خواب گرفتآه از آیینه کـــه تصویـــر تـــو را قاب گرفت
خواستم نوح شوم، موج غمت غرقم کردکشتی ام را شب طوفانی گرداب گرفت
در قنوتـــم ز خدا «عقـل» طلب مــــی کردم«عشق» اما خبر از گوشه ی محراب گرفت
نتوانست فـــرامــــوش کند مستــــی راهر که از دست تو یک قطره می ناب گرفت
کـــی بـــــه انداختن سنگ پیاپـی در آبماه را می شود از حافظه ی آب گرفت؟!
#فاضل_نظری
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۴:۳۴
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۱۴:۳۴
#معرفیـ کتاب
کتابهایی با موضوع عاشقانه:
شبهای روشن – فیودور داستایوسکیربهکا – دافنه دوموریهآنا کارنینا – لئو تولستویهر دو در نهایت میمیرند – آدام سیلورابلندیهای بادگیر – امیلی برونتهزیبای گمشده – ایمی هارمونهوای او – بریتنی سی چریدختری از بروکلین – گیوم موسوزنی میان ما – گریر هندریکسغرور و تعصب – جین آستیناگر حقیقت این باشد – کالین هووردختری که رهایش کردی – جوجو مویزملت عشق – الیف شافاکدزیره – آن ماری سلینکومن پیش از تو – جوجو مویزجستارهایی در باب عشق – آلن دوباتنکاش کنارم بودی – رنه کارلینودوست داشتم کسی جایی منتظرم باشد – آنا گاوالداخاطرات یک گیشا – آرتور گلدنمادام بواری – گوستاو فلوبر
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
کتابهایی با موضوع عاشقانه:
شبهای روشن – فیودور داستایوسکیربهکا – دافنه دوموریهآنا کارنینا – لئو تولستویهر دو در نهایت میمیرند – آدام سیلورابلندیهای بادگیر – امیلی برونتهزیبای گمشده – ایمی هارمونهوای او – بریتنی سی چریدختری از بروکلین – گیوم موسوزنی میان ما – گریر هندریکسغرور و تعصب – جین آستیناگر حقیقت این باشد – کالین هووردختری که رهایش کردی – جوجو مویزملت عشق – الیف شافاکدزیره – آن ماری سلینکومن پیش از تو – جوجو مویزجستارهایی در باب عشق – آلن دوباتنکاش کنارم بودی – رنه کارلینودوست داشتم کسی جایی منتظرم باشد – آنا گاوالداخاطرات یک گیشا – آرتور گلدنمادام بواری – گوستاو فلوبر
#طوباـخسرویبا ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۸:۰۸
#مناسبتیای بس که نباشیم و جهان خواهدبود،نی نام زِ ما و نه نشان خواهدبود؛
زین پیش نبودیم و نَبُد هیچ خَلَل،زین پس چو نباشیم همان خواهدبود.
۲۸اردیبهشت روز بزرگداشت خیام بزرگ گرامی باد
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:
کتابخانه عمومی شوریده شیرازی
اداره کتابخانه های عمومی شیراز
زین پیش نبودیم و نَبُد هیچ خَلَل،زین پس چو نباشیم همان خواهدبود.
۲۸اردیبهشت روز بزرگداشت خیام بزرگ گرامی باد
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز۹:۰۶
استینک«هی آب می رود»مگان مک دونالد مترجم؛ریحانه جعفری یکی از پرطرفدارترین کتابهای سری «استینک» است که مخاطبان کودک و نوجوان را با دنیای پرجنبوجوش یک دختر کنجکاو آشنا میکند.
معرفی جامع این کتاب ؛###
شخصیت اصلی: استینک (Stink)«استینک» (که در واقع نام مستعار اوست) دختری است که دنیای او از سوالات «چرا؟» و «چطور؟» ساخته شده است. او عاشق علم، کشف کردن و یادگیری چیزهای جدید است. او از آن دسته شخصیتهایی است که شاید در ظاهر کمی عجیب یا متفاوت به نظر برسد، اما همین ویژگیها باعث میشود با هوش و خلاقیت خود، از پس چالشهای روزمره بربیاید.###
خلاصه و موضوع کتاب: «هی آب میرود!»در این جلد از مجموعه، ماجراها به سمت دنیای *آب و مرطوبها کشیده میشود. - ماجراجویی در دنیای آبی: داستان حول محور تجربههای استینک با آب، دریا، یا شاید حتی یک پروژه علمی مرتبط با آب میچرخد.
- چالشها: استینک با موقعیتهایی روبرو میشود که در آن «آب» یا «خیس شدن» نقش اصلی را ایفا میکند؛ گاهی این موضوع باعث دردسر میشود و گاهی فرصتی برای یک کشف بزرگ و علمی فراهم میکند.
###
ویژگیهای برجسته این اثر:1. سبک روایت (Voice): مگان مکدونالد با لحنی بسیار صمیمی و پرانرژی مینویسد که انگار خودِ استینک دارد داستان را برای شما تعریف میکند. این باعث میشود خواننده به سرعت با او همدلی کند.
2. آموزش غیرمستقیم: در کنار خنده و هیجان، کتاب به شکلی بسیار نرم، مفاهیم علمی یا کنجکاویهای علمی را در دل داستان قرار میدهد.
3. تصویرگری: این کتاب معمولاً با تصاویر بسیار گویا و جذاب همراه است که به توصیفات نویسنده جان میدهد و برای خوانندگان کمسنوسال بسیار جذاب است.
4. تقویت اعتمادبهنفس: پیام اصلی داستانها این است که «متفاوت بودن» یا «عجیب بودن» اتفاق بدی نیست، بلکه میتواند منبع قدرت و خلاقیت باشد.
###
این کتاب برای چه کسانی توصیه میشود؟- کودکانی که به داستانهای طنز و پرماجرا علاقه دارند.
#طوباـخسروی
با ما همراه باشید:کتابخانه عمومی شوریده شیرازیاداره کتابخانه های عمومی شیراز*۹:۳۱