.
* رهبر معظم انقلاب (دام ظله العالی): طرح ولایت بایستی فراگیر شود.*
|| گفتگوهای راهبردی ||
ایده طرح ولایت چگونه از دل گفتگوهای بنیادین حوزه و دانشگاه متولد شد؟به همراه بازخوانی راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه و راهکارهای تحقق آن
با حضور:
●حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدیعضو هيأت امناي مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خميني (قدس سره)
● حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد هادی حمیدیانعضو هيأت علمي تاريخ انديشه معاصر موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(قدس سره)
چهارشنبه | ۲۶ آذر ۱۴۰۴
ساعت ۲۰
بصورت زنده از صفحه رسمی مرکز آموزشهای آزاد در آپارات: https://www.aparat.com/maab_iki/live
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
* رهبر معظم انقلاب (دام ظله العالی): طرح ولایت بایستی فراگیر شود.*|| گفتگوهای راهبردی ||
ایده طرح ولایت چگونه از دل گفتگوهای بنیادین حوزه و دانشگاه متولد شد؟به همراه بازخوانی راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه و راهکارهای تحقق آن
با حضور: ●حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدیعضو هيأت امناي مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خميني (قدس سره)
● حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد هادی حمیدیانعضو هيأت علمي تاريخ انديشه معاصر موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(قدس سره)
چهارشنبه | ۲۶ آذر ۱۴۰۴ ساعت ۲۰بصورت زنده از صفحه رسمی مرکز آموزشهای آزاد در آپارات: https://www.aparat.com/maab_iki/liveکانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۰:۳۱
طرح ولایت مجازی . * رهبر معظم انقلاب (دام ظله العالی): طرح ولایت بایستی فراگیر شود.* || گفتگوهای راهبردی || ایده طرح ولایت چگونه از دل گفتگوهای بنیادین حوزه و دانشگاه متولد شد؟ به همراه بازخوانی راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه و راهکارهای تحقق آن با حضور: ●حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی عضو هيأت امناي مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خميني (قدس سره) ● حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد هادی حمیدیان عضو هيأت علمي تاريخ انديشه معاصر موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(قدس سره) چهارشنبه | ۲۶ آذر ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ بصورت زنده از صفحه رسمی مرکز آموزشهای آزاد در آپارات: https://www.aparat.com/maab_iki/live کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره) @tvelayat_majazi
. * رهبر معظم انقلاب (دام ظله العالی): طرح ولایت بایستی فراگیر شود.* || گفتگوهای راهبردی || ایده طرح ولایت چگونه از دل گفتگوهای بنیادین حوزه و دانشگاه متولد شد؟ به همراه بازخوانی راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه و راهکارهای تحقق آن با حضور: ●حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی عضو هيأت امناي مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خميني (قدس سره) ● حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد هادی حمیدیان عضو هيأت علمي تاريخ انديشه معاصر موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(قدس سره) چهارشنبه | ۲۶ آذر ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ بصورت زنده از صفحه رسمی مرکز آموزشهای آزاد در آپارات: https://www.aparat.com/maab_iki/live کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره) @tvelayat_majaziتا ساعتی دیگر ...
۱۴:۵۵
#استاد_فکر | شهید رئیسی: طرح ولایت را باید پاسداشت...
«یادگار ارزشمند»
سخنرانی شهید آیت الله رئیسی در اولین کنگره بین المللی بزرگداشت علامه مصباح یزدی (رحمت الله علیه) در تاریخ
۱۴۰۰/۱۰/۱۱
#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
«یادگار ارزشمند»
سخنرانی شهید آیت الله رئیسی در اولین کنگره بین المللی بزرگداشت علامه مصباح یزدی (رحمت الله علیه) در تاریخ
۱۴۰۰/۱۰/۱۱
#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۸:۰۰
من و مفهوم منمفهوم «من» شبیه آینه ای است که کسی در دست گرفته و خود را در آن میبیند، یا شبیه تصویری است از خودش که با مشاهده آن به خودش توجه میکند . پس درست است که ما به علم خود ، علم حضوری داریم ، اما به خودمان علم حصولی و مفهومی نیز داریم.
#معرفت_شناسی
#مبانی_اندیشه_اسلامی
#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
#معرفت_شناسی
#مبانی_اندیشه_اسلامی
#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۱:۰۰
#گفتگوهای_راهبردی
استاد علی مصباح یزدی:
تعلیم و تربیت یکی از نهادهای اجتماعی است که اعتقادات، باورها، ارزشها و سبک زندگی را منتقل می کند تا نیازهای جامعه را به شکل معقولی جلو ببرد.در جامعه ایران نهاد تعلیم و تربیت در قالب های مختلفی مانند مساجد، مکتب خانه ها و مؤسساتی از این قبیل.
قبل از ورود دانشگاه به ایران، بخش مهمی از تعلیم و تربیت تحت عنوان مدارس علمیه انجام می شد و البته سابقا وظایف دانشگاه ها را نیز انجام می داد.
ذات تقسیم کار میان حوزه و دانشگاه ابتدائا نباید مشکلی داشته باشد. اما مشکل آنجا بود که دانشگاه ها که با رویکرد غربی وارد کشور شدند، با خود محتوا و نظام برنامه ریزی غربی را نیز آوردند که با مبانی اسلامی سازگار نبود. البته گاهی دست های سیاسی دانشگاه ها را در برابر حوزه های علمیه و به یک معنا دین قرار دادند و یک نوع تقابلی میان این دو نهاد ایجاد شد و تحت بدبینی های متقابل، فاصله رو به تزایدی میان این دو ایجاد شد.
در دوران پسا انقلاب باید این تضاد حل می شد و این دو بخش علمی و تربیتی باید همساز می شدند تا هدف واحدی را دنبال کنند و با مبانی واحد، مکمل هم باشند. وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت در هدف، آرمانها و مبانی است، منتهی چون اهداف و آرمانها بسیار کلان است باید تقسیم کار معقولی میان این دو وجود داشته باشد.
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
استاد علی مصباح یزدی: تعلیم و تربیت یکی از نهادهای اجتماعی است که اعتقادات، باورها، ارزشها و سبک زندگی را منتقل می کند تا نیازهای جامعه را به شکل معقولی جلو ببرد.در جامعه ایران نهاد تعلیم و تربیت در قالب های مختلفی مانند مساجد، مکتب خانه ها و مؤسساتی از این قبیل. قبل از ورود دانشگاه به ایران، بخش مهمی از تعلیم و تربیت تحت عنوان مدارس علمیه انجام می شد و البته سابقا وظایف دانشگاه ها را نیز انجام می داد. ذات تقسیم کار میان حوزه و دانشگاه ابتدائا نباید مشکلی داشته باشد. اما مشکل آنجا بود که دانشگاه ها که با رویکرد غربی وارد کشور شدند، با خود محتوا و نظام برنامه ریزی غربی را نیز آوردند که با مبانی اسلامی سازگار نبود. البته گاهی دست های سیاسی دانشگاه ها را در برابر حوزه های علمیه و به یک معنا دین قرار دادند و یک نوع تقابلی میان این دو نهاد ایجاد شد و تحت بدبینی های متقابل، فاصله رو به تزایدی میان این دو ایجاد شد. در دوران پسا انقلاب باید این تضاد حل می شد و این دو بخش علمی و تربیتی باید همساز می شدند تا هدف واحدی را دنبال کنند و با مبانی واحد، مکمل هم باشند. وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت در هدف، آرمانها و مبانی است، منتهی چون اهداف و آرمانها بسیار کلان است باید تقسیم کار معقولی میان این دو وجود داشته باشد.کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۲:۴۰
#گفتگوهای_راهبردی
استاد حمیدیان:
مدرنشدن ایران از اواخر دوره قاجار و اوایل پهلوی آغاز شد. شکلگیری مدارس نوین، آموزشوپرورش جدید و دانشگاه، عمدتاً به دوره پهلوی اول بازمیگردد. وابستگی دانشگاه به رژیم پهلوی، مسئلهای بود که حوزه علمیه با نگاهی بدبینانه به آن مینگریست.
پهلویها در تلاش بودند حوزه را در ساختار خود هضم یا حذف کنند؛ تأسیس دانشکده معقول و منقول نیز در همین راستا قابل تحلیل است.
شهید آیتالله بهشتی از پیشگامان وحدت حوزه و دانشگاه بود و اقدامات گستردهای برای ایجاد همزبانی میان این دو نهاد انجام داد. تأسیس دبیرستان دین و دانش و مدرسه حقانی در همین چارچوب قابل ارزیابی است.
در دوره پهلوی دوم، تلاش بر حذف نرم حوزه متمرکز شد. شاه حتی تولیت مدرسه علمیه سپهسالار ـ که امروز با نام مدرسه عالی شهید مطهری شناخته میشود ـ را برعهده داشت.
پس از انقلاب، جریانی درصدد بود دانشگاه را به اتاق جنگ علیه انقلاب تبدیل کند؛ در نهایت، امام خمینی(قدس سره) و شورای انقلاب فرهنگی به تعطیلی دانشگاهها برای ساماندهی فضای علمی و فرهنگی کشور رسیدند
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
استاد حمیدیان:
مدرنشدن ایران از اواخر دوره قاجار و اوایل پهلوی آغاز شد. شکلگیری مدارس نوین، آموزشوپرورش جدید و دانشگاه، عمدتاً به دوره پهلوی اول بازمیگردد. وابستگی دانشگاه به رژیم پهلوی، مسئلهای بود که حوزه علمیه با نگاهی بدبینانه به آن مینگریست. پهلویها در تلاش بودند حوزه را در ساختار خود هضم یا حذف کنند؛ تأسیس دانشکده معقول و منقول نیز در همین راستا قابل تحلیل است. شهید آیتالله بهشتی از پیشگامان وحدت حوزه و دانشگاه بود و اقدامات گستردهای برای ایجاد همزبانی میان این دو نهاد انجام داد. تأسیس دبیرستان دین و دانش و مدرسه حقانی در همین چارچوب قابل ارزیابی است. در دوره پهلوی دوم، تلاش بر حذف نرم حوزه متمرکز شد. شاه حتی تولیت مدرسه علمیه سپهسالار ـ که امروز با نام مدرسه عالی شهید مطهری شناخته میشود ـ را برعهده داشت. پس از انقلاب، جریانی درصدد بود دانشگاه را به اتاق جنگ علیه انقلاب تبدیل کند؛ در نهایت، امام خمینی(قدس سره) و شورای انقلاب فرهنگی به تعطیلی دانشگاهها برای ساماندهی فضای علمی و فرهنگی کشور رسیدندکانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۲:۴۲
#گفتگوهای_راهبردی | راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه
استاد علی مصباح یزدی
استاد علی مصباح یزدی در تبیین نسبت علوم انسانی با مبانی فکری تصریح کرد: نظریههای علوم انسانی ریشه در مبانی فکری اندیشمندان، از جمله جهانبینی، انسانشناسی و نظام ارزشی دارند و هر نظریهپرداز بر اساس تلقی خود از انسان و حقایق بنیادین، به تولید دانش میپردازد.
وی با اشاره به مأموریت «طرح ولایت» گفت: طرح ولایت بر آموزش مبانی اندیشه اسلامی تمرکز دارد؛ مبانیای که نقشی تعیینکننده در طراحی و شکلگیری نظامهای اجتماعی ایفا میکنند.
استاد مصباح یزدی افزود: طرح ولایت بهروشنی ارتباط میان مبانی فکری و نظامهای اجتماعی و سیاسی را تبیین کرده و یک منظومه فکری منسجم ارائه میدهد؛ منظومهای که از بنیادیترین و انتزاعیترین مباحث آغاز میشود و در نهایت، در زندگی اجتماعی و سیاسی روزمره مردم تجلی مییابد.
وی در پایان تأکید کرد: وحدت واقعی حوزه و دانشگاه زمانی محقق میشود که این مبانی فکری در هر دو نهاد نهادینه شده و پیوند میان مبانی نظری و مسائل عینی جامعه بهدرستی درک و مشاهده شود.
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
استاد علی مصباح یزدی استاد علی مصباح یزدی در تبیین نسبت علوم انسانی با مبانی فکری تصریح کرد: نظریههای علوم انسانی ریشه در مبانی فکری اندیشمندان، از جمله جهانبینی، انسانشناسی و نظام ارزشی دارند و هر نظریهپرداز بر اساس تلقی خود از انسان و حقایق بنیادین، به تولید دانش میپردازد. وی با اشاره به مأموریت «طرح ولایت» گفت: طرح ولایت بر آموزش مبانی اندیشه اسلامی تمرکز دارد؛ مبانیای که نقشی تعیینکننده در طراحی و شکلگیری نظامهای اجتماعی ایفا میکنند. استاد مصباح یزدی افزود: طرح ولایت بهروشنی ارتباط میان مبانی فکری و نظامهای اجتماعی و سیاسی را تبیین کرده و یک منظومه فکری منسجم ارائه میدهد؛ منظومهای که از بنیادیترین و انتزاعیترین مباحث آغاز میشود و در نهایت، در زندگی اجتماعی و سیاسی روزمره مردم تجلی مییابد. وی در پایان تأکید کرد: وحدت واقعی حوزه و دانشگاه زمانی محقق میشود که این مبانی فکری در هر دو نهاد نهادینه شده و پیوند میان مبانی نظری و مسائل عینی جامعه بهدرستی درک و مشاهده شود.کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۲:۴۳
تصویربرداری ذهن
ذهن انسان مانند یک دوربین عکاسی، پیوسته در حال تصویربرداری و مفهومسازی از اموری است که از آنها آگاه میشود.
این تصویر برداری که علم حصولی تولید میکند، از یافته های حضوری نیز انجام میشود.
#معرفت_شناسی
#مبانی_اندیشه_اسلامی
#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
ذهن انسان مانند یک دوربین عکاسی، پیوسته در حال تصویربرداری و مفهومسازی از اموری است که از آنها آگاه میشود.
این تصویر برداری که علم حصولی تولید میکند، از یافته های حضوری نیز انجام میشود.
#معرفت_شناسی
#مبانی_اندیشه_اسلامی
#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۷:۰۰
*درس اخلاق و مبانی معرفتی حضرت آیت الله رجبی*شنبه هاحوالی ساعت : ۱۹:۱۵
از طریق پخش زنده در لینک زیر:mahmoodrajabi.ir/live#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۸:۰۱
#ببینید| بعضی ها از فراق خدا آه میکشند!️قسمت ششم از سلسله جلسات #درس_اخلاق حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره) با موضوع « #محبت_خدا »#اخلاق_اسلامی#محبت_خدا#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد
موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۷:۰۰
️ خاطره رهبر انقلاب از چگونگی آشنایی با شهید تندگویان حضرت آیتالله خامنهای: آقاى تندگویان به جلسهای آمد و به تعبیرى باید بگویم همه را مرید خودش کرد. از لحاظ روحیه و رفتار و برخورد و خانواده، خیلى باشخصیت بود. ۱۳۷۸/۰۹/۲۸ بازنشر به مناسبت روز تجلیل از شهید تندگویان#رهبر_انقلاب#تفکر_انقلابی#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۱:۰۰
اگر او بُرید، شما نبُرید!
قطع رحم از بزرگترین گناهان کبیره شمرده شده و حتی تأکید شده که اگر خویشاوندانتان از شما بریدند شما از آنها نبرید. امام سجادعلیهالسلام میفرمایند: خداوند دو قدم را خیلی دوست دارد؛ قدمی که در راه جهاد برداشته میشود و قدمی که برای برقراری رابطه با آن خویشاوندی برداشته میشود که قطع رابطه کرده است.۱۳۸۹/۰۷/۲۱
#صله_رحم#شب_یلدا#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
قطع رحم از بزرگترین گناهان کبیره شمرده شده و حتی تأکید شده که اگر خویشاوندانتان از شما بریدند شما از آنها نبرید. امام سجادعلیهالسلام میفرمایند: خداوند دو قدم را خیلی دوست دارد؛ قدمی که در راه جهاد برداشته میشود و قدمی که برای برقراری رابطه با آن خویشاوندی برداشته میشود که قطع رابطه کرده است.۱۳۸۹/۰۷/۲۱#صله_رحم#شب_یلدا#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۶:۱۰
*درجات علم حضوری*علم حضوری دارای مراتب و شدت و ضعف است. بیماری که از درد رنج میبرد و درد خود را با علم حضوری مییابد، وقتی دوست عزیزی را میبیند و توجهش به او معطوف میشود، دیگر شدت درد را درک نمیکند.برگرفته از درس دوم: علم حضوری
#معرفت_شناسی#مبانی_اندیشه_اسلامی#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۷:۰۰
«عمل به وظیفه»
یکی از صوفیان در هوای گرم تابستان حجاز، امام باقر(علیه السلام) را دید که در مزرعه مشغول بیل زدن زمین و آبیاری گیاهان بودند.
️با خود گفت: «او را ببین! چهقدر به حب دنیا مبتلا شده است؛ بروم کمی نصحیتش کنم!»
️آمد کنار امام و گفت: «آقا! برای دنیا اینقدر عرق میریزی؟ اگر مرگ شما در این حال برسد، خدا را در چه حالی ملاقات میکنید؟!»
️حضرت فرمود: «در بهترین حال، خدا را ملاقات میکنم. این کار را برای اطاعت امر خدا و برای خدمت به خلق خدا انجام میدهم؛ خدا را شکر میکنم که به من این توفیق را داد.»
️صوفی با خود گفت: «من رفتم او را نصحیت کنم، اما او من را هدایت کرد!»
️آن مرد خیال میکرد اینکه میگویند حب دنیا نداشته باشید، یعنی دنیا بد است و باید آن را ترک کنید و هیچ زحمتی نکشید؛ ولی مگر خود پیغمبر اکرم(صلی الله علیه و آله) قبل و بعد از بعثت تا مدتها به تجارت نمیپرداخت؟
️باید دین را به تمامیت و در جامعیتش بشناسیم و وظایفمان را در همه عرصهها بهجا آوریم.
️یک روز جهاد است؛ یک روز تجارت است؛ یک روز درس خواندن است و یک روز جاروکشی است. گاهی هم بهدست آوردن مال لازم است؛ مگر میتوان بدون پول و هزینه جهاد کرد؟! باید ببینیم هر زمان، چهچیز برای اسلام مفید و لازم است تا آن را انتخاب کنیم.
️مرحوم آیت الله مصباح یزدی ۱۳۹۵/۰۲/۰۱
#امام_باقر (علیه السلام) #معارف_اهل_بیت (علیهم السلام)#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد
موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
یکی از صوفیان در هوای گرم تابستان حجاز، امام باقر(علیه السلام) را دید که در مزرعه مشغول بیل زدن زمین و آبیاری گیاهان بودند. ️با خود گفت: «او را ببین! چهقدر به حب دنیا مبتلا شده است؛ بروم کمی نصحیتش کنم!» ️آمد کنار امام و گفت: «آقا! برای دنیا اینقدر عرق میریزی؟ اگر مرگ شما در این حال برسد، خدا را در چه حالی ملاقات میکنید؟!»️حضرت فرمود: «در بهترین حال، خدا را ملاقات میکنم. این کار را برای اطاعت امر خدا و برای خدمت به خلق خدا انجام میدهم؛ خدا را شکر میکنم که به من این توفیق را داد.» ️صوفی با خود گفت: «من رفتم او را نصحیت کنم، اما او من را هدایت کرد!»️آن مرد خیال میکرد اینکه میگویند حب دنیا نداشته باشید، یعنی دنیا بد است و باید آن را ترک کنید و هیچ زحمتی نکشید؛ ولی مگر خود پیغمبر اکرم(صلی الله علیه و آله) قبل و بعد از بعثت تا مدتها به تجارت نمیپرداخت؟ ️باید دین را به تمامیت و در جامعیتش بشناسیم و وظایفمان را در همه عرصهها بهجا آوریم. ️یک روز جهاد است؛ یک روز تجارت است؛ یک روز درس خواندن است و یک روز جاروکشی است. گاهی هم بهدست آوردن مال لازم است؛ مگر میتوان بدون پول و هزینه جهاد کرد؟! باید ببینیم هر زمان، چهچیز برای اسلام مفید و لازم است تا آن را انتخاب کنیم.️مرحوم آیت الله مصباح یزدی ۱۳۹۵/۰۲/۰۱ #امام_باقر (علیه السلام) #معارف_اهل_بیت (علیهم السلام)#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد
موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۱:۰۰
طرح ولایت؛ اساس انسانیت ما را می سازد. افکار بنیادین ریشه های درخت انسانیت«علامه مصباح رحمة الله علیه»
#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۷:۰۰
آن قدری که از زبان و قلم اشخاصی که تعهد به اسلام نداشتهاند و انحراف داشتهاند کشور ما صدمه دیده است از توپ و تانک و از محمد رضا و پدرش صدمه ندیده است. صدمه اینها صدمه روحی است. صدمه روحی بالاتر از صدمات جسمی است.#امام_خمینی#تفکر_انقلابی#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۱:۰۰
«شهادت امام هادی النقی (علیهالسلام) تسلیت باد»یکی از بزرگترین گنجهایی که ائمه اطهارسلاماللهعلیهماجمعین و مخصوصاً امام هادی(صلواتاللهعليه وعلیآبائهوأبنائهالمعصومين) برای ما شیعیان جا گذاشتهاند این زیارت جامعه کبیره است. اگر کسی این زیارت را درست بخواند و بفهمد آن وقت میفهمد که اینهایی که ما خیال میکنیم که مقام امامت همین است و حالا امامت، حقِ علی بود یا حق آن رقبای دیگری، یا حالا مردم باید تعیین کنند یا خدا تعیین کند اما بالاخره در ردیف هم هستند و خیلی فرقی ندارد، اگر آدم این زیارت و روایات دیگری که مشابهاش است را بخواند میفهمد که نه، مسأله خیلی تفاوت دارد.سخنرانی استاد فکر؛ علامه مصباح یزدیدر مراسم سالگرد شهادت امام جواد(عليهالسلام)
دوشنبه, ۲۴ مهر, ۱۳۹۱#علامه_مصباح#طرح_ولایت_مجازیکانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۸:۳۳
#ببینید| بهترین راه، برای شناخت فضیلت محبت به خدا️قسمت هشتم از سلسله جلسات #درس_اخلاق حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره) با موضوع « #محبت_خدا » جهت مشاهده فیلم کامل درس اخلاق این جلسه به لینک زیر مراجعه کنید:https://mesbahyazdi.ir/files/movies/1400/mohebat (4).mp4#علامه_مصباح#اخلاق_اسلامی#محبت_خدا#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۷:۰۰
#اعلام_برنامه| مراسم بزرگداشت مردمی «علامه مصباح یزدی»
در پنجمین سالروز رحلت مرحوم علامه مصباح یزدی، مراسم بزرگداشت مردمی ایشان در تهران برگزار می شود.
مکان: تهران، مدرسه عالی شهید مطهری(قدس سره)زمان: دوشنبه، ۸ دی ۱۴۰۴ ساعت ۱۴:۳۰
#ستاد_بزرگداشت_علامه_مصباح_ِیزدی#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
در پنجمین سالروز رحلت مرحوم علامه مصباح یزدی، مراسم بزرگداشت مردمی ایشان در تهران برگزار می شود. مکان: تهران، مدرسه عالی شهید مطهری(قدس سره)زمان: دوشنبه، ۸ دی ۱۴۰۴ ساعت ۱۴:۳۰#ستاد_بزرگداشت_علامه_مصباح_ِیزدی#طرح_ولایت_مجازی
کانال رسمی طرح ولایت مجازی | مرکز آموزشهای آزاد موسسه امام خمینی(ره)@tvelayat_majazi
۱۱:۰۰