کار کردن، فضیلتی که باید به فرزندانمان بیاموزیم همه ما آرزوی ساختن ایران قوی و پیشرفته را در سر داریم، اما این هدف محقق نمیشود مگر با پرورش نسلی اهل کار و تلاش.
«مسئولیتپذیری» یک ارزش صرفاً سازمانی نیست، بلکه یک فضیلت انسانی و مسیر اصلی رشد است. در فضاهای خانوادگی و اجتماعی، باید این روحیه را در فرزندانمان تقویت کنیم که: کار کردن، ارزشمند است: ما باید کاری کنیم که کار و تلاش صرفاً یک تکلیف یا فشار تلقی نشود، بلکه به عنوان مسیر رشد و پیشرفت به رسمیت شناخته شود. دوری از راحتطلبی: اگر در خانه و جامعه، کار و سختکوشی را قدر ننهیم، افراد به تدریج راحتطلب، منفعل و گریزان از مسئولیتهای بزرگ میشوند. الگوهای عملی: فرزندان ما آن چیزی که ما میخواهیم نمیشوند، بلکه آن چیزی میشوند که ما هستیم. والدین و مربیان اهل کار، بهترین الگوهای عملی و انگیزشی برای فرزندان هستند. بیایید کار و تلاشگری را به هویت جمعی فرزندانمان تبدیل کنیم تا در نقشه پیشرفت کشور سهمی داشته باشند.#مدرسه#مسئولیتپذیری#روانشناسی#تربیتفرزند#ایرانقوی#فرهنگ_کار#سخت_کوشی#تربیت_خانواده
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۴:۴۶
چطور مسئولیتپذیری، موتور انگیزه درونی فرزند شماست؟ آیا فرزند شما در مواجهه با چالشها، زود خسته و ناامید میشود؟ انگیزه درونی برای پایداری و پشتکار، زیربنای رشد واقعی و موفقیتهای پایدار در زندگی است. مسئولیتپذیری واقعی، انگیزه درونی را تقویت میکند:وقتی به فرزندمان اجازه میدهیم مسئولیت بپذیرد، او یاد میگیرد که کار و تلاش فرصتی است برای یادگیری، رشد و خدمت. این روحیه باعث میشود: پایداری در چالشها: در مواجهه با مشکلات، پشتکار و استقامت بیشتری نشان دهد. یادگیری عمیقتر: انگیزه درونی او برای یادگیری و ارتقای مهارتها تقویت شود. غرق نشدن در پاداش بیرونی: وقتی فرد معنا و ضرورت واقعی فعالیتها را درک کند، انگیزه او پایدار و خودجوش میشود و صرفاً به دلیل پاداش، نمره یا ترس از تنبیه کار نمیکند. اگر فرد سختی کار در مسیر حل مسئله را نچشد، آمادگی مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگتر جامعه را ندارد. اجازه دهید فرزندتان طعم مسئولیت را بچشد تا انگیزه درونی او فعال شود.#انگیزه_درونی#پشتکار#تربیت_مسئول#مدرسه#مسئولیتپذیری#روانشناسی#تربیتفرزند#ایرانقوی
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۲۴
بنیان مرصوص | داود جلیلی چطور مسئولیتپذیری، موتور انگیزه درونی فرزند شماست؟ آیا فرزند شما در مواجهه با چالشها، زود خسته و ناامید میشود؟ انگیزه درونی برای پایداری و پشتکار، زیربنای رشد واقعی و موفقیتهای پایدار در زندگی است. مسئولیتپذیری واقعی، انگیزه درونی را تقویت میکند: وقتی به فرزندمان اجازه میدهیم مسئولیت بپذیرد، او یاد میگیرد که کار و تلاش فرصتی است برای یادگیری، رشد و خدمت. این روحیه باعث میشود: پایداری در چالشها: در مواجهه با مشکلات، پشتکار و استقامت بیشتری نشان دهد. یادگیری عمیقتر: انگیزه درونی او برای یادگیری و ارتقای مهارتها تقویت شود. غرق نشدن در پاداش بیرونی: وقتی فرد معنا و ضرورت واقعی فعالیتها را درک کند، انگیزه او پایدار و خودجوش میشود و صرفاً به دلیل پاداش، نمره یا ترس از تنبیه کار نمیکند. اگر فرد سختی کار در مسیر حل مسئله را نچشد، آمادگی مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگتر جامعه را ندارد. اجازه دهید فرزندتان طعم مسئولیت را بچشد تا انگیزه درونی او فعال شود. #انگیزه_درونی #پشتکار #تربیت_مسئول #مدرسه #مسئولیتپذیری #روانشناسی #تربیتفرزند #ایرانقوی ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام
چطور مسئولیتپذیری، موتور انگیزه درونی فرزند شماست؟ آیا فرزند شما در مواجهه با چالشها، زود خسته و ناامید میشود؟ انگیزه درونی برای پایداری و پشتکار، زیربنای رشد واقعی و موفقیتهای پایدار در زندگی است. مسئولیتپذیری واقعی، انگیزه درونی را تقویت میکند: وقتی به فرزندمان اجازه میدهیم مسئولیت بپذیرد، او یاد میگیرد که کار و تلاش فرصتی است برای یادگیری، رشد و خدمت. این روحیه باعث میشود: پایداری در چالشها: در مواجهه با مشکلات، پشتکار و استقامت بیشتری نشان دهد. یادگیری عمیقتر: انگیزه درونی او برای یادگیری و ارتقای مهارتها تقویت شود. غرق نشدن در پاداش بیرونی: وقتی فرد معنا و ضرورت واقعی فعالیتها را درک کند، انگیزه او پایدار و خودجوش میشود و صرفاً به دلیل پاداش، نمره یا ترس از تنبیه کار نمیکند. اگر فرد سختی کار در مسیر حل مسئله را نچشد، آمادگی مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگتر جامعه را ندارد. اجازه دهید فرزندتان طعم مسئولیت را بچشد تا انگیزه درونی او فعال شود. #انگیزه_درونی #پشتکار #تربیت_مسئول #مدرسه #مسئولیتپذیری #روانشناسی #تربیتفرزند #ایرانقوی ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۲۸
مسئولیتپذیری، یک مهارت نظری نیست؛ نیازمند بستر تجربه است. پرورش روحیه مسئولیتپذیری صرفاً از طریق آموزش نظری یا نصیحت محقق نمیشود. بلکه یک مهارت عملی است که باید در موقعیتهای واقعی زندگی تمرین شود.
وظیفه ما بهعنوان والدین و اجتماع این است که فرصتهای واقعی برای تجربه و پذیرش مسئولیت متناسب با توان فرد فراهم کنیم.
کارسپاری تدریجی: با سپردن تدریجی کارهای متناسب با توان و رشد فرد، او طعم مسئولیت را میچشد و عادت به انجام وظایف در او شکل میگیرد. انجام کارهای واقعی: سپردن وظایف واقعی خانه، یا کارهای مشارکتی در محله (مانند کمک به نظافت محیط، یا مدیریت یک کار کوچک)، او را در موقعیت کار کردن و مسئولیتپذیری قرار میدهد. آمادگی برای آینده: فردی که در خانه و اجتماع کارسپاری را تجربه کرده باشد، برای پذیرش مسئولیتهای بزرگتر در آینده آماده و مشتاق میشود. تربیت فرد مسئولیتپذیر، با کارسپاری تدریجی و فراهم کردن فرصتهای واقعی تجربه آغاز میشود. #تجربه_عملی#پرورش_مهارت#کارسپاری#مدرسه#روانشناسی#تربیتفرزند#ایرانقوی
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۸:۱۹
پاکت هدیه
بنیان مرصوص | داود جلیلی
ميلاد مظهر صبر و شکيبايی و تجسم عينی علم و عفاف حضرت زينب عليها السلام مبارک باد
چگونه وظایف، هویت فرزند ما را شکل میدهند؟ (مسئولیت پویا) اگر مسئولیتهای محول شده در خانه یا فعالیتهای اجتماعی، ایستا و تکراری باقی بمانند، فرد انگیزه خود را از دست میدهد ۶۶]. برای اینکه مسئولیتپذیری به بخشی پایدار از هویت و شخصیت فرزند ما تبدیل شود، باید وظایف او را متناسب با رشدش ارتقا دهیم:
• ارتقای سطح مسئولیت: مسئولیتها باید متناسب با رشدی که فرد کسب کرده است، ارتقا پیدا کنند. او باید بر اساس میزان پیشرفت خود، مسئولیتهای تازه، مهمتر و اثرگذارتر بر عهده گیرد.
• پیوند میان رشد و مسئولیت: این روند به فرد نشان میدهد که انجام موفقیتآمیز وظایف پیشین، انتظار بزرگتری را بر دوش او قرار میدهد.
• شروع از ساده به پیچیده: برای شکلگیری این هویت، باید مسئولیتها و پروژهها را از ساده به پیچیده طراحی کنیم تا فرد با اراده خود و اعتمادبهنفس، مسئولیت بپذیرد.
این توجه به تناسب با توان فرد در طراحی وظایف باعث میشود او نه از کارهای بسیار دشوار دلزده شود و نه از کارهای بسیار ساده بیانگیزه بماند.
مسئول بودن، فرآیندی پویا و قابل گسترش است، نه یک وظیفه محدود و ثابت. #رشد_مسئولیت
#هویت_پایدار
#متناسب_سازی
#مدرسه
#روانشناسی
#تربیتفرزند
#ایرانقوی
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید :[ ایتا | بله | روبیکا | تلگرام
۴:۲۲
از مسئولیت فردی تا دغدغهمندی اجتماعی (کنشگری نسل) ما به نسلی نیاز داریم که دغدغهمند، مسئولیتپذیر و کنشگر باشند. مسئولیتپذیری تنها به انجام وظایف شخصی محدود نمیشود؛ بلکه سکوی پرتابی است به سمت مسئلهمحوری در جامعه.
از نظر الگوی تربیت، رشدیافتهترین انسان کسی است که دغدغههای وی از انحصار جسم و فردیت درآید. اینجاست که نقش ما در پرورش بینایی فرزندانمان اهمیت پیدا میکند:
دیدن مسائل: فرد مسئولیتپذیر، مسائل پیرامون خود (در محله، شهر یا کشور) را میبیند و نسبت به آنها بیتفاوت نیست. احساس مسئولیت اجتماعی: او در قبال این مسائل احساس مسئولیت کرده و برای حل آنها تلاش میکند. فردی که سختی کار را نچشیده باشد، حاضر به مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگ جامعه نیست. کنشگری با اراده: دانشآموز رویشی کسی است که به جای انفعال، با هویتی باثبات و ارادهای راسخ ، مسیر کنشگری را برگزیده و برای آبادانی کشورش قدم برمیدارد. مسئولیتپذیری، تمرینی است برای ایفای نقش در پیشرفت کشور و رسیدن به تمدن نوین اسلامی. #مسئله_محوری#کنشگری#دغدغه_مند#مدرسه#مسئولیتپذیری#روانشناسی#تربیتفرزند#ایرانقوی
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۳:۰۷
بنیان مرصوص | داود جلیلی از مسئولیت فردی تا دغدغهمندی اجتماعی (کنشگری نسل) ما به نسلی نیاز داریم که دغدغهمند، مسئولیتپذیر و کنشگر باشند. مسئولیتپذیری تنها به انجام وظایف شخصی محدود نمیشود؛ بلکه سکوی پرتابی است به سمت مسئلهمحوری در جامعه. از نظر الگوی تربیت، رشدیافتهترین انسان کسی است که دغدغههای وی از انحصار جسم و فردیت درآید. اینجاست که نقش ما در پرورش بینایی فرزندانمان اهمیت پیدا میکند: دیدن مسائل: فرد مسئولیتپذیر، مسائل پیرامون خود (در محله، شهر یا کشور) را میبیند و نسبت به آنها بیتفاوت نیست. احساس مسئولیت اجتماعی: او در قبال این مسائل احساس مسئولیت کرده و برای حل آنها تلاش میکند. فردی که سختی کار را نچشیده باشد، حاضر به مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگ جامعه نیست. کنشگری با اراده: دانشآموز رویشی کسی است که به جای انفعال، با هویتی باثبات و ارادهای راسخ ، مسیر کنشگری را برگزیده و برای آبادانی کشورش قدم برمیدارد. مسئولیتپذیری، تمرینی است برای ایفای نقش در پیشرفت کشور و رسیدن به تمدن نوین اسلامی. #مسئله_محوری #کنشگری #دغدغه_مند #مدرسه #مسئولیتپذیری #روانشناسی #تربیتفرزند #ایرانقوی ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام
از مسئولیت فردی تا دغدغهمندی اجتماعی (کنشگری نسل) ما به نسلی نیاز داریم که دغدغهمند، مسئولیتپذیر و کنشگر باشند. مسئولیتپذیری تنها به انجام وظایف شخصی محدود نمیشود؛ بلکه سکوی پرتابی است به سمت مسئلهمحوری در جامعه. از نظر الگوی تربیت، رشدیافتهترین انسان کسی است که دغدغههای وی از انحصار جسم و فردیت درآید. اینجاست که نقش ما در پرورش بینایی فرزندانمان اهمیت پیدا میکند: دیدن مسائل: فرد مسئولیتپذیر، مسائل پیرامون خود (در محله، شهر یا کشور) را میبیند و نسبت به آنها بیتفاوت نیست. احساس مسئولیت اجتماعی: او در قبال این مسائل احساس مسئولیت کرده و برای حل آنها تلاش میکند. فردی که سختی کار را نچشیده باشد، حاضر به مسئولیت گرفتن نسبت به مسائل بزرگ جامعه نیست. کنشگری با اراده: دانشآموز رویشی کسی است که به جای انفعال، با هویتی باثبات و ارادهای راسخ ، مسیر کنشگری را برگزیده و برای آبادانی کشورش قدم برمیدارد. مسئولیتپذیری، تمرینی است برای ایفای نقش در پیشرفت کشور و رسیدن به تمدن نوین اسلامی. #مسئله_محوری #کنشگری #دغدغه_مند #مدرسه #مسئولیتپذیری #روانشناسی #تربیتفرزند #ایرانقوی ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۳:۱۰
هماهنگی خانه و مدرسه؛ رمز پایداری مسئولیتپذیری مسئولیتپذیری یک نهال ظریف است که اگر محیط خانه و مدرسه، آن را با ارزشهای متضاد آبیاری کند، خشک میشود. الگوی رویش تاکید دارد که تربیت در خانه یک دغدغه جدی برای مدرسه است و باید برای ایجاد همراستایی میان تربیت در مدرسه و خانواده برنامهریزی شود.
چرا همنوایی حیاتی است؟ نقش محوری والدین: وظیفه اصلی تربیت دانشآموزان بر عهده پدر و مادر است. اگر مدرسه در مسیر پرورش مؤثر گام بردارد، ناگزیر است بستر خانواده را به رسمیت بشناسد و با همراهی همهجانبه والدین عمل کند. خنثی شدن تلاشها: ارزشها و نگرشهایی که دانشآموز در مدرسه میآموزد (مانند سختکوشی و مسئولیتپذیری ) اگر در خانه با رفتارها یا باورهای متفاوت والدین خنثی یا تضعیف شود، تأثیر خود را از دست میدهد. افزایش آگاهی والدین: برای دستیابی به این همنوایی، راهبردهای کلیدی شامل آموزش و توانمندسازی والدین جهت ارتقای آگاهی و بینش تربیتی آنها است. مدرسه میتواند با برگزاری کارگاههای دانشافزایی و تولید محتوا ، به این امر کمک کند. مسئولیتپذیری زمانی به هویت پایدار تبدیل میشود که والدین و مدرسه در یک جبهه فکری و عملی قرار گیرند. #هم_نوایی_تربیتی#آموزش_والدین#مسئولیت_پایدار#مدرسه#خانه#مسئولیتپذیری#روانشناسی#تربیتفرزند#ایرانقوی
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۰۸
چرا نظم را فقط در "جمع کردن وسایل" میبینیم؟ هم کودکان و هم بزرگسالان برای زندگی روزمره خود به ریتم منظم نیاز دارند، ریتمی که باید با طبیعت هماهنگ باشد!
به عنوان مثال:«نباید تا ساعت ۱۲ شب خانه پر از چراغ و فعالیت باشد، سپس ناگهان همه چیز را خاموش کنیم و به کودک بگوییم: “بخواب!”» بدیهی است که در این شرایط کودک نمیخوابد و این وضعیت اعصاب همه را به هم میریزد. اصل اساسی:چرا بسیاری از ما فکر میکنیم نظم فقط به معنای جمعکردن اسباببازیها و لباسها از وسط اتاق است؟این نگرش به معنای «زیستن در نظم ایستا»
است، در حالی که ما به ریتم، برنامه و نظم پویا در تمام زندگی نیاز داریم.تنها در این شرایط است که کودک برنامهریزی و نظم واقعی را میآموزد؛ در غیر این صورت، فقط در حال اعمال زور بیثمر هستیم! نکته کلیدی:این مفاهیم را نمیتوان فقط با گفتن انتقال داد؛بلکه باید به نمایش گذاشته شوند!#موانع_رشد#نظم#خانه#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۸:۱۲
هیچ رشدی بدون نظم اتفاق نمیافتد!در ادامه بحث قبلی که " نظم مانع رشد است "،حالا تأکید میکنم: " هیچ رشدی بدون نظم ممکن نیست! "
مشکل اصلی ما این است که اغلب، نظم را به درستی درک نکردهایم. دو نوع نظم داریم: نظم ایستا و ساکن نظم پویا و پویاهمه نظمهای موجود در جهان، در حال حرکت و پویایی هستند. در واقع، نظم بدون حرکت است که مانع رشد میشود.
اگر نظم را ایستا ببینیم:دائم به کودک میگوییم:"ندو، بنشین، چیزی را به هم نریز، بیقرار نباش، به اسباببازیهایت دست نزن مبادا خراب شوند!" و همیشه تلاش میکنیم هر چیزی را ثابت و بیحرکت نگه داریم. نتیجه نظم ایستا:بیقراری کودک، فریاد زدن، جیغ کشیدن و در یک کلمه: طغیان کودک!#موانع_رشد#نظم#خانه#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۴۰
از چه زمانی نظم را به کودکان بیاموزیم؟میتوانیم از یکسالگی با شیبی ملایم و آرام
، محدودیتهای کوچک را برای کودک تعریف کنیم.مثالها:• آردبازی روی دستمال مخصوص• آببازی فقط در حماماز سهچهارسالگی به بعد میتوانیم محدودیتها را کمی بیشتر کنیم،اما به یاد داشته باشیم:" نظم و انضباط گفتنی نیست، بلکه دیدنی است! "
🧩 پرسش مهم:والدینی که خودشان سینک ظرفشوییشان همیشه پر از ظرف است،یا لباسهایشان در جای نامناسب رها شده،چگونه انتظار نظم از کودک دارند؟!آیا خودتان از چه زمانی منظم شدید که از یک کودک چهارساله توقع دارید؟
️️️ نکته کلیدی:اگر کودکان در زیر هفت سال آزادانه بازی کنندو در عین حال محدودیتهای جزئی اما پایدار داشته باشند،پس از هفت سالگی به صورت خودکار به سمت نظم حرکت میکنند.#موانع_رشد#نظم#خانه#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۵۳
آیا میدانستید نظم میتواند مانع رشد کودکان باشد؟ در خانهای که کودک کوچک زندگی میکند، نظم معنای معمول خود را از دست میدهد!
کودکان با ریختوپاش کردن نوعی آرامش درونی پیدا میکنند.به گفته یکی از اساتید:" در دو سه سال اول، باید قید خانه منظم را بزنید! " نکته اصلی:هدف ما نباید تبدیل خانه به پادگان نظامی برای آموزش نظم به کودکان باشد!• چه کسی گفته باید به یک کودک دو ساله نظم یاد بدهیم؟• چه سند علمی ثابت کرده کودکان از این طریق منظم میشوند؟ رفتار طبیعی کودکان:بچهها عاشق ریختوپاش هستندو حتی وقتی میخواهند "منظم" کنند،ترجیح میدهند همه چیز را کپهای در گوشه اتاق جمع کنند!در ذهن آنها، این همان "نظم" است...#موانع_رشد#نظم#خانه#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۸:۰۰
آموزش افراطی؛ مانعی جدی در رشد کودکان یکی از اصلیترین موانع رشد کودکان، #آموزشتحمیلی است. ما اصرار داریم کودکان را با شتاب بکشیم و زودتر بزرگ کنیم!
میخواهیم زودتر "خانم" یا "آقا" شوند... مثال ملموس:وقتی اسباببازی مثل "برج هیجان" میخریم، سریع به کودک میگوییم:"اینها را اینطوری بچین، اینطوری دیوار بساز..."کودک هم میآموزد و ما خوشحال میشویم و حتی فخر میفروشیم که:"بچه دوسالهی ما بلد است، ولی بچه سهسالهی فلانی بلد نیست!" پشت این "برد" ظاهری، یک "باخت" بزرگ نهفته است: هرگونه رقابت مخرب است، مخصوصاً وقتی آن را به یک ارزش تبدیل میکنیم. طبیعی است وقتی کودک از باخت عصبانی میشود، اگر خود ما او را در فضای رقابتی پرورش دادهایم. چرا ما "باختیم"؟اگر میخواهیم کودکان رشدیافتهتری داشته باشیم، نباید فرصت کشف را از آنان بگیریم.کشف همراه با حیرت و لذت است.کودکی که پس از یک سال خودش میفهمد با قطعات میتوان دیوار ساخت، هیچ چیزی را از دست نداده، بلکه دهها روش بازی دیگر را هم خودش ابداع کرده است! ادامه این بحث در پستهای آینده... #موانع_رشد#نظم#خانه#آموزش#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۰۷
آموزش تحمیلی؛ مانع رشد کودکان ما چرا اصرار داریم کودکان را تحت فشار زودتر بزرگ کنیم؟
انگار یکپایش را گرفتهایم و دست دیگرش را، و از دو طرف میکشیم تا سریعتر رشد کند! دو مثال هشداردهنده: کودک چهارسالهای که نقد تئاتر میکرد!مادر با افتخار تعریف میکرد فرزندش مانند یک منتقد حرفهای عمل میکند.سه سال بعد، مدرسه تشخیص داد کودک نیاز به مدرسه استثنایی دارد.بخشی از مغز او دچار تورم شده بود!بیش از یک سال درمان طول کشید تا به حالت عادی برگردد.
کودک سهسالهای با لکنت زبانروزانه ۲ ساعت آموزش زبان انگلیسی از طریق سیدی!انواع آموزشهای فشرده دیگر.پس از ۳ ماه بازیدرمانی به حالت طبیعی بازگشت.
نکته کلیدی:رشد واقعی کودکان در بازی، تحرک، دستورزی، تجربه محیطی و شادی است،نه در آموزشهای زودهنگام مانند: زبان دوم موسیقی اجباری ریاضیات پیشرفته حفظ قرآن تحت فشار مثال تکاندهنده:مادری که کودکش را در مهد قرآنی ثبتنام کرده بودو هر روز مانند کپسول یک صفحه قرآن به او میدادتا قبل از پنجسالگی حافظ کل قرآن شود! سوال: اگر چنین کودکی حافظ قرآن هم شود، چه جایگاهی برای خدا در زندگیاش خواهد ماند؟#موانع_رشد#نظم#خانه#آموزش#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۷:۱۳
موانع رشد بچهها رو میدونید چیا هستن؟! این شش مورد خیلی مهمن:۱. نظافت 🧼۲. نظم ۳. رفاه ۴. آموزش ۵. ادب ۶. فقر مطلق! تا حالا راجع به نظم و آموزش باهم حرف زدیم...
حالا بیا بریم سراغ نظافت !۸:۱۳
چرا میگیم نظافت مانع رشده؟مگه اگه نظافت نباشه، کلی مریضی نمیگیریم؟ پس این حرف چه معنی داره؟وقتی بچه مریض میشه، دل آدم میسوزه... آدم حاضر به جاش خودش بیمار بشه!
ولی میدونیم همون بیماریهای کوچیک کمک میکنن تا بدن بچه پادزهر خودش رو بسازه و حتی قویتر بشه!
خاطرهای براتون بگم:یکی از آشناها آب رو دوبار میجوشوند و تقطیر میکرد که مبادا بچهش آب معمولی بخوره! فکر میکنین وقتی این بچه به مدرسه رفت، چی شد؟! واویلا بود... نکته اصلی:فکر نکنیم بچه رو باید پاستوریزه بزرگ کنیم! این نه تنها لطف نیست، بلکه جلوی رشدش رو میگیره.پاکیزگی خوبه، ولی افراط در نظافت اجازه نمیده سیستم ایمنی بدن بچه قوی بشه. واقعیت تلخ:پارسال یه خانواده بچهشون رو توی اتاق استریل بزرگ کرده بودن. وقتی مریض شد، حتی توی ایران هم درمان نشد. رفتن آمریکا و دکترها بهش گفتن: "باید از لجن کف جوب بخوری!"پس میبینید که میکروبهای طبیعی هم برای بدن لازمن! اما آسیب اصلی به ذهن بچهست:بچهها ذاتاً عاشق خاکبازی، گلبازی، آببازی هستن.اگه بچهای این میل رو نداره، یعنی دستکاری شده! مثلاً:بچهای که میبینه مامان از کثیفی بدش میاد، برای ناراحت نکردن مامان، بازی نمیکنه. این میشه #انسداد_رشدی! راه حل ساده:بچهها باید آزادانه کشف کنن و تجربه کنن.نباید بترسن از کثیف شدن یا نگاه مامان!خونه رو پادگان بهداشتی نکنیم.راستشو بخواین، یه چند تا سوسک توی خونه برای رشد بچهها لازمه! پس بذارید بچهها راحت رشد کنن... بذارید کشف کنن!#نظافت#رشد_کودک#بازی_آزاد#سیستم_ایمنی#موانع_رشد#خانه#روانشناسی#تربیتفرزند
┄┅┅┅┅┄❅
❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۸:۲۳
بنیان مرصوص | داود جلیلی چرا میگیم نظافت مانع رشده؟ مگه اگه نظافت نباشه، کلی مریضی نمیگیریم؟ پس این حرف چه معنی داره؟ وقتی بچه مریض میشه، دل آدم میسوزه... آدم حاضر به جاش خودش بیمار بشه! ولی میدونیم همون بیماریهای کوچیک کمک میکنن تا بدن بچه پادزهر خودش رو بسازه و حتی قویتر بشه! خاطرهای براتون بگم: یکی از آشناها آب رو دوبار میجوشوند و تقطیر میکرد که مبادا بچهش آب معمولی بخوره! فکر میکنین وقتی این بچه به مدرسه رفت، چی شد؟! واویلا بود... نکته اصلی: فکر نکنیم بچه رو باید پاستوریزه بزرگ کنیم! این نه تنها لطف نیست، بلکه جلوی رشدش رو میگیره. پاکیزگی خوبه، ولی افراط در نظافت اجازه نمیده سیستم ایمنی بدن بچه قوی بشه. واقعیت تلخ: پارسال یه خانواده بچهشون رو توی اتاق استریل بزرگ کرده بودن. وقتی مریض شد، حتی توی ایران هم درمان نشد. رفتن آمریکا و دکترها بهش گفتن: "باید از لجن کف جوب بخوری!" پس میبینید که میکروبهای طبیعی هم برای بدن لازمن! اما آسیب اصلی به ذهن بچهست: بچهها ذاتاً عاشق خاکبازی، گلبازی، آببازی هستن. اگه بچهای این میل رو نداره، یعنی دستکاری شده! مثلاً: بچهای که میبینه مامان از کثیفی بدش میاد، برای ناراحت نکردن مامان، بازی نمیکنه. این میشه #انسداد_رشدی! راه حل ساده: بچهها باید آزادانه کشف کنن و تجربه کنن. نباید بترسن از کثیف شدن یا نگاه مامان! خونه رو پادگان بهداشتی نکنیم. راستشو بخواین، یه چند تا سوسک توی خونه برای رشد بچهها لازمه! پس بذارید بچهها راحت رشد کنن... بذارید کشف کنن! #نظافت #رشد_کودک #بازی_آزاد #سیستم_ایمنی #موانع_رشد #خانه #روانشناسی #تربیتفرزند ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام
چرا میگیم نظافت مانع رشده؟ مگه اگه نظافت نباشه، کلی مریضی نمیگیریم؟ پس این حرف چه معنی داره؟ وقتی بچه مریض میشه، دل آدم میسوزه... آدم حاضر به جاش خودش بیمار بشه! ولی میدونیم همون بیماریهای کوچیک کمک میکنن تا بدن بچه پادزهر خودش رو بسازه و حتی قویتر بشه! خاطرهای براتون بگم: یکی از آشناها آب رو دوبار میجوشوند و تقطیر میکرد که مبادا بچهش آب معمولی بخوره! فکر میکنین وقتی این بچه به مدرسه رفت، چی شد؟! واویلا بود... نکته اصلی: فکر نکنیم بچه رو باید پاستوریزه بزرگ کنیم! این نه تنها لطف نیست، بلکه جلوی رشدش رو میگیره. پاکیزگی خوبه، ولی افراط در نظافت اجازه نمیده سیستم ایمنی بدن بچه قوی بشه. واقعیت تلخ: پارسال یه خانواده بچهشون رو توی اتاق استریل بزرگ کرده بودن. وقتی مریض شد، حتی توی ایران هم درمان نشد. رفتن آمریکا و دکترها بهش گفتن: "باید از لجن کف جوب بخوری!" پس میبینید که میکروبهای طبیعی هم برای بدن لازمن! اما آسیب اصلی به ذهن بچهست: بچهها ذاتاً عاشق خاکبازی، گلبازی، آببازی هستن. اگه بچهای این میل رو نداره، یعنی دستکاری شده! مثلاً: بچهای که میبینه مامان از کثیفی بدش میاد، برای ناراحت نکردن مامان، بازی نمیکنه. این میشه #انسداد_رشدی! راه حل ساده: بچهها باید آزادانه کشف کنن و تجربه کنن. نباید بترسن از کثیف شدن یا نگاه مامان! خونه رو پادگان بهداشتی نکنیم. راستشو بخواین، یه چند تا سوسک توی خونه برای رشد بچهها لازمه! پس بذارید بچهها راحت رشد کنن... بذارید کشف کنن! #نظافت #رشد_کودک #بازی_آزاد #سیستم_ایمنی #موانع_رشد #خانه #روانشناسی #تربیتفرزند ┄┅┅┅┅┄❅❅┄┅┅┅┅┄ پیشنهاد به مجله فراموش نشه! ما را در شبکههای مجازی دنبال کنید : ایتا | بله | روبیکا | تلگرام ۸:۲۵
آیا برای راهنمایی تربیتی و حل چالشهای فرزندپروری نیاز به مشاوره دارید؟ 🧭 روابط خانوادگی، تربیت فرزندان و مدیریت دوران حساس رشد، گاهی نیازمند همراهی آگاهانهای است که بتواند مسیر را برای شما روشنتر کند.
اگر احساس میکنید: در برخورد با تغییرات رفتاری فرزندتان سردرگم هستید نیاز به برنامهریزی آموزشی یا تربیتی دارید به دنبال راهکارهای عملی برای بهبود فضای خانواده هستید یا به سادگی میخواهید از تجربههای اصولی در این زمینه بهره ببرید میتوانید برای رزرو وقت مشاوره یا پرسش سوالات خود به آیدی زیر در «پیامرسان بله» پیام دهید: @admin_bonyanmarsous ما در کنار شما هستیم تا با هم قدمهای محکمتری برای رشد و شادی خانوادهتان برداریم.۴:۰۹