ا
جناب آقای امیرمهدی تبار دبیر تخصصی بخش مدیریت سوابق تحصیلی: دانشجوی رشته روانشناسی دانشگاه تهران رتبه ۴ کشوری کنکور سراسری علوم انسانی افتخارات علمی: مدال طلای اولین دوره المپیاد کشوری اقتصاد و مدیریت مدال طلای المپیاد کشوری سواد رسانه سوابق آموزشی و تدریس: مدرس دبیرستان نخبگان فرزانگان ۱ تهران مدرس دبیرستان علامه حلی ۱۰ تهران مدرس رسمی موسسه آموزشی آیریسک@econoly
۱۷:۲۸
پادکست مشاوره المپیاد - قسمت 01 .m4a
۰۷:۳۴-۷.۱۱ مگابایت
نقشه راهِ مرحله دوم: بررسی استراتژیهای مختلف(به روایت یاسمن عزیزی؛ دارنده مدال برنز جهانی اقتصاد) آنچه در این اپیزود (قسمت ۰۱) بررسی کردیم: 00:00 | شروع مسیر و چالشِ مدیریت حجم زیاد دروس 01:12 | استراتژی (پایش مطالب)؛ چه مباحثی را حذف کنیم؟ 02:18 | چرا اقتصاد شاکله اصلی و برگ برنده شماست؟ 03:52 | استراتژی مطالعه: از منکیو تا مباحث اختصاصی 05:31 | متد تدریس به خود برای تثبیت مفاهیم 06:30 | گام نهایی: حل تستهای دانشگاهی ارتباط با ما:@econoly
#مرحله_دوم#یاسمن_عزیزی#اقتصاد#گرینولی#اکونولی
۱۷:۲۹
پادکست مشاوره المپیاد - قسمت 02.m4a
۱۹:۲۱-۱۰.۵۵ مگابایت
نقشه راه مرحله دوم: ریاضی و آمار(به روایت نیما نیکونژاد؛ مسئول المپیاد مدیریت، اقتصاد و حکمرانی گرینولی) آنچه در این اپیزود (قسمت ۰۲) بررسی کردیم: 00:00 | مقدمه و معرفی مبحث (ریاضی و آمار) 00:33 | بررسی منابع اصلی 02:08 | همپوشانی کتاب نوفرستی و آمار رشته ریاضی فیزیک 04:08 | استراتژی مطالعه: موازی خواندن یا متوالی؟ 04:47 | تحلیل فصلبهفصل آمار (کتاب نوفرستی) 08:24 | حذفیات مجاز در آمار (مدیریت ریسک) 09:31 | تحلیل بخش حسابان (تابع، حد، مشتق) 10:30 | اهمیت ریاضی برای دوره تابستان و مدال 14:00 | تاکید بر حل مسئله و تستزنی 17:00 | اهمیت آزمونهای شبیهساز و استاندارد ارتباط با ما:@econoly
#مرحله_دوم#نیما_نیکونژاد#ریاضی#آمار#گرینولی#اکونولی
۱۷:۳۰
پادکست مشاوره المپیاد - قسمت 03.m4a
۰۷:۱۹-۳.۷۴ مگابایت
نقشه راه مرحله دوم: بخش مدیریت(به روایت فربد سجادیان؛ دارنده دو مدال نقره کشوری و مدرس مجموعه گرینولی) آنچه در این اپیزود (قسمت ۰۳) بررسی کردیم: 00:00 | مقدمه و کالبدشکافی چالشهای بخش مدیریت 01:10 | دستهبندی استراتژیک منابع (روانشناسی و مبانی مدیریت) 02:40 | تحلیل آماری آزمون سال قبل (تعداد سوالات تستی و تشریحی) 04:10 | اولویتبندی فصول کتاب الوانی برای سوالات تشریحی 06:30 | اهمیت کتاب الوانی به عنوان منبع ابتدایی و جمعبندی ارتباط با ما:@Econoly#مرحله_دوم#فربد_سجادیان#مدیریت#گرینولی#اکونولی
۱۷:۳۰
پادکست مشاوره المپیاد - قسمت 04.m4a
۰۸:۱۶-۷.۷۶ مگابایت
نقشه راه مرحله دوم: بخش روانشناسی (به روایت امیرمهدی تبار؛ مدال طلای کشوری و مدرس مجموعه گرینولی) آنچه در این اپیزود (قسمت ۰۴) بررسی کردیم: 00:00 | مقدمه و تحلیل تغییرات منابع نسبت به سال گذشته 02:10 | استراتژی مواجهه با کتاب مربیگری مغز در مرحله دوم 03:50 | متد مطالعه پرسشمحور کتاب دنیل کانمن 05:00 | هنرِ خلاصهنویسی و استخراج مفاهیم اصلی از دلِ روایتهای کتاب 07:05 | تحلیل سوالات تشریحی سال قبل و جهتدهی به ذهن برای آزمون ارتباط با ما:@Econoly
#مرحله_دوم#امیرمهدی_تبار#روانشناسی#مدیریت#گرینولی#اکونولی
۱۷:۳۱
سلام به همه المپیادیهای عزیز اکونولی، وقتتون بخیر!
همونطور که در جریان هستید، داریم کمکم به زمان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیاد مدیریت، اقتصاد و حکمرانی نزدیک میشیم. احتمالاً خودتون هم میدونید که تو این مرحله، سبک سوالات یه مقدار مفهومیتر و چالشیتر از مرحله اول میشه و فقط خوندنِ مطالب کافی نیست؛ بلکه مهارت تحلیل تست خیلی اهمیت پیدا میکنه.
برای اینکه بتونید با آمادگی کاملتری سر جلسه حاضر بشید، برنامهریزی کردیم تا یه روند جدید و خیلی کاربردی رو تو کانال شروع کنیم.
روند کارمون قراره به این شکل باشه:
اول: ما یه سری تست استاندارد و مهم از مباحث مختلف رو تو کانال قرار میدیم (احتمالاً به شکل نظرسنجی).
دوم: شما فرصت دارید صورت سوال رو با دقت بخونید، روش فکر کنید و گزینهای که به نظرتون درسته رو انتخاب کنید.
سوم: بعد از چند ساعت، پاسخنامه کاملاً تشریحی و تحلیل دقیقِ همون تست رو براتون میذاریم.
هدفمون اینه که با هم کالبدشکافیِ سوالات رو تمرین کنیم تا اگه نکته یا تلهای تو تستها پنهان شده، کامل براتون جا بیفته.
پس حواستون به کانال باشه، کاغذ و قلمهاتون رو آماده کنید که بهزودی اولین تست رو براتون میفرستیم!
همونطور که در جریان هستید، داریم کمکم به زمان برگزاری آزمون مرحله دوم المپیاد مدیریت، اقتصاد و حکمرانی نزدیک میشیم. احتمالاً خودتون هم میدونید که تو این مرحله، سبک سوالات یه مقدار مفهومیتر و چالشیتر از مرحله اول میشه و فقط خوندنِ مطالب کافی نیست؛ بلکه مهارت تحلیل تست خیلی اهمیت پیدا میکنه.
برای اینکه بتونید با آمادگی کاملتری سر جلسه حاضر بشید، برنامهریزی کردیم تا یه روند جدید و خیلی کاربردی رو تو کانال شروع کنیم.
روند کارمون قراره به این شکل باشه:
اول: ما یه سری تست استاندارد و مهم از مباحث مختلف رو تو کانال قرار میدیم (احتمالاً به شکل نظرسنجی). دوم: شما فرصت دارید صورت سوال رو با دقت بخونید، روش فکر کنید و گزینهای که به نظرتون درسته رو انتخاب کنید. سوم: بعد از چند ساعت، پاسخنامه کاملاً تشریحی و تحلیل دقیقِ همون تست رو براتون میذاریم.هدفمون اینه که با هم کالبدشکافیِ سوالات رو تمرین کنیم تا اگه نکته یا تلهای تو تستها پنهان شده، کامل براتون جا بیفته.
پس حواستون به کانال باشه، کاغذ و قلمهاتون رو آماده کنید که بهزودی اولین تست رو براتون میفرستیم!
۱۴:۵۷
خب بچهها صورت سوال رو با دقت بخونید، روی اثرات هر گزینه فکر کنید و جوابتون رو تو نظرسنجی ثبت کنیدپاسخنامه تشریحی و کالبدشکافی کامل این تست رو تا چند ساعت دیگه تو کانال قرار میدیم.
پاسخنامه تشریحی و کالبدشکافی کامل این تست رو تا چند ساعت دیگه تو کانال قرار میدیم.۱۶:۵۷
تحلیل تست ۱ | مبحث: اقتصاد
پاسخ صحیح: گزینه د
بررسی گزینه الف: افزایش قیمت کالای جانشین باعث افزایش تقاضای کالای X میشود، اما افزایش همزمان قیمت کالای مکمل باعث کاهش تقاضای کالای X میگردد. اگر اثر اول غالب شود، قیمت و مقدار تعادلی افزایش مییابد؛ اما اگر اثر دوم غالب شود، هر دو کاهش مییابند. بنابراین در این حالت نمیتوان با قطعیت اظهار نظر کرد.
بررسی گزینه ب: انتقال منحنی عرضه به سمت راست باعث افزایش مقدار تعادلی و کاهش قیمت میشود. از طرفی، انتقال منحنی تقاضا به سمت چپ باعث کاهش مقدار تعادلی و کاهش قیمت میشود. پس با اطمینان میتوان گفت که قیمت کاهش مییابد، اما اینکه مقدار تعادلی افزایش یا کاهش یابد، کاملاً بستگی به این دارد که کدام اثر قویتر باشد.
بررسی گزینه ج: دریافت مالیات از مصرفکنندگان کالای X باعث کاهش درآمد و قدرت خرید آنها میشود. در نتیجه این اتفاق، تقاضای کالای X کاهش یافته و به دنبال آن، قیمت و مقدار تعادلی نیز کاهش مییابد.
بررسی گزینه د (پاسخ درست): کالای پست (Inferior Good) کالایی است که با درآمد ارتباط منفی دارد؛ یعنی اگر درآمد مصرفکننده کم شود، مصرف آن کالا را افزایش میدهد (مثل سفر با مترو در قیاس با تاکسی، یا لباس دستدوم).اگر دولت از درآمد مصرفکنندگان مالیات بگیرد، پول کمتری برایشان باقی میماند و در نتیجه تقاضای خود را برای کالای پست افزایش میدهند. با افزایش تقاضا، قیمت و مقدار تعادلی کالای X قطعاً افزایش مییابد.
نکته کلیدی:درآمد قابل تصرف (Disposable Income) برابر است با درآمدی که پس از پرداخت مالیات به دولت، برای مصرفکننده باقی میماند و شخص میتواند آن را صرف خرید کالاها و خدمات کند.
پاسخ صحیح: گزینه د بررسی گزینه الف: افزایش قیمت کالای جانشین باعث افزایش تقاضای کالای X میشود، اما افزایش همزمان قیمت کالای مکمل باعث کاهش تقاضای کالای X میگردد. اگر اثر اول غالب شود، قیمت و مقدار تعادلی افزایش مییابد؛ اما اگر اثر دوم غالب شود، هر دو کاهش مییابند. بنابراین در این حالت نمیتوان با قطعیت اظهار نظر کرد. بررسی گزینه ب: انتقال منحنی عرضه به سمت راست باعث افزایش مقدار تعادلی و کاهش قیمت میشود. از طرفی، انتقال منحنی تقاضا به سمت چپ باعث کاهش مقدار تعادلی و کاهش قیمت میشود. پس با اطمینان میتوان گفت که قیمت کاهش مییابد، اما اینکه مقدار تعادلی افزایش یا کاهش یابد، کاملاً بستگی به این دارد که کدام اثر قویتر باشد. بررسی گزینه ج: دریافت مالیات از مصرفکنندگان کالای X باعث کاهش درآمد و قدرت خرید آنها میشود. در نتیجه این اتفاق، تقاضای کالای X کاهش یافته و به دنبال آن، قیمت و مقدار تعادلی نیز کاهش مییابد. بررسی گزینه د (پاسخ درست): کالای پست (Inferior Good) کالایی است که با درآمد ارتباط منفی دارد؛ یعنی اگر درآمد مصرفکننده کم شود، مصرف آن کالا را افزایش میدهد (مثل سفر با مترو در قیاس با تاکسی، یا لباس دستدوم).اگر دولت از درآمد مصرفکنندگان مالیات بگیرد، پول کمتری برایشان باقی میماند و در نتیجه تقاضای خود را برای کالای پست افزایش میدهند. با افزایش تقاضا، قیمت و مقدار تعادلی کالای X قطعاً افزایش مییابد.نکته کلیدی:درآمد قابل تصرف (Disposable Income) برابر است با درآمدی که پس از پرداخت مالیات به دولت، برای مصرفکننده باقی میماند و شخص میتواند آن را صرف خرید کالاها و خدمات کند.
۱۶:۲۷