•| فرا رسیدن ولادت حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) و روز دختر مبارک باد |•
#روز_دختر #رهبر_شهید #ایران
•┈┈••••✾•
•✾•••┈┈•انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw
#روز_دختر #رهبر_شهید #ایران
•┈┈••••✾•
•✾•••┈┈•انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw۱۵:۴۴
درکنار کودکان میناب
در دهه ی کرامت، با اقتدا به خاندان کرامت،دست های کریمانه ی شما را برای خلق معجزه هایی بزرگ می طلبیم.کودکان جنگ، نیازمند دستان پرمهر شما برای ساختن فردایی روشن هستند.کمک مالی شما، تکیهگاه محکمی برای خانوادههایی است که همه چیز را از دست دادهاند. با همیاری، زخمهای گذشته را میتوان التیام داد.🩹هر کمک شما، یک آجر برای ساختن خانهای امن و گرم است.نمیتوانیم گذشته را تغییر دهیم، اما میتوانیم آیندهای بهتر بسازیم.دستهای شما میتواند معجزه کند و لبخند را به چهرهها بازگرداند.🪄بیایید با هم، نماد امید و همدلی برای آینده سازان این مرزو بوم باشیم.
به شماره کارت:۵۰۴۱۷۲۱۲۴۴۵۱۴۲۵۴به نام باقرصاد_بانک رسالت
#دهه_کرامت#انفاق_کریمانه#مینابِ_ایران🇮🇷__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw
در دهه ی کرامت، با اقتدا به خاندان کرامت،دست های کریمانه ی شما را برای خلق معجزه هایی بزرگ می طلبیم.کودکان جنگ، نیازمند دستان پرمهر شما برای ساختن فردایی روشن هستند.کمک مالی شما، تکیهگاه محکمی برای خانوادههایی است که همه چیز را از دست دادهاند. با همیاری، زخمهای گذشته را میتوان التیام داد.
🩹هر کمک شما، یک آجر برای ساختن خانهای امن و گرم است.نمیتوانیم گذشته را تغییر دهیم، اما میتوانیم آیندهای بهتر بسازیم.دستهای شما میتواند معجزه کند و لبخند را به چهرهها بازگرداند.🪄بیایید با هم، نماد امید و همدلی برای آینده سازان این مرزو بوم باشیم.به شماره کارت:۵۰۴۱۷۲۱۲۴۴۵۱۴۲۵۴به نام باقرصاد_بانک رسالت
#دهه_کرامت#انفاق_کریمانه#مینابِ_ایران🇮🇷__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw۶:۱۴
بازارسال شده از
🟣 سلسله یادداشتهای «چگونه کودکان را از طوفان بحران عبور دهیم؟»
یادداشت اول: درک کودکان از جنگبیایید به بررسی چگونگی درک کودکان از مفاهیمی چون «جنگ» بپردازیم. این یادداشت بر اهمیت درک احساسی کودکان از بحرانها تأکید دارد و بیان میکند که واکنشها و احساسات والدین، نقش تعیینکنندهای در شکلگیری برداشت کودک دارد. هدف، ارائه راهکارهایی برای ایجاد احساس امنیت روانی در کودکان در دوران بحران است.
به قلم•سرکار خانم شکوه روحانی|کد ۸۵ علوم تربیتی دانشگاه امام صادق||دانشجوی دکتری رشته مطالعات زنان و خانواده|
#کودکان_در_بحران #یادداشت_تربیتی#شماره_اول__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw
@farhangi_isuw
یادداشت اول: درک کودکان از جنگبیایید به بررسی چگونگی درک کودکان از مفاهیمی چون «جنگ» بپردازیم. این یادداشت بر اهمیت درک احساسی کودکان از بحرانها تأکید دارد و بیان میکند که واکنشها و احساسات والدین، نقش تعیینکنندهای در شکلگیری برداشت کودک دارد. هدف، ارائه راهکارهایی برای ایجاد احساس امنیت روانی در کودکان در دوران بحران است.به قلم•سرکار خانم شکوه روحانی|کد ۸۵ علوم تربیتی دانشگاه امام صادق||دانشجوی دکتری رشته مطالعات زنان و خانواده|#کودکان_در_بحران #یادداشت_تربیتی#شماره_اول__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isuw@farhangi_isuw
۱۴:۲۳
بازارسال شده از
۱۴:۲۳
بازارسال شده از
۱۴:۲۳
بازارسال شده از
۱۴:۲۳
️ گزارش نشست «والدگری با طعم مقاومت»انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق علیه السلام خواهران با هدف اهمیت و تاثیر والد گری مقاومت در شرایط بحران در روز چهارشنبه ۱۳ اسفند ماه با حضور سرکار خانم دکتر فیاض ، دکترای روان شناسی سلامت دانشگاه تهران نشستی تحت عنوان والدی گری با طعم مقاومت را برگزار نمود .در این جلسه، خانم دکتر فیاض با توضیح ریشههای مقاومت در کودکان، اهمیت ایجاد ارتباط احساسی امن و نقش والد در تنظیم هیجانی را مطرح کردند. تأکید جلسه بر این بود که مقاومت یک پیام پنهان از نیازهای پاسخ نداده کودک است و والد میتواند با ایجاد حضور مؤثر، همدلی و مرزبندی سالم، مسیر بهبود را هموار کند.در ادامه، بخشی از برنامه به روایتگری مادران اختصاص داشت. مادران تجربههای شخصی خود از شبها و روزهای جنگ و چالشبرانگیز تربیت فرزند را به اشتراک گذاشتند. این روایتها فضایی صمیمی و آموزنده ایجاد کرد و باعث شد شرکتکنندگان با احساسات و دغدغههای مشترک خود و دیگران بیشتر آشنا شوند.این بخش باعث شد مادران بینش عمیقتری نسبت به مقاومت خود و فرزندشان به دست آورند.__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۱۰:۴۹
پرسش و پاسخبرای کاهش استرس بچه ها چه بازی هایی باهاشون انجام بدیم ؟پاسخ این پرسش را می شنویم ازخانم عطیه سادات سلطان محمدیمشاور کودک، نوجوان،خانواده جریان در جریان است!#جنگ #تربیت_فرزند__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاه امامصادق(ع)پردیسخواهران @educational_isu@jaryan_educational۱۰:۵۴
تربیت امید افرین، سرکار خانم رحمانی1.mp3
۴۲:۳۲-۹.۷۴ مگابایت
صوت نشست تربیت اُمید آفرینقسمت اولسرکار خانم دکتر رحمانی هیأت علمی دانشگاه امام صادق علیه السلام خواهران| پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت
نقش خانواده در تربیت انسان مقاوم در شرایط بحران : بازخوانی مفهوم محرومیت های سازنده در تربیت کودک__
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق(ع)پردیس خواهران@educational_isuw۱۳:۰۴
خانم دکتر مصباحی جمشیدی 20260422_1507111.mp3
۵۲:۱۸-۱۱.۹۷ مگابایت
صوت نشست تربیت اُمید آفرینقسمت دومسرکار خانم دکتر مصباحی جمشیدی هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان | پژوهشگر فلسفه تعلیم و تربیت
دوگانه حق و باطل ، آموزه است یا گفتمان | از جنگ تا مسئولیت تربیتی__
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق(ع)پردیس خواهران@educational_isuw۱۳:۰۵
تربیت امید افرین ، سرکار خانم دکتر موسی زاده 2.mp3
۰۱:۱۶:۱۴-۱۷.۴۵ مگابایت
صوت نشست تربیت اُمید آفرینقسمت سوم سرکار خانم دکتر موسی زادههیأت علمی دانشگاه امام صادق علیهالسلام خواهران | دکترای روانشناسی رشد از دانشگاه کمپلوتنسه مادرید
تربیت کودک مقاوم در دهه اول زندگی __
انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق(ع)پردیس خواهران@educational_isuw۱۳:۱۰
•┈┈••✾✾••┈┈•
سه دستور قرآن برای پیروزی
۱. گوش به فرمان رهبر میدانوَأَطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ ۖ وَاصْبِرُوٓا ۚ إِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ(انفال، ۴۶)و از خدا و پیامبرش فرمان برید، و با یكدیگر نزاع و اختلاف مكنید، كه سست و بد دل میشوید، و قدرت و شوكتتان از میان میرود؛ و شكیبایی ورزید؛ زیرا خدا با شكیبایان است*.
۲. مغرور نشدن به هنگام پیروزی وَمَا النَّصْرُ إِلَّا مِنْ عِنْدِ اللَّهِ الْعَزِيزِ الْحَكِيمِ (آل عمران، ۱۲۶) و یاری و نصرت جز از سوی خدای توانای شكستناپذیر و حكیم نیست.
۳. مایوس نشدن به هنگام شکست مقطعیوَلَا تَيْأَسُوا مِنْ رَوْحِ اللَّهِ ۖ إِنَّهُ لَا يَيْأَسُ مِنْ رَوْحِ اللَّهِ (یوسف، ۸۶) از رحمت خدا مأیوس نباشید؛ زیرا جز مردم كافر از رحمت خدا مأیوس نمیشوند.
#فتح__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw
✾••┈┈•سه دستور قرآن برای پیروزی۱. گوش به فرمان رهبر میدانوَأَطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِيحُكُمْ ۖ وَاصْبِرُوٓا ۚ إِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّابِرِينَ(انفال، ۴۶)و از خدا و پیامبرش فرمان برید، و با یكدیگر نزاع و اختلاف مكنید، كه سست و بد دل میشوید، و قدرت و شوكتتان از میان میرود؛ و شكیبایی ورزید؛ زیرا خدا با شكیبایان است*.
۲. مغرور نشدن به هنگام پیروزی وَمَا النَّصْرُ إِلَّا مِنْ عِنْدِ اللَّهِ الْعَزِيزِ الْحَكِيمِ (آل عمران، ۱۲۶) و یاری و نصرت جز از سوی خدای توانای شكستناپذیر و حكیم نیست.
۳. مایوس نشدن به هنگام شکست مقطعیوَلَا تَيْأَسُوا مِنْ رَوْحِ اللَّهِ ۖ إِنَّهُ لَا يَيْأَسُ مِنْ رَوْحِ اللَّهِ (یوسف، ۸۶) از رحمت خدا مأیوس نباشید؛ زیرا جز مردم كافر از رحمت خدا مأیوس نمیشوند.
#فتح__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۱۲:۰۳
️ گزارش برگزاری نشست تخصصی تحلیل انیمیشن "Danny boy" از منظر سواد رسانهای و برساخت خبریانجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق علیه السلام خواهران با محوریت تحلیل انیمیشن Danny boy از منظر سواد رسانه ای و مفاهیم برساخت خبری و هدف ارتقا سطح درک مخاطبان از پیام های رسانه ای و شیوه تولید خبر صورت گرفت، و فرصتی مغتنم برای واکاوی عمیق تر یکی از آثار در مخاطب در حوزه انیمیشن و با حضور سرکار خانم دکتر لیلا وصالی از چهره های برجسته حوزه سواد رسانه و ارتباطات در روز دوشنبه ۱۷ فروردین ماه برگزار گردید ...خانم دکتر وصالی در ابتدای نشست تخصصی مضمون نما، به تاریخچه و جایگاه انیمیشن در میان مخاطبان اشاره گردید و سپس تحلیل عمیق آن از دریچه دو مفهوم کلیدی سواد رسانهای و برساخت خبری آغاز شد.و در ادامه مفاهیم و مولفه هایی چون پیامهای پنهان و آشکار اثر، استفاده از نمادها و نشانهها ، تأثیرگذاری بر ارزشها و باورهای مخاطب ، نقش انیمیشن در شکلدهی به درک کودکان و نوجوانان از جهان مورد بررسی قرار گرفت .استاد بزرگوار در بخش برساخت خبری ، بر موضوعاتی چون چگونگی انتخاب و قاببندی رویدادها در انیمیشن ، نقش شخصیتپردازی در شکلدهی به روایت ، بازنمایی واقعیت و احتمال دستکاری آن در اثر ،پیامدهای اجتماعی و فرهنگی تولید روایتهای خاص در رسانه تاکید نمودند .نشست تحلیل انیمیشن "Danny boy" با استقبال چشمگیر حضار مواجه شد و با بحثهای سازنده و پرسشهای بهجا از سوی دانشجویان، به یکی از برنامههای موفق از مجموعه مضمون نما ، تحلیل مضامین در سینمای کودک و نوجوان تبدیل گردید. این برنامه نشان داد که آثار سرگرمی نیز میتوانند بستری غنی برای تحلیلهای علمی و ارتقاء سواد رسانهای باشند و درک چگونگی برساخت پیام در آنها، بینشی عمیقتر نسبت به دنیای رسانهها به ما میبخشد.__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۱۷:۵۳
️ گزارش برگزاری نشست دو روزه "تربیت امیدآفرین: پرورش نسل مقاومانجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه امام صادق علیه السلام ( خواهران ) ، با هدف بررسی عمیق مؤلفههای کلیدی در شکلدهی به نسلی مقاوم و امیدوار، نشست تربیت اُمید آفرین را در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه ۲۶ و ۲۷ فروردین ماه ۱۴۰۵ به صورت مجازی برگزار نمود . این برنامه با حضور اساتید بزرگوار خانم دکتر رحمانی ، خانم دکتر موسی زاده و خانم دکتر مصباحی جمشیدی از اساتید برجسته حوزه تعلیم و تربیت و نیز جمعی از والدین، مربیان، و علاقهمندان به حوزه تربیت، به واکاوی چالشها و راهکارهای پرورش نسلی مقاوم در برابر سختیها پرداخت.این نشست در سه محور کلیدی و مرتبط با هم از جمله تربیت کودک در دو سال اول زندگی؛ بنیان مقاومت که بر اهمیت حیاتی دوران طلایی دو سال اول زندگی در شکلگیری پایههای شخصیتی و روانی کودک برگزار گردید .نقش حیاتی ایجاد حس امنیت، دلبستگی ایمن، و پاسخگویی به نیازهای اولیه کودک در ایجاد اعتماد به نفس و تابآوری در آینده نیز مورد بررسی قرار گرفت.دوگانه حق و باطل؛ ترسیم مرزها برای نسل مقاوم ،سرکار خانم دکتر مصباحی در این محور به بررسی چگونگی آموزش مفاهیم اخلاقی، ارزشها، و تمییز بین حق و باطل پرداختند.روشهای مؤثر برای تقویت قدرت تحلیل و قضاوت صحیح در مواجهه با اطلاعات و دیدگاههای متضاد، بهویژه در دنیای امروز، مورد بحث قرار گرفت.و در ادامه نیز نقش خانواده در پرورش مقاومتکه سرکار خانم دکتر رحمانی در این بخش بر جایگاه بنیادین خانواده به عنوان اولین و مهمترین نهاد تربیتی تأکید ورزیدند.چگونگی ایجاد فضایی در خانواده که در آن اعضا (بهویژه کودکان) احساس حمایت، پذیرش، و امنیت روانی کنند، بررسی شد.و نیز راهکارهایی برای تقویت مهارتهای ارتباطی مؤثر بین اعضای خانواده، حل تعارضات سازنده، و ایجاد همدلی ارائه گردید.نشست "تربیت امیدآفرین: پرورش نسل مقاوم، با پوشش سه محور بنیادین تربیت در سالهای اولیه، آموزش مفاهیم اخلاقی، و نقش کلیدی خانواده، گامی مؤثر در جهت ارتقاء دانش و مهارتهای تربیتی شرکتکنندگان برداشت. این برنامه تلنگری بر اهمیت سرمایهگذاری بر نسل آینده و ضرورت ایجاد محیطی امن و پر از امید برای رشد و شکوفایی نسل مقاوم بود .__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۱۸:۰۶
۱۸:۰۶
وقتی انسان به چیزی تعلق پیدا می کند ، در حقیقت به آن محدود می شود و شرک هم همین است . گلدان برای درخت ِنخل زندان است و از ثمر دادن نخل جلوگیری می کند و نخل را به برگی زینتی تنزل می دهد . شرک هم برای انسان به منزله همان گلدان است که از رشد و ثمر دادن انسان جلوگیری می کند .وقتی خدا می فرماید : ( شرک را از خودت دور کنی و مشرک نباش و به خدای خودت ایمان بیاور ) ، یعنی ای انسان ، من می خواهم تو از زندان آزاد شوی و ثمر داشته باشی و زمانی آزاد می شوی که در من نشانده شوی .وقتی انسان از خدا غافل شد ، به چیز های دیگر مشغول می شود . آن زمان که خدا را گم کرد ، چیزهای بی ارزش و کوچک در نزد او با ارزش و دنیای او محدود می شود ؛ انگار که در گلدان مانده و گمان هم می کند که هنر کرده است ...آیت الله حائری شیرازی
نَفَحات؛ نَسیمی از کوی نَفَس های الهی
#نفحات#بیان_معطر
__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw
آیت الله حائری شیرازینَفَحات؛ نَسیمی از کوی نَفَس های الهی#نفحات#بیان_معطر
__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۱۸:۲۹
مَعبر؛ معلم در تراز رهنمودهای رهبریگزیدهای از بیانات رهبرِ شهیدِ انقلاب، امام خامنهای به مناسبت دیدار با معلمان سال ۱۳۹۶
(بخش اول)گزیده بیانات :۱. ارزش والای تعلیم و تربیت در جامعه معلمان۲.فرصت روحانی ماه شعبان و نیمه شعبان۳.تکریم شهید مطهری به عنوان معلمی جامع۴.نقش بی بدیل معلم در شکل گیری نیروی انسانی ۵.معلمی صرفا شغل نیست ، شأن و مقام است
#مَعبر#معلم_تراز#بیانات
_
انجمنعلمیعلومتربیتی دانشگاه امام صادق(علیهالسلام) پردیس خواهران @educational_isuw۱۰:۵۴
گزارش جنگ رمضان - قسمت اول.pdf
۱۰۱۰.۶۲ کیلوبایت
گزارش فعالیت های انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی پردیس خواهران دانشگاه امام صادق علیه السلامجنگ رمضان | اسفند ۱۴۰۴ و فروردین ۱۴۰۵#گزارش__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۷:۴۳
میزان رضایتمندی برنامه های انجمن علوم تربیتی اسفند ۱۴۰۴ فروردین ۱۴۰۵
نشست والدی گری با طعم مقاومت ۹۴.۱ درصد
کارگاه اُمید آفرینی ۱۰۰ درصد
رویداد مضمون نما ۹۴.۱ درصد
__انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw
اسفند ۱۴۰۴ فروردین ۱۴۰۵نشست والدی گری با طعم مقاومت ۹۴.۱ درصد کارگاه اُمید آفرینی ۱۰۰ درصد رویداد مضمون نما ۹۴.۱ درصد __
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۷:۴۳
کتاب تربیت کودکاز منظر رهبرِ شهیدِ انقلاب ، آیت الله خامنه ای
باید بچه ها ارزش مقاوم بودن را بفهمند؛یعنی اینکه اجزای یک ملت ، اجزای مقاومی هستند .مقاوم یعنی چه ؟ یعنی در مقابل باج گیری عقب نشینی نمی کنند ، در مقابل حمله به خودشان نمی لرزند ، در مقابل زورگویی کوتاه نمی آیند ؛ مقاوم یعنی این .اکسیر علاج مشکلات کشور این است: احساس مقاومت ، روحیه مقاومت .
#حبّه_کتاب__
انجمنعلمیعلومتربیتیدانشگاهامامصادق(ع) پردیس خواهران @educational_isuw۷:۴۴