روش شیخ مفید در جذب طلاب گفته شده که هیچ کتابی از مخالفان نبود مگر اینکه آن را حفظ میکرد و به همین دلیل قادر به حل شبهات آنان بود. او از حریصترین مردم بر تعلیم بود، به مکتبخانهها و دکانهای بافندگان سر میزد و کودک باهوش را شناسایی میکرد و از پدر و مادرش اجاره میکرد به همین دلیل شاگردانش بسیار شدندذكره ابن أبي طي في "تاريخ الإمامية"، فأطنب وأسهب، وقال:...كان يناظر أهل كل عقيدة ... وكان مديمًا للمطالعة والتعليم، ومن احفظ الناس. قيل: إنه ما ترك للمخالفين كتابًا إلى وحفظه، وبهذا قدر على حل شبه القوم، وكان من أحرص الناس على التعليم، يدور على المكاتب وحوانيت الحاكة، فيتلمح الصبي الفطن، فيستأجره من أبويه -يعني فيضله- قال: وبذلك كثر تلامذته.
ذهبی ، سیر اعلام النبلاء، دارالحدیث قاهره، 1427 ه قج۱۳ص۹۶https://ble.ir/khansari53/2372803823528282808/1766413667019۱۴:۲۷